1、江苏省南通市如东县徐州市丰县届高三联考语文试题分析2017届高三年级第一次学情检测语 文 试 题注 意 事 项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求！1.本试卷包括语言文字运用、文言文阅读、古诗词鉴赏、名句名篇默写、现代文阅读（第一第六题，共90分）和作文（第七题，70分）两部分。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。本次考试时间为150分钟，满分160分。考试结束后，请将答题卡交监考老师。2.答题前，请考生务必将自己的姓名、班级、座位号、考试证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡的相应位置，并将考试证号用2B铅笔正确填涂在答题卡的相应位置。3.选择题每小题选出答案后，用2B铅
2、笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，在其他位置作答一律无效。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。非选择题请用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡指定区域作答。在其它位置作答一律无效。一、语言文字运用（15分）1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） （ ）对上上下下四面八方以学术文化或文学为名的哄闹，复旦大学郜元宝教授有所 。在他看来，当今的文化和书籍崇拜是商业垄断和精神规训合力制造的偶像崇拜。表面上读书做学问 ，其实全民抱着电视收看文化节目的现象乃是 的文化奴役，确切地说是被人为制造的应景文化、快餐文化、伪经典、伪高雅、伪博学、伪文化所奴役。A.质疑风靡一时名副其实 B.
3、质疑蔚然成风货真价实C.置疑风靡一时货真价实 D.置疑蔚然成风名副其实2.下列各句中，没有语病的一句是（3分） （ ）A.随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。有测试表明，一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气。B.在围棋人机大战中，机器人“阿尔法狗”以4:1大胜韩国名将李世石九段，这让很多人担心人工智能的发展是否会威胁到人类的生存。C.梁金辉临危受命，成为古井集团的掌舵者。他注重市场需求，拒绝盲目跟风，以独特的产品设计与创新的营销方式盘活了销售困境。D.李克强总理要求相关部门彻查“问题疫苗”的流向和使用情况，依法严厉打击违法犯罪行为，相关失职渎职行为严肃问责
4、，绝不姑息。3.根据语境，在下面一段文字横线处填入语句，衔接恰当的一项是（3分）（ ）所谓“文的自觉”，是一个美学概念，非单指文学而已。 。 。谢赫总结的“六法”，“气韵生动”之后便是“骨法用笔”，这可说是自觉地总结了中国造型艺术的线的功能和传统。 。应该说，中国古代相当懂得这一点， 。 。康德曾说，线条比色彩更具审美性质书法是把这种“线的艺术”高度集中化纯粹化的艺术，为中国所独有它们同样展现为讲究、研讨、注意自身创造规律和审美形式其他艺术，特别是绘画与书法，同样从魏晋起，表现着这个自觉线的艺术正如抒情文学一样，是中国文艺最为发达和最富民族特征的，它们同是中国民族的文化心理结构的表现A. B.
5、 C. D.4.情境不同，“月”在古人笔下承载的情感也不尽相同。下列诗句中，不是借“月”抒发“思妇怀人”之情的一项是（3分） （ ）A.白狼河北音书断，丹凤城南秋夜长。谁为含愁独不见，更教明月照流黄。B.十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。C.莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。家住秦城邻汉苑，心随明月到胡天。D.可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。5.下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是(3分) （ ）A.“苟余心之端直兮，虽偏远之何伤。”中国历史上，从来就不乏像屈原这样置个人成败利钝于不顾，执着一念，勇往直前的志士仁人。B.“少年心事当
6、拏云，谁念幽寒坐呜呃。”在时代的召唤前，青葱少年当志存千里，自强不息，为开创美好的未来奠定坚实的发展之基。C.“曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟”，人生在世，惟得之淡然，失之坦然，你才能真正拥抱一份随缘自适、泰然自得的洒脱与从容。D.“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，俗世红尘中的我们与其喟叹年华匆匆，不如珍惜现有的光阴，把握属于自己的那份美好。二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成69题。赵瞻云传（明）陈继儒瞻云子者，姓赵，名淮，字源长，太仓人。七龄而丧父，又七龄而丧母，遂自号曰瞻云子，志思也。三娶三失偶。性喜孤伴，好苦吟诵。顾独为琅玡兄弟及太原父子所知。琅玡殁，王文肃公解相印归，
7、与公日益昵。所居去文肃南园不数武。文肃巾车过园，辄物色赵翁在否。在则相与把臂入林，分兰艺菊，举觞斗棋，率抵暮以为常。而他若单赤贫，委苍庳屋，必侧身趋视之，去亦不复问报谢。浮屠老子之宫，每有胜游，而公赴必人先，归必人后。酒酣耳热，曼为长讴，四座辟易，即群少年竹肉满堂，噤无敢发声音。性慷慨，重然诺。人以缓急告，虽酣极燕笑时，辄愀然舍去。凡为人经营劝导，宛转词色间，不啻身当之。贫者炊，暴者葬，具得公力居多。公父事兄，母事嫂，待孀姊存殁皆有恩礼。与人交，坦直无他肠，所谈皆道义风雅节侠，未尝以俗务经怀。独不耐龊市人态，甚则内呕，至义形于色。虽富贵人，富家翁，折行就之，而心不服也。当文肃鼎盛时，坐无公不欢
8、。公抗言无忌讳，退亦罕所干请。文肃每叹曰：“吾阅人多矣，若口无佞舌，腰无媚骨者，其邻叟瞻子乎！”及文肃父子相继捐宾客，物情炎冷，邅几百变，而公以一布衣，始终慰存太原家如故。文肃存不加腴，亡不加瘠，衡门吟咏，老而不衰，其感报知，勃勃须发胸抱间，则又古高渐离、侯生之流何亚也。惜里中知公者鲜，故于七十有五时，为作瞻云子传。（有删减）【注】琅玡兄弟、太原父子：琅玡兄弟指明代文学家王世贞、王世懋兄弟二人，太原父子指王锡爵及其子王衡。王文肃公：王锡爵，卒谥文肃，有王文肃集。6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） （ ）A.辄物色赵翁在否 物色：访寻B.分兰艺菊 艺：欣赏C.人以缓急告 缓急：
9、困厄D.退亦罕所干请 干：请托7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A.王锡爵赏识赵瞻云，甚至到了坐席上没有赵瞻云就不快乐的地步；罢相归田后，他与赵瞻云的关系更加亲密。B.赵瞻云虽生性喜欢独处，但在酒酣耳热之际，也会一展歌喉，凭借着他那曼妙婉转的歌声征服所有在场的人。C.赵瞻云古道热肠，乐于助人，劝导别人能设身处地为人着想，常做帮助贫穷的人、安葬暴亡的人这样的善事。D.赵瞻云懂得感恩，他感报琅玡兄弟、王锡爵父子的情意，与古代高渐离、侯生之类的人物相比丝毫也不逊色。8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）浮屠老子之宫，每有胜游，而公赴必人先，归必人后。（4分） 吾阅
10、人多矣，若口无佞舌，腰无媚骨者，其邻叟瞻子乎！（4分） 9.根据文章第三段的内容，概括赵瞻云的品格特点。（4分） 三、古诗词鉴赏（11分）10.阅读下面这首词，然后回答问题。金人捧露盘庚寅岁春，奉使过京师【注】，感怀作（南宋）曾觌记神京、繁华地，旧游踪。正御沟、春水溶溶。平康巷陌，绣鞍金勒跃青骢。解衣沽酒醉弦管，柳绿花红。到如今、馀霜鬓，嗟往事、梦魂中。但寒烟、满目飞蓬。雕栏玉砌，空锁三十六离宫。塞笳惊起暮天雁，寂寞东风。【注】据续资治通鉴卷一百四十一载：庚寅年（公元1170年）春，宋孝宗任命曾觌为贺金正旦副使，出使金国，执行和谈任务。京师：即词作中的“神京”（今河南开封），北宋定都于此。从全
11、词看，作者“感怀”的原因有哪些？请简要概括。（3分） 词的上、下两片形成了鲜明的对比，请简要分析。（4分） 请简要赏析全词的结句（“塞笳惊起暮天雁，寂寞东风”）。（4分） 四、名篇名句默写（8分）11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。曾子曰：“ ，任重而道远。”（论语泰伯第八）孟子曰：“ ，仁之端也。”（孟子公孙丑上） ，纫秋兰以为佩。（屈原离骚） ，去以六月息者也。（庄子逍遥游）蟹六跪而二螯， ，用心躁也。（荀子劝学）山不厌高，海不厌深。 ，天下归心。（曹操短歌行）丛菊两开他日泪， 。（杜甫秋兴八首）举酒属客，诵明月之诗， 。（苏轼赤壁赋）五、现代文阅读（一）（20分）阅读下面的作品，完成1
12、215题。大 地毕飞宇在我的老家，唯一的地貌就是平原，广阔的无垠的平整的平原。每一块土地都一样高，没有洼陷，没有隆起的地方，没有石头。你的视线永远也没有阻隔，如果你看不到更远的地方了，那只能说，你的肉眼到了极限。我想我很小就了解了什么是大。大是迷人的，却折磨人。这个大不是沙漠的大，也不是瀚海的大，沙漠和瀚海的大只不过是你需要跨过的距离。平原的大却不一样了，它是你劳作的对象。每一尺、每一寸都要经过你的手。这是何等的艰辛！有些事情你可以干一辈子，但不能想，一想就会胆怯，甚至于不寒而栗。有一年的大年初一，我的父亲突然问我，如果把现在的你送回到那个时代，让你在村子里做农民，你会怎么办？我想了很长时间，
13、最后说：“我想我会死在我的壮年。”父亲不再说话，整整一个下午。我说的是我的真实感受，但是，我冒失了，我忘记了说话的对象是父亲。父亲是那个时代活下来的人，我的回答无疑戳到了他的疼处。我还是要说，父亲活下来了，这是一个多么了不起的壮举。庄稼人在艰辛地劳作，他们的劳作不停地改变大地上的色彩。最为壮观的一种颜色是鹅黄那是新秧苗的颜色。秧苗和任何一种庄稼都不一样，它要经过你的手，一棵一棵地、一棵一棵地、一棵一棵地插下去。在天空与大地之间，无边无垠的鹅黄意味着什么？意味着大地上密密麻麻的，全是庄稼人的指纹。鹅黄其实是明媚的，甚至是娇嫩的。因为辽阔，因为来自手工，它壮观了。我想告诉所有的画家，在我的老家，鹅
14、黄实在是悲壮的。大地是色彩，也是声音。这声音很奇怪你不能听，你一听它就没了，你不听它又来了。泥土在开裂，庄稼在抽穗，流水在浇灌，这些都是声音，像呢喃，像交头接耳，鬼鬼祟祟又坦坦荡荡，它们是枕边的耳语。麦浪和水稻的汹涌则是另一种音调，无数的、细碎的摩擦，叶对叶，芒对芒，秆对秆。无数的、细碎的摩擦汇聚起来了，波谷在流淌，从天的这一头一直滚到天的那一头，是啸聚。声音真的不算大，但是，架不住它的厚实与不绝，它成巨响的尾音，不绝如缕。尾音是尾音之后的尾音，恢宏是恢宏中间的恢宏。还有气味。作为乡下人，我喜欢乡下人莫言。他的鼻子是一个天才。我喜欢莫言所有的关于气味的描述，每一次看到莫言的气味描写，我就知道了
15、，我的鼻子是空的，有两个洞，从我的书房一直闻到莫言的书房，从我的故乡一直闻到莫言的故乡。福楼拜在包法利夫人里说过：“大自然充满诗意的感染，往往靠作家给我们。”这句话说得好。不管是大自然还是大地，它的诗意和感染力是作家提供出来的。无论是作为一个读者还是作为一个作者，我都要感谢福楼拜的谦卑和骄傲。大地在那儿，还在那儿，一直在那儿，永远在那儿。这是泪流满面的事实。（选自散文选刊2014年第2期，有删改）12.请简要分析第段在文中的作用。（6分） 13.第段说“鹅黄实在是悲壮的”，请结合文本阐述作者这样说的理由。（4分） 14.请简要赏析第段画线句的表达特色。（4分） 15.有人说：“毕飞宇的作品大都
16、扎根在民间和大地，这使得他的作品具有醒目的厚重感。”请结合文本，探究本文的“厚重感”体现在何处。(6分) 六、现代文阅读（二）（18分）阅读下面的作品，完成1618题。书法闲话雷抒雁中国文化博大精深，举世闻名。不说别的，且说汉字；也不说汉字象形的美好，只说汉字书写的“奇妙”。汉字的书写，是一门艺术、一门学问。书写，使汉字有了真、草、隶、篆诸体；又因各体的书写，成就了一代又一代的书法家。市场经济，利益是一把酵母，把一切沉睡的普通面粉都能唤醒，让它蓬蓬勃勃膨胀起来。书写也不例外，动辄挥毫的书法家，自晋、隋、唐、宋、明、清以来，于斯为盛。只要有文人聚会，便有纸张笔砚侍候，会写不会写，都来挥洒几笔。只
17、要有上级领导视察，便有留写“墨宝”一项，是宝不是宝，都要装裱供奉起来。如果说，只是一乐，当作雅事，也还罢了，最多不过是附庸风雅；但一旦沾上铜臭，便不能不令人作呕。每每游览书画店，常见有熟人的“墨宝”在卖；看那字，不过刚过涂鸦，标价却不菲。一问，道是价因名列，说那是“名人字”，卖的就是那名。但是凭写字出名不易。你得下那童子功，三日一点，五日一捺；门前先得有一池水，预备洗笔；屋后也得有一块地，留作笔冢。可是，今日之人谁又下得那苦心，耐得那寂寞。如此练来，要等到能上市卖艺，大约先已饿成菜色。没有童子功，怎么办？当代人长于编故事，要成名，先得有一套奇异履历。速成的书法家，也会编故事，说自幼家学濡染，三
18、岁学颜柳，五岁习二王；年长之后，又是某某书法家入室弟子，得了真传；之后，再编些何处发表，何处展览，某馆收藏之类。未见其字，先吓你一个跟头。其实，现今说是喜爱收藏书法的，究有几人真懂其奥妙？大多是跟风扬尘的。先前，嘲笑写诗之人比读诗的多，每片树叶上都有一个诗人。近些年，我倒看见每片树叶上都站着两个书法家。“书法”作品完成较快，一幅字，慢写，十多分钟；快写，三五分钟。如以时间论值，其单位时间创值仅次于西方拳坛的拳击手。时下，有作家以写字代替写作，说是写字之润笔，高于快于写作之稿费，可以为证。字写得不甚好，被某人收了私藏，见仁见智，或生或死，也还罢了。可恨的是一些风景名胜地，将那“鸦”作“涂”到山石
19、之上，污人眼目。山石何辜，蒙此羞辱！无论是何等领导人，要想将字刻进石里，先去练好再写；依仗权势，将自己涂鸦之作，勒石于公共景区，就有侵害公共利益之嫌。毛笔书写，虽已过时，退出了普通书写的行列，但作为一门艺术当会长远存留下去。越来越多的人拿起毛笔，练习书法，用以陶冶性情，应是好事，自应鼓励。但一拿毛笔，便自诩书法家；一写字，便想到卖钱，令人忧心。我偶得作家沈从文先生一幅字。章草抄写着几首宋人诗词。先生那时已七十又四岁，笔力遒劲，用心专一。让我震撼的是先生于落款处写着的一段话：“七十逾四书尚不及格也。”这一段话，或可做注，洞见他的为人。练练书法，可以；若卖字数钱，得先运运气，摸摸胸口。（有删改）1
20、6.请简要概述文章第段的论述层次。（6分） 17.汉字书写的“奇妙”体现在哪些方面？请结合全文，简要概括。（6分） 18.文章第段以沈从文先生为例，有何作用？（6分） 七、作文（70分）19.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。印度诗人泰戈尔说：“生命当如灿烂的夏日之花，不凋不败，妖冶如火。”中国诗人汪国真说：“生命可以没有灿烂，不能失去的是平凡。”2017届高三年级第一次学情检测语 文 （附 加 题）试 题注意事项：1.本试卷满分40分，考试用时30分钟，由选考历史方向的考生完成。2.答案一律写在答题卡上，考试结束后，只需交答题卡。一、阅读材料，
21、完成2022题。（10分）昔吾友王昆绳目震川文为肤庸，而张彝叹则曰：“是直破八家之樊，而据司马氏之奥矣。”二君皆知言者，盖各有见，而特未尽也。震川之文，乡 曲 应 酬 者 十 六 七 而 又 徇 请 者之 意 袭 常 缀 琐 虽 欲 大 远 于 俗 其道 无 由。其发于亲旧及人微而语无忌者，盖多近古之文；至事关天属，其尤善者，不俟修饰，而情辞并得，使览者恻然，其气韵盖得之子长，故能取法于欧、曾而少更其形貌耳。（选自方苞书归震川文集后）20.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限4处)(4分)21.文中的“子长”是谁？作为清代“桐城派”散文创始人之一的方苞，与哪两位合称“桐城三祖”？（3
22、分）22.根据上文内容，概括作者对归震川文章的看法。（3分） 二、名著阅读题(30分) 23.下列有关红楼梦的说明，不正确的两项是（5分） （ ）（ ）A.甄士隐是贾雨村的恩人，贾雨村本有机会报答甄士隐，但他却为一己之私胡乱断案，不仅让凶手逍遥法外，而且将英莲断给凶手。B.宝钗生病，黛玉前去探望，与先她而到梨花院看望宝钗的宝玉不期而遇。黛玉心生不悦，借雪雁给她送手炉一事，当面奚落宝玉。C.秦可卿暴亡，尤氏因犯病而请凤姐协理丧事。针对宁国府的种种弊端，凤姐杀伐决断，大展其敏锐干练、雷厉风行的办事才能。D.刘姥姥带着板儿以及瓜果蔬菜，二进大观园。因在酒席上多喝了几杯，以致在大观园中迷了路，误入蘅芜
23、苑，醉卧在宝钗的床上。E.妙玉“气质美如兰，才华阜比仙”，因从小多病，不得已皈依佛门，带发修行。她的孤芳自赏以及清高洁癖常常让宝玉引为知己。24.下列有关红楼梦的说明，不正确的两项是（5分） （ ）（ ）A.宝钗追扑蝴蝶，来到滴翠亭，无意间听到小红的隐私，为免“生事”和“没趣”，她灵机一动，使出“金蝉脱壳”之计，全身而退。B.初秋季节，探春忽然雅兴大发，致信李纨提议结社作诗；恰在此时，贾芸给宝玉送来了两盆白海棠，于是，海棠诗社应运而生。C.听到金钏投井而死的消息，袭人“不觉流下泪来”，宝玉“在王夫人旁边坐着垂泪”。一样是流泪，但泪中包孕的情感却不尽相同。D.为达到收鸳鸯为妾的目的，贾赦利用邢夫
24、人、鸳鸯家人对鸳鸯极尽威逼利诱之能事，可鸳鸯宁死不从，当着贾母的面剪发明誓。E.宝玉在经历了黛玉之死、误娶宝钗、抄家等一系列人生变故后，又遭遇了科场失利的打击，终于心灰意冷，斩断尘缘削发为僧。25.简答题。（20分）傻大姐在红楼梦中仅出现过两次，但她的每次出现都推动了情节的发展。请简述。（4分） 勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。上面这段判词预示了红楼梦中哪个人物的命运归宿？她在抄检大观园的风波中有怎样的表现？反映了她什么样的个性特点？（6分） 宝玉忙笑道：“你说，哪几件？我都依你。好姐姐，好亲姐姐，别说两三件，就是两三百件，我也依。”（红楼梦第十九回）上面选段中
25、，这个让宝玉满口应承的“你”是谁？她让宝玉应承了哪三点？宝玉因为什么而应承她的要求？（5分） 宝玉向晴雯道：“你也不用生气，我也猜着你的心事了。我回老太太去，你也大了，打发你出去好不好？”晴雯听了这话，不觉又伤心起来，含泪说道：“为什么我出去？要嫌我，变着法儿打发我出去，也不能够。”（红楼梦第三十一回）宝玉为什么扬言要赶走晴雯？后来他们是怎样和好如初的？请简述。（5分） 2017届高三年级第一次学情检测语文试题参考答案及评分建议一、语言文字运用（15分）1.（3分）B2（3分）A（B.“担心是否会威胁到人类的生存”，不合逻辑。C.“盘活困境”，搭配不当。D.成分残缺，应在“相关”前补上“对”。
26、）3.（3分）D4.（3分）B（借“月”抒发的是“游子思乡”之情。）5.（3分）C二、文言文阅读（18分）6.（3分）B（艺：栽种，种植。）7.（3分）D（赵瞻云如何感报琅玡兄弟知遇之恩的，文中未述及。）8.（4分）佛寺道观，每次有引人快意游览的活动，赵公一定在他人之前去（去得一定比他人早），一定在他人之后回（回来得一定比他人迟）。（一句1分。若整句译文不通顺，在分句赋分基础上，扣1分。）（4分）我见识过的（结识的）人多了，像这样口中没有花言巧语，腰间没有谄媚之骨的人，大概只有与我比邻而居的老翁赵瞻子了吧！（一句1分。若整句译文不通顺，在分句赋分基础上，扣1分。）9.（4分）孝悌仁爱；坦荡高雅
27、；敢于直言。（答对一点，1分；三点全答对，4分。）三、古诗词鉴赏（11分）10.（3分）执行媾和的屈辱使命，途经京师；国土沦陷，故国衰败；自己年事已高。（每点1分）（4分）将神京昔日的繁华与现在的荒凉进行对比（1分），将自己当年目睹身践的欢乐与而今两鬓飞霜、徒留嗟叹进行对比（1分），突出了国破家亡之痛、人生迟暮之悲（2分）。（4分）通过描写苍茫暮色中，东风吹拂，胡笳悲吟，大雁惊飞的场景，运用“借景抒情”“移情入景”的手法，进一步渲染了凄迷、衰飒的气氛，委婉传达出作者内心的深沉悲酸。（每点1分，意思对即可。）四、名篇名句默写（8分）11.（8分）士不可以不弘毅 恻隐之心 扈江离与辟芷兮 抟扶摇而
28、上者九万里 非蛇鳝之穴无可寄托者 周公吐哺 孤舟一系故园心 歌窈窕之章评分建议：一空1分。若该空默写中出现错字、别字、漏字、多字或字迹模糊不清等现象之一，则该空不得分。【友情提醒】批阅时，请特别留意句中加点加粗字的书写是否正确无误。五、现代文阅读（一）（20分）12.（6分）侧面表现平原乡村生活的艰辛，体现父子两代在思想观念等方面的差异；将我对一辈子耕作于大地的认识与父亲的表现进行对比，表达了对父亲坚毅、顽强的生命意志的钦敬、赞叹之情。承接上文，进一步揭示了我“胆怯”“不寒而栗”的原因；为下文进一步写庄稼人艰辛劳作、不停改变着大地色彩的悲壮做铺垫。（每点2分，意思对即可。）13.（4分）鹅黄是
29、新秧苗的颜色；鹅黄布满我老家的大地，构成了一幅辽阔而壮观的景象；鹅黄来自手工，承载着农民劳作的艰辛。（每点1分；答对三点，4分；顺序不论。）14.（4分）始终围绕“大地的声音”这一描写主体，笔墨集中；综合运用排比、比喻、拟人等多种修辞方法，语言形象生动，描写细腻入微；行文整散结合，富有节奏感。（每点1分，三点4分。）15.（6分）对象厚重：作者选取了农民、土地、自然这些对象作为描写的载体。体验厚重：作者对大地特点的出色描写，体现了他真实而丰富的生活体验。情感厚重：字里行间充满了对故乡、对亲人、对大地由衷的崇敬、热爱、感激、怀念等复杂情感。（每点2分）六、现代文阅读（二）（18分）16（6分）首
30、先指出当今盛行挥毫，接着列举挥毫的现象，最后阐明自己的态度。（每点2分，意思对即可。）17（6分）汉字书写衍生出了多种字体，成就了一代又一代书法家；（2分）练习书法，可以陶冶性情；（1分）书写汉字可以附庸风雅，沽名钓誉，获取金钱。（3分）18.（6分）表现了沈从文先生为人的谦逊；与上文没有真才实学却一味自诩、铜臭味十足的书法家形成鲜明的对比；表明自己对沈从文先生的敬重，对所谓书法家的反感，增强了论证的说服力。（每点2分，意思对即可。）七、作文（70分）19.参照2016年江苏高考作文评分细则分等赋分。具体细则另订。语文（附加题）试题参考答案及评分建议一、阅读材料，完成2022题。（10分）20.（4分）乡曲应酬者十六七/而又徇请者之意/袭常缀琐/虽欲大远于俗/其道无由。评分建议：断对一处得分；多断一处，倒扣分，扣到分为止。21.（3分）司马迁（1分），姚鼐、刘大櫆（2分；姓名写对一个，1分。）22.（3分）既承认其“肤庸”（肤浅平庸）的应酬文很多，也赞美其“气韵”高迈的文章。（答对一点，2分；两点，3分。意思对即可。）二、名著阅读题(30分) 23.（5分）C、D（C.“请凤姐协理丧事”的不是“尤氏”，而是“贾珍”。正确的表述应是“贾珍因尤氏犯病而请凤姐协理丧事
