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    届甘肃省敦煌三中初中毕业班第一次综合测试化学.docx

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    届甘肃省敦煌三中初中毕业班第一次综合测试化学.docx

    1、届甘肃省敦煌三中初中毕业班第一次综合测试化学敦煌三中2010年初中毕业班第一次综合测试化学可能用到的相对原子质量: H: l O: 16 C:12 Cl:35.5 Ca: 40第一部分 选择题(共40分)一、选择题 (本题包括20小题,每小题2分,共40分)1 下图所示的家庭小实验中,主要发生物理变化的是( )2下列都是生活中常见的物质,其中属于纯净物的是( )A黄酒 B冰水 C碘盐 D食醋3下列各组粒子结构示意图中,属同一种元素的一组是( )4汶川大地震中很多同胞遇难。其中有些人不是被石块压死,而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死,说明水对于我们生命的延续是如此重要。下列关于水的说法不正确的

    2、是( ) A水是氧化物 B水由氢、氧两种元素组成 C水的相对分子质量是18 D水分子中含有1个氢分子和一个氧原子 5下列各组含碳元素的物质中,碳元素化合价不同的一组是( ) ACO、Na2CO3 BH2CO3、Na2CO3 CCO2、H2CO3 DKHCO3、Na2CO36把50g98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸,应加水的质量( ) A245g B196 g C195g D49g7下表是某酸碱指示剂在不同的pH范围内显示的颜色:( )颜色红橙绿蓝紫pH 范围1345678101114向滴有少量该指示剂的稀盐酸中,逐滴加入氢氧化钠溶液,出现的颜色变化可能是A由红到蓝 B由绿到橙 C由蓝

    3、到绿 D由紫到红8对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是( )A2K+中的“2”表示钾离子的个数是2 +2BCu+2中的“2”表示铜离子带2个单位的正电荷C MgO中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价是+2D 硫酸铵(NH4)2SO4中括号外的“2”表示每个硫酸铵分子中含有的NH原子团数是29下列反应属于置换反应的是( )A氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应得到氢氧化铜沉淀B一氧化碳与氧气在点燃的条件下反应C氢气与氧化铜在加热条件下得到金属铜 D煅烧碳酸钙固体得到二氧化碳10下列分子和原子的说法,正确的是:( )分子原子A分子可分原子不可分B不停运动静止不动C化学反应前后,分子种类改变化学反应前

    4、后,原子种类不变D分子间有一定的间隔原子间没有距离11下列各组物质,只用石蕊试液就能鉴别出来的是( )ANaOH、Ca(OH)2 BNaCl、KCl CHCl、H2SO4 DH2O、HCl12下列实验操作中,正确的是( )13某实验室有四个药品橱分别存放了如下药品:药品橱甲乙丙丁药品锌、铜硫酸钠氢氧化钠盐酸铁、镁碳酸钠氢氧化钾稀硫酸 该实验室购进了两瓶氯化钾,应将它放在( )A甲橱 B乙橱 C丙橱 D丁橱14下列叙述正确的是( ) A塑料和羊毛可用燃烧法区别 B缺铁元素会引起甲状腺肿大 C无机盐和糖类物质都能够为人体提供热量D 合成羊毛、镁铝合金、合成橡胶都是有机合成材料15下列各组物质,相互

    5、间能发生反应的是( ) A稀盐酸与氢氧化铜 B氢氧化镁与硫酸铜溶液C稀硫酸与氯化钾溶液 D硫酸钠溶液与硝酸铁溶液16有X、Y、Z三种金属,把它们分别投入稀盐酸中,只有Y表面有气泡冒出。 把X投入Z(NO3)2溶液中,X表面有Z析出。X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是( ) AZYX BYXZ CXYZ DXZY17要除去硝酸钙溶液中混有少量的硝酸和硝酸铜,可加入适量下列物质中的( )点燃 A氧化钙 B氢氧化钠 C盐酸 D碳酸钠18有机物C3HX在足量氧气中完全燃烧的化学方程式为:C3HX +5O2 = 3CO2 +4H2O。根据质量守定律,C3HX中X的数值为( )A 2 B 4 C

    6、6 D 819通过下列实验可以得出的结论,其中不合理的是( )A甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大B乙实验既可以说明分子在不停的运动着,又可以说明氨水显碱性C丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水,又可以说明二氧化碳具有酸性D丁实验既可以说明二氧化碳的密度大于空气,又可以说明二氧化碳不支持燃烧和不能燃烧20一瓶露置于空气中的氢氧化钠溶液,瓶口有一些白色固体,为鉴定其成分,进行了如下实验:实验步骤实验现象将固体放入烧杯中,加水搅拌固体全部溶解另取少量溶液,滴加稀盐酸有少量气泡产生由此得出的结论正确的是( ) A一定有NaOH和Na2CO3 B一定有NaOH,可能有Na2CO3

    7、C一定没有NaOH和Na2CO3 D一定有Na2CO3,可能有NaOH第二部分 非选择题 (共60分)二、本题包括5小题,共35分21(7分) 用化学用语表示下列物质或反应: 氧原子_ ; 由3个氧原子构成的臭氧分子 ; 过氧化氢 ;据右图回答下列问题:写出图中发生的中和反应方程式: 完全中和后,溶液中存在的带电粒子有 22(7分)人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属。铁在地壳中以铁矿石的形式存在,早在春秋战国时期已经开始炼铁。请回答:(1)写出磁铁矿(Fe3O4)与CO反应的化学方程式 。(2)铁能与氧气反应,写出反应的化学方程式 。(3)铁在空气中容易被锈蚀,常用以

    8、清洗铁制品表面铁锈的物质有 (写化学式);反应的化学方程式为: 。23(6分)氯化钠和硝酸钾两种物质的溶解度随温度(0-100)的变化见下表020406080100NaCl(g)35.736.036.637.338.439.8KNO3(g)13.331.663.9110169246请分析表格中的数据,完成下列问题:(1) 请画出硝酸钾的溶解度曲线。(2)根据表格中数据能得出的结论 (写出其中一个)(3)20时,将35g NaCl和35g KNO3分别放入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,得到的饱和溶液是 ,该溶液的质量为 g。24(7分)在当今社会人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的。 (

    9、1)下列物质属于可再生能源的是(填写字母编号) A乙醇 B石油 C煤 D天然气 (2)乙醇俗称酒精,化学式是C2H5OH ,它的相对分子质量是 ;23g乙醇中含有碳元素 g。点燃(3)实验室使用乙醇作为液体燃料,燃烧的化学方程式是:C2H5OH + 3O2 = 3H2O + 2CO2100g含乙醇92%的酒精中,含乙醇的质量是 g;充分燃烧可生成CO2的质量是 g。25(8分)实验结束时,同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下:请回答:(1)操作1是 ,固体

    10、A的成分 ,(2)固体C是 。滤液1和滤液2中溶质相同,该溶质是 。(3)写出加入过量锌粉的其中一个反应的化学方程式 ; 加入足量稀硫酸发生反应的化学方程式 。三、本题包括3小题,共25分26(7分)某中学化学兴趣小组在参加“我与化学”活动中,对生石灰干燥剂产生了浓厚兴趣,开展了系列实验活动:.探究新制干燥剂与失效干燥剂的性质分别取一包新制的干燥剂和失效干燥剂拆封后放入烧杯中,然后将它们露置在空气中观察,记录如下表:观察时间新制干燥剂失效干燥剂刚拆包装时灰白色、粒状白色粉末第一天表面出现粉末粉末无变化第三天粉末增多粉末无变化第五天大部分变成粉末粉末无变化第七天全部变成粉末粉末有点潮湿结论:(1

    11、)粒状生石灰在空气中变成粉末发生了化学反应,主要的化学方程式是 ;(2)失效干燥剂主要成分是熟石灰,粉末有点潮湿的原因是 。制取生石灰干燥剂 煅烧石灰石可制得生石灰。石灰石的主要成分是 。该兴趣小组的同学按右图所示进行制取生石灰的实验。如何用实验证明有生石灰生成? 。27(10分)下图是实验室中常用的几种装置。 A B C D E请回答下列问题:(1)写出有编号仪器的名称:_,_。(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式: ;用 把药品装入试管底部,先给试管 再固定加热。 (3)利用上述B、C装置的组合可以制取的一种气体是 ;写出制取该气体的化学方程式 。为防止生成的气体从长颈漏斗逸出,添加的

    12、液体直至 。28(8分)现有三瓶无色气体已知分别是甲烷、氢气和一氧化碳中的一种。请你设计实验把它们鉴别出来,并完成下面的实验报告。实验步骤实验现象和结论敦煌三中2010年初中毕业班第一次综合测试答案化学参考答案一、选择题(20小题,共40分)题号1234567891011121314151617181920答案BBCDACABCCDDBAABADCD二、21(1)O O3 (2分) (2)H2O2 (1分)点燃高温(3)HCl + NaOH = NaCl + H2O (2分) Na+ Cl (2分)22(1)Fe3O4 + 4CO= 3 Fe + 4CO2 (2)3 Fe + 2O2 = Fe

    13、3O4 (3)HCl(或H2SO4) 6HCl + Fe2O3= 2FeCl3 + 3H2O 或3H2SO4 +Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O (化学方程式各2分,其余1分,共7分)23(1)见右图 (2分) (2)同一温度下,不同的物质的溶解度不同(硝酸钾的溶解度变化受温度影响比氯化钠大;硝酸钾和氯化钠的溶解度都随温度升高而增大其它正确答案也得2分) (3)KNO3 131.6 (各1分,共2分)24(1)A (1分) (2)46 (1分) 6 (2分) (3)92 (1分) 176 (2分)25(1)过滤(1分) Cu、Zn、Fe(1分,漏1个得0分) (2)Fe (1分) Zn

    14、SO4(1分) (3)Zn + CuSO4=ZnSO4 +Cu (或Zn + FeSO4=ZnSO4+Fe) Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 (各2分)三、26(1)CaO + H2O = Ca(OH)2(2分) (2)氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成了水(2分)加热 CaCO3 (1分) 取锻烧后的固体于烧杯中,加入适量水,搅拌。取上层清液于干净的试管中,再滴入几滴无色的酚酞溶液,溶液变红色,则固体中有生石灰生成。(2分)27(1)长颈漏斗(1 分) 集气瓶(1分) (2)2KMnO4= K2MnO4 + MnO2 +O2 (2分) 药匙或纸槽(1分) 预热(1分) (3)CO2(1分) 浸没长颈漏斗末端管口(或形成液封)(1分)28(每格2分,共8分)实验步骤实验现象及结论把气体分别导出点燃,在火焰上方罩一个干冷的小烧杯;烧杯内壁没有水雾产生的,原气体是CO;有水雾产生的是H2或CH4 。把烧杯迅速倒转,倒入澄清石灰水,振荡。澄清石灰水变白色浑浊的,原气体是CH4,无变化的原气体是H2。(若先区分出H2,然后再分出CO和CH4的描述准确也得满分)


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