1、一学年人教部编版四年级上册语文期末检测模拟卷含答案三套人教部编版四年级上册语文期末检测模拟卷（一）一、联系上下文，根据拼音写词语。（7分）1.一滴滴雨水在荷叶上n dn（ ）着，yu r（ ）晶莹的珍珠。2.一转眼，小猫咪便没了zn yn（ ），轻轻一h hun（ ），它便出现在我眼前。3.今年果园的p to（ ）hu d（ ）了大丰收，全家人都l z z（ ）的。二、比一比，再组词。（8分） 既（ ） 撤（ ） 掩（ ） 绳（ ） 即（ ） 澈（ ） 淹（ ） 蝇（ ） 驾（ ） 愤（ ） 证（ ） 催（ ） 架（ ） 喷（ ） 征（ ） 摧（ ）三、选出同一词语在不同句子中的意思。（4分）
2、1.沸腾：液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡。形容情绪高涨。（1）过了一会儿，锅里的水沸腾了。 （ ）（2）潮水刚刚退去，人群又沸腾起来。 （ ）2.漂亮：好看；美观。出色。（1）战士们打了一个漂亮仗，赶走了侵略者。 （ ）（2）李莎莎的字写得真漂亮。 （ ）四、把下面的词语补充完整。（6分）山（ ）地（ ） 悄无（ ）（ ） （ ）七（ ）八（ ）（ ）不平 大（ ）失（ ） 聚精（ ）（ ）（ ）云（ ）雾 （ ）（ ）无私 不伦（ ）（ ）五、按要求写句子。（6分）1.像叶老这样的大作家，会见一个普通的中学生吗？（改为陈述句） 2.小兔子龇牙咧嘴做了个痛苦的表情。（缩句） 3
3、.爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。（用关联词连成一句话） 六、用修改符号在原句上修改病句。（6分）1.爸爸用手机将短信发送到8858（帮帮我吧），捐款救助。2.读了观潮这篇课文，使我感受到钱塘潮的雄伟壮观。3.大街上挂着鲜艳的红色红旗。七、默写古诗并回答问题。（8分）夏日绝句 ， 。 ， 。这首诗的作者是 代著名女词人 。诗中提到了一个历史人物，他是 ，我知道与他有关的成语有“ ”。八、根据情境，完成对话。（4分）晚上，我正在看书。妈妈回来了，发现每个房间的灯都亮着，便边关灯边对我说：“ ”我头也不抬地说：“现在生活条件好了， ”妈妈语重心长地说：“ ”边说边把用不上的灯给关了。九
4、、探究练习。（6分）河南省安阳县第二中学附小的周扬同学给远在武汉的伯父写了一封信，信封还没填呢，你来帮他填填吧。周扬信息：河南省安阳县第二中学附小四年级1班，邮编455112；伯父信息：湖北省武汉市洪山区民主路708号9#306 周康生，邮编430071。十、阅读短文，回答问题。（15分）秋你悄悄走来，默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄走来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。你悄悄走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷
5、笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。你悄悄走来，走进果园。看，树上硕果累累，小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄，红扑扑、黄澄澄、紫盈盈，好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜你悄悄走来，走上山坡，带来一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地，远远地与稻田相接，像镀上了一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一红一黄，时分时合，给人一种说不出的美感。我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。1
6、.从文中选择合适的词语填空。（2分）（1）形容百花齐放，颜色艳丽或事业繁荣兴旺。 （ ）（2）形容美好的事物太多，一时看不过来。 （ ）2.文中的“你”指的是 ，这是运用了第 人称的叙述方法。（2分）3.文中画横线的句子运用了 和 的修辞手法。请你也用“有的有的”写一句话。（3分） 4.作者把它们比作什么？填一填。（4分）山楂：（ ） 葡萄：（ ）柿子：（ ） 鸭梨：（ ）5.这篇短文分别描写了哪些地方的秋色？（4分） 十一、习作。（30分）写一篇想象作文，要大胆想象，内容要具体，语句要通顺，题目自拟。参考答案一、1.滚动 犹如 2.踪影 呼唤3.葡萄 获得 乐滋滋二、既然 撤退 掩护 绳子即
7、使 清澈 淹没 苍蝇驾驶 愤怒 证明 催促书架 喷泉 长征 摧毁三、1.（1） （2） 2.（1） （2）四、崩 裂 声息 横 竖 愤愤 惊 色 会神腾 驾 铁面 不类五、1.像叶老这样的大作家，不会见一个普通的中学生。2.小兔子做表情。3.爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。六、1.“捐款救助”后加宾语，如“灾区人民”。2.删去“使”。 3.去掉“红色”。七、生当作人杰 死亦为鬼雄 至今思项羽 不肯过江东宋 李清照 项羽 四面楚歌八、示例：开这么多灯多浪费呀！ 这点儿电费算什么，亮堂堂的多好！现在大家都提倡低碳环保，节约能源。我们也要从日常小事做起。九、提示：先写收信人信息，再写寄信人信息
8、。十、1.（1）万紫千红 （2）美不胜收 2.秋 二3.比喻 拟人示例：下课了，同学们有的在操场上跳绳，有的在教室里看课外书。4.玛瑙 珍珠 灯笼 葫芦5.分别描写了花园、田间、果园和山坡的秋色。人教部编版四年级上册语文期末检测模拟卷（二）一、读拼音,写词语。(5分)cho shu()j shu()mio sh()xun z()j f()xu y()bi cn()shu hu()t m()ji sh()二、比一比,再组词。(4分)三、在括号里填上合适的词语。(5分)()的钱塘江()的夜晚()的阳光()的住宅()的宇宙一()水墙一()菜园一()隧道一()微光一()响声四、根据提示写词语。(8分)
9、1.把词语补充完成。(4分)()()不入上()入()鸦雀()()齐头()()()崩()裂()疲()竭()吹()淋()隐()现2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分)3.写出两个和“()隐()现”格式相同的词语。(2分)五、用“”选择正确的字和读音。(6分)1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪毫)都不放过。2.他(愤奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。3.奶奶嚼(jioju)不动硬东西,她的牙齿咀嚼(jioju)功能已经下降(jingxing)了。4.妈妈系(jx)着围裙,开始在厨房准备晚餐。六、选择合适的关联词语填空。(4分)即使也如果就尽管也不是而是1.()一根极
10、细的电线,它()能灵巧地避开。2.蝙蝠在夜里飞行,靠的()眼睛,()用嘴和耳朵配合起来探路的。3.()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。4.()如此,普罗米修斯()不向宙斯屈服。七、按要求写句子。(4分)1.将给出的词语填入句子中,使句子更加生动。(1分)闪闪烁烁美丽的月亮牵着那些 的小星星。2.用上加点的词语写句子。(1分)每根细丝像蜗牛的触角。 3.古诗我会用。(1分)初月升起,凉露下降的时候,眼前呈现出一片更为美好的境界:江边的草地上挂满了晶莹的露珠。这绿草上的滴滴清露,很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓“,”。4.我来写谚语。(1分)老师用韩愈的名言“,”来鼓励我们要多
11、问问题。八、把左右两边能搭配的内容连起来,并完成填空。(6分)空山不见人雪却输梅一段香不识庐山真面目碧海青天夜夜心梅须逊雪三分白只缘身在此山中嫦娥应悔偷灵药但闻人语响1. 和“当局者迷”有相似之处的一句古诗是“ ”。2.我们告诉别人要有自知之明,取人之长,补己之短时,可以说“”。九、口语交流台。(5分)1.请仔细观察上面的三格漫画,图中的两个孩子打架以后采取了怎样的解决方式?这种做法对吗?(2分) 2. 你觉得同学之间争吵之后,正确的做法是什么?(3分) 十、课内阅读。(12分)在朝着阳光的堤(dt)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多
12、九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nnnng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置(zzh),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cozo),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。1.画掉括号里不正确的读音。(2分)2.文章画线部分是,在文中起到的作用是。(2分)3.蟋蟀不吃洞口那丛草的原因是()。 (1分)A.那丛草不好吃B.那
13、丛草可以遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口4.这两段文字的观察顺序是()。(1分)A.从外到内B.从左到右C.从远到近5.选文介绍了蟋蟀的住宅的哪些部分?分别有哪些特点?(3分) 6.为什么说蟋蟀的住宅“可以算是伟大的工程”?(3分) 十一、课外阅读。(11分)藏在水晶球里的鱼妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。女儿不解地问“妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?”“人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说“那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿()地说。
14、“这你不用担心,人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物,足够小鱼活半年了。”妻子解释说。“那半年后呢?”女儿接着问。“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子()地说女儿听了这话沉默了。五个月后的一天,我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声,妻子的脸色也很难看,一问才知道女儿把水晶球摔破了。“水晶球摔破就算了,何必动手打女儿呢!”我抱起女儿()地对妻子说。“她是故意摔破水晶球的”妻子一脸怒气地说。“孩子,你为什么要把水晶球摔破呢?”我柔声问女儿。“如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿()说。那一刻我和妻子都沉默不语,女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课,让我们知道人世间只有心
15、怀至善,才能欣赏到最美的风景。1.在文中的内填上合适的标点符号。 (3分)2.在括号里填上描写人物神情的词语。 (2分)3.一家人对待小金鱼的态度一样吗?各是怎样的?(3分) 4.读了短文,你想说些什么?(3分) 十二、习作。(30分)题目:真好提示:把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等;通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的表情、动作、语言或者心理进行细致描写哟!参考答案一、潮水据说描述选择肌肤血液悲惨收获题目驾驶二、驻扎拄拐蛀牙捐献娟秀手绢鲍鱼苞谷冰雹伟大芦苇纬度三、宽阔静寂温和舒服美丽堵片条丝阵四、1.刀枪天地无声并进山地精力风雨若若2.腾云驾雾
16、神通广大3.半明半昧人山人海五、1.毫2.奋3.jiojujing4.j六、1.即使也2.不是而是3.如果就4.尽管也七、1.美丽闪闪烁烁2.月亮像一个圆盘高高地挂在天上。3.可怜九月初三夜露似真珠月似弓4.人非生而知之者孰能无惑八、空山不见人但闻人语响不识庐山真面目只缘身在此山中梅须逊雪三分白雪却输梅一段香嫦娥应悔偷灵药碧海青天夜夜心1.不识庐山真面目,只缘身在此山中2.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香九、1.图中的两个孩子打架以后分别回家向家长告状,让家长帮自己出气。这种做法不对。2.我觉得同学之间争吵之后应该及时进行反思,多进行换位思考。如果自己有错就应该及时承认,以获得对方的谅解;如果错
17、误不在自己,也应以宽容的态度去原谅对方。十、1.画掉:tnngzco2.过渡句承上启下3.C4.A5.介绍了蟋蟀住宅的内部和外部,住宅外部微斜、平坦、向阳、有门,内部则光滑、简朴、清洁、干燥、卫生。6.蟋蟀没有伟大的工具,但是住宅却非常讲究。十一、1.:。2.着急淡淡心疼哭着3.不一样。大人只是把小金鱼看作玩物的一部分,女儿把小金鱼看作一个鲜活的生命。4.示例:我们不应漠视人类生命之外的那些生命。十二、提示:习作前要先想好选择哪一个人物,这个人物的哪一件事让你感觉真好,写的时候想象当时的场景,包括表情、动作等。人教部编版四年级上册语文期末检测模拟卷（三）一.看拼音写词语。（8分）zh zhi
18、kun ku lun sh shnzh ylio jish（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二.辨清字形，再组词。（5分）潮（ ） 换（ ） 侧（ ） 赛（ ） 拔（ ）嘲（ ） 唤（ ） 测（ ） 塞（ ） 拨（ ）三.读懂题目要求，并选择正确的选项。（12分）（1）下面各组词语中没有错别字的一组是（ ）。A人声鼎沸 无原无故 鹤发童颜 山崩地裂B鸦雀无声 威风凛凛 响彻云宵 无可奈何C相貌堂堂 悄无声息 刚正不阿 文质杉杉D精忠报国 秉公执法 腾云驾雾 提心吊胆（2）下面各组词语中带点字读音相同的一组是（ ）。A风号浪吼 号角齐鸣 B枝折花落 百折不回C闷雷滚动 闷闷不乐 D振兴中华 兴
19、高采烈（3）下列各项不属于中国古代神话的是（ ）。A盘古开天地 B精卫填海 C普罗米修斯 D女娲补天（4）下列描述不正确的一项是（ ）。A.呼风唤雨的世纪题目中“呼风唤雨”形象地说明了20世纪科学技术的迅猛发展，也突出了科学技术的力量很强大。B.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”中的“飞将”指的是岳飞。C.爬山虎的脚是叶圣陶先生写的。D.扁鹊治病和纪昌学射都是寓言故事。四.连一连。（8分）千里黄云白日曛 欲饮琵琶马上催 高 适但使龙城飞将在 长河渐落晓星沉 王 翰葡萄美酒夜光杯 不教胡马度阴山 李商隐云母屏风烛影深 北风吹雁雪纷纷 王昌龄五.按要求改写句子。（8分）(1)几座小山在云雾中若隐
20、若现。（缩句） _ (2)日全食出现的时间大约在十点一刻左右。（修改病句） _ (3)在外国的租界里，谁又敢怎么样呢?（改为陈述句） _ (4)喂，世纪广场怎么走?（改成礼貌用语） _(5)海塘大堤上早已人山人海。（仿写句子） _六根据课文内容。（12分）1.题西林壁和雪梅这两首诗都在写景的同时揭示一定的哲理，其中“ ， ”与“当局者迷，旁观者清”寓意相同。2.出塞和凉州词都是以 为主题的诗歌，其中，与“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”一样，表达战士们作战沙场，久久未回的诗句是：“ ， 。”3.观潮一课，作者对潮来时壮观景象的描写非常生动，如“浪潮越来 越近，犹如 齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来
21、；那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。”4.从蟋蟀的住宅一文中，我认识了 的蟋蟀；从麻雀一文中，我认识了 的老麻雀；从王戎不取道旁李一文中，我认识了 的王戎。5周恩来在租界耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“ ”的含义，从而立志“ 。”七阅读短文，并回答问题。（17分） 疏 通清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。“ ”一个大汉猛按车铃，厉声高喊。“ ”一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。“ ”一个中年男子长叹了一声有几个人干脆掉转车头，绕道而走
22、了。人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！”人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了一曲悦耳的欢歌。写出下列词语的近义词。（4分）忽然( ) 缓慢( ) 洪亮( ) 悦耳( ) 2文章记叙了一天 （时间）， （地点）因为 而拥堵起来， 、 、 只知埋怨，一位 却主动疏通交通，让这里重新 。（4分）3.下列句子应该填在文中哪一空白处（填序号）（3分）A.“唉！小街太窄了！” B.“喂！快走啊！
23、” C.“急死人了！”4.小街又响起欢歌的原因是 。（2分）5.题目“疏通”有两层意思：一是 _ ；二是_。（4分）八作文。（30分）有人曾说，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。请以“我的发现”为题写一篇作文，写写自己的发现。你可以写观察到的景物，也可以写身边的人，还可以写你发现的问题。要求：内容真实具体；语句通顺；350字左右。 参考答案一住宅 宽阔 卵石 甚至 预料 驾驶二略三.（1）D （2）C （3）C （4）B四. 千里黄云白日曛北风吹雁雪纷纷高适但使龙城飞将在不教胡马度阴山王昌龄葡萄美酒夜光杯欲饮琵琶马上催王翰云母屏风烛影深长河渐落晓星沉李商隐五（1）小山若隐若现。（2）日全食
24、出现的时间大约在十点一刻。（日全食出现的时间在十点一刻左右。）（3）在外国的租界里，谁都不敢怎么样。 （4）示例：您好，请问世纪广场怎么走？（5）示例：夸张句即可。六1.不识庐山真面目 只缘身在此山中 2.边塞 秦时明月汉时关 万里长征人未还3.千万匹白色战马 山崩地裂 4.吃苦耐劳、不肯随遇而安 勇敢、为救幼儿奋不顾身 聪慧、善于观察与思考5.中华不振 为中华之崛起而读书七示例：1.突然 渐渐/缓缓/徐徐 响亮 动听 2.清晨 小街 两辆自行车相撞 大汉 姑娘 中年男子 老大爷 畅通无阻 3.B C A 4.老大爷出面劝和了争吵的两个小伙子，又主动疏通交通 5.对拥挤的街道交通的疏通 对两个争吵的小伙子劝和八略
