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    河南省漯河市语文六年级期中检测卷.docx

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    河南省漯河市语文六年级期中检测卷.docx

    1、河南省漯河市语文六年级期中检测卷河南省漯河市语文六年级期中检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 看拼音,写字词。 (共2题;共12分)1. (9分) 读拼音,写词语。奥运健儿迈着jio jin_的b f _走在伦敦奥运会的赛道上,xin z_英发。这件y sh pn_很y zh_,让人看了感觉很sh xn_。在危急时刻他仍然不fn q_自己的tn z_xin d_,这种精神令人敬佩。2. (3分) 先选一选,再填一填。A带B戴升旗仪式上,少先队员都_着红领巾。星期天,我_小表妹到儿童乐园玩。我把这串项链_在妈妈脖

    2、子上。二、 词语天地。 (共3题;共22分)3. (6分) 写出近义词厄运_信念_刻苦_喜爱_ 编写_可信_4. (10分) 在横线上填上一种植物名称,使之成为成语。囫囵吞_ _皆兵披_斩_胸有成_ _一现顺_摸_5. (6分) 把下面的句子补充完整。例:瓶子里的水渐渐升高了。风雨渐渐_例:小蜜蜂一边跳舞一边采蜜。_一边_一边_三、 句段长廊 (共2题;共6分)6. (2分) 在太阳一文中,“表面温度有五千五百摄氏度”运用了( )的说明方法。 A . 举例子B . 列数字C . 作比较D . 夸张7. (4分) 按课文内容排列句子。 _研究蝙蝠,发现蝙蝠夜间飞行的秘密。_模仿蝙蝠探路的方法,给

    3、飞机安装雷达。_发现蝙蝠夜间飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子。_提出问题:飞机怎样才能在夜间安全飞行呢?四、 课文回顾。 (共4题;共32分)8. (20分) (2019历下) 把下面的内容补充完整。 (1) 人非生而知之者,_(师说) (2) _,总把新桃换旧符。(元日) (3) _,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。(飞鸟集) (4) _,不拘一格降人才。(已亥杂诗) (5) _,千朵万朵压枝低。(江畔独步寻花) (6) 洛阳亲友如相问,_。(芙蓉楼送辛渐) (7) 匆匆是一篇_(文体),作者_,文章运用多种修辞方法,表达了对时间流逝的惋惜。例如,“燕子去了,有_;杨柳枯了,有_;_,有再开的时候。

    4、”这句运用了_的修辞手法。 (8) 一儿曰:“日初出_,及日中则如盘盂,此不为_乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如_,此不为_乎?” (9) 十六年前的回忆作者回忆了父亲_遇害的过程。在本文中开头提到“1927年4月28日”,结尾也提到“4月28”,这是_的写法。 (10) “最后把?拉直成了!,找到了真理。”这句话出自真理诞生于一百个问号之后一文。这里的“?”指的是这里的_,“!”指的是_。 9. (5分) 用下列词语造句升起吹奏10. (2分) 根据课文三借芭蕉扇(二)内容填空。孙悟空知道_,_来的是一把假(ji)芭蕉扇。11. (5分) 根据课文看菊花内容填空。菊花有_的,_的,

    5、_的,_的,真是_。五、 口语交际。 (共1题;共4分)12. (4分) 看图写句子。(1) _爱_。(2) 农民伯伯_!(3) 小鸟_。六、 阅读短文,回答问题。 (共2题;共46分)13. (25分) 阅读下文,回答问题徐悲鸿励志学画1919年春天,年轻的画师徐悲鸿(hng)考取了巴黎高等美术学校,后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉(j)妒(d)。一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰很看重你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造,也成不了才!”徐悲鸿被激怒了,但是他知道,

    6、靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹(m)。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包充饥,为的是省下钱来购买绘画用品。功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画展。那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠

    7、了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是有眼不识泰山。”(1) 联系上下文理解词语。嫉妒:_。轰动:_。(2) 根据事情的发展。用“”把短文划分为三部分。 (3) 抓住要点,写出第二部分的主要意思。 (4) 那个外国学生对徐悲鸿的态度前后截然不同,开始时“很不礼貌”,后来是_。(用原文中的句子回答) (5) 第四自然段在文中起了_的作用。 (6) 第六自然段是围绕_这句话写的。 (7) 说说你对下列句子的理解。功夫不负有心人。有眼不识泰山。(8) 读了这个故事,你认为徐悲鸿是怎样的人?14. (21分) 阅读下文,回答问题春不知不觉,春风已经踏着轻盈的步伐

    8、走近了我们,近了!近了!我仿佛已经感受到春天的气息,不光是我一个人,所有的植物、动物都感受到了。“竹外桃花三两枝”,看!桃花、梨花、迎春花像比赛一样竞相开放,红的像火、粉的似霞、白的如雪,真是繁花似锦,闭上眼睛,一阵阵的馨香迎面扑来,让人陶醉。蜜蜂们已在辛勤地工作,嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。“春江水暖鸭先知”,小鸭子在水中快活地嬉戏,感受春的温暖。从南方飞回的小燕子站在电线上休息,远远望去,仿佛是一个个“五线谱”上的“小音符”,谱成了一首悦耳的乐章。歌唱家黄鹂小姐,在树上用自己美丽的歌喉唱着一首交响曲。杨柳姑娘披着长长的头发在春风中婆娑起舞,那美丽的舞姿,那轻盈的步伐,仿佛要飞起

    9、来,清澈平静的湖水倒映出那多姿多彩的身躯,岸上的绿草和鲜花都倒映在水中,仿佛是一个奇妙的童话世界。(1) 联系短文内容,理解词语“竞相开放”的意思。(2) 第三自然段中的“小音符”和“五线谱”分别指什么?(3) 找出短文中的一处拟人句。(4) 仔细阅读短文第二自然段,找出这一自然段中描写的景物。 (5) 这篇短文通过对春天景物的描写,表达了作者_的思想感情。 七、 习作百花园。 (共1题;共5分)15. (5分) 写作礼物每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。参考答案一、 看拼音,写字词。 (共2题;共12分)1-1、2-1、二、 词语天地。 (共3题;共22分)3-1、4-1、5-1、三、 句段长廊 (共2题;共6分)6-1、7-1、四、 课文回顾。 (共4题;共32分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、8-9、8-10、9-1、10-1、11-1、五、 口语交际。 (共1题;共4分)12、答案:略六、 阅读短文,回答问题。 (共2题;共46分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、13-8、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、七、 习作百花园。 (共1题;共5分)15-1、


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