1、教师职业道德个人工作总结教师职业道德个人工作总结自己整理的教师职业道德个人工作总结相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！教师职业道德个人工作总结21世纪，一个全新的世纪正在向我们走来。时代的进步和发展给我们带来了全新的教育理念和教学方法。素质教育已经成为中国教育持续发展的必由之路。在全面实施素质教育的过程中，教师起着重要的作用。提高教师素质，注重师德修养，意义深远。一、爱与奉献是师德的思想基础老师是太阳底下最崇高的事业。老师常常被比作红烛、梯子、蚕、铺路石，表达教育的无私和伟大。就像陶行知说的：抱一颗心，不带半根草，在任何时候，我都可以自信的说，当我投身教育的时候，我的一生无悔。第二，关心
2、学生是师德的基本要求教育是爱的共鸣，是心和心的回声。教师只有爱学生，才能教育好学生，才能让教育发挥最大的作用。可以说，爱学生是教师职业道德的基础。对学生的陌陌缺乏热情，绝不是品德好的好老师。老师对学生的爱体现在严格和善良上。俗话说：严师出高徒。他还说：严是爱，宽是害。没有对学生的严格要求和严格培养，很难培养出跨世纪的可靠接班人和合格建设者。自古以来就有很多磨难，但从来没有很多男人。所以，你不能对学生严格要求。当然，一定要严于律己，严于度，不能按照法西斯训练来要求。善良就是关心、爱护、包容、尊重学生。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习、成长和进步，使学生全面发展。教师职业的特点决定了教师不
3、仅要有扎实的专业知识，还要有深厚的感情。新规范从爱国、守法、敬业、关爱学生三个方面对师爱进行了科学全面的解读。曾经有这样一段话让我印象深刻：教育没有情感，没有爱，就像一个没有水的池塘。没有水，不能称之为池塘；没有爱就没有教育。作为老师，首先要热爱自己的事业。不管当初是因为什么原因选择了这个职业，我觉得一旦选择了就应该努力。社会是一个大家庭，只有大家的努力才能让这个家庭越来越好。对于老师来说尤其如此。我们承担的是祖国的教育事业，关系到国家未来的兴衰。我们责任重大，要爱岗敬业。其次，要爱学生。爱每一个学生，关心他们的健康、学习和发展，因为每一个学生都是一个家庭的希望。任何时候都要把学生放在第一位。
4、地震中，那么多老师为了救学生的命付出了自己的生命，用行动很好的诠释了教师的职业道德。而且有时候会因为学生的不听话而大发雷霆。我觉得在以后的教育教学中，要学会调整自己的情绪，发现每个学生的闪光点。耐心分析学生出现问题的原因，帮助学生解决问题。让每一个孩子快乐健康的成长。第三，以身作则是师德的核心教师是人类灵魂的工程师，为人师表是他们的最高荣誉和神圣职责。作为人民教师，他肩负着全面提高人民素质，提高全民特别是年轻一代文明程度的直接责任。教育者首先接受教育。只有最大限度地提高教师的模范水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师处处以身作则，以身作则。所有被要求做自己想做
5、的事情的学生，首先必须做好。比如要求学生不迟到早退，老师自己不能迟到早退；要求学生文明礼貌，教师不得在自己的言语和行为上无礼；要求学生遵守行为规则，教师要自觉遵守教师的规则。否则，学生会认为这样的老师言行不一，食言，不值得信任。就像孔子说的：他的身体是直立的，他不服从命令，但是他的身体不是直立的，虽然他不服从命令。就是这个道理。中国古代伟大的教育家孔子说：不下令，就去做；他的身体不直，虽然不能点。在学生心目中，教师是社会规范、道德化身、人类楷模、父母身体的替身。这就要求我们努力提高自身修养，用我们的真诚换取学生的真诚，用自己的诚信打造学生的诚信，用自己的纯洁塑造学生的纯洁，用自己的美刻画学生人
6、性的美好，用自己的高尚品格培养学生的高尚品格。因为在我心里，老师应该是能以身作则的人。所以在正常上课的时候，我也要求自己做学生要求做的事情。比如要求学生准时到教室，我也会准时出现在教室，自己演示，巩固专业知识。要求学生虚心学习，我能够真诚耐心地听取学生提出的一些合理建议，及时纠正我工作中的不足，以赢得学生的尊重和信任，学生能够认真遵守班规和校纪。第四，新规范第六条提出的终身学习对我们的教育工作有很强的指导意义。20_年，国家修订教师职业道德，新中小学教师职业道德规范与新时期教育改革、教育形势和背景紧密结合。它从六个方面规范了教师职业道德，提出了更高、更全面的要求。既有底线要求，也有更高的标准。
7、前者体现在前五条，即爱国守法、爱岗敬业、关心学生、教书育人、以身作则，这是一个教师应该达到的基本标准；后者体现在最后的终身学习。我们现在要培养的是全面发展、有创新精神、品德高尚的学生。以此为目标，作为老师，我们应该也必须终身学习。老师不学习，他教的内容，教的手段，自身的内涵，修养都会在短时间内落后和老化。在学习和组织我们的继续教育活动时，我积极参与并成功完成了规定的课程。并将所学应用到未来的教学实践中，从中我深深体会到终身学习的意义。总之，我们的教师要时刻严格要求自己，不断学习，加强自身修养，使自己成为一个道德高尚的人，以适应素质教育的呼唤，更好地培养四有新人，不辜负党和人民赋予我们教师的光荣
8、使命。教师职业道德个人工作总结2这学期学校组织学习了教育法，教师法，未成年人保护法，预防未成年人犯罪法，教师职业道德行为准则等法律法规。通过学习，我意识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要教育好人。他们应该成为各方面的教师，牢固树立社会主义荣辱观。要成为新世纪的合格教师，我们应该做好以下工作：第一，爱和奉献热爱学前教育事业，努力工作。既然选择了教育，就应该对自己的选择无怨无悔，积极进取，努力创新。全心全意完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。第二，爱学生，关注每个学生的健康成长在完成传道、授业、解惑任务的同时，要关心学生的身心发展，建立良好的师生关系，让学生相信自己的教学，让教与学
9、都能帮助学生成长成人。先进的老师关注后进生，我被任何一个学生不放弃的博爱精神深深打动，也让我进一步理解了“没有爱就没有教育”这句话的含义。在以后的教学中，我会让爱放在第一位，先爱学生，再教育学生。第三，以身作则教师的言行对学生的思想、行为和素质有潜移默化的影响。学生喜欢模仿老师的言行，这会对学生的成长产生终身影响。所以，老师一定要时刻给学生做好榜样。如果要求学生做自己想做的事，首先要坚持自律。第四，不倦进取俗话说，没有学不会的学生，只有教不会的老师。这就对老师提出了更高的要求，时不时的提高自己的素质，时不时的完善自己，以此向每一个学生求教。如何提高自己的素质？这就要求我们与时俱进，勤奋学习，积
10、极进取，开拓新的教学方法，严谨研究，孜孜不倦地教书育人，精益求精，积累财富，时刻准备着给学生供应一碗泉水。动词（verb的缩写）终身学习不断进步是师德的升华。知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落后的危险。随着科学技术的快速发展，人们的知识结构如果不总是处于学习状态，很快就会落后于实践的要求。因此，时代要求教师转变学习观念，树立边做边学、边做边学、终身学习的观念，跟上当代知识和技术的发展。我们还有很长的路要走，不管有多坎坷，只要你把它当成一次经历，一次训练，你就会为自己比别人更有经验而自豪，你也会为自己能经得起训练而自豪。教师职业道德个人工作总结三我组织了一个师德培训小组
11、给我们做了一个精彩的报告。两位老师用图文向我展示了他们在武汉育才小学的所见所闻所得和感受。虽然没能到场，但从他们的报道中我还是知道自己和育才小学老师的差距。他们的自信和风度是我望尘莫及的，他们的敬业精神值得学习。第一，爱和奉献首先，我们应该热爱教育，投身于教育。我们在选择教育的时候，一定要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。全心全意完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样，学生才能在老师的影响下努力学习，不断进步。作为新时期的教师，我们必须知道，热爱学生是我们事业的基础，阅读是我们生活的基础。每个老师都应该爱读书，读好书。我们学习是为了更好的肩负起自己的责任，学习的目的
12、是为了更好的生活。教育应该让学生终身受益，而不是失去学习的兴趣。只有发自内心的爱上这个职业，才能不抱怨不累。学习让我明白了，作为一个老师，要乐于为人做阶梯，乐于付出，静下心来教书育人。第二，尊重和关心每一个学生每个学生都渴望得到老师的理解和尊重。要平等对待学生，不要骂学生是下属。第三，以身作则教师的言行对学生的思想、行为和素质有潜移默化的影响。学生喜欢模仿老师的言行，这会对学生的成长产生终身影响。所以，老师一定要时刻给学生做好榜样。如果要求学生做自己想做的事，就要先做，坚持严格要求自己。老师要知道，教育是一朵云吹另一朵云，一棵树摇另一棵树，一颗心感动另一颗心。我们应该学会喜欢学生，喜欢和他们在
13、一起，这样我们才能发现他们的优势。我认为在那里是最好的教育。第四，努力学习商务精通教学是教师成为教师的关键。只有精通业务，才能准确地把科学文化知识传授给学生，以免误导孩子。如果老师不能准确回答学生提出的问题，老师在学生心中的威信就会逐渐丧失，学生对老师没有信心，对老师所教的科目也就没有学习的兴趣。当然，学好这门课是不可能的，提高教育教学质量会成为空谈。要提高教学的专业水平，教师必须自觉坚持学习和参与专业训练，在教学实践中锻炼和提高。一定要与时俱进，勤奋学习，积极进取，开拓新的教学方法，严谨学习，孜孜不倦地教书育人，精益求精。第五，加强学习，提升教师魅力在培养人的道德品质上，核心点是要有奉献精神。一个人之所以能得到别人和社会的称赞，是因为他具有能够牺牲自己的利益，为别人和社会做出贡献的品质。报告中的一些老师是我们学习的榜样，他们受到别人的钦佩。我们从他们身上学到：努力工作，精益求精的态度；努力工作，乐观的生活态度；为教育做出巨大贡献；教书育人的神圣态度是真诚、踏实、自觉、努力、自强，奠定良好的知识基础，构建完整的知识体系。以上是我对师德师风的学习体会。我会坚持不断学习，让自己从不断更新的知识中吸取营养，把学到的东西奉献给学生，提高自己的学习精神，发挥自己与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦学习业务知识，做到政治和业务双优。
