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    语文版备考中考语文模拟卷四D卷.docx

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    语文版备考中考语文模拟卷四D卷.docx

    1、语文版备考中考语文模拟卷四D卷语文版备考2020年中考语文模拟卷(四)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题;共18分)1. (2分)根据拼音写出相应的词语。(1)紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人yn hu lio lun_的弧线。(2)没有拥挤,没有争夺,zh x jng rn_,快速飞渡。2. (6分)默写古诗文中的名句。 (1)_,影入平羌江水流。(李白峨眉山月歌) (2)_,崔九堂前几度闻。(杜甫江南逢李龟年) (3)遥怜故园菊,_。(岑参行军九日思长安故园) (4)_,铁马冰河入梦来。(陆游十一月四日风雨大作) (5)夏洛总是将时间浪费

    2、在一些无意义的事上,冬梅好言用(论语十二章)中孔子所说的两句话劝说:“_,_”。 3. (3分)在太空中理家作者是_,美国_,_。4. (7分)名著阅读。(1) 聚义梁山,“大块吃肉,大碗喝酒”。水浒英雄们喝酒后,通常会进行一些武术表演、比赛,各展其能,右图显示的是_ (人名)在梁山射雁,并用两个四字短语概括其主要性格特点: 。(2)下列对水浒传内容的理解及常识的表述,不完全正确的一项是( )。A . 他大约是元末明初人,籍贯可能是现今江苏泰州兴化,他在民间长期流传的水浒故事的基础上完成了流传至今的水浒传文本,他就是施耐庵。B . 水浒传是描写古代农民起义的伟大史诗。农民起义的原因在这里得到了

    3、深刻的揭示,那就是社会的黑暗和腐朽,特别是上层统治者的罪恶,造成了“官逼民反”。C . 水浒传长期以来受到读者的喜爱,与它高度的艺术性是分不开的。水浒传最大的贡献是塑造了大批生动的人物形象。D . 宋江的“忠义”思想在梁山有着相当广泛的群众基础,所有原有较高社会地位不得已而暂时栖身水泊的头领和出身低贱的英雄都有只恨贪官而想“忠心报答赵官家”的思想。二、 现代文阅读 (共2题;共62分)5. (52分)阅读下面选文,完成下列各题。那些疼我的人丁丽梅三月天,蜜蜂从土墙的洞里钻出来,嗡嗡闹着。柳树绿了,桃花开了,油菜花更是开得惊心动魄,幅展出一望无际的黄。20世纪70年代的乡下,这个时候,正是青黄不

    4、接。有什么可吃的呢?没有的。我去爬屋后的小木桥。小木桥搭在小河上方,桥下终年河水潺潺。湍急的水流,在幼小的我的眼里,很可怕,我害怕从桥缝里掉下去。那样的害怕,最终会被一种向往所抵消。爬过木桥,就可以去几里外的外婆家,外婆会给我一只煮鸡蛋,或是一捧炒蚕豆。这是极香的诱惑!我很幸运,每次都能安全地爬过木桥去。矮矮的外婆见到我,眼睛笑眯成一条缝。她手里正补着衣服,或是纳着鞋底,她会立即放下手里的活儿,她的手会抚过我的脸,是沙子吹过的感觉,很糙,却极暖。然后去灶边生火。一瓢清水倒进锅里,腾起一股热浪来,我知道,我可以有煮鸡蛋吃了。一脸威严的外公埋怨她:“那是换盐的鸡蛋啊,家里快没盐了。”外婆挡着,说:

    5、“小点儿声,别吓着孩子。”他们在屋里嘈嘈切切地吵。我不管那些的,有外婆护着,有香香的煮鸡蛋可以吃,便觉得自己是世上最幸福的孩子。我有过几次大难不死的经历。母亲说:“有一年,全村83个孩子都出天花了,你是最严重的一个,高烧昏迷,不省人事。医生说,没治了,让准备后事。我抱着你,七天七夜没合眼。你呀”母亲没有继续这个“你呀”,她笑着说起另外的事,关心我现在是不是还常常熬夜。“不要熬夜呀,人吃不消的。你要好好的呀!”母亲这样说。我却在她那一句未完的“你呀”后面浮想联翩,想我是这么一个难缠难养的孩子,母亲的心,不知碎过多少回。大雪天,我又突然生病,母亲顶着风雪去找医生。医生来了,说,不行,得赶紧送街上的

    6、医院。街离村子有几十里路,父亲又不在家,风大雪大的,母亲却决定一个人用拖车拖我去医院。母亲就真的上路了,用被子把我里三层外三层地裹好。一路上,母亲不知跌了多少跟头,我却安然无恙。到了医院,医生看着雪人一样的母亲,感动了,立即给我检查,是急性肺炎,晚一会儿,就难治了。我的病好了,母亲的额上,却留着指头长的一道疤,像一条卧着的小蚕。我抚摸着母亲的那块疤,问母亲后不后悔生了我。母亲嗔怪地打掉我的手,说一句:“你呀”结婚了,遇到的那个人,不是貌若潘安,才似柳永,却会在我生病的时候,守在身边,给我削梨子;会在我磕疼的时候,一边给我揉淤血的膝盖,一边嗔怪:“怎么这么不小心?”他会买我爱吃的鸡蛋卷回来,还有

    7、我喜欢的花花草草,摆一阳台,我还是不满足,说还要,他答应一声:“好。”有时我也会明知故问:“你宝贝我吗?”他笑着答:“我不宝贝你,还能宝贝谁呢?”时光刹那停住,天荒地老。现在,我在织一件毛衣。入冬了,儿子的毛衣短了。我挑橘黄的颜色,选一种小熊猫的图案,这样织出来,一定非常漂亮,儿子穿上,会极帅气的。儿子在一边看着,问:“妈妈,是给我织的吗?”我答:“不给你织,给谁织呢?”“那么,妈妈,你是宝贝我的吗?”我答:“我不宝贝你,还能宝贝谁呢?”思绪就在那一刻拐了弯,生命中那些疼我的人,一一浮现出来。我痴痴地想,上帝送他们来,就是为了来疼我的,就像我疼我的儿子一样。世间的美好,原是这样的爱写成的。如今

    8、,我的外婆已去世了。值得安慰的是,她走时,我在她身边。她看着我,最后疼爱的光亮,像淡淡的紫薇花瓣落下,落在我的脸上,留在这个世上。(1)阅读选文,用简洁的语言概括那些疼“我”的人为“我”做了哪些事。(2)阅读选文,用简洁的语言概括那些疼“我”的人为“我”做了哪些事。(3)选文第段画线句子运用了哪些描写人物的方法?有什么作用?(4)选文第段画线句子运用了哪些描写人物的方法?有什么作用?(5)第段中母亲两次说到“你呀”,请结合上下文,用一两句话将母亲的语言补充完整并分析其心理。第一次:你呀,_心理:_第二次:你呀,_心理:_(6)第段中母亲两次说到“你呀”,请结合上下文,用一两句话将母亲的语言补充

    9、完整并分析其心理。第一次:你呀,_心理:_第二次:你呀,_心理:_(7)本文题目是“那些疼我的人”,选文第段为什么写“我”给儿子织毛衣以及与儿子的一番对话?谈谈你的看法。(8)本文题目是“那些疼我的人”,选文第段为什么写“我”给儿子织毛衣以及与儿子的一番对话?谈谈你的看法。(9)选文第段画线句子有什么含义?(10)选文第段画线句子有什么含义?(11)选出下列对选文内容理解有误的一项( )A . 开头描写春天来临的美好景象,交代节令,引出下文。B . “她的手会抚国过我的脸,是沙子吹过的感觉,很糙,却极暖。”这句话突出了辛劳的外婆对“我”的疼爱以及给“我”心灵带来的温暖。C . 选文中写“医生看

    10、着雪人一样的母亲,感动了,立即给我检查”主要是为了表现医生的尽职尽责,心地善良。D . “不要熬夜呀,人吃不消的。你要好好的呀!”母亲的话,照应了前文她为照顾病重的“我”而七天七夜没合眼的经历,表现了母亲对“我”常常熬夜的担心与牵挂。(12)选出下列对选文内容理解有误的一项( )A . 开头描写春天来临的美好景象,交代节令,引出下文。B . “她的手会抚国过我的脸,是沙子吹过的感觉,很糙,却极暖。”这句话突出了辛劳的外婆对“我”的疼爱以及给“我”心灵带来的温暖。C . 选文中写“医生看着雪人一样的母亲,感动了,立即给我检查”主要是为了表现医生的尽职尽责,心地善良。D . “不要熬夜呀,人吃不消

    11、的。你要好好的呀!”母亲的话,照应了前文她为照顾病重的“我”而七天七夜没合眼的经历,表现了母亲对“我”常常熬夜的担心与牵挂。6. (10分)阅读下面的文字,完成文后题目。谈尊严“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这是著名画家徐悲海的座右铭。是的,人活着就要有傲骨,就应该有尊严。自古以来,就有孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”;有李白的“安能摧眉折腰事帆责,使我不得开心颜”;有李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”:有于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”他们都是活得有尊严的人。人活着要有尊严,因为尊严是自我激励的精神武器,是一个人顶天立地的前提。当一个活得没有尊严的时候,人生对他已经没有任

    12、何意义,他的行为不被人们肯定,他的生活失去价值,于是他只能苟且地活着。所以,一个人,只有当他活得有尊严的时侯,他在这个世界上才有立足之地,他才会为自己的人生奋斗。古希腊有一句谚语:“两腿直立的普通人,比屈膝下跪的名人高大。”也许很多人对此感到不解,但我却明白其问的深意。因为做人没有尊严,没有了能人的骨气,再有才华的人也会堕落,会迷失自己的人生方向,甚至会遗臭万年。像中国历史上的大汉奸汪精卫,文章写得很好,但是却投靠日本人,甘当卖国贼,结果被“钉”在历史的耻辱柱上。究其原因就是他失去了做人的尊严。人活着要有尊严,因为尊严使人能够忍受磨难,乐观向上。面对敌人的诱惑,李大钊始终坚贞不渝,他以一个共产

    13、党人的尊严,忍受着各种磨难,用尊严捍卫了党旗的鲜红,用尊严书写了一曲壮丽的人生之歌。正直的中国人不但重视维护个人尊严,更是毫不犹掉地去维护国家酌尊严。史书上有这样一个记叔:晏子使楚,楚王让他从狗门入,意欲羞辱他。不料晏子以一句“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣!”使楚王反而受辱。晏子既维护了个人尊严,也保全了国家的尊严,赢得了后人的景仰。所以,人活着要有尊严。一个人没有尊严不能成事,一个民族没有尊严不能兴盛,一个国家没有尊严不能强大。让我们直立双腿,高高站立着,做一个有尊严的人。(1)文章的中心论点是。(2)仿照第二段划线句子补充一个论据 三、 古诗文阅

    14、读 (共2题;共34分)7. (12分)阅读杜甫的恨别一诗,完成题目。洛城一别四千里,胡骑长驱五六年。草木变衰行剑外 , 兵戈阻绝老江边。思家步月清宵立,忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜,司徒急为破幽燕。【注】指安史之乱的叛军。剑外:剑阁以南,这里指蜀地。司徒:李光弼当时任检校司徒,急欲直捣叛军老巢幽燕,以打破相持局面。(1)诗中交代杜甫“恨别”的背景诗句是:_,_。(2)赏析颈联“思家步月清宵立,忆弟看云白日眠”。(3)阅读全诗,说说作者在诗歌中所表达的思想感情。8. (22分)阅读下面语段,回答相关问题。【甲】二世元年七月,发闾左谪戍渔阳 , 九百人屯大泽乡。陈胜吴广皆次当行,为屯长。会天大

    15、雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾zng鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜

    16、王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。【乙】马援字文渊,扶风茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。后转游陇汉间,常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。”初,援军还,将至,故人多迎劳之。平陵人孟冀,名有计谋,于坐贺援。援谓之曰:“吾望子有善言,反同众人邪?昔伏波将军路博德开置七郡,裁封数百户;今我微劳,猥享大县,功薄赏厚,何以能长久乎?先生奚用相济?”冀曰:“愚不及。”援曰:“方今匈奴、乌桓尚扰北边,欲自请击之。男儿当死于边野,以马革裹尸还葬耳,何能卧床上在儿女手中邪!”冀曰:“确为烈士,当如此矣。”【注释】马援:东汉名将。反同众人邪:反而同众人一样(来吹捧我)吗?开置七郡

    17、:开拓疆土,增设了七郡。猥:说话人表示谦卑的词。奚用相济:用什么来帮助(我)?(1)解释下列画线点的词语。会天大雨 为天下唱 , 宜多应者 援谓之曰 确为烈士 , 当如此矣(2)选出下列加点词意思、用法相同的一项( )A . 佣者笑而应曰足肤皲裂而不知B . 又间令吴广之次所旁丛祠中欲自请击之C . 当立者乃公子扶苏问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋D . 男儿当死于边野又留蚊于素帐中(3)用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。发闾左適戍渔阳,。扶苏以数谏故,上使外将兵。(4)【甲】文中陈胜、吴广为了鼓动人心、树立威信,做了哪两件事?请用四字短语概括。(5)陈胜和马援虽然生活时代不同,人生经历不同

    18、,但他们身上却有着共同的精神品质。请你根据选文内容作简要概括。四、 语言运用 (共2题;共10分)9. (5分)下面这段文字中两处画线句有语病,请逐一进行修改(可以调整语序,可以添加、删除或更换词语等,但不得改变原句要表达的意思)。今年十四岁的凌云,人小志高,平时学习刻苦、全面发展,各科成绩都在90分以上 。他不仅重视课内学习,还十分注重课外学习,并且注意提高自己在实践中运用书本知识的能力。他认为,能在全市植物知识竞赛中获得一等奖,课内外学习相结合,是自己比赛成败的关键。从凌云同学的身上,使我们懂得了全面发展的重要性。10. (5分)努力:把力量尽量使出来。花的精力多,下的工夫大。现代汉语词典

    19、大千世界,芸芸众生,处处有“努力”的故事,时常有对“努力”的思考亲爱的同学,你心中有着怎样的故事或思考呢?请以“努力”或“努力 ”为题,写一篇文章。要求:任选一题,将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上。文体自选(诗歌除外)。不少于600字,不出现真实校名、人名。书写工整规范。参考答案一、 语文知识积累与运用 (共4题;共18分)1-1、1-2、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、4-2、二、 现代文阅读 (共2题;共62分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、5-9、5-10、5-11、5-12、6-1、6-2、三、 古诗文阅读 (共2题;共34分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、四、 语言运用 (共2题;共10分)9-1、10-1、


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