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    天津初中物理试题分类研究简单机械.docx

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    天津初中物理试题分类研究简单机械.docx

    1、天津初中物理试题分类研究简单机械第十讲简单机械第一节简单机械及其特点(建议答题时间:30分钟分值:54分)一、选择题1. (2017滨海新区三模)如图所示的用具中,属于费力杠杆的是()2. (2017桂林)某升降式晾衣架的结构如图所示,该晾衣架没有应用到的简单机械是()第2题图A动滑轮B定滑轮C轮轴D斜面3. (2017烟台)踮脚是一项很好的有氧运动(如图),它简单易学,不受场地的限制,深受广大群众的喜爱踮脚运动的基本模型是杠杆,下列分析正确的是()A脚后跟是支点,是省力杠杆B脚后跟是支点,是费力杠杆C脚掌与地面接触的地方是支点,是省力杠杆D脚掌与地面接触的地方是支点,是费力杠杆第3题图4.

    2、(八下P80第3题改编)如图所示,是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是()AABC是一个省力杠杆BD处刀刃较薄,可以增大压力C杠杆ABC上有粗糙的花纹,可以减小摩擦D指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆第4题图5. (2016河北区一模)下列关于动力F1力臂的作图中,正确的是()6. 如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动,重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力,图中能够正确表示动力臂的是()A. l1B. l2C. l3D. l4第6题图7. (2017西青区一模)如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平

    3、衡状态如果两侧各去掉一个钩码,下列说法正确的是()A左端下沉B无法判断C右端下沉 D仍然平衡第7题图8. (2017河东区一模)如图所示, 手持弹簧测力计竖直向上拉, 使杠杆处于水平平衡状态, 弹簧测力计的示数是5 N,OA80 cm,AB20 cm ,则物体的重力是()A20 NB4 NC1.25 N D条件不足,无法判断 第8题图9. (2017滨海新区二模)如图所示,放在水平地面上的物体所受重力为G,系着它的一根竖直轻绳绕过滑轮(不计摩擦),绳的自由端受的拉力为F,地面对物体的支持力为N,下面关于这三个力之间的大小关系正确是()AFG BGNCNF DFGN第9题图10. (多选)(20

    4、17南开区二模改编)如图1所示,建筑工人用滑轮组提升重为300 N的水泥桶,动滑轮重为30 N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重工人在将水泥桶匀速向上拉的过程中,水泥桶上升的高度h随时间t变化的关系如图2所示下列说法正确的是()第10题图A水泥桶匀速上升的速度为0.3 m/sB建筑工人对绳的拉力的功率为33 WC08 s内建筑工人对水泥桶做的功为750 JD010 s内建筑工人对绳的拉力做的功为990 J二、填空题11. (2017南开区一模)在生活中随处可见使用滑轮或滑轮组的实例如图所示,滑轮的重力与摩擦力忽略不计,用拉力F1将第11题图重为10 N的物体A匀速提起0.2 m,若用拉力F2将物体

    5、A匀速提起0.3 m,则拉力F2_F1(选填“大于”、“等于”或“小于”)使用这种滑轮的最大的好处是_12. (2017和平区二模)如图甲所示,杠杆调节水平平衡后,在A处挂3个钩码,要想杠杆继续保持平衡,则需在B处挂_个钩码,如图乙所示,O为杠杆的支点,为了提起重物P,用一个跟杠杆保持垂直的力使杠杆由竖直位置转动到水平位置,在这个过程中,杠杆_(选填“始终省力”、“始终费力”、“先省力后费力”或“先费力后省力”)第12题图三、作图题13. (2分)(2017南开区模拟)若使杠杆AB在如图所示位置静止,请画出A点所用最小力F的示意图第13题图14(2分)画出图中使用滑轮组提升物体时最省力的绳子绕

    6、法第14题图四、综合题15. (6分)(2017河西区二模)八年三班的同学们做“探究杠杆平衡条件”的实验,请你帮他们完成下列实验探究(1)如图1所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节第15题图(2)如图2所示,调节平衡后,左侧挂上钩码,在左侧A点用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆,使其在水平位置平衡,为便于测量力臂,弹簧测力计作用在杠杆上的方向应为_;操作过程中,当弹簧测力计的示数达到量程最大值时,仍不能使杠杆水平平衡,接下来合理的操作是_(写出一条即可)(3)某同学测出了一组数据后得出了“动力动力臂阻力阻力臂”的结论,该同学的做法_(选填“合理”或“

    7、不合理”)(4)请你设计一个记录实验数据的表格16. (6分)(2017贺州)小明用如图所示的动滑轮提升重物,将重为200 N的物体A以0.1 m/s的速度匀速提第16题图升了1 m(不计摩擦,忽略绳、滑轮的重力)求:(1)拉力F的大小;(2)拉力F所做的功;(3)拉力F做功的功率第二节机械效率(建议答题时间:40分钟分值:70分)一、单项选择题1. 分别用如图甲、乙两种方案,将重为G的物体匀速提升相同的高度,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()第1题图A甲方案比乙方案做的有用功多B甲方案比乙方案人所需的拉力小C甲方案比乙方案滑轮组的机械效率小D增大物体重力G,乙滑轮组机械效率变大2. (教材

    8、素材改编)用四个完全相同的滑轮组装成如图甲、乙所示的装置,分别将同一物体匀速竖直向上提升,第2题图其拉力分别为F1、F2,滑轮组的机械效率分别为1、2,不计绳重和摩擦,则可以判断出()A. F1F2,12B. F1F2,12C. F1F2,12D. F1F2,123. (2017随州改编)同一物体(质量为m)先用滑轮组(如图甲)匀速提升,后沿斜面(如图乙)匀速拉升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为G,斜面长AB3h,则两次提升物体的机械第3题图效率()A甲乙B甲乙C甲乙D条件不足,无法比较4. (2017宁夏)如图所示,用一个滑轮组在10 s内将一重为200 N的物体匀速向上提升2 m,已

    9、知动滑第4题图轮重为70 N(不计绳重和摩擦)则下列说法正确的是()A拉力F的大小是135 NB绳子自由端移动的距离s是2 mC拉力F的功率P是40 WD该滑轮组的机械效率是74.07%5. (2017南开区三模)用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率与物重G物的关系,改变G物,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出与G物关系如图乙所示,若不计绳重和摩擦,则下列说法正确的是()A此滑轮组动滑轮的重力为2 NBG物不变,改变图甲中的绕绳方式,滑轮组机械效率将改变C当G物6 N时,机械效率66.7%D同一滑轮组机械效率随G物的增大而增大,最终将超过100%第5题图6. (2017广州) 图1中力

    10、F1水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s,改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s,拉力为F2(如图2)此过程滑轮组()第6题图A总功为F2sB额外功为F1sC机械效率为 D额外功为3F2sF1s二、多项选择题7. (八下P88第3题改编)如图所示,在斜面上拉一个重为G的物体到高处,沿斜面向上的拉力为F.则下列说法正确的是()第7题图A有用功为GsB额外功为FsGhC总功为GhD斜面的机械效率为100%8. (2017滨海新区二模)某小组在做“测量滑轮组机械效率”的实验时,用如图所示的两个装置进行了实验,得到的数据如下表所示,分析数据判断下列说法正确的是()第8题图A第1次实验是用甲图所

    11、示装置做的B第2次实验是用甲图所示装置做的C第3次实验的机械效率为83.3%D第3次实验的机械效率无法计算9. (2017红桥区二模)如图所示,某同学用滑轮组将重为3.2 N物体匀速提高2 m,用了10 s,已知滑轮组的机械效率为80%,下列说法正确的是第9题图()A拉力所做的有用功是6.4 JB拉力所做的总功是8 JC绳末端移动的速度是0.4 m/sD绳末端移动的距离是5 m10. (2017河西区二模)用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,把重为G的物体匀速提升高度h,所用拉力的大小为F,绳端移动的距离为s,不计摩擦和绳重,该滑轮组的机械效率为,则下列关于动滑轮重力的表达式正确的是()A.

    12、 G B. FC. FG D. G11. (2017河西区结课考)如图所示,某建筑工地上,工人师傅用滑轮组和筐组成的装置将砂石从深坑中匀速运至地面已知筐重为G1,当汽车的输出功率为P时,将重为G0的砂石在t时间内匀速竖直提升h高度,此过程中该装置的机械效率为,(不计绳重和轮轴间、绳子与轮子间的摩擦及空气阻力)下列判断正确的是第11题图()A汽车运行的速度为B. 作用在绳子自由端的拉力为C动滑轮的重为D汽车受到的摩擦力为三、填空题12. (2017烟台)往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去如图所示,工人用3 m长的斜面,把120 kg的重物提高1 m,假设斜面很光滑,则需要施

    13、加的推力为_;若实际用力为500 N,斜面的机械效率为_,重物受到的摩擦力为_(g取10 N/kg) 第12题图 第13题图13. (2017南开区模拟)如图所示,用此装置拉一重为100 N的重物,使其在地面上做匀速直线运动,若不计滑轮重和摩擦,所需拉力为8 N,则物体与地面间的摩擦力为_N若实际此装置的机械效率为80%,欲使物体以0.6 m/s的速度沿水平地面前进,拉力在5 s内做的功为_J.14. (2015河西区一模)如图所示,是某建筑工地用升降机提升大理石的滑轮组示意图,滑轮通过固定架被固定住,绕在滑轮上的每根绳子能承受的最大拉力为F0,第14题图大理石的密度是0,每块大理石的体积是V

    14、0,货箱和动滑轮的总重力是G0,不计绳重和摩擦,升降机一次最多能匀速提升_块大理石,此时滑轮组的机械效率为_四、综合题第15题图15. (6分)(2017淮安)小明利用斜面搬运物体的过程中,提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题,他通过在斜面上拉动物体进行了探究(如图所示),测得的实验数据如表中所示:(1)沿斜面拉动物体时,应使其做_运动(2)根据表中的数据可求出第次实验中拉力所做的有用功为_J,机械效率是_(3)通过对上述实验数据的分析可知,斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越缓,越_(4)通过对上述实验数据的分析,对斜面机械效率的问题可获得的初步

    15、结论是:在其他条件不变的情况下,_第16题图16. (6分)(2017和平区模拟)小马同学用如图所示的滑轮组做“测量滑轮组的机械效率”的实验,请你完成以下任务:(1)写出实验步骤以及需要测量的物理量;(2)设计记录实验数据的表格17. (6分)(2017滨海新区一模)建筑工地上,工人们需要将一堆建材运到10 m高处,某同学设计安装了如图所示的装置中每个滑轮重100 N,工人利用该装置每次提升一块重900 N的建材该工人拉绳子的速度是0.8 m/s.在施工过程中:(1)该工人提升建材时的有用功率是多少?(2)该装置的机械效率是多少?(不计绳重和摩擦)第17题图18. (6分)(2017河南改编)如图所示,工人用沿斜面向上、大小为500 N的推力,将重800 N的货物从A点匀速推至B点,再用100 N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5 s,到达C点已知AB长3 m,BC长1.2 m,距地面高1.5 m试问:(1)货物在水平台面上运动的速度为多少?(2)水平推力做功的功率为多少?(3)斜面的机械效率为多少?第18题图


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