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    中考物理一轮复习运动和力讲义及答案及解析.docx

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    中考物理一轮复习运动和力讲义及答案及解析.docx

    1、中考物理一轮复习运动和力讲义及答案及解析一、选择题1如图摆球从A点静止释放,经过最低点B点,摆向另一侧的最高点C,在此过程中,下列说法中正确的是( )A小球到达B点的瞬间,若剪断悬线,小球将沿水平方向做匀速直线运动B小球到达B点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态C小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态D小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将做匀速圆周运动2如图所示,用细线将小球悬挂在无人机上,图甲中无人机带着小球竖直向上运动;图乙中无人机带着小球水平向右运动;两图中,小球与无人机均保持相对静止,不计空气阻力。下列说法中正确的是( )A甲图中,小球可能做加

    2、速直线运动B甲图中,若悬挂小球的细线突然断了,小球立刻向下运动C乙图中,小球可能做匀速直线运动D乙图中,小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力3值日时,小东提着一桶水走进教室下列情况中,属于彼此平衡的两个力的是:( )A水桶对人的拉力和人对水桶的拉力 B水桶受到的重力和水桶对人的拉力C水桶受到的重力和人对水桶的拉力 D水桶受到的重力和水桶对地球的引力4为了保证飞机在起降过程中的安全,飞机起飞和降落时下列操作中正确的是A起飞时前轮先离开地面,降落时前轮先接触地面B起飞时前轮先离开地面,降落时后轮先接触地面C起飞时前轮先离开地面,降落时前、后轮同时接触地面D起飞时前、后轮同时离开地面,降落时

    3、前、后轮同时接触地面5如图,将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直到刚没入水中(不接触容器,无水溢出),在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是A弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变B弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变C弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大D弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大6下列关于摩擦力的说法错误的是()A传送货物时绷紧传送带通过增大压力的方法来增大滑动摩擦力B埃及人用几根圆木并联来拉动巨石是通过变滑动为滚动的方式减小摩擦C人在地面正常走路时,脚与地面接触时属于滑动摩擦D滑动摩擦力总是阻碍物体间相对运动7在有些地区,人们常在小河边洗衣服。如图

    4、所示,人们先把脏衣服浸泡在河水里,然后提出来放在石板上,用木棒捶打,水花四溅,如此反复多次,直到衣服被洗净为止。这里,用木棒捶打的主要目的是()A把衣服上的灰尘打碎,以便于洗涤B增大木棒与灰尘之间的摩擦,将灰尘带走C迫使湿衣服里面的水从衣服纤维之间的缝隙中高速喷出,利用高速水流将灰尘冲洗掉D木棒捶打,使衣服突然运动起来,而衣服上的灰尘由于具有惯性仍然静止,从而使灰尘脱离衣服8电动平衡车是一种时尚代步工具,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是( )A平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力B人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力C人受到的重力与地面对平衡

    5、车的支持力是一对相互作用力D人受到的重力与人对平衡车的压力是一对平衡力9随着生活水平的提高,扫地机器人逐步进入普通家庭。如图是某扫地机器人在水平地面上匀速前行的情景。下列属于平衡力的是()A地面对机器人的摩擦力和机器人的重力B地面对机器人的支持力和机器人的重力C机器人对地面的压力和机器人的重力D地面对机器人的摩擦力和机器人对地面的压力10在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,将悬挂电灯的绳索剪断后它将()A匀速下落 B匀速上升 C保持静止 D无法判断11下列关于重力的说法中不正确的是A在斜面上向下滚动的小球所受的重力方向仍是竖直向下的B一投出的篮球上升过程中受重力,下

    6、落过程中也受重力作用C地面附近的物体在失去支持时,要向地面降落,这是由于物体受到重力作用的缘故D物体的重心一定是在物体上12若物体不受任何外力作用,则该物体()A一定做匀速直线运动B运动状态可能改变C一定静止D可能做匀速直线运动二、填空题13如图所示是可变形液态金属机器,它能在各种结构槽道中蜿蜒前行,遇到拐弯时则略有停顿,好似略作思索后继续行进,在拐弯时液态金属机器受_(填平衡力/非平衡力)作用。在物质燃料耗尽后,液态金属机器由于具有_它将继续前进一段距离。14为了探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关,长沙市某中学的小刚和小明两个同学分别设计了如图甲和图乙所示的实验。按图甲实验时,小刚用手通过弹

    7、簧测力计匀速拉动木块A,读出弹簧测力计的示数即可测出木块和木板之间的滑动摩擦力;小明则将弹簧测力计一端围定,另一端勾住木块B,木块B下面是长木板,实验时小明拖动长木板,然后读出弹簧测力计的示数,即可测出木块B和木板之间的摩擦力。你认为谁的实验设计更好:_;为什么?_。15物体在流体(气体或液体)中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小与物体运动速度大小有关,速度越大,阻力越大,流体阻力大小还跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;此外,流体阻力跟物体的形状有关,头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体受到的阻力较小。物体(例如雨滴)从高空由静止下落,速度会越来越大,所受

    8、阻力也越来越大,下落一段距离后,将以某一速度作匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度。根据以上资料分析回答:(1)流体阻力是否等同于摩擦力?_(填“是”或“否”)(2)举出两个我们生活中利用形状这一特点减小流体阻力的例子:_、_。(3)雨滴在高空形成后从静止开始下落后,速度越来越大是由于重力_阻力。(填“大于”“等于”或“小于”)(4)雨滴下落一段距离后,以某一速度作匀速直线运动。这是由于随着雨滴速度的增大,受到的阻力也随之增大,当雨滴受到的阻力_重力时(填“大于”“等于”或“小于”)。雨滴开始匀速下落。(5)假设雨滴下落时的阻力与雨滴速度的平方成正比,即F阻=k2,其中k=1104N/(m

    9、/s2),则一个质量为0.25g的雨滴下落时的收尾速度约为_m/s。(g=10N/kg)16如图所示是“浮子流计”,用来测量气体的流速,使用时被测气体从锥形管下端流入,形成对浮子向上的冲力,浮子就会向上移动,浮子与锥形管间的空隙就会增大,空气冲力就会变小,最终浮子会稳定在某一位,当浮子稳定时,空气的冲力 _浮子的重力(选填“大于”“小于”或“等于”);空气流速越大,浮子所在的位置_(选填“越高”“越低”或“不变”);若空气流速超过流计的最大测量值,需要换成体积相同,但密度更_(选填“大”或“小”)的浮子。17小孩盘腿坐在两端支起的木板上,使木板发生弯曲,是力_的作用效果。小孩受到支持力和他受到

    10、的重力是一对_(填“平衡力”或“相互作用力”);自行车的轮胎上刻有花纹是为了_(填“增大”或“减小”)摩擦;工人师傅在砌墙时利用了重力的方向始终是_的道理来保证墙壁与地面垂直。18高铁快捷便利已进入百姓生活。(1)高铁在行驶过程中,若以司机为参照物,路边的树是_(选填“运动”或“静止”)的,要求司机系好安全带,是为了防止由于_现象而造成的伤害事故;(2)高铁的座位实现了个性化设计。座位扶手上凹凸不平的花纹是为了_(选填“增大”或“减小”)摩擦力;可调节靠背和座椅的设计是为了增大人与座椅的受力面积,进而_(选填“增大”或“减小”)压强,使人感到舒服;(3)行驶的高铁车厢中挂着一个小球。当出现如图

    11、所示情景时,高铁在做_(选填“加速”或“减速”)运动,此时绳子对小球的拉力和小球受到的重力_(选填“是”或“不是”)是一对平衡力;若这个小球的质量为,则它的重力为_,重力是由于_而产生的,月球对它表面附近的引力大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一,那么这个小球在月球上的质量为_,月球对它的引力大约为_。19学校进行大扫除,如图所示是同学们在用砂纸清除张贴在墙面上扯不掉的“贴纸”。砂纸表面很粗糙,是为了_摩擦。脱离墙面的碎纸最终落向地面是受到_的作用。20如图所示,为探究运动和力的关系,小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料,将小车从斜面上的同一位置由静止释放,比较小车在水平面上运动的距离。

    12、当水平面越光滑时,小车受到的摩擦力越_,小车运动的距离越_;若不受摩擦力及其他阻力,小车将做_运动。研究过程中采用了_(选填“单纯的实验”或“实验加推理”)的方法。 21如图所示,在冰壶比赛中,总是有两名运动在冰壶前方“刷冰”,这样做可以使表面的冰_(填物态变化名称)成薄薄的一层水,以便_(填“增加”或“减小”)冰壶与冰面之间的摩擦。22如图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力_重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力_重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)23如图所示,用F=10N的力作用在细绳(不可伸缩)的末端使物块沿水平地面

    13、向右做匀速直线运动的过程中,如果细绳突然断了,则物块将做_直线运动(选填“加速”、“匀速”或“减速”)。24如图所示,我市文明交通规定:汽车要礼让行人,汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的,这是因为汽车有_,在遇到紧急情况时刹车不易停住;汽车的轮胎和行人脚下的鞋底都有花纹,这是为了增大接触面的粗糙程度从而增大_。三、实验题25在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。(1)用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做_运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小_弹簧测力计的示数。(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与_有关;_两个实验说明了滑动摩擦

    14、力的大小与接触面粗糙程度有关。(3)小明认为滑动摩擦力的大小可能还跟接触面的面积有关,于是他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,将测得的数据记录在表格中,由表中数据验证了自己的猜想,这种做法_(选填“正确”或“错误” ),理由是_。次数木块大小接触面积S/cm2摩擦力f/N1整 块1501.52三分之二块1001.03三分之一块500.6(4)小华认为滑动摩擦力的大小可能与物体运动速度有关,他用甲图装置,进行了三次实验,实验数据验证了他的猜想_(选填“正确”或“错误” ),依据是_。次数木块运动快慢弹簧测力计示数/N1较快1.82慢1.83较慢1.826在探究“阻力对物

    15、体运动的影响”实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端静止开始滑下,观察同一小车从同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离如图所示则:(1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车到斜面底的_相同,比较小车经过在水平桌面上铺上粗糙程度不同的面运动距离远近的物理研究方法叫_(2)结论:表面越光滑,小车受到的阻力越小,它前进得越远(3)推理:如果小车受到的阻力为零,它将永远做_因为小车有保持运动状态不变的性质叫惯性(4)牛顿第一定律是在实验的基础上,通过科学的_而总结归纳出来的27小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上

    16、的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码(所有钩码规格相同)。(1)实验中根据小卡片是否_来判断作用于小卡片上的两个力是否平衡。(2)如图甲所示发现拉线不在同一直线上,卡片也能平衡,于是他得出:二力平衡时,两个力可以不在同一直线上,你认为造成这种情况的原因是_。(3)实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象,为了探究大小不等的两个力是否平衡,小明将通过改变_来改变拉力的大小,观察_(选填“松手瞬间”或“最终”)卡片是否平衡。(4)在探究同一问题时,小华将木块放在水平桌面上,设计了如图丙所示的实验,同学们认为小明的实验优于小华的实验。其主要原因是_(选填序号)。A减少了摩擦力对实验结果的影响 B小卡片是比

    17、较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D小卡片容易扭转28当小球静止在水平面上,小球所受水平面的支持力和所受的重力是一对平衡力,如图(a)所示用细绳(沿斜面方向)拉住的小球也能静止在斜面上,这时除受重力G外,小球还受到斜面的支持力N(方向为垂直斜面向上)以及细绳对小球沿斜面向上的拉力T,如图(b)所示小红和小明决定研究当小球静止在斜面上时,斜面对小球的支持力N以及细绳对小球沿斜面向上的拉力T的大小情况他们用两个重力不同的光滑小球进行了两组实验,实验中用台式测力计测量支持力N,用弹簧测力计测量拉力T每一组实验时,他们先将支持面水平放置,然后改变支持面与水平面的夹角,并保持拉力T的方

    18、向始终沿斜面向上,实验装置如图所示,实验数据记录如下表:甲球 乙球实验序号夹角支持力N (牛)拉力T (牛)实验序号夹角支持力N (牛)拉力T (牛)106.00601002305.23.07378.06.03454.24.28457.17.14533.64.89536.08.05603.05.210605.08.7(1)小球甲所受的重力为_牛,小球乙所受的重力为_牛;(2)分析比较实验序号25或710的斜面与水平面夹角、支持力N以及拉力T,可得出初步结论:重力一定的小球静止在斜面时,随着夹角增大_(3)在表一(或表二)中有两次实验序号中的支持力N和拉力T的数据恰好是互换的若这一现象并不是偶然

    19、的,出现此现象的条件可能是:相应两次实验的支持面与水平面夹角_(4)在上述小球静止在斜面上的情况中,小球所受的支持力N和拉力T可以用一个合力F替代,请你利用平衡力的知识(不计摩擦),判断该合力F的方向:_四、解答计算题29如图所示,一只斜靠在墙面的梯子正在滑落,滑落过程中梯子两个端点A、B 始终与墙壁和地面接触。请在图乙中画出梯子在A处对墙壁的压力、B处受摩擦力的示意图。(_)30下图为手拉小球做圆周运动的示意图,请在图中画出重4N的小球所受重力的图示。(_)31如图,一物体沿着斜面匀速下滑,在如图中画出物体下滑过程中受到的所有力.(不计空气阻力)32如图所示,木箱放在水平车厢上随汽车一起做匀

    20、速直线运动,请画出这时木箱受力的示意图。【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1C解析:C【详解】A小球到达B点的瞬间,若剪断悬线,受重力的作用要向下运动,故A错误;B小球到达B点的瞬间,速度不为0,若受到的力全部消失,小球将沿水平方向做匀速直线运动,故B错误;CD小球到达C点的瞬间,速度为0,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态,不会继续运动,故C正确,D错误。故选C。2A解析:A【详解】A若小球的重力小于细绳对小球的拉力,则小球可能在做加速直线运动,故A正确;B甲图中,若悬挂小球的细线突然断了,小球由于具有惯性会继续向上运动一段距离,故C错误;CD乙图中,细绳对小球的拉力沿绳子

    21、的方向,小球的重力方向是竖直向下的,这两个力的方向不在同一条直线上,这两个力不是平衡力,小球不可能在做匀速直线运动,故CD错误。故选A3C解析:C【解析】平衡力必须同时满足四个条件缺一不可,即:大小相等、方向相反、作用线在同一直线上且作用在同一物体上。水桶对人的拉力和人对水桶的拉力分别作用在人和水桶上,故不是平衡力,故A不符合条件;水桶受到的重力和水桶对人的拉力,分别作用在水桶和人上,故B不符合条件;水桶受到的重力和人对水桶的拉力满足二力平衡的四个条件,故是平衡力,C符合题意;水桶受到的重力和水桶对地球的引力是相互作用力,分别作用在水桶和地球上,不符合二力平衡的条件,故D不符合题意,故选C。4

    22、B解析:B【解析】试题分析:飞机起飞时,沿跑道高速运动,当升力达到一定的时候,为了保证安全,前轮先抬起来;飞机飞行减速降落,由于具有水平向前的速度,后轮先着地,才可以平稳降落,若前轮先着陆,机身后半部分由于惯性会向前翻。故答案为B。考点:惯性5D解析:D【解析】对铝块受力分析可知:铝块受竖直向下的重力、竖直向上弹簧测力计的拉力和浮力,由平衡条件得:G铝=F+F浮,F=G铝-F浮,在铝块完全浸没前,V排逐渐增大,F浮逐渐增大,弹簧秤的示数F逐渐减小;对台秤受力分析可知:受烧瓶及水受竖直向下的重力,铝块向下的压力F压=F浮,由平衡条件得:台秤的支持力FN=G+F压,在铝块完全浸没前,V排逐渐增大,

    23、F压=F浮逐渐增大,FN逐渐变大,台秤的示数增大;故选D6C解析:C【详解】A传送货物时,绷紧传送带是通过增大压力的方法增大滑动摩擦力的,故A正确,不符合题意;B巨石直接在地面滑动的话,摩擦力很大,不易搬动,用几根圆林来拉动巨石,是将滑动摩擦变为滚动摩擦,从而减小摩擦力,故B正确,不符合题意;C人行走时,脚与地面接触时的摩擦是静摩擦,故C错误,符合题意;D滑动摩擦力总是与物体相对运动的方向相反,总是阻碍物体间的相对运动,但不一定总是阻力,也有可能是动力,故D正确,符合题意。故选C。7C解析:C【详解】用木棒捶打衣服,水从衣服的纤维中冲出,水给尘土一个力,尘土改变了原来的运动状态,使尘土脱离衣服

    24、。故选C。8B解析:B【详解】A平衡车的重力加上人的重力才等于地面对平衡车的支持力,不符合二力平衡的条件,故A错误:B人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故B正确;C平衡车与人的重力之和等于地面对平衡车的支持力,故平衡车受到的重力小于地面对平衡车的支持力,故不符合二力平衡的条件,故C错误;D人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于两个不同的物体上,是一对相互作用力,故D错误。故选B。9B解析:B【详解】A地面对机器人的摩擦力在水平方向上,机器人的重力在竖直方向上,二力不在同一直线上,

    25、所以不是平衡力,故A不符合题意;B地面对机器人的支持力和机器人的重力满足二力平衡的四个条件,属于平衡力,故B符合题意;C机器人对地面的压力和机器人的重力,二力的方向相同,且作用在不同的物体上,所以不是平衡力,故C不符合题意;D地面对机器人的摩擦力和机器人对地面的压力,这两个力不在同一直线上,所以不是平衡力,故D不符合题意。故选B。10C解析:C【分析】根据牛顿第一定律可知,当物体不受任何外力的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。【详解】电灯原来静止,当它受到的力突然全部消失时,根据牛顿第一定律可知,将悬挂电灯的绳索剪断后它将保持静止。故选C。11D解析:D【详解】A重力的方向总是竖直向下的

    26、,所以在斜面上向下滚动的小球所受的重力方向仍是竖直向下的,故A正确;B地球附近的物体都受重力作用,与物体所处的运动状态无关,故B正确;C因为重力的方向总是竖直向下的,因此物体在失去支持时,物体最终是要落回地面的,故C正确;D物体的重心与物体的形状和质量分布两个因素有关,重心不一定在物体上,也可能在物体之外,比如均匀圆环的重心在环心,故D错误12D解析:D【详解】牛顿第一定律告诉我们:物体不受任何外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,故选D。二、填空题13非平衡力 惯性 【详解】在平衡力的作用下,物体保持静止或匀速直线运动;一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性。1液态金属机器

    27、拐弯过程中,方向发生变化,所以受到的是非平解析:非平衡力 惯性 【详解】在平衡力的作用下,物体保持静止或匀速直线运动;一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性。1液态金属机器拐弯过程中,方向发生变化,所以受到的是非平衡力。2在物质燃料耗尽后,由于惯性,液态金属机器仍然可以继续向前运动一段距离。14小明; 按甲图实验时,很难控制木块匀速运动,而乙图中的木板不需要做匀速运动 【详解】12小刚的做法中必须要求木块A匀速运动,此时滑动摩擦力才与弹簧测力计的拉力是一对平衡力,在解析:小明; 按甲图实验时,很难控制木块匀速运动,而乙图中的木板不需要做匀速运动 【详解】12小刚的做法中必须要求木块A

    28、匀速运动,此时滑动摩擦力才与弹簧测力计的拉力是一对平衡力,在此过程中,从操作上很难使木块A保持匀速直线运动,而小明的做法中,使木板滑动,木块B相对地面静止,无论木板运动速度如何,木块B均受平衡力作用,操作方便,易于控制,所以小明的做法较好。15否 潜水艇 飞机 大于 相等 5 【详解】(1)1流体阻力收到了速度、横截面积、形状等因素的影响,而摩擦力只与正压力、接触面粗糙程度影响,因此流体阻力不等解析:否 潜水艇 飞机 大于 相等 5 【详解】(1)1流体阻力收到了速度、横截面积、形状等因素的影响,而摩擦力只与正压力、接触面粗糙程度影响,因此流体阻力不等同于摩擦力。(2)23飞机采用了形状头圆尾

    29、尖的流线型结构;潜水艇等工具都采用了形状头圆尾尖的流线型结构。(3)4雨滴下落时受到重力和阻力的作用,刚开始,重力大于阻力,故速度越来越大。(4)5雨滴下落时受到重力和阻力的作用,雨滴要匀速直线下落,一定是处于二力平衡状态,因此,重力和阻力必须大小相等。(5)6收尾速度即物体作匀速直线运动时的速度,也就是说重力和阻力大小相等,即即将数据代入即可算得故一个质量为0.25g的雨滴下落时的收尾速度约为5m/s。16等于 越高 大 【解析】【详解】第一空当浮子稳定时,受重力和冲力一对平衡力的作用,平衡力大小相等,所以空气的冲力等于浮子的重力;第二空空气流速越大,浮子受到气流的冲力大解析:等于 越高 大 【解析】【详解】第一空当浮子稳定时,受重力和冲力一对平衡力的作用,平


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