1、2013年北京市中考语文试卷一、语文基础，下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满（共12分，每小题2分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.绯红(fi)狭隘(y)津津有味(jn)B.剔透(t)步骤(zhu)即往不咎(ji)C.濒临(bn)颈椎(jng)载歌载舞(zi)D.庇护(p)广袤(mo)中流砥柱(d)2.下列句子中有错别字的一项是（ ）A.四川成都的杜甫草堂，古木参天，竹林掩映，环境十分清幽静谧B.素有“天下第一行书”美誉的兰亭序是学习行书的首选字帖C.面对圆明园的断壁残垣，我们坚定了勿忘国耻、振兴中华的信念D.
2、垃圾分类既能回收可再利用资源，又有利于环保，可谓两全齐美3.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（ ）A.重庆合川区三汇天然石体，虽不及云南石林壮观奇绝，也不及湘西红石林古朴秀雅，却也形态万千，别具匠心B.他出身于书画世家，自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟，耳濡目染，最终选择了用线条和色彩演绎人生C.玉不琢不成器，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难以超越自我，取得优异成绩D.柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一代宗师，真可谓青出于蓝而胜于蓝4.在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（ ）沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手，却
3、很少单独出去，这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系，这种环境下，为了避免被天敌捕获，许多弱小动物都有很强的逃生能力，对兀鹰来说，想获得足够食物，单干就不如合作。A.因为但是只要B.所以因此只要C.因为因此如果D.所以但是如果5.结合语境修改画线病句，最恰当的一项是（ ）在现代工业社会，煤炭、石油和天然气的过多燃烧，导致大气中二氧化碳含量急剧增加，二氧化碳具有吸热和隔热功能，它在大气中增多的结果是形成了一个无形的“玻璃罩”，太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散_，造成地球表面温度升高，这就是我们常说的“温室效应”。A.修改：外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量B.修改：使外层空间无法接受到太阳
4、辐射到地球的热量C.修改：无法向外层空间发散太阳辐射到地球的热量D.修改：使太阳辐射到地球的热量无法向外层空间发散6.对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是（ ）给友人不站起来才不会倒下我们就这样携着手更何况我们要去浪迹天涯走呵走呵跌倒是一次纪念你说看到大海的时候纪念是一朵温馨的花你会纵情欢笑寻找管什么日月星辰是呵是呵跋涉分什么春秋冬夏我们的笑直上云霞。A.诗中说“跌倒是一次纪念”，又把这种“纪念”比喻成“花”，生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟B.诗中的“寻找管什么日月星辰/跋涉分什么春秋冬夏”，运用对偶，句式工整，抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情C.诗中反复使用“走呵”
5、，强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，“我们”都要携手前行、永不言弃的态度D.诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述，形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情，给人留下深刻的印象二、语文积累（共8分）7.默写(1)_，飞鸟相与还。（陶渊明饮酒）(2)今日听君歌一曲，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）(3)八百里分麾下炙，_，沙场秋点兵。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）(4)在曹刿论战中，具体描写曹刿小心谨慎地观察敌情的语句是“_，_。8.名著阅读水浒传和西游记都是我国长篇_体小说的代表作品。水浒传是一部英雄传奇小说，讲述了一系列英雄故事，如林教头风雪山神庙、_浔阳楼题反诗等。西游
6、记是一部神魔小说，孙悟空是小说中的主要人物，他因_被如来佛祖镇压在五行山下，后追随唐僧完成了西天取经的大业。三、综合性学习（共11分）9.纪录片是指选择真实的人物和事件，以现场拍摄为主要手段，经过整理、剪辑、加工而成的影视片，为了让学生更好地了解中国纪录片，某校开展了一次社会实践活动。请完成下列任务。(1)阅读下面两则材料，提取能反映近年来中国纪录片发展状况的主要信息。【材料一】【材料二】纪录片具有文献价值、文化意义和美学价值，2011年元旦，中央电视台纪录频道用中英文面向全球开播，它是我国首个覆盖国内外的纪录片专业频道。近三年来，我国先后推出了美丽中国辛亥舌尖上的中国归途列车等多部电视纪录片
7、精品，涉及自然地球、历史人文、社会现实等题材。近几年，我国每年拍摄的电影纪录片仅有20部左右，这与电影故事片每年数百部的产量相比还很不协调。主要信息：_。(2)舌尖上的中国是国产优秀纪录片的代表。阅读下面的专题报道，探究该片可供借鉴的成功经验，写出你的探究结果。舌尖上的中国选择了食材、主食、烹饪等7个主题，生动展示了千百年来中国东西南北不同气候、不同自然环境孕育出的独有的饮食文化，每一集都采用了新颖的剪辑方式，破天荒地将同一种食材在不同地域的变化进行了组合和嫁接；同时使用了最新技术设备，以“微距摄影”的方式让观众体验到许多食材的神秘转化过程。无论哪个民族、哪个阶层、哪个年龄段的观众都能在片中找
8、到情感的寄托和精神的共鸣。该片凝聚我们的文化认同，让和谐健康的文化内涵深入人心。自去年播出后，该片已行销世界43个国家和地区，进入欧美主流电视节目市场。探究结果：_。(3)活动结束后，校刊记者要为此次活动写一篇新闻稿，标题为“走近中国纪录片”。请你根据以上的材料，帮他拟一个能表明中学生“走近中国纪录片”意义的副标题。（不超过15字）副标题：_。四、文言文阅读（共9分）10.阅读核舟记（节选），完成下列各题明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左
9、右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长，曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！(1)解释下
10、列语句中加点词的意思。中峨冠而多髯者为东坡峨：_其两膝相比者比：_(2)用现代汉语翻译下面的句子。矫首昂视，神情与苏，黄不属。翻译：_。(3)下面是有关文中“核舟”的简介，请根据文章内容将其补充完整。（前两空用原文回答，后两空用自己的话回答）核舟简介：这件雕刻品取材于“大苏泛赤壁”的掌故，原材料只是一个“_”的桃核，雕刻者不仅把船上的人物雕刻得“_”，对船的雕刻也细致入微，如核舟中间部分有箬竹叶做成的船篷、_、雕着花纹的栏杆。这些都充分体现了雕刻者_。五、现代文阅读（共30分）11.阅读洞茶，完成下列各题。洞茶毕淑敏16岁时，我在海拔5000米的藏北高原上当兵。司务长分发营养品，从一大块黑糊糊
11、的粗糙物件上百掰下一块给我，说，这是砖茶。拿东西时砖茶一不小心掉到雪地上，我没有捡，弯腰太费体力。一旁的老医生心疼地说：关键时刻砖茶能救你命呢。我不以为意。老医生告诉我，它叫青砖茶，用茶树的老叶子压制而成，发酵后颜色黢黑，茶碱含量很高，茶碱可以兴奋呼吸系统，如果出现强烈的高原反应，喝一杯砖茶，可缓解症状。它是高原之宝。没到过藏北高原的人，难以想象砖茶对于边防军的意义。高原上的水，不到70C就开锅了，无法泡出茶中的有效成分。我们只有把茶饼掰碎，放在搪瓷缸里，灌上用雪化成的水，煨在炉火边久久地熬煮。渐渐地，一抹米白色的蒸汽袅袅升起，缸子中的水慢慢红了，又慢慢黑了平原青翠植物的精魂，在这冰冷的高原，
12、以另外一种形式复活了。慢慢喝茶上瘾，便很计较每月发放砖茶的数量。有一次领完营养品，我端详着分到手的砖茶，委屈地说：“司务长，有人抠走了我的茶，你看，还留下两道深痕。”司务长说：“哈！应该是三道痕。那不是被人抠走的，是厂子用机器压下的商标，这茶叫川字牌。”我追问：“这茶是哪儿出的啊？”司务长说：“川字牌，当然是四川的。”从此，我与这砖茶朝夕相伴，它温暖了我的胃，安慰了我的心，清醒了我的脑，成为我无声的知己。11年后，我离开高原回到北京，寻遍北京的茶庄，却再也找不到我那有三道痕标记的朋友。失望之余，觉得它好像变成了我在高原缺氧时的一个幻影，与我悄然永诀。此后三十余年，我品过各种各样的天下名茶，用过
13、林林总总的精美茶具，见过繁复古雅的饮茶仪礼，却总充满迷惘困惑。茶不能大口喝吗？茶不能放在铁皮缸子里煮吗？茶不能放盐巴吗？茶不能仰天长啸后一饮而尽吗？一次出差到了四川，我满怀希望地买了一块砖茶，以为将要和老友重逢，喝下却全无当年的韵味。我绝望了舌头老了，甘凛的砖茶味道和那段难忘的岁月搅缠在一起，永远留在了藏北高原重重的冰雪之下。今年，我在湖北赤壁终于见到了老朋友。赤壁有个老镇遍植茶树，因地名叫羊楼洞，所产砖茶被称为“洞茶”。那里有三条清澈的天然泉水，三水合一，即为一个“川”字，成了砖茶的商标。有了上次的教训，我不敢贸然相认。洞茶沏好，我轻浅地抿了一口。晴天霹雳，地动山摇！所有的味蕾，像听到了军号
14、，怦然怒放!天啊，离散了几十年啊，我母于再次和你相逢！你甘暖依然啊，你温润如旧！一时间，熟悉的感觉如烟霞般升腾，那青春年华的神采风貌，如老式照片在水盆中逐渐显影，越发清晰。那些冰雪漫天的日子，呷一口洞茶徐徐咽下，强大而涩香的热流注满口颊，旋即携带奔涌的力量滑入将士的肺腑，让戍边的人忆起遥远的平原、缤纷的花草，还有挚爱的亲人。他们疲惫的腰杆重新挺直，成为国境线上笔直的界桩；他们疲乏的双脚重新矫健，巡逻在千万里庄严的国土之上。青山绿水中的赤壁茶林啊，你可知道你曾传递给边防战士多少温暖。你曾给予边防战士多少力量！你可知道你对我有着怎样的意义!_我用当年方法熬煮洞茶水，把它洒向大地，对天而祭。司务长和
15、老医生都因高原病早逝，他们在天堂一定闻得到这质朴的香气，沉吟片刻后会说，是这个味道，好茶！（有删改）(1)本文写了作者与“洞茶”几十年一波三折的情缘。请参照所给语句，梳理文章的行文思路。（每空用8个字回答）_寻找砖茶，失望困惑_。(2)品读第段划线句，联系全文，说说“洞茶”对于“我”有哪些意义。(3)这篇文章浸透着作者深挚的情感，富有感染力，作者是如何做到这一点的？请以第段和段两段为例作简要分析。（不超过150字）12.阅读下面文字，完成下列各题。虚拟性是京剧艺术的重要特征之一，也是京剧艺术表现生活的基本手法。京剧的虚拟性表演是指演员在舞台上摸拟生活实际进行的表演。大幕拉开，面积不大的京剧舞台
16、上，除了一张桌子和两把椅子之外，再没有别的道具，只有等演员出场了，你才能通过演员的表演，知道这舞台上将要发生什么故事。演员通过虚拟性的表演，既可以呼风唤雨，也可以把白昼变为黑夜；既可以把几天甚至几年的时间压缩为几分钟，也可以把几秒钟的心理活动延展为几十分钟；既可以展现千军万马的战争场面，也可以在转瞬之间跨越万水千山。这种虚拟性表演，能够在有限的时空里表现不同时空的人物和事件。京剧演员的表演力图虚拟现实生活的情境，如以划桨虚拟行船，以摸索虚拟夜间的行为，以打更表示时间的变化等。武松打店是一出武戏，说的是武松夜宿孙二娘的客店，因为误会，与孙二娘在黑夜中展开了一场搏斗。舞台上灯火通明，只摆着一张桌子
17、，两位演员摸索着闪转腾挪、追逐厮杀，有时近在咫尺却浑然不觉，分明是灯火通明的舞台，现众却从演员的表演中感觉到，这是一场在伸手不见五指的黑夜里紧张激烈的搏斗。需要指出的是，京剧演员的虚拟性表演必须来源于现实生活。前辈艺人于连泉演拾玉镯，为了在舞台上更好地摸拟少女喂小鸡和做针线活儿的动作，他认真观察生活中少女喂鸡的手势、眼神，反复琢磨她们做针线活儿的过程，这使他的表演达到了以假乱真的程度。当然，这种虚拟性表演不完全是生活中的真实，而是经过加工的艺术的真实，演员的动作必须是舞蹈化、节奏化的。京剧的虚拟性，既给观众带来了真实的感觉，也使观众获得了美的享受。(1)京剧的虚拟性表演与现实生活的关系是怎样的
18、？(2)阅读下列材料，说说演员的表演是如何体现京剧的虚拟性的。【材料】京剧有一出戏叫秋江，说的是一位少女求老艄公驾船帮她追赶一个人的故事，饰演老艄公的演员手里拿着一支长篙上场，接着做出靠岸、解开缆绳、推出小船等动作，在行船过程中，两位演员的身体忽高忽低，很有节奏地起伏着，舞台上两位演员无论快走还是慢行，距离绐终保持不变，直到两位演员下场。13.阅读下面文字，完成下列各题。说话，不难，但又不易，要想使说的话入耳、入心，只求“对”，不够，兼有“趣”才行。有趣的话，风传天下；无趣的言，泥牛入海。趣，对听众而言就是“有意思”，什么是“有意思”呢？那便是有旨趣，有理趣，有情趣。旨趣是指主要的目的和意图。
19、说明有旨趣，是指说话要有中心，有意义，尤其要有现实意义，能为世所用，造福将来。习近平总书记提出的“中国梦”，植根于现实，既有对中华儿女往昔强国之梦的追溯，也有对中国人民幸福生活的承诺，更有对中华民族美好未来的展望。这种旨趣，聚集百姓意，汇合百姓心，给人以方向，激励人的斗志，话有旨趣，往往能够发人深省，振奋人心。话有理趣指话要蕴含一定道理，能揭示事物规律，对于深奥的道理，还需用精彩的趣言来解说，否则就难以让人理解。毛泽东主席说：“鸡蛋因得适当的温度而变化为鸡子，但温度不能使石头变为鸡子。”这句话使人明白了一个道理：内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因才能起作用。这样，既把理讲“透”了
20、，也把理讲“活”了。话有理趣，使人闻之忘不掉，得之丢不掉。话还要有情趣。俄国作家克雷洛夫的寓言很受读者欢迎，朋友称赞他说：“你的书写得真好，印一了版又一版。”克雷洛夫笑着回答：“不是我的书写得好，是因为我的书是给孩子看的。谁都知道孩子容易弄坏书，所以印的版次就多了。”。话有情调趣味，使人如食橄榄，愈嚼愈有味，回味常无穷。话要有趣，看似强调说话的艺术，实则强调对事物要有深刻的认识和思考。没有“内秀”，难有“外优”，只有靠自身不断地学习、实践与思考，才能使话有趣，行致远。(1)从全文看，说话“有旨趣”是指_（不超过10字）；“有理趣”是指_（不超过20字）；“有情趣”是指_（不超过15字）。(2)
21、简要分析这篇文章的论证过程。(3)请在第段画线处填写一句话，阐明克雷洛夫的例子与“话还要有情趣”之间的联系。六、作文（50分）14.好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇，于是就去观察探究；有人对“小人国”的故事感到好奇，于是就去读格列佛游记；有人对身边的变化感到好奇，于是就去了解这变化的原因好奇，会使你有很多新的发现，会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目，写一篇文章。要求：(1)将题目抄写在答题卡上。(2)不限文体（诗歌除外）。(3)字数在6001000之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。答案1.【答案】B【解析】本题要结合平时课文中所
22、学词语来辩析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析【解答】A“隘”应读作“i”B全部正确C“载”是多音字可读作读作“zi，zi”，这里应读作“zi”D“庇”应读作“b”故选：B2.【答案】D【解析】本题考查汉字的准确书写，仔细分辨所给选项所提供的所有词语，找出错误字词，用排除法去除错误选项，得出正确答案【解答】A正确；B正确；C正确；D“两全齐美”应为“两全其美”，属于同音字误用故选：D3.【答案】A【解析】解答此题的关键是掌握成语的意思，正确辨识他们的使用对象、感情色彩和使用范围等，解答时结合语境从词语搭配等方面筛选【解答】A别具匠心：别：独特的；
23、具：具有；匠心：巧妙的心思常指文学艺术上或其他方面具有创造性的与众不同的巧妙构思在此句中对象不合适，应改为“鬼斧神工”B耳濡目染：濡：沾湿；染：沾染耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响C玉不琢不成器：琢：雕玉石不经雕琢，成不了器物比喻人不受教育、不学习就不能有成就D炉火纯青：纯：纯粹道士炼丹，认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界故选A4.【答案】C【解析】本题考查学生关联词语的准确运用，注意分析各分句间的关系，然后选择合适的关联词语【解答】分析：本句是多层复句，第一层应在“这种环境下，为了避免被天敌捕获，许多弱小动物都有很强的逃生能力”和“对兀鹰来
24、说”之间划分，是因果关系，可以用“因为因此”；第二层应在“想获得足够食物”和“单干就不如合作”之间划分，是假设关系，可以用“如果”故选：C5.【答案】D【解析】本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因【解答】划线句句式杂糅，“辐射到地球的热量”主语是“太阳”，“向外层空间无法发散”主语是“辐射到地球的热量”，改为“使太阳辐射到地球的热量无法向外层空间发散”答案D正确6.【答案】B【解析】本题考查诗歌的修辞手法诗歌常用的修辞手法及作用为：比喻本是一种把一事物比成
25、另一本质不同的事物的修辞手法，运用在诗歌当中，也称比兴诗词当中经常运用这一手法以达到形象生动和化实为虚的艺术效果隐语（谐音）、双关：隐语是隐去本事而假以他辞来暗示的手法双关：在一定的语言环境中，利用词的多义和同音的条件，有意使语句具有双重意义，言在此而意在彼的修辞手法；双关可使语言表达得含蓄、幽默，而且能加深寓意，给人以深刻印象借代：借用相关的事物来代替所要表达的事物借代可用部分代表全体，具体代替抽象，用特征代替人借代的运用使语言简练、含蓄夸张：即故意地对事物进行夸大或缩小的描写，借以表达诗人异乎寻常的情感有更突出、更鲜明地表达事物的作用在浪漫主义诗歌中，夸张的手法随处可见对偶：用结构相同、字
26、数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思从形式看，语言简练，整齐对称；从内容看，意义集中含蓄比喻用一种事物或情景来比作另一种事物或情景有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用，更加生动感人【解答】A分析正确B分析正确C要从“方法”和“作用”两点上判断，对偶是表达“坚持不懈不言弃”的含义，不是表达“同甘共苦的友谊”D分析正确故选：C7.【答案】(1)山气日夕佳; (2)暂凭杯酒长精神; (3)五十弦翻塞外声; (4)下视其辙，登轼而望之（注意“辙”“轼”的写法）【解析】本题考查学生背诵默写名家名句的能力背诵默写功夫在平时积累，要按照教材和考试大纲要求全面掌握，不应该有遗漏; ; ;【解答
27、】(1)山气日夕佳; (2)暂凭杯酒长精神; (3)五十弦翻塞外声; (4)下视其辙，登轼而望之（注意“辙”“轼”的写法）8.【答案】章回体,宋江,大闹天宫【解析】本道题考查学生对水浒传和西游记文学常识的掌握【解答】水浒传和西游记都是我国长篇章回体体小说，宋江浔阳楼题反诗孙悟空因大闹天宫被如来佛祖镇压在五行山下答案：章回体宋江大闹天宫9.【答案】(1)本题考查学生提取信息及概括的能力材料一的图表显了了中国纪录片1012间首播时长和投资的增长情况材料二前半部分介绍了中央电视台纪录频道近三年来的开播情况，后半部分指出我国纪录片数量与影片产量的不协调由此可知，信息有两个方面，一方面是增长的，一方面是
28、数量还较少对于图表要注意根据表头进行理解，对于语段要注意整体感知，抓住语段中的关键信息，然后用自己的话概括出切题的答案; (2)本题考查学生对语段信息的提取能力“探究该片可供借鉴的成功经验”是审题的关键，从前向后读语段可以提取出答案根据分值要写出五点，如精心选择主题；独有饮食文化展示、剪辑方式新颖；技术设备先进；情感传递性强；文化认同感强做题时一定要在审清题的基础上，从前向后精读语段，并注意段中的关键词语或句子，把切题的信息提取出来; (3)本题考查学生的语文表达能力题干中对于纪录片的介绍是“选择真实的人物和事件”，“走近中国”是审题的关键点，据此可以拟出合适的副标题，如体验中国独有文化；见证
29、中国人文历史、社会发展的轨迹；欣赏中国文化，感受无穷魅力审清题干，扣住活动主题，把握活动内容，拟出切题的答案平时留心生活或活动中的好的宣传语、标语等等，注意取长补短，为自己所用答案示例：(1)近年来中国纪录片首播时长和总投资都逐年递增，先后推出多部纪录片精品，但与故事片的产量相比还有较大差距（但远远低于故事片的产量），纪录片还有相当大的发展空间(2)精心选择主题独有饮食文化展示剪辑方式新颖，技术设备先进情感传递性强文化认同感强(3)体验中国独有文化见证中国人文历史、社会发展的轨迹【解析】本题考查学生提取信息及概括的能力、对语段信息的提取能力、语文表达能力; ;【解答】(1)本题考查学生提取信息及概括的能力材料一的图表显了了中国纪录片1012间首播时长和投资的增长情况材料二前半
