1、感恩父母敬献孝心主题班会三篇感恩父母敬献孝心主题班会三篇任教学科：_任教年级：_任教教师：_感恩父母敬献孝心主题班会三篇感恩父母敬献孝心主题班会1一.教学目标1.增强学生孝敬父母、尊重长辈的责任感。 2.知道怎样孝敬父母，以实际行动感谢父母。 二.班会准备1.班级布置，黑板报2.分组搜集“孝“的故事、古诗 3. 歌曲母亲感恩的心4.“孝”的调查问卷(课前完成，统计结果) 三.教学过程1. 创设情境，引出课题师：是谁喂我们第一口饭?生病时，精心守护在床边?取得成绩时，比我们还高兴的是谁?欣赏歌曲母亲(多媒体展示歌词)有些爱是无私的，默默无闻的，细小得叫人不容易察觉的。这些爱就是父爱和母爱，看似平
2、常，可却是最伟大的爱。我们应有一颗感恩的心，感谢和孝敬父母。2.讲解故事，树立榜样故事一：(教师讲解)一天放学较晚，我们班的同学李逸跑到我的办公室说“老师，可不可以明天扫地，今天我要回家”，他支支吾吾半天说：“我要回家给我妈妈做饭、烧汤，还要送饭，我妈在带病上班，我回去晚了，妈妈就吃不到饭了。”才上六年级，个子不高，不爱说话，他居然会做饭，还会烧汤?知道妈妈在带病上班?听了他的话，我感动得眼泪充满了眼眶，半天都没说出一个字。李逸是老师学习的榜样，更是大家学习的榜样。故事二：(学生讲解)大笑星葛优得知父亲生病时，第一时间从电影拍摄现场赶到医院照料父亲，熬鸡汤炖排骨，记者采访时夸葛优特孝顺，话没说
3、完，葛优打断她：停，赶紧停，您再说我浑身就起鸡皮疙瘩了，孝顺是什么?就是一个人应该做的事情，没什么值得吹捧的。古诗：游子吟(学生朗诵，背景音乐播放感恩的心)3.展示调查结果( 全班答题人数的百分比)，激发心灵潜力你记得父母亲的生日吗?A记得(15%) B不记得(85%)你知道父亲节、母亲节是哪一天吗? A知道(37%) B不知道(63%)在节日里或父母过生日时，你是否会给父母送祝福? A送祝福(44%) B没有行动(56%)你平时在家里会主动做家务吗? A会(26%) B不会(74%)你会自己洗自己的衣服和袜子吗?A会(32%) B不会(68%)你会愿意帮父母洗脚吗?A愿意(5%) B不愿意(
4、95%)父母或自己不开心时，你主动和父母谈心吗? A会(18%) B基本不会(82%)你经常会因一些小事和父母意见不合而争吵吗? A会(75%) B不会(25%)你乘车时能让老人先上车或者为老人让座吗?A会(34%) B不会(66%) 4.相互交流，畅谈想法按调查问卷答题情况分为三组，13个选择题做得较好的为A组，36个为B组，69个为C组。小组交流，分组发言。A组：张成材：我发现自己不够孝顺，做的远远不够，应该多干些活。 B组：李安：关心父母，不仅仅靠嘴上说说，行动才是最重要的。 C组：盛探蕊：我总是因为一些小的事情和父母发生争吵，要多和父母沟通。 ?师： 谁都会犯错，关键是认识和改正错误，
5、调查结果可见，我们班级相当一部分同学缺乏孝敬父母的意识。一方面，生活质量提高，父母对大家的溺爱让同学们习惯了舒适的生活，缺少为父母做什么的意识;另一方面，有孝心的同学往往停留在口头上，没有很好地实际行动;第三方面，缺少与父母沟通，对父母了解较少。希望同学通过问卷结果发现自己的不足并加以改正，做个孝顺的好孩子。 5.畅谈做法，付出行动欣赏公益广告视频给妈妈端水。学生畅谈打算和做法:扫地、好好学习、听家长的话?教师小结，提出建议：大家讲的情真意切，实实在在。孝敬父母不仅是一种美德，更重要的是一种实践活动，同学们可以从下面五点做起。熟知父母。了解父母的生日、工作、爱好?自己事情自己做。主动起床、叠被
6、、洗漱?家里的事情帮助做。做点家务、洗洗碗、拖拖地?精神上学会安慰父母。给父亲送杯茶、洗洗脚、揉揉肩、说几句温馨的话?刻苦努力学习。专心听讲、积极发言、努力学习? 6. 倾听歌曲，懂得感恩播放感恩的心全班齐唱。 7.课后小结，深化主题师：父爱如山，母爱如水，让我们用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。除了父母，身边还有很多关心我们的人，老师、同学和朋友，只有互相付出爱，一个家庭才能美满，一个学校才能融洽，整个社会才能和谐。衷心希望同学们在今后的日子里以实际行动，从身边小事做起，孝敬父母，理解他人，做一个懂感恩、乐奉献、有良知的中学生，把中华美德发扬广大。 8.巩固新知，分层作业
7、老师和学生为即将到来的的母亲和父亲节送一份自己做的礼物(书信、贺卡、折纸等)，礼物自选，并写出自己最想对父母说的话。A组同学完成教学过程5中(畅谈做法，付出行动)的;B组完成;C组完成。一个礼拜后由组长电话回访家长，评选每组前两名同学颁发石笋中学六二班孝敬父母模范奖。 四.本课小结本课教学目的明确，过程层次分明，教学手段多样，步步深入，起到了很好的教学效果。先听歌曲母亲营造情感氛围;再通过故事，树立榜样;随后展示调查，激发学生思维火花;再通过视频给妈妈端水和畅谈做法，使学生对孝的认识升华、为课后作业的展开创造良好条件;最后通过歌曲感恩的心首尾呼应，呼吁学生孝敬父母，学会感恩。感恩父母敬献孝心主
8、题班会2一 、活动背景：如今的生大多是独生子女，他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着，认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情，不明白父母对自己的希望和期待;总觉得父母唠叨、麻烦，埋怨父母不理解自己，却从来不会从站在父母的角度去考虑问题，不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累，那就更谈不上去关心和孝敬父母了;在这样的背景下，对学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切。因此，借“孝廉文化”进校园的活动的开展，举行一次以把孝心献给父母为主题中队会，让每个队员明白孝敬父母是我们中华民族的传统美德，体会父母的辛劳，明白孝敬父母的道理，用实际行动感恩父母。同时也让父母感受到孩子对他们的爱，从中得到快乐。二、活动目
9、的：1、让学生了解父母之爱，体会父母的辛苦和对自己无微不至的关爱，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要爱父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动孝敬父母，即让学生懂得怎样去孝敬父母。3、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。通过队会活动，激发队员从小树立孝敬父母，尊敬长辈的情感，培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。围绕“ 孝敬父母”这一主题，利用多媒体手段穿插感恩录象，诗歌朗诵，歌曲等，使学生在欣赏、表演、讨论中受到教育，知道孝敬父母，为自己的人生树立远大的理想。四、活动准备：1.多媒体课件。
10、2.搜集有关感恩父母歌曲、父母对自己关爱、令自己感动的事、诗歌等。 3.学唱相关歌曲，准备相关节目。 4.主持人的串场词。五、活动过程：各小队整队，向中队长报告人数，中队长向辅导员请示活动开始。(批准开会)站二小学五一中队“把孝心献给父母”主题队会现在开始。 第一项：全体立正; 第二项：出队旗; 第三项：唱队歌; 第四项：中队长讲话：亲爱的少先队员们，经过我们的共同努力，五(1)中队把孝心献给父母主题队会终于开始了。通过今天的队会，相信同学们一定能深深地感到父母的辛苦和对自己无微不至的关爱，体会到亲情的无私和伟大，因此我们一定要从现在做起，从点滴做起。三、活动形式： 动孝敬父母。最后，预祝队会
11、开得圆满成功。我宣布“把孝心献给父母”主题队会现在开始!第五项:活动开始 甲：人间最美是真情， 乙：人间最真是父母的爱。甲：妈妈，多么亲切的字眼，她在生活上关心体贴我们。 乙：爸爸，多么诚挚的称呼，他在学习上，支持、鼓励我们。 甲：爸爸妈妈对我们的爱是最无私的。 乙：爸爸妈妈对我们的爱是最伟大的。 甲：让我们走进第一篇章感受父母之爱(一)感受父母之爱乙：同学们，你们一定还记得2008年5月12日，就在母亲节的第二天，四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。(播放录像)甲：这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子! 乙：多么令人感动，孩子就是妈妈的
12、一切。“宝贝我爱你”也是天下每个父母心中对孩子所说的话。甲：也许你的生活中没有轰轰烈烈的大事，但你的每一天都有爸爸妈妈的爱陪伴。在我们成长的每个小细节里，都融入了父母点点滴滴的关爱， 乙：下面请欣赏三句半感受父母爱甲：同学们的精彩表演让我们感受到了父母无微不至的关爱。我们就是爸爸妈妈心中的宝贝。 乙：父母对我们的付出不求回报。作为子女，我们能白白接受吗? 甲：我们像小草一样稚嫩的心，怎样报答爸爸妈妈像春天阳光一样的爱呢? 乙：对，我们应该知恩图报。爱爸爸，爱妈妈，从孝敬他们开始。 甲：下面就进入今天的第二篇章理解儿女之孝(二)理解儿女之孝甲：我们中国有一句古话，叫“百善孝为先”， 乙：也就是说
13、孝敬父母是各种好品德中占第一位的。 甲：孝，激发我们的学习动力。 乙：孝，启迪我们的智慧， 合：孝，是一切德行的根本。甲：让我们一起来看看古人是怎么做的。诵读弟子规中的孝 一组齐背：“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒” 二组齐背：“父母教 须敬听 父母责 须顺承” 三组齐背：“冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定” 四组齐背：“出必告 反必面 居有常 业无变”乙：孝敬父母不是为爸爸妈妈做多大的事，其实在他们下班后为他们献上一杯茶就足以让他们感动。请欣赏乐曲表演雪绒花甲：一首乐曲，一句问候，滋润着爸爸妈妈的心田。乙：一件件小事，就像一颗颗闪闪发光的珍珠，穿起一条美丽的项链。 甲：请听一个平凡女孩孟佩杰的
14、故事。乙：是呀，孟佩杰真是我们学习的榜样!她在用自己的实际行动，告诉大家什么是孝。 甲：现在，我们感受第三篇章践行儿女之孝。(三)践行儿女之孝甲：在父母的眼里，我们永远是长不大的孩子，永远需要他们的关爱。 乙：我们的一声问候，一个微笑，都是对父母无声的感激。 甲：千言万语说不完爸爸、妈妈对我们的爱。 乙：千歌万曲道不尽我们对爸爸妈妈的情。合：让空气为我们传递爱意，让我们大声的说出：爸爸妈妈，我们爱您。 甲：请听手语表演唱妈妈，我爱你乙：这美妙、动人的歌声，她唱出了对父母深情的爱。甲：孝敬是一首诗，这首诗可以一直往下写，请欣赏诗朗诵他们给父母 乙：文字是为了传递爱而诞生。语言是为了表达爱而存在。
15、让我们一起祝愿爸爸妈妈。 (合：身体健康、万事如意!)请欣赏舞蹈吉祥。甲：优美的舞步，舞出了我们的心声。好听的音乐，深情的肢体语言，千言万语汇集成一个字：爱乙：爱父母不能只停留在口头上，而必须体现在行动中，孝敬父母需要行动。甲：有这么一则公益广告，一播出就受到热烈的社会反响，到底是什么让它如此受到关注呢? 乙：现在请欣赏爱心公益广告洗脚的故事播放妈妈洗脚爱心公益广告 甲：孝敬父母就是真诚的发自内心的对父母的尊敬，热爱和关心。乙：队员们，让我们一起行动起来，从今天开始，为父母擦一次地，刷一次碗，洗一次手帕?让我们用实际行动来回报父母给予我们的爱。甲：相信这个时候，充斥在大家脑海的都是满满的回忆，
16、满满感动。乙：那么现在，大家拿出之前发下去的那张彩纸，写出最想对爸爸妈妈说的一句话，不求华丽，无需复杂，但定要真诚。背景音乐感恩的心甲：让我们将孝心折进一只只纸鹤，献给我们最亲爱的爸爸妈妈!(学生动手折纸鹤) 乙：请将这只只纸鹤交给你的父母吧，我想这一定会是一份非常珍贵的礼物。甲：生活中多少点点滴滴都凝聚了情，只要我们有一颗细腻的心，细细去体会，慢慢去感受，我们会明白，我们都生活在爱的海洋里。乙：我们知道我们曾让您失望过，曾伤过您的心。但我们也深信，我们会是您的骄傲。 甲：现在，请我们起立共同宣誓。刘子仪：亲爱的爸爸妈妈：从现在开始， 在思想品德上让你们安心，在学习上让你们放心 在生活上让你们
17、省心，在行为上让你们开心我们决不辜负父母心。宣誓人：_ 甲：孝是中华民族的传统文化，乙：孝是不灭的火，长流的水，不老的山，未了的情。 甲：孝是绵绵不断代代相传的爱。 乙：孝是眷恋，稍纵即逝;甲：孝是耐心，请耐心听取父母的教导; 乙：孝是宽容，请宽容父母的唠叨; 甲：孝是大爱，老吾老以及人之老。乙：孝是回报，请用我们的实际行动回报父母、师长、朋友和祖国。 合：亲爱的爸爸，妈妈，我们一定会孝敬您!中队长：既然大家已经懂得怎样孝敬父母，今天，我们的家长就在现场，让我们用一种特别的方式来表达对父母的感激。请队员们起立，面向家长。 一谢，世间伟大而无私的父母爱。二谢，忙碌的父母，今天才知道您的严厉是我们
18、进步的车轮。三谢，父母的关注与爱护，有了你们的鼓励与赞赏，我们幼小的心灵充满了阳光。队员们，让我们伴着感恩的心的旋律，以最热烈的拥抱表达我们的深情吧，把我们亲手折叠的纸鹤送给在座的爸爸或妈妈，祝福他们永远年轻、快乐!第六项：辅导员讲话：孩子们，听了你们动情的发言，看到你们精彩的表演，老师深深地感动了。 “谁言寸草心，报得三春晖。”这份沉甸甸的爱，有谁能掂量出它的分量?有谁能真正偿还呢?但一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母，对他人的一种无声的感激。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。同学们，希望今天之后你们能用真情、用行动去回报母亲、回报长辈。不过，真正的关爱并不只
19、一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做，把孝心献给父母。 第七项：呼号：(全体起立，举起右手) 第八项：退旗，全体少先队员敬队礼中队长：时光有限，亲情无限。我宣布站二小学五一中队“把孝心献给父母”主题队会到此结束。感恩父母敬献孝心主题班会3一、活动目的：1、让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。2、通过队会活动，激发队员从小树立孝敬父母，尊敬长辈的情感，培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。二、活动准备：编排节目、录音机、磁带三、活动程序(一)队会仪式(二)活动过程1、中队长孔亦珊宣布活动开始：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，花儿才会盛开，我们的成长，离不开您呀亲爱的爸爸、
20、妈妈。我宣布“把孝心献给父母”主题队会现在开始。2、邀请主持人(严凯鑫，孔雨晨)。3、主持人甲：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴;高大的松树真美，但更美的是妈妈的手臂;妈妈的眼睛流出圣洁的爱，妈妈的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,养育之恩永不忘。请听诗朗诵爱母亲a(诗朗诵爱母亲)4、主持人乙：是母亲教会了我们做人，减负后的我们将会用行动来表达对母亲的爱，让劳动成为我们的一块奠基石，让歌声来回报我们的母亲。请听女声独唱采一束鲜花 b(独唱采一束鲜花)5、主持人甲：母爱是神圣的，父爱是伟大的，我们生活在父母身边，是他们把我们抚养成才，我们为他们而自豪。请欣赏快板夸爸爸c(快板夸爸爸)6、主持
21、人乙：唱有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，我们的成长既需要阳光，也需要雨露，你看，没家的孩子多可怜! e(游戏老鹰捉小鸡)7、主持人甲：是呀，家庭和睦，我们最快乐，我们是幸运的，我们是幸福的，大家都有一个温暖的家庭，倍受父母的关爱。我们的爸爸、妈妈为了我们日夜操劳，你知道父母的生日吗?你们了解爸妈一天的工作吗?请队员发言。 f(队员发言)8、主持人乙：我们知道了爸妈工作这么辛苦，就应该更加孝敬他们，听从他们的教导，让他们脸上露出幸福的微笑。掌声有请 g(女生小组唱只要妈妈露笑脸)9、主持人甲：活动举行到这里，我心潮澎湃，亲爱的爸爸妈妈、您辛苦了，女儿感谢您的养育之恩，请大家跟我朗读新三字经。
22、(出示新三字经，拍手齐读) 为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。 能温席，小黄香。爱父母，意深长。 亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。 孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。 存孝意，献孝心。父母心，知体谅。 心里话，不隐瞒。求上进，父母安。 孝父母，不能忘，不能忘!10、主持人乙：下面，请班长陆子阳宣布班委会决议。 h班长宣布班委会决议：同学们：从今天起，为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗?11、主持人甲乙(合)，然后齐声朗诵： 爸爸和妈妈，哺育我长大， 扶我学走路，教我学说话。 为我勤劳，总把我牵挂。 我爱好妈妈，我爱好爸爸。 谢谢大家，谢谢中队长。12、中队长：请辅导员讲话。13、请辅导员讲话(略)14、呼号、退旗。15、中队长宣布：“把孝心献给父母”主题队会结束。
