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    版高考地理总复习人教通用习题四大能力强化练能力二有答案.docx

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    版高考地理总复习人教通用习题四大能力强化练能力二有答案.docx

    1、版高考地理总复习人教通用习题四大能力强化练能力二有答案温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。四大能力强化练能力二调动和运用地理知识考试说明呈现解题技巧归纳训练对点分布A卷B卷1.能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识,对题目要求作答2.能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息3.能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题4.能够运用地理基本技能。如地理坐标的判断和识别,不同类型地理数据之间的转换,不同类型地理图表的填绘,地理数据和地理图表之间的转

    2、换,基本的地理观测、地理实验等1.基本知识的调动和运用:(1)找到获取的信息与已掌握的基本知识之间的联系。(2)调动已构建答题模板答题,如原因类、措施类、影响类等。3、4、5、6、7、11、123、5、6、7、8、9、122.基本技能的调动和运用:(1)把握地理原理及其结论的推理过程,形成思维模式。(2)联系地理原理的形成过程,结合题目设问迁移。1、2、8、9、101、2、4、10、11、13全真训练(A卷)(45分钟100分)一、选择题(每小题6分,共66分)雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。图中甲地经常出现浓雾迷漫的现象,据此完成1、2题。1.下列四幅图中,与山谷出现

    3、浓雾时段的环流特征相符的是()2.图中甲地山谷浓雾弥漫数日不散,主要是因为()A.太阳辐射较弱 B.气温较低C.暖湿水汽充足 D.风力较弱【思维素养】调动和运用知识具体分析热力环流的形成原理山谷地区白天吹谷风,风是从谷地吹向两侧山坡,谷地中心气流下沉;夜晚吹山风,风是从两侧山坡吹向谷地,谷地中心气流上升雾的形成条件一是冷却,二是加湿,增加水汽含量。一般在逆温、静风、水汽充足的晴天的夜晚最容易出现【解析】1选C,2选D。第1题,山谷地区白天吹谷风,谷地中心是下沉气流,不会形成雾;夜晚吹山风,谷地中心是上升气流,底层受冷气流影响快速降温,形成下面冷、上面暖的逆温状态,出现浓雾天气。第2题,太阳辐射

    4、弱、气温低、暖湿水汽充足对雾形成有影响,但不是浓雾持续数日不散的原因。风力弱,不能吹散雾,是持续数日不散的主要原因。读我国南方某地等高线地形图,回答35题。3.若M地开发攀岩运动项目,运动员安全绳的长度至少为()A.55米 B.95米C.155米 D.205米4.有关图中河流的说法,最有可能的是()A.A河段最易发生洪涝灾害B.湖泊对B河段的影响最明显C.C河段大致自东南向西北流D.D河附近4月山歌阵阵采茶忙5.若某日某时甲村村民看到太阳刚好位于山峰峰顶,下列说法正确的是()A.甲村该日昼夜平分B.非洲好望角附近海域风大浪急C.北京香山红叶正值最佳观赏季节D.澳大利亚西南部森林火险等级高【思维

    5、素养】调动和运用知识具体分析等高线的计算陡崖相对高度的计算方法:(n-1)dH(n+1)d日出方位北半球夏半年日出东北,日落西北;冬半年日出东南,日落西南【解析】3选D,4选D,5选B。第3题,根据图中等高线可判断等高距为50米,陡崖处有3条等高线重合,相对高度为100HBA。原因可以从影响降水的因素进行分析,C受西风带控制,A、B受副热带高气压带控制,但B受暖流影响,A受寒流影响,故B地降水多于A地。第(3)题,由于气压带风带的季节移动,夏季,甲地受信风带控制,形成离岸风,海上风浪大,此时上升流增强,捕鱼量大。冬季,受副热带高气压带控制,气流下沉,海上风浪小,此时上升流减弱,捕鱼量少。答案:(1)原生矿受外力风化、侵蚀、流水搬运、沉积于奥兰治河入海口;在洋流的作用下向北搬运,沉积于“钻石海岸”一带。(2)CBA。C受西风带控制,降水多;A、B受副热带高气压带控制,降水少;B受暖流影响增温增湿,A受寒流影响降温减湿。(3)冬季,受副热带高气压带控制,上升流减弱,捕鱼量少,海上风浪小;夏季,信风带控制,形成离岸风,上升流增强,捕鱼量大,海上风浪大。关闭Word文档返回原板块


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