1、学年度小学语文五年级上第六单元30齐天大圣大战二郎神语文版课后练习二十六2019-2020学年度小学语文五年级上第六单元30齐天大圣大战二郎神语文版课后练习二十六 第1题【填空题】写出反义词提防_ 必然_ 无礼_【答案】：【解析】： 第2题【填空题】解释句中划线的词语。且休赞叹 ， 叫战去来。赞叹：_ 去来：_那真君的相貌，果是清奇。清奇：_二郎果一变 ， 变作个鱼鹰儿。果一变：_大圣见了，笑嘻嘻的，将金箍棒掣起。掣：_【答案】：【解析】： 第3题【填空题】给下列划线字选择正确的读音今蒙_（mng mng）上命，到此擒你这反天宫的弼马温猢狲，你还不知死活！似_（s sh）黑鱼，头上无星。六兄弟
2、慌慌张张，前后寻觅_（m n）不见。两个嚷嚷闹闹，半雾半云，且_（qi qi）行且战。【答案】：【解析】： 第4题【填空题】你知道划线的词都是什么意思吗？真君大步赶上前道：“哪里走？趁早归降，饶你性命！”_嗖的一翅飞起去，变作一只大鹚老。_似鳜鱼，花鳞不见。_真君闻言 ， 心中大怒。_大圣侧身躲过，疾举金箍棒。_【答案】：【解析】： 第5题【填空题】给多音字注音并组词。提 _ _ _ _着 _ _ _ _【答案】：【解析】： 第6题【填空题】【答案】：【解析】： 第7题【填空题】照样子，写一写。来来去去 _ _ _绿油油 _ _ _【答案】：【解析】： 第8题【填空题】为划线字选择正确的解释。
3、举：往上托，往上；举动；推选，选举；全；提出。圆明园是一座举世闻名的皇家园林。_为了说明问题，他举例进行分析。_大圣侧身躲过，疾举金箍棒，劈手相还。_这次大会推举他为市人大代表。_你的一举一动我都看得很清楚。_【答案】：【解析】： 第9题【填空题】根据词语的感情色彩，将下列课文中提到的对“孙悟空”的称呼进行分类。（填序号）齐天大圣 弼马温猢狲 猴王 泼猴 厮 猴精带褒义色彩的有：_带贬义色彩的有：_【答案】：【解析】： 第10题【填空题】【答案】：【解析】： 第11题【问答题】读课文齐天大圣大战二郎神，回答孙悟空二郎神大战了几回合悟空与二郎神大战时各自的变化。【答案】：【解析】： 第12题【语
4、言表达】把肯定句改成双重否定句我班被评为先进集体，全班同学都感到自豪。他见义勇为的行为，让我们深受感动。【答案】：【解析】： 第13题【语言表达】说出下列句子的修辞手法春天到了，大地变成了一片绿毯。【答案】：【解析】： 第14题【现代文阅读】阅读语段，回答问题大圣见了，笑嘻嘻的，将金箍棒掣起，高叫道：“你是何方小将，辄敢大胆到此挑战？”真君喝道：“你这厮有眼无珠，认不得我也！吾乃玉帝外甥，敕封昭惠灵显王二郎神是也。今蒙上命，到此擒你这反天宫的弼马猢狲，你还不知死活！”大圣道：“我记得当年玉帝妹子思凡下界，配合杨君，生一男子，曾使斧劈桃山的，是你么？我行要骂你几声，曾奈无甚冤仇；待要打你一棒，可
5、惜了你的性命。你这朗君小辈，可急急回去，唤你四大天王来。”真君闻言，心中大怒道：“泼猴！休得无礼！吃吾一刃！”大圣侧身躲过，疾举金箍棒，劈手相还。把齐天大圣对二郎神的称呼和二郎神对齐天大圣的称呼写在下面。这说明了什么？把你的想法写下来。齐天大圣对二郎神的称呼：_二郎神对齐天大圣的称呼：_“我行要骂你几声，曾奈无甚冤仇；待要打你一棒，可惜了你的性命。你这朗君小辈，可急急回去，唤你四大天王出来。”这两句话是什么意思？表现了齐天大圣怎样的思想品质？这段话细腻刻画了人物的语言、神态、动作，给人留下了深刻的印象。体会体会，说说齐天大圣和二郎神各是一个怎样的人；你对他们有什么看法；然后和同桌分角色演一演。
6、【答案】：【解析】： 第15题【现代文阅读】阅读短文后回答问题泥土你曾注意过那咖啡色的泥土吗？每天你上学时，脚下踩的就是泥土。它虽然被无数人踩着，但没有向人类要过报酬，只是默默地承受着这一切。每当你出去游览时，是不是只注意那翠绿挺拔的参天大树？是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？你注意过藏着植物根茎的泥土吗？你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。但是如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢？所以，泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草它无私地、默默无闻地为人类奉献着自己。人类也正是这样。哪位英雄、先进人物的背后，没有众多的默默无
7、闻地支持他们工作的人？就说十一届亚运会获得金牌的运动员吧，他们顽强拼搏，获得了金牌，为祖国争得荣誉，他们的名字家喻户晓。可是你注意了他们周围的医务人员和带着殷切希望的教练、领队没有呢？是他们平时陪练、指导、无微不至地关怀着运动员，每次参赛时，站在台下最紧张的也是他们。这些默默工作的医务人员、教练、领队，他们不都是泥土吗？是他们用自己的身心和全部精力培育着这朵朵鲜花我想，这些为人类作出无私奉献的人，不也同样伟大吗？不也同鲜花树木一样值得你称赞吗？让世界多一些这样的泥土吧！根据下面的意思，分别从文中找出恰当的成语写出来。不出名，不为人知道。_家家户户都知道。_将下面的句子改为陈述句。这些为人类作出无私奉献的人，不也同样伟大吗？将文章的过渡句找出并写在下面横线上。第4自然段中的“朵朵鲜花”在文中指_。文章开头运用了什么写法？有什么作用？本文通过泥土赞美了 ( ) 的精神。请你用一两句话说说除文中提到了医务人员、教练、领队外，还有哪些人具有这种精神。读了这篇短文，你有何感想？【答案】：【解析】：
