1、届高三新课标生物配套月考试题一生物试题A卷2019届高三新课标生物配套月考试题一A适用地区：新课标地区 考查范围：细胞的物质基础、结构基础及物质的输入和输出 建议使用时间：2019年8月底注意事项：1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题没有的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在本试卷上无效。3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷（选择题 共40分）一、选择题：本大题
2、共20小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1【2019北京卷】从生命活动的角度理解，人体的结构层次为()A原子、分子、细胞器、细胞 B细胞、组织、器官、系统C元素、无机物、有机物、细胞 D个体、种群、群落、生态系统2.【2019长春一模】下列关于原核生物的叙述，不正确的是( )A部分原核生物细胞虽无线粒体，但能进行有氧呼吸B蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用C水稻是真核生物，有线粒体，所以只能进行有氧呼吸D乳酸菌无核膜、核仁，但能进行转录和翻译3.【2019安庆一质检】下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的( )AMg是叶绿素不可缺少组成成分 B油菜缺少B时
3、只开花不结果C哺乳动物血液中Ca2+盐含量太低会抽搐 D人体内Mn的含量过高会导致运动失调4【2019广东卷】分析下表，可推测()溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲乙甲、乙混合注：“”显色，“”显色更深；“”不显色。A甲溶液含有淀粉 B乙溶液含有还原糖C混合溶液不含淀粉 D混合溶液含有淀粉酶5.【2019厦门一模】如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是( )A该分子中含有198个肽键B参与构成该蛋白质分子的氨基酸中至少有200个氨基C200个氨基酸缩合成该蛋白质时分子总量减少了3582D该蛋白质中至少含有3个NH26.【2019课标全国卷】同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白
4、，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的()AtRNA种类不同 BmRNA碱基序列不同C核糖体成分不同 D同一密码子所决定的氨基酸不同7.【2019西城区质检】下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是( )A细胞代谢过程中，叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成B水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质C无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用D镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄8甲学者将HIV病毒的遗传物质彻底水解后得到A、B、C三种化合物，乙学者将组成T2噬菌体的遗传物质彻底水解后得到了A、B、D三种化合
5、物。你认为C、D两种化合物分别指的是()A尿嘧啶、胸腺嘧啶 B胸腺嘧啶、尿嘧啶 C核糖、脱氧核糖 D尿嘧啶、腺嘌呤9下列关于脂质的叙述，错误的是（ ） A有些固醇类物质是构成细胞膜的成分B有些脂质能激发和维持动物第二性征C磷脂是细胞膜的主要成分，它的基本组成单位是甘油和脂肪酸D性激素在动物减数分裂中具有重要作用10【2019石家庄一模】 下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，正确的是（ ）A. 噬菌体的组成元素一定含有C、H、O、N、PB. 细胞生物的RNA可通过自我复制或转录合成C. 真核细胞内的酶都分布在生物膜上D. 细胞中的有机物是在不断变化的，无机物是稳定不变的11.【2019江苏卷
6、】下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是()A细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C由rRNA 和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所12.【2019安徽卷】 某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。下列描述正确的是()A经吡罗红甲基绿染色，可观察到红色的细胞核B经吡罗红甲基绿染色，可观察到绿色的细胞质C经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体D经苏丹染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质13.【2019潍坊一模】若右图中的各部分彻底水解，得到产物种类最多的是（ ） A
7、 B C D.14.【2019合肥二模】生物膜系统是细胞膜、细胞器膜和核膜等构成的整体。生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关说法错误的是（ ） A细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等B细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体C溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新D内质网的膜上附着有多种酶，性腺细胞内质网丰富15.【2019豫北六校第三次联考】亲核蛋白是在细胞核中发挥作用的蛋白质，有关亲核蛋白的说法错误的是（ ）A亲核蛋白通过核孔进入细胞核 B亲核蛋白都是在细胞质中合成的C亲核蛋白进入细胞核没有选择性 DDNA聚合酶、RNA聚合酶属于亲核蛋白16.右图为人体神
8、经细胞亚显微结构模式图，下列有关叙述不正确的是（ ）A构成的化学成分主要是磷脂和蛋白质B图中所指的结构是突触，共有5个，它们来自同一个神经细胞C神经细胞含有DNA的细胞器只有D图中是细胞代谢和遗传的控制中心17.【2019温州联考】将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是()A.人的肝细胞 B.蛙的红细胞 C.洋葱鳞片叶表皮细胞 D.大肠杆菌细胞18.【2019安庆二模】下列有关细胞结构与功能的叙述中，不正确的是（ ）A. 小鼠受精卵的分裂面附近线粒体比较集中B. 人体的活细胞都
9、能进行蛋白质的合成C. 叶绿体中光能的吸收和转化均在基粒上进行D. 生物膜系统有利于细胞代谢的有序进行19.【2019浙江卷】人体肝细胞内CO2分压和K浓度高于细胞外，而O2分压和Na浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是()ACO2 BO2 CK DNa20.【2019豫北六校第三次联考】下图表示某种离子跨膜运输的过程，下列叙述不确切的是（ ）A图中膜结构表示细胞膜 B该离子跨膜运输方式为主动运输C该离子与膜上的载体蛋白结合具有专一性D膜上载体蛋白结合离子后其空间结构发生改变第卷 （非选择题 共60分）21. 【2019重庆卷】（12分）乙醇可部分替代石油燃料，利用纤维素酶
10、、酵母菌等可将纤维素转化成乙醇，耐高温纤维素酶可以加速催化纤维素的水解，从而有利于酵母菌发酵产生乙醇。(1)某研究小组将产纤维素酶的菌株，通过诱变和高温筛选获得新菌株。为探究新菌株所产纤维素酶能否耐受80 高温，进行了以下实验。试管1试管2第一步加入适量缓冲液加入等量纤维素酶溶液(缓冲液配制)第二步_30 min第三步加入_第四步60 水浴保温10 min第五步加入_第六步沸水浴中加热2 min，观察实验现象结果与结论：若_，则表明该纤维素酶能耐受80 高温；若_，则表明该纤维素酶不能耐受80 高温。(2)酵母菌发酵产生的乙醇属于_(填“初级”或“次级”)代谢产物。22.【2019洛阳一模】（
11、18分）细胞中许多代谢活动都与水有密切关系，下图甲、乙、丙、丁分别表示与水有关的生理过程，请据图回答：（1）甲图中的细胞结构不属于原生质层的是：_（填标号）；含有核酸的细胞结构有：_（填标号）。（2）发生乙、丁反应的膜状结构分别是_、_。丁反应所需要的外界条件是_。（3）丙图中的化学反应称为_，A1与A2结构上不同之处在于 _，破坏细胞核中的_（结构）会影响该过程的发生。（4）分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜，破坏细胞膜最常用、最简便的方法是_。23.【2019株洲一质检】（14分）分析下列生物的细胞亚显微结构示意图，据图回答下列问题。（注意：括号中填编号，横线上填文字）（1）其中能将CO
12、2和H2O转化成糖类的细胞器是 _。（2）若图中A为人体的造血干细胞，其 _会出现周期性的消失和再现。参与纺锤体的形成，并在细胞分裂间期数量增加一倍的细胞器是 _。（3）在一定的浓度范围内，葡萄糖、氨基酸等分子在顺浓度梯度可以通过_方式进入图中所示细胞；在逆浓度梯度可以通过_方式进入图中所示细胞。（4）若图中A为胰岛B细胞，与其合成与分泌胰岛素相关的细胞器有_。（填序号）（5）若图中B为洋葱外表皮细胞，则将该细胞放入稍高于细胞液浓度的硝酸钾溶液中，将会出现_现象。24.【2019 温州一模】（16分）某研究性学习小组的同学拟对“低温是否会使物质的跨膜运输速率降低”这一问题进行探究，他们选择下列
13、材料用具设计了相关实验。假如你是该研究小组的成员，请作出你的假设、完善实验方案并回答问题：（1）你的假设是： 。（2）实验方案：材料用具：大烧杯、带刻度的长颈漏斗、玻璃纸、清水、适宜浓度的蔗糖溶液、冰块。实验步骤：取两个相同的带刻度的长颈漏斗，在漏斗口外密封上一层玻璃纸，将漏斗分别倒扣在两个相同的大烧杯中，并分别编号为A、B。在A、B两组装置的烧杯中分别加入等量的清水，在长颈漏斗中分别加入 ，并保持长颈漏斗管内外液面高度相等。对A、B两组装置进行不同处理：A组放在室温条件下（25），B组 。两组装置同时开始实验，几分钟后观察记录 。（3）根据你的假设和设计的实验方案，预期的实验现象是 。（4）
14、可能的实验现象及评价： ； 。2019届高三新课标原创月考试题一（A卷）课标生物答案和解析1B 【解析】本题考查生命系统的结构层次，考查识记能力和理解能力。生命系统的结构层次包括：细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统、生物圈，故而人(个体)体内的结构层次只有细胞、组织、器官和系统，B说法正确。2C 【解析】硝化细菌无线粒体，但能进行有氧呼吸。蓝藻有光合色素、酶，所以能进行光合作用。水稻有线粒体，但当细胞在缺氧的情况下也能进行无氧呼吸。乳酸菌有拟核DNA，在细胞质中进行转录和翻译。3. B 【解析】题中提到“微量元素”只有“B”、“Mn”符合，而D项“Mn的含量过高会导致运动失调”
15、不能说明该微量元素是否为人体生命活动所必需；故B选项正确。4D 【解析】某些化学试剂能够使生物组织中的某些有机化合物产生特定的颜色反应。双缩脲试剂、碘液、斐林试剂分别检测蛋白质、淀粉和还原性糖。据表可以推测，甲与双缩脲试剂发生显色反应，含有蛋白质，但不能确定是否为淀粉酶，A错误。乙遇碘液变色，含有淀粉，B错误。混合溶液与碘液显色，说明含有淀粉，C错误。甲和乙混合能够产生还原性糖，证明甲中含有淀粉酶，将淀粉分解产生还原性糖，D正确。5.C 【解析】图中显示，该蛋白质分子由2条多肽链组成，2条多肽链以肽键连接，已知该蛋白质分子由200个氨基酸组成，则该分子中含有的肽键数等于20021199；参与构
16、成该蛋白质分子的氨基酸中至少有2001201个氨基；该蛋白质中至少含有2个NH2；200个氨基酸缩合成该蛋白质时分子总量减少的总量199183582。6B 【解析】本题考查细胞的分化，考查学生的理解、分析能力。细胞合成蛋白质过程中，mRNA碱基序列直接决定着氨基酸排列顺序，而同一物种中的两类细胞内tRNA种类和核糖体成分均相同，同一密码子决定的氨基酸也是相同的，所以此题选B。7A 【解析】细胞代谢过程中，叶绿体中进行的光合作用在暗反应过程中有水生成,核糖体中进行多肽链的合成也有水的生成,中心体中无水生成。故选项错误。8C 【解析】HIV病毒的遗传物质是RNA，彻底水解后得到了A碱基(A、U、C
17、、G)、B磷酸、C核糖三种化合物；T2噬菌体的遗传物质是DNA，彻底水解后得到了A碱基(A、T、C、G)、B磷酸、D脱氧核糖三种化合物。所以C、D两种化合物分别指的是核糖与脱氧核糖。9C 【解析】胆固醇是构成细胞膜的成分。性激素能激发和维持动物的第二性征，也可以促进雌雄生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，故在减数分裂中具有重要作用。甘油和脂肪酸参与组成脂肪，磷脂的基本组成单位有磷酸。C选项错误。10A 【解析】A选项中噬菌体的成分是蛋白质外壳和DNA，所以组成元素一定含有C、H、O、N、P；B选项细胞生物的RNA不能进行自我复制和逆转录，因此不能通过自我复制或转录合成，只有RNA病毒才能存在通过
18、自我复制或转录合成；C选项真核细胞内的酶并非都分布在生物膜上，细胞质基质才是新陈代谢的主要场所；D选项细胞中的有机物和无机物都是在不断变化更新的。11D 【解析】细胞的结构和功能是相适应的。细胞器是细胞结构的一部分，所以细胞质中细胞器的种类、多少以及分布都是与细胞的功能相适应的。对大多数真核生物来讲，物质氧化分解的主要方式是有氧呼吸，线粒体是有氧呼吸主要场所，是物质氧化和能量转换的主要场所。蛋白质合成的场所是核糖体，它具有特定的空间结构，高尔基体参与某些蛋白质的加工、分类、包装以及发送，但不参与蛋白质的合成。故D选项错误。12C 【解析】本题考查物质的鉴定实验，考查学生的识记与理解能力。甲基绿
19、能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色，DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，A、B项错误；健那绿可将线粒体染成蓝绿色，C项正确；苏丹可以用来鉴定脂肪，不能用来鉴定蛋白质，D项错误。13.B 【解析】由图示可知，分别是mRNA、核糖体、tRNA和蛋白质。核糖体由蛋白质和rRNA构成，彻底水解后得到磷酸、核糖、四种核糖核苷酸以及20种氨基酸。14.B 【解析】细胞之间的信息交流并不是都依赖于细胞膜上的特异性受体，有些受体是在细胞内部，例如胞间连丝、以及位于细胞内的特异性受体等，B选项错误。溶酶体是高尔基体以出芽形式形成的囊状结构，内含多种水解酶，溶酶体在执行功能时也常伴随膜组
20、分的更新（如与胞吞泡、吞噬泡、自噬性小泡等发生膜的融合），溶酶体和高尔基体在行使功能时伴随膜组分的更新体现了生物膜系统的间接联系，C 选项正确。内质网是脂质合成的“车间”，依据结构与功能相适应的原理可推知性腺细胞中含有丰富的内质网，D选项正确。15.C 【解析】细胞核中发挥作用的蛋白质是在细胞质中的核糖体合成的；在细胞质中的合成的蛋白质通过核孔进入细胞核，只有在细胞核中发挥作用的亲核蛋白才能进入细胞核，非亲核蛋白不能进入细胞核，因此亲核蛋白进入细胞核具有选择性；DNA聚合酶是在DNA复制时发挥作用的，RNA聚合酶是在RNA合成时发挥作用的，因此都属于亲核蛋白。16. B 【解析】图中显示的对应
21、的结构依次是细胞膜、突触、线粒体和细胞核。构成细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质；图中的突触有5个，由人体的一个神经细胞和多个细胞组成。故B选项的叙述不正确。17.D 【解析】大肠杆菌中只有细胞膜，没有其他膜结构，磷脂在细胞膜中呈双层排列，因此形成单层膜时表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。而人的肝细胞、蛙的红细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞除细胞膜外还有核膜、各种细胞器膜。18.B 【解析】本题考查细胞的结构与功能的关系。线粒体是细胞中的“能量供应站”， 小鼠受精卵的分裂需要细胞呼吸供能，故其分裂面附近线粒体比较集中。人体细胞，如成熟的红细胞不再进行蛋白质的合成。高等绿色植物的光合作用的场所是叶绿体，其
22、中光能的吸收和转化都是在叶绿体基粒上进行的。细胞内的生物膜能把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰，保证了细胞代谢高效有序地进行。19.D 【解析】本题考查物质的跨膜运输，考查学生的理解、分析能力。要求学生理解主动转运和被动转运的特点。CO2是肝细胞代谢产物，需要运出细胞。O2和Na是顺浓度梯度进入肝细胞。只有K是逆浓度梯度进入肝细胞，所以答案选C。20. A 【解析】图中的物质运输有载体协助，消耗ATP，因此判断为主动运输方式。能够进行主动运输的膜除了细胞膜外还有细胞器膜，如溶酶体膜、液泡膜等。从图示看出离子与膜上的载体蛋白结合具有专一性，膜上载体蛋白结合离子后其空间结构发生改变
23、。21.【答案】（12分，每空2分）(1)80 水浴保温 适量纤维素液 斐林试剂或班氏糖定性试剂试管1内呈蓝色，试管2内有砖红色沉淀产生 试管1和2内均呈蓝色(2)次级【解析】本小题利用纤维素生产乙醇为背景，对酶的相关实验及微生物的代谢产物的有关知识和学生的实验设计能力进行考查。(1)该实验的目的是探究纤维素酶能否耐受80 高温，试管1为对照组，试管2为实验组，首先要对纤维素酶用80 高温处理，为使试管受热均匀，通常采用水浴加热的方法。对酶进行高温处理后，再加入适量的反应底物纤维素溶液，乙醇发酵的底物是葡萄糖，由题干可知纤维素酶能将纤维素水解为葡萄糖，葡萄糖是还原糖，可用斐林试剂或班氏糖定性试
24、剂检测。如果纤维素酶能耐受80 高温，则经80 高温处理后，试管2中有葡萄糖生成，可产生砖红色沉淀，试管1仍为蓝色。若两支试管中加斐林试剂水浴后都呈蓝色，说明80 高温处理后，纤维素酶已经失活。(2)乙醇对酵母菌无明显生理功能，也并非是酵母菌生长和繁殖所必需的物质，因此属于次级代谢产物。22【答案】（18分，每空2分）（1）1、2、3 5、6、3（2）线粒体内膜 类囊体薄膜 光 （3）脱水缩合 R基不同 核仁（4）将细胞放到蒸馏水中，细胞吸水涨破【解析】（1）成熟植物细胞的细胞膜、液泡膜和介于这两层膜之间的细胞质合称为原生质层，不包括细胞核和液泡内的物质。甲图中1细胞壁、2液泡、3细胞核均不属
25、于原生质层。含有核酸的细胞结构有5叶绿体、6线粒体、3细胞核。（2）乙、丁的反应分别是水的合成和水的光解，分别发生在线粒体内膜和类囊体薄膜上，其中发生在类囊体薄膜上的反应还需要光的参与。（3）丙图中发生的是氨基酸在核糖体中脱水缩合形成肽的反应，破坏核糖体将会直接影响该反应的进行，细胞核中的核仁与核糖体的形成有关，故破坏细胞核中的核仁会影响该过程的发生。造成氨基酸A1与A2结构上不同的原因在于两者R基团的不同。（4）利用渗透作用的原理，只要将动物细胞放置在蒸馏水（或清水）中一段时间可使其吸水涨破。23.【答案】（14分，每空2分）(1)4叶绿体 (2)10核膜 13中心体 (3)协助扩散 主动运
26、输 (4)11、8、5、9 (5)质壁分离后自动复原【解析】分析图示可知：A为动物细胞亚显微结构示意图，B有细胞壁、叶绿体和液泡，为成熟的植物细胞。(1) 植物吸收光能，将CO2和H2O转化成糖类，并放出O2的过程。发生的部位是植物绿色组织（叶子、茎和果实的外层）之细胞的叶绿体中的类囊体之中，见B图中的4。（2）造血干细胞具有自我更新能力并能分化为各种血细胞，故其核仁和核膜（见A图中的10）在细胞周期中会表现为周期性的消失和重建。动物细胞有丝分裂间期一个中心体复制成两个中心体，细胞分裂过程中，由中心体发出的星射线构成纺锤体牵引着染色体运动。（3）在顺浓度梯度的情况下，葡萄糖、氨基酸等分子可以通
27、过协助扩散进出细胞。当细胞外葡萄糖或氨基酸的浓度低于细胞内时，细胞则通过主动运输吸收这些营养物质。（4）胰岛素的化学本质是分泌性蛋白，在附着核糖体上（见A图中的11）合成肽链，肽链进入内质网（见A图中的8），在内质网内进行初步加工，然后形成小泡，包裹着已进行初步加工的胰岛素运输到高尔基体（见A图中的5），在高尔基体内进一步加工、分类和包装，最后又形成高尔基小泡，包裹着胰岛素运输到细胞膜。在这一合成和分泌过程中需要线粒体（见A图中的9）提供能量。（5）浸泡在一定浓度的硝酸钾溶液中的洋葱表皮细胞，由于外界硝酸钾溶液浓度较高，发生渗透失水，出现质壁分离。硝酸钾溶液是硝酸根离子和钾离子，它们会被细胞主
28、动运输吸收进去。当大量的离子被吸收进入细胞以后，细胞内的浓度增大，导致细胞渗透吸水，所以出现质壁分离复原。24.【答案】（16分）（1）假设：低温使物质跨膜运输的速率降低 （2）实验步骤：等量的适宜浓度的蔗糖溶液 在烧杯外加冰块降温 A、B装置中漏斗液面的升高速度 （3）预期现象；A组装置中漏斗液面的升高速度比B组快 （4）可能的实验现象及评价：A组装置中漏斗液面的升高速度比B组快，说明假设成立 A组装置中漏斗液面的升高速度比B组慢或相同，说明假设不成立 【解析】 实验探究“低温是否会使物质跨膜运输的速率降低”，低温可能会升高物质运输速率，也可能会降低物质跨膜运输的速率，还可能不影响物质跨膜运输的速率。（2）实验中不同装置的温度是实验的自变量，因变量为漏斗内液面上升的速度快慢。（3）A装置温度高，漏斗液面上升速度比B组快，则说明低温使物质跨膜运输的速率降低，假设成立。如果A组装置中漏斗液面的升高速度比B组慢或相同，说明假设不成立。
