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    专题十二 名篇名句默写.docx

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    专题十二 名篇名句默写.docx

    1、专题十二 名篇名句默写专题十二名篇名句默写读写结合,注重理解从高考题型来看,无非就是上下句填空默写和语境理解式默写两种题型。无论是哪种题型,准确地识记和书写都是关键,本专题就是扣住这方面给予您恰当的点拨。一、掌握名句默写8大夺分策略(一)记住生僻难写字“名句名篇”中有一些生僻难写的字,平时要勤于动笔,强化记忆,在考试中才能准确无误地写出来。1补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)舞幽壑之潜蛟,。(苏轼赤壁赋)(2)秦爱纷奢,人亦念其家。,用之如泥沙?(杜牧阿房宫赋)(3)问君西游何时还?。(李白蜀道难)解析:诗句中的“嫠”“锱铢”“巉”都属于难记难写的生僻字,应当特别注意。答案:(1)泣孤舟之

    2、嫠妇(2)奈何取之尽锱铢(3)畏途巉岩不可攀(二)区分同音异义字读音相同但意义不同的字在名句名篇中大量存在,这是命题者“设伏”的热点,平时复习时要特别注意这些同音异义字,有意识地多作分析比较,做到既知其形,又知其义。2补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1),此时无声胜有声。(白居易琵琶行)(2),潦倒新停浊酒杯。(杜甫登高)(3)若夫乘天地之正,以游无穷者,彼且恶乎待哉?(庄子逍遥游)解析:(1)“幽”易与同音字“忧”混;(2)“繁”易与同音字“烦”混;(3)“辩”易与同音字“辨”混。其实这些同音字的意义根本不同,只要联系语境,就可以区别开来。答案:(1)别有幽愁暗恨生(2)艰难苦恨繁霜鬓(3

    3、)而御六气之辩(三)区分同义异形字意思相同而字形迥异的字在“名句名篇”中也屡见不鲜,是考试得分的“盲点”之一,复习时也应引起高度重视。3补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1),百年多病独登台。(杜甫登高)(2)东船西舫悄无言,。(白居易琵琶行)解析:(1)“常”易与“长”混淆;(2)“唯”易与“惟”混淆。答案:(1)万里悲秋常作客(2)唯见江心秋月白(四)区分形近异义字形近字在“名句名篇”中也比较常见,再加上读音又大多相同或相近,对学生有很大的迷惑性和误导性,因此在答题时应予以重视。4补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1),不尽长江滚滚来。(杜甫登高)(2)遥想公瑾当年,小乔初嫁了,。(苏轼念

    4、奴娇赤壁怀古)(3),不知东方之既白。(苏轼赤壁赋)解析:(1)“萧”易与“箫”“潇”混淆;(2)“姿”易与“恣”混淆;(3)“藉”易与“籍”混淆。答案:(1)无边落木萧萧下(2)雄姿英发(3)相与枕藉乎舟中(五)留心语句的顺序有不少名句的语句顺序即使颠倒,意思也不会发生改变。也正是由于这个原因,一部分学生往往只观其大略,不求甚解,导致把语句的顺序写颠倒,白白丢掉了分数。5补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)高低冥迷,。(杜牧阿房宫赋)(2)月出于东山之上,。(苏轼赤壁赋)(3)舞榭歌台,风流总被,。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)解析:(1)“西东”易错写为“东西”;(2)“斗牛”易错写为“

    5、牛斗”;(3)“雨打风吹”易错写为“风吹雨打”。答案:(1)不知西东(2)徘徊于斗牛之间(3)雨打风吹去(六)留意具体的语境名句名篇的背诵与默写,不应机械古板地死记硬背,而要联系上下文,在具体的语言环境里分析、品味和识记一些关键的词语,从而使得我们对名句既有感性的记忆,又有理性的思考。6补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1),风掣红旗冻不翻。(岑参白雪歌送武判官归京)(2)风急天高猿啸哀,。(杜甫登高)(3)元嘉草草,封狼居胥,。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)解析:(1)“暮雪”需要联系语境,否则就会把“暮”写成“墓”;(2)“渚清”需要联系语境,否则就会把“清”写成“青”;(3)“赢得”需要

    6、联系语境,否则就会把“赢”写成“营”。答案:(1)纷纷暮雪下辕门(2)渚清沙白鸟飞回(3)赢得仓皇北顾(七)留意句中的通假字通假字虽和本字的意思一样,但在默写中,若把句中的通假字写成本字,也属于误写,是不能得分的。7补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1),诵明月之诗,歌窈窕之章。(苏轼赤壁赋)(2)君子博学而日参省乎己,。(荀子劝学)(3),善假于物也。(荀子劝学)(4),彩彻区明。(王勃滕王阁序)解析:(1)“属”通“嘱”;(2)“知”通“智”;(3)“生”通“性”;(4)“销”通“消”。这些字都属于通假字,但是书写时不能写成本字。答案:(1)举酒属客(2)则知明而行无过矣(3)君子生非异也

    7、(4)云销雨霁(八)注意不遗漏虚词文言文中有大量的虚词,稍不注意就很容易漏掉,造成丢分。8补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1),去以六月息者也。(庄子逍遥游)(2)积善成德,圣心备焉。(荀子劝学)(3),不知东方之既白。(苏轼赤壁赋)解析:(1)中的“而、者”;(2)中的“而”;(3)中的“乎”。以上所列的都是虚词,书写时很容易丢掉,应引起注意。答案:(1)抟扶摇而上者九万里(2)而神明自得(3)相与枕藉乎舟中二、警惕因关键字的字形书写错误而失分默写名句名篇最大的问题不是背不出,而是写错别字。为此,在背诵过程中必须加强关键字的书写,因为这些关键字往往是命题者有意考查的。(一)关键字的确认示例

    8、:君子曰:学不可以。青,取之于蓝,而青于;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,以为轮,其曲中规。虽,不复挺者,使之然也。故木受绳则直,金就则,君子博学而日参乎己,则明而行无过。为什么加框的字是关键字呢?因为它们反映了命题及默写的特点和规律。易写同音别字。如两个“蓝”易与“篮”混,“省”易与“醒”混。易写通假错字。有时通假本字与通假字易混淆。如“(煣)”“有(又)”“暴(曝)”“知(智)”。易写错生僻难写字。如“槁”等。易丢掉或混淆语助词。如“矣”等。需要强化记忆的使用修辞的语句。如对偶句“木受绳则直,金就砺则利”。(二)关键字的记忆与书写要避免上述情形的发生,必须强化如下四个环节:1领悟含意对每一

    9、条名句名篇,都要领悟其大致含意,特别是其中的关键字词,老师尤应适当点拨。如:“为人性僻耽(dn,入迷)佳句,语不惊人死不休。”2圈点强记对名句名篇中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以引起注意,重点把握。如“不积跬步,无以至千里”中的“跬”,“一张一弛,文武之道”中的“弛”。3边诵边写学生在记忆时,可边背诵边用笔在草稿纸上写出上、下句或句子中的关键字;老师在检查时,不仅要抽查背诵,还要抽查默写,以防止“口是手非”。4规范书写学生在书写时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写繁体字和不规范的简化字,不添减笔画。(三)不能把握的可用“复原

    10、语境,推断字形”法面对补写名句的题目,一定要关注标注的句子出处,根据这个出处把相关篇目的具体语境回忆起来,这对于关键字字形的准确判断至关重要。如“艰难苦恨繁霜鬓,。(杜甫登高)”,当我们不能准确判断答案“潦倒新停浊酒杯”中的“停”的字形时,就可以复原“登高”的情境,并明确被考查的句子大意“诗人穷困潦倒,两鬓斑白,而近来困苦尤甚,连聊以解忧的浊酒都无奈断掉了”,进而可以判断字形,只能是“停浊酒杯”,而不会是诸如“亭”之类的字形。应用体验1补写出下名句列名篇中的空缺部分,并用方框标出其中的关键易错字。(1)举酒属客,诵明月之诗,。(苏轼赤壁赋)(2),舍鱼而取熊掌者也。(孟子鱼,我所欲也)(3)无

    11、言独上西楼,月如钩。(李煜相见欢)(4)秦爱纷奢,人亦念其家。,用之如泥沙?(杜牧阿房宫赋)(5)最爱湖东行不足,。(白居易钱塘湖春行)(6)自三峡七百里中,两岸连山,。(郦道元三峡)(7)师者,。(韩愈师说)(8)子曰:“岁寒,。”(论语子罕)答案:(1)歌之章(2)二者不可(3)寂寞梧桐深院锁秋(4)奈何取之尽(5)绿杨里白沙堤(6)略无处(7)所以传道业解惑也(8)然后知松柏之后也2补写出下列名句名篇中的空缺部分,并用方框标出其中的关键易错字。(1),不尽长江滚滚来。(杜甫登高)(2)西当太白有鸟道,。(李白蜀道难)(3),唯见江心秋月白。(白居易琵琶行)(4)古之圣人,其出人也远矣,。

    12、(韩愈师说)(5)君子博学而日参省乎己,。(荀子劝学)(6),诵明月之诗,歌窈窕之章。(苏轼赤壁赋)(7)此情可待成追忆,。(李商隐锦瑟)(8),子无良媒。(诗经氓)答案:(1)无边落木下(2)可以横绝眉(3)东船西悄无言(4)且从师而问焉(5)则明而行无过矣(6)举酒客(7)只是当时已然(8)匪我期三、把握语境理解式默写4技法“语境理解式默写题”是近几年全国卷采用的一种考查题型,其难度要高于目前江苏卷采用的“对上下句填空式默写”。这种题型要求考生必须在背熟的基础上,还要有准确理解和准确选择。鉴于目前自主命题省份在逐步向全国卷靠拢的大趋势,江苏卷也不排除采用语境理解式默写的可能。对于此类题型,

    13、要善于运用以下技巧:(一)意义还原法某些名句填写的情境提示就是对名句的意义解释或翻译,我们把语句的意义或翻译还原到“古文”或诗句即可。如:荀子劝学中写“君子广泛学习且每天检查反省自己,就会智慧明达,行为没有过错了”的两句是“,”。还原:(二)位置检索法部分名句填写的情境给出了所填名句在原文中的位置,根据提示检索原文,就可快速找到切入点,以此确定所填名句。如:(2016全国乙卷)在出师表,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“,”,正是危急存亡之时。检索:情景中的“开头”提示了所填名句的位置,再结合“诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世”和“正是危急存亡之时”提示的句子内容在课文中的位置,可确定所

    14、填名句为:今天下三分,益州疲弊。(三)意象定位法一些名句填写的情境列出了所填名句中的重点意象(人、事、物等),根据这些意象可准确定位所填名句。如:(2014全国卷)李白蜀道难中“,”两句写山势高险,即便是善飞的、轻捷的都很难越过。定位:情景中的“黄鹤”“猿猴”等词准确地表明了要填写名句中也包含这些意象,再结合“写山势高险”的内容,由此,我们可迅速确定所填名句为:黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。(四)技巧推断法部分名句填写的情境点明了所填名句运用的表现手法,比如“比喻”“侧面烘托”“正面描写”“反衬”等,我们借助这些手法加以推断联想,就可找到所填名句。如:(2016山东高考)李煜虞美人词中“?

    15、”两句,以江水自己的愁绪,抒发亡国之君无尽的痛苦之情。推断:情境中“比喻”表明了填写名句使用的表现手法,结合“以江水比喻自己的愁绪”以及句中的标点符号为“?”,可确定填写的内容,推断所填名句为:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 “名篇名句默写题”验收达标练1补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1),提携玉龙为君死。(李贺雁门太守行)(2)天街小雨润如酥,。(韩愈早春呈水部张十八员外)(3)寄蜉蝣于天地,。(苏轼赤壁赋)(4)帝高阳之苗裔兮,。(屈原离骚)(5),百年多病独登台。(杜甫登高)(6)吾尝终日而思矣,。(荀子劝学)(7),此时无声胜有声。(白居易琵琶行)(8),城春草木深。(杜甫春

    16、望)答案:(1)报君黄金台上意(2)草色遥看近却无(3)渺沧海之一粟(4)朕皇考曰伯庸(5)万里悲秋常作客(6)不如须臾之所学也(7)别有幽愁暗恨生(8)国破山河在2补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)积土成山,;积水成渊,。(荀子劝学)(2)是故,闻道有先后,如是而已。(韩愈师说)(3),羡长江之无穷。,抱明月而长终。(苏轼赤壁赋)(4),不思其反。(诗经氓)答案:(1)风雨兴焉蛟龙生焉(2)弟子不必不如师师不必贤于弟子术业有专攻(3)哀吾生之须臾挟飞仙以遨游(4)信誓旦旦3补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,;,气象万千。(范仲淹岳阳楼记)(2)不愤不启,不悱

    17、不发。,则不复也。(论语述而)(3),蟪蛄不知春秋,此小年也。(庄子逍遥游)(4)然后施行,有所广益。(诸葛亮出师表)(5),枯松倒挂倚绝壁。(李白蜀道难)(6),家书抵万金。(杜甫春望)(7)山气日夕佳,。(陶渊明饮酒)答案:(1)横无际涯朝晖夕阴(2)举一隅不以三隅反(3)朝菌不知晦朔(4)必能裨补阙漏(5)连峰去天不盈尺(6)烽火连三月(7)飞鸟相与还4补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。,。(李白蜀道难)(2),似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)(3)弦弦掩抑声声思,。(白居易琵琶行)(4)我劝天公重抖擞,。(龚自珍己亥杂诗)(5)无丝竹之乱耳,。(刘禹锡

    18、陋室铭)(6)不知天上宫阙,。(苏轼水调歌头)(7)身无彩凤双飞翼,。(李商隐无题)答案:(1)又闻子规啼夜月愁空山(2)无可奈何花落去(3)似诉平生不得志(4)不拘一格降人才(5)无案牍之劳形(6)今夕是何年(7)心有灵犀一点通5补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)朝搴阰之木兰兮,。(屈原离骚)(2)挟飞仙以遨游,。(苏轼赤壁赋)(3),潦倒新停浊酒杯。(杜甫登高)(4)君子博学而日参省乎己,。(荀子劝学)(5)望西都,。(张养浩山坡羊潼关怀古)(6)黄鹤之飞尚不得过,。(李白蜀道难)(7)予独爱莲之出淤泥而不染,。(周敦颐爱莲说)(8)问君何能尔?。(陶渊明饮酒)答案:(1)夕揽洲之宿莽

    19、(2)抱明月而长终(3)艰难苦恨繁霜鬓(4)则知明而行无过矣(5)意踌躇(6)猿猱欲度愁攀援(7)濯清涟而不妖(8)心远地自偏6补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1),无以至千里;不积小流,无以成江海。,不能十步;,功在不舍。(荀子劝学)(2)尔来四万八千岁,。西当太白有鸟道,。(李白蜀道难)(3)况吾与子渔樵于江渚之上,。(苏轼赤壁赋)(4)此情可待成追忆,。(李商隐锦瑟)(5)重岩叠嶂,。(郦道元三峡)答案:(1)故不积跬步骐骥一跃驽马十驾(2)不与秦塞通人烟可以横绝峨眉巅(3)侣鱼虾而友麋鹿(4)只是当时已惘然(5)隐天蔽日7补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)且举世而誉之而不加劝,辩

    20、乎荣辱之境,斯已矣。(庄子逍遥游)(2)转轴拨弦三两声,。(白居易琵琶行)(3)廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,。(杜牧阿房宫赋)(4)风霜高洁,山间之四时也。(欧阳修醉翁亭记)(5)士不可以不弘毅,。(论语泰伯)(6),草色遥看近却无。(韩愈早春呈水部张十八员外)(7)起舞弄清影,。 (苏轼水调歌头)答案:(1)举世而非之而不加沮定乎内外之分(2)未成曲调先有情(3)钩心斗角(4)水落而石出者(5)任重而道远(6)天街小雨润如酥(7)何似在人间8补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)假舆马者,非利足也,;,非能水也,而绝江河。(荀子劝学)(2)彼童子之师,非吾所谓传其道解其惑者也。(韩愈师说)

    21、(3)无言独上西楼,。(李煜相见欢)(4)大漠孤烟直,。(王维使至塞上)(5)子曰:“见贤思齐焉,。”(论语里仁)(6),谁家新燕啄春泥。,浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)答案:(1)而致千里假舟楫者(2)授之书而习其句读者(3)月如钩(4)长河落日圆(5)见不贤而内自省也(6)几处早莺争暖树乱花渐欲迷人眼9补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)吾师道也,?(韩愈师说)(2)五步一楼,十步一阁;,檐牙高啄。(杜牧阿房宫赋)(3),以手抚膺坐长叹。(李白蜀道难)(4),渚清沙白鸟飞回。(杜甫登高)(5)想当年:金戈铁马,。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(6)别有幽愁暗恨生,(白居易琵琶行)(

    22、7)角声满天秋色里,。(李贺雁门太守行)(8)但愿人长久,。(苏轼水调歌头)答案:(1)夫庸知其年之先后生于吾乎(2)廊腰缦回(3)扪参历井仰胁息(4)风急天高猿啸哀(5)气吞万里如虎(6)此时无声胜有声(7)塞上燕脂凝夜紫(8)千里共婵娟10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)子曰:“,举一隅不以三隅反,则不复也。”(论语述而)(2)每至晴初霜旦,常有高猿长啸,空谷传响,哀转久绝。(郦道元三峡)(3)土地平旷,屋舍俨然,。(陶渊明桃花源记)(4)信誓旦旦,。(诗经氓)(5)山回路转不见君,。(岑参白雪歌送武判官归京)(6)生亦我所欲,故不为苟得也。(孟子鱼我所欲也) 答案:(1)不愤不启不

    23、悱不发(2)林寒涧肃属引凄异(3)有良田美池桑竹之属(4)不思其反(5)雪上空留马行处(6)所欲有甚于生者11补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1),乞人不屑也。(孟子鱼我所欲也)(2)是离愁,。(李煜相见欢)(3),道阻且右。(诗经蒹葭)(4),善假于物也。(荀子劝学)(5)羽扇纶巾,谈笑间、。(苏轼念奴娇赤壁怀古)(6)庄生晓梦迷蝴蝶,。(李商隐锦瑟)(7)不宜妄自菲薄,以塞忠谏之路也。(诸葛亮出师表)(8)子曰:“岁寒,。”(论语子罕)答案:(1)蹴尔而与之(2)别是一般滋味在心头(3)溯洄从之(4)君子生非异也(5)强虏灰飞烟灭(6)望帝春心托杜鹃(7)引喻失义(8)然后知松柏之后凋也

    24、12补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)艰难苦恨繁霜鬓,。(杜甫登高)天之苍苍,其正色邪?(庄子逍遥游)(2)上有六龙回日之高标,。(李白蜀道难)问君能有几多愁?。(李煜虞美人)(3),望帝春心托杜鹃。(李商隐锦瑟)想当年:金戈铁马,。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(4)单车欲问边,。(王维使至塞上)吾尝终日而思矣,。(荀子劝学)答案:(1)潦倒新停浊酒杯其远而无所至极邪(2)下有冲波逆折之回川恰似一江春水向东流(3)庄生晓梦迷蝴蝶气吞万里如虎(4)属国过居延不如须臾之所学也13补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)是故所欲有甚于生者,。(孟子鱼我所欲也)(2)今夜闻君琵琶语, 。(白居易琵

    25、琶行) (3)无可奈何花落去,。(晏殊浣溪沙) (4),则芥为之舟。(庄子逍遥游) (5),羽化而登仙。(苏轼赤壁赋) (6),霜重鼓寒声不起。(李贺雁门太守行) (7)陛下亦宜自谋,察纳雅言。(诸葛亮出师表) (8)风霜高洁,山间之四时也。(欧阳修醉翁亭记)答案:(1)所恶有甚于死者(2)如听仙乐耳暂明(3)似曾相识燕归来(4)覆杯水于坳堂之上(5)飘飘乎如遗世独立(6)半卷红旗临易水(7)以咨诹善道(8)水落而石出者14补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)苔痕上阶绿,。(刘禹锡陋室铭)(2)醉里挑灯看剑,。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(3),神人无功,。(庄子逍遥游)(4)己所不欲,


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