1、潍坊市高中生物必修一测试题附答案潍坊市高中生物必修一测试题附答案一、选择题1据图判断，下列叙述错误的是A细胞内催化甲ATP过程所需酶与酶1空间结构不同B乙不含高能磷酸键，是RNA基本单位之一C丙为腺苷，丁可用于某些脂质合成DATP为生命活动供能需经过图示整个过程2请据图回答：经数小时后，U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况。(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响) （ ）AA处上升，B处下降 BA、B两处都下降CA处下降，B处上升 DA、B两处都不变3在不同的温度条件下，将过氧化氢酶加入H2O2溶液中，过氧化氢酶的活性随时间的变化曲线如图
2、。下列分析正确的是（ ）A该实验的因变量是过氧化氢酶活性，自变量有温度.时间B从图中可以得出过氧化氢酶的最适温度为25C2080分钟，40下过氧化氢酶活性减小最显著D温度和底物浓度对酶促反应速率的影响原理相同4下图表示夏季晴朗的白天某种绿色植物叶片光合作用强度变化曲线。下列对此图描述错误的是AAB之间光合作用强度上升是因为光照强度增强所致BDE之间光合作用强度下降是因为光照强度减弱所致CBC和DE光合作用强度下降原因不同DAB和CD光合作用强度上升原因相同5下图中曲线、分别表示物质A在无催化剂条件和有酶催化条件下生成物质P所需能量的变化过程。下列相关叙述正确的是Aad段表示在无催化剂的条件下，
3、物质A生成物质P需要的活化能B若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向下移动C若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状均发生改变D若曲线为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，b在纵轴上将向上移动6将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。这是因为加热会（ ）A提高淀粉酶活性B改变可溶性糖分子结构C防止玉米粒发芽D破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶7某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙烯产生量的变化如图所示,t1、t2表示10-30C之间的两个不同温度。下列分析正确的是A与t1相比，t2时速率高峰出现时间推迟且峰值低，不利于叶片贮藏B与t2相比，t1时乙烯产生量高
4、峰出现时间提前且峰值高，有利于叶片贮藏Ct1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似，t1t2，t1时不利于叶片贮藏Dt1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似，t1t2，t1时不利于叶片贮藏8在探究酵母菌细胞呼吸的实验中，检测酒精成分的试剂是A澄清的石灰水 B溴麝香草酚蓝溶液C酸性重铬酸钾溶液 D醋酸洋红溶液9如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图，下列说法不正确的是（ ）AA过程可以将水分解成氧BB过程利用的ATP是由A和C过程共同提供的CA、C中合成ATP所需的能量来源不相同DD过程一般与细胞内的吸能反应相联系10如下图表示pH、温度与反应物剩余量的关系，据图判断下列分析中正确的是A该酶的最适
5、pH为8B温度从0M变化过程中，酶的活性逐渐降低 CpH从6升高到8，酶的最适温度不变 DpH从6升高到8，酶的活性先升高后降低11下图为光合作用过程示意图，在适宜条件下栽培的小麦，若突然将c降低至极低水平（其他条件不变），则a、b在叶肉细胞中的含量变化将会是Aa上升、b下降 Ba、b都上升 Ca、b都下降 Da下降、b上升12科研小组将某植物置于温度适宜、密闭透明的玻璃罩内，在不同光照强度下测定并计算出CO2释放量和O2产生量（如图所示），假定光照强度不影响呼吸速率，有关分析错误的是（ ）A甲曲线表示O2产生量Bm值是在黑暗条件下测得的Ca点时植物的光合速率等于呼吸速率DCO2浓度是限制c点
6、变化的主要外界因素13如图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况，以下判断不正确的是（ ）A该植物进行光合作用的时间区段是ah段B影响be段光合速率变化的外界因素除了光照强度外，还有温度和CO2浓度等Cce段与fg段光合速率下降的原因完全相同D若c、f时刻的光合速率相等，则该植物呼吸速率为c时刻小于f时刻14光合作用和细胞呼吸都会产生H，下列有关H的叙述，正确的是A二者产生的H实质上是同一种物质B光合作用中，H是在叶绿体基粒中将C3还原为糖类等有机物C有氧呼吸中，H是在线粒体内膜上与氧结合形成水D二者产生H的过程均发生在膜上15下图表示一个酶促反应过程，其中a、b、c分别表示三种物质
7、（“”表示单体）。下列有关叙述正确的是（ ）A上图反映了酶的高效性，a、b、c可分别表示蛋白酶、蛋白质、多肽B上图反映了酶的专一性，a、b、c可分别表示麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖C上图反映了酶的专一性，a、b、c可分别表示淀粉酶、淀粉、麦芽糖D上图反映了酶的高效性，a、b、c可分别表示脂肪酶、脂肪甘油和脂肪酸16从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体，分别保存于试管中，置于适宜环境中进行相关实验。下列说法正确的是（ ）A向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖，密封处理可测得有CO2产生B向盛有细胞质基质的试管中注入丙酮酸通氧可测得ATP产生C向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖，通氧可测得热量产生D向盛有
8、线粒体的试管中注入丙酮酸，通氧可测得氧气消耗17下列有关实验变量的叙述，不正确的是（ ）A在探究温度对酶活性影响的实验中，温度是自变量B在探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中，只有温度、植物种类是无关变量C在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，红细胞形态变化是因变量D在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，温度应保持相同且适宜18下列关于酶的叙述，错误的是A淀粉酶催化淀粉水解需要ATP提供能量B人体细胞中的酶不可能从食物中直接获得C生物体内的酶绝大多数都是蛋白质D外界温度由0升高到37的过程中，人体内酶的活性不变191880年美国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合
9、作用的光谱。他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵体上，并在水绵悬液中放入好氧细菌，观察细菌的聚集情况（如图）。他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。这个实验的思路是（ ） （a） （b）A细菌对不同的光反应不一样，细菌聚集多的地方，细菌光合作用强B好氧细菌聚集多的地方，产生的有机物多，水绵光合作用强C好氧细菌大量消耗O2，使水绵光合作用速度快，则该种光有利于光合作用D好氧细菌聚集多的地方，O2浓度高，水绵光合作用强20如图不能表达的生物学意义是（ ）A细胞质壁分离速率与时间的关系B光合速率与二氧化碳浓度的关系C发生渗透失水的细胞质量与时间的关系D氧气浓度与乳酸菌无氧呼吸强度的关系21如图表示温度对淀
10、粉酶活性影响的曲线，下列分析正确的是（ ）ATa时，酶活性低的原因是低温破坏了酶的空间结构BT0时，淀粉酶为淀粉的水解提供的活化能最多C从TaT0的过程中，淀粉酶的活性逐渐提高DTb时是保存淀粉酶的最适温度22将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清夜和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液。在有氧的条件下，最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是：（ ）A甲 B丙C甲和乙 D丙和乙23下图表示一个反应过程，图中的黑球表示两个相同的单糖，则
11、下图中的ABC分别表示A淀粉、淀粉酶、葡萄糖B麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖C蔗糖、蔗糖酶、果糖D乳糖、乳糖酶、葡萄糖24为研究不同浓度的Ca2+对油菜种子萌发的影响，某团队在黑暗和适宜条件的情况下进行了相关实验，实验结果如下表所示。Ca2+浓度（%）00.10.20.30.40.50.61.0呼吸强度（CO2mgh-1）0.671.081.361.641.560.930.880.33发芽率（%）5474879388686217下列有关分析，错误的是A钙对油菜种子的萌发必不可少B在一定Ca2+浓度范围内处理油菜种子能提高发芽率C在实验过程中，处理的油菜种子中有机物的种类可能增加D用不同浓度的Ca2+
12、处理油菜种子，均可提高呼吸强度25将含酵母菌的葡萄糖溶液均分为4份，分别置于甲、乙、丙、丁四种条件下培养，测得CO2和O2体积变化的相对值如图。下列叙述正确的是（ ）A甲条件下，细胞呼吸的产物除CO2外，还有乳酸B乙条件下，需氧呼吸比厌氧呼吸消耗的葡萄糖多C丙条件下，细胞呼吸产生的ATP最少D丁条件下，产物中的CO2全部来自线粒体二、多选题26如图表示生物体内发生的两个化学反应，下列相关说法中正确的是（ ）AATP与ADP间相互转化的能量供应机制只发生在真核细胞内BATP分子水解时，图中所示的化学键最易断裂C细胞中的吸能反应一般与ATP的合成反应相联系D图中酶1和酶2的化学本质相同，但是二者的
13、种类不同27下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示环境因素外，其他因素均控制在最适范围内。下列分析正确的是（ ） A甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量B乙图中d点与c点相比，叶肉细胞中（CH2O)的生成速率更大C丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变D图中M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度28下图1表示pH对H2O2酶活性的影响，图2表示在最适温度及pH=a时H2O2分解产生O2量随时间的变化。相关预期错误的是A若pH=b，d点左移，e点上移B若增加H2O2量，d点左移，e点不移动C若温度降低5，e点不移，d点右移D若pH先调整为c，再调整为a，则
14、d、e点不移动29在过氧化氢酶的催化下，H202分解释放的02与愈创木酚反应生成茶褐色产物；氧气产生越多，溶液颜色越深。为探究pH对酶活性的影响，某研究小组运用比色法，测定了5min内茶褐色产物量的变化，结果见图。下列叙述正确的是 A先将过氧化氢酶和反应物分别加缓冲液处理，一段时间后再混合B依据01min的曲线斜率，可比较不同 pH条件下的酶活性CpH为58的缓冲液处理组反应结束时的产物相对量是不同的D在pH为3的缓冲液中过氧化氢酶因空间结构被破坏而失活30为了探究温度、pH 对酶活性的影响，下列实验设计不合理的是实验编号探究课题选用材料与试剂温度对酶活性的影响过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液温
15、度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液pH对酶活性的影响新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液pH对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂A实验 B实验C实验 D实验三、非选择题31如图是某植物叶肉细胞进行光合作用的示意图，A、B代表不同的生理过程，序号代表物质。请回答下列问题：（1）叶肉细胞进行光合作用时，A、B生理过程发生的场所分别是_、_。（2）图中代表的物质依次是_、_、_、_。（3）叶肉细胞进行B生理过程时，所需的CO2可来源于_。32在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)2C3。为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提
16、取该酶，用其催化C5与14CO2的反应，并在光照强度为a其他条件适宜时，检测产14C3的放射性强度。据图回答下列问题：（1）菠菜叶肉细胞内RuBP羧化酶催化的上述反应叫做_，其场所是_。（2）测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了_法。14CO2中C的转化途径为14CO2 _ (14CH2O)。（3）单位时间内14C3生成量越多，说明RuBP羧化酶活性越_（4）若光照强度由a提高到b，则上述反应会_(填“加快”“减慢”或“不变”)其原因是_。33某科研小组研究LSV病毒对百合光合作用的影响，结果如下表（气孔导度描述的是气孔开放程度；净光合速率=总光合速率-呼吸速率）。回答下列问题：色素量的比值气
17、孔导度的比值净光合速率的比值叶绿素a叶绿素bLSV侵染的百合/健康百合714%667%75%667%（1）叶绿素a和叶绿素b主要吸收_，其中一部分将水分解为_，另一部分用于合成ATP。用纸层析法进一步分离色素时，叶绿素a在层析液中的溶解度比叶绿素b_（大/小）。（2）净光合速率可以通过测定单位时间单位叶面积_的吸收量来表示。实验结果表明，LSV侵染的百合比健康百合净光合速率低。根据表格信息，从光反应和暗反应的角度分析净光合速率降低的原因是：叶绿素含量减少，_；_。34图一为橘子树叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图，其中为生理过程，ah为物质名称；图二是橘子树光合作用强度（O2吸收量
18、或释放量）随光照强度变化的坐标图。（1）物质a分布的场所是_，提取该物质时加入CaCO3的目的是_。研究橘子树细胞中物质a，可采用纸层析法进行分离，分离原理是_。（2）图一中过程发生的场所是_。（3）根细胞吸收无机盐离子为主动运输，图一中能为该过程提供ATP的过程是_。（填序号）（4）图二中A点叶肉细胞产生ATP的细胞器_。（5）当植物缺镁时，图二中B点将向_（左移/右移/不移）。（6）图二中AC段，限制光合作用强度的环境因素主要是_。35科学家在研究光合作用时，做了如下模拟实验：向一个密闭容器中加入含ADP、磷酸盐、光合色素及有关酶等的水溶液（如图甲），按图乙的限制条件（光照，CO2等）进行
19、实验，并测定有机物的生成速率绘出曲线图乙。请回答问题：（1）图乙曲线中，AB段平坦的原因是_。（2）图乙BC段的实验在黑暗条件下生成了部分有机物，这是因为AB段反应为其提供_用来进行_循环。（3）图乙中曲线CD段迅速下降的原因是BC段的消耗使_的数量逐渐降低。（4）该实验装置是模拟绿色植物细胞的_（填结构）。（5）光合作用中，CO2中C元素的转移途径是_。（6）写出光合作用总反应式_。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1D解析：D【解析】【分析】【详解】A、细胞内甲ATP过程为ATP的合成过程，所需酶为ATP合成酶，与酶1（ATP水解酶）空间结构不同，A正确；B、乙为AMP，即腺
20、嘌呤核糖核苷酸，不含高能磷酸键，是RNA基本组成单位之一，B正确；C、丙物质为腺苷，丁为磷酸，可用于磷脂的合成，C正确；D、ATP为生命活动供能过程为ATP的水解过程，需经过图示ATP甲的过程，D错误。故选D【点睛】2C解析：C【解析】【分析】渗透作用指两种不同浓度的溶液隔以半透膜(允许溶剂分子通过，不允许溶质分子通过的膜)，水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象。【详解】由图可知，小白鼠进行呼吸作用会消耗氧气，产生二氧化碳，装置中的氢氧化钠能够吸收呼吸产生的二氧化碳，故该装置中气体减少，故A侧液面会下降，B侧液面会升高。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选
21、C。3A解析：A【解析】【分析】考点是影响酶的活性的因素，考查实验的变量、结果分析等基本试验方法和技能，属于理解层次的考查。【详解】该实验研究不同温度条件下过氧化氢酶活性随时间的变化，所以因变量是过氧化氢酶活性，自变量是温度、时间，A正确.从图中可知25时酶的活性最高，但由于没有出现峰值，所以不能得出过氧化氢酶的最适温度，B错误.2080分钟，45下过氧化氢酶活性减小最显著，C错误.温度和底物浓度对酶促反应速率的影响原理不同，D错误.【点睛】对照实验研究自变量对因变量的影响；温度通过影响酶的活性影响酶促反应的速率，底物浓度直接影响反应速率。4D解析：D【解析】【分析】本题是对光照强度、温度、二
22、氧化碳浓度对光合作用强度的强度影响的考查，分析光合作用强度随时间变化而变化的曲线，明确光合作用强度随时间变化而变化是由于一天中不同时间段的光照强度、温度和二氧化碳供应发生变化引起的，然后分析选项进行解答【详解】由题图曲线可知，从AB段，即从6时9时气温上升，光照强度增强，因此光合作用强度增强，A正确；DE段从14点以后光照强度开始减弱，光合作用强度减弱，B正确；BC段和DE段光合作用速率都下降，此时造成光合作用速率下降的原因不相同，前者由于气孔部分关闭，二氧化碳供应减少，后者由于光照减弱，C正确；AB段光合作用增加的原因是光照强度增强，CD段时间过了正中午，气孔开放，吸收的CO2逐渐增加，光合
23、作用增强，D错误【点睛】本题的知识点是温度、光照强度、二氧化碳浓度对光合作用的影响，对于不同环境因素对光合作用强度的综合影响的理解是解题的关键5D解析：D【解析】【分析】分析题图可知，ca段表示在无催化剂的条件下化学反应需要的活化能，cb段表示在有酶催化的条件下化学反应需要的活化能，由此可以看出，酶促反应的原理是降低化学反应需要的活化能；与无机催化剂相比，酶降低化学反应活化能更显著，因此酶具有高效性；酶的活性受温度、PH等的影响，最适宜条件下酶降低化学反应活化能的效果最好，酶活性最高。【详解】A、ac段表示在无催化剂条件下，物质A生成物质P需要的活化能，A错误；B、与酶相比，无机催化剂降低化学
24、反应活化能的效果不显著，因此若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向上移动，B错误；C、若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状不变，C错误；D、若曲线为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，则b在纵轴上将向上移动，D正确。6D解析：D【解析】【分析】【详解】刚采摘的甜玉米内含有大量将可溶性糖转化为淀粉的酶，这些酶可将可溶性糖转化为淀粉使其失去甜味，经沸水高温处理使酶失活来保持甜味。故ABC项错误，D正确。7C解析：C【解析】【分析】蔬菜的贮藏应该是选择呼吸速率低的环境中，以及自身成熟慢的特点。【详解】A、t2有利于叶片贮藏，呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低，消耗的有机物少，且贮
25、藏时间长，A错误；B、t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高，叶片提前衰老的速度快，不利于贮藏，B错误；C、t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似，t1t2，t1时不利于叶片贮藏，C正确；D、从图上的曲线可以读出 t1t2，D错误；故本题选C。8C解析：C【解析】澄清的石灰水是检测二氧化碳的，A错误。溴麝香草酚蓝溶液是检测二氧化碳的，会由蓝变绿再变黄，B错误。酸性重铬酸钾溶液会使酒精变成灰绿色，C正确。醋酸洋红是对染色体进行染色的，D错误。9B解析：B【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：图中A是光反应，B是暗反应，C是细胞呼吸，D是ATP的利用。【详解】A、A过程为光反应，可以将水分解成
26、氧，A正确；B、B过程利用的ATP只能由A过程提供，不能由C过程提供，B错误；C、A、C中合成ATP所需的能量来源不相同，A中合成ATP的能量来自于光能，C中合成ATP的能量来源于有机物中的化学能，C正确；D、D过程释放的能量用于各项生命活动，一般与细胞内的吸能反应相联系，D正确。故选B。10C解析：C【解析】【分析】从图中曲线可知，温度从0M变化过程中，反应底物剩余量逐渐减少，酶的活性逐渐增强，随pH值从6升高到8，酶的最适温度不变，随pH值从6升高到8，酶的活性先升高，后降低。【详解】A、虽然图中能够看出当PH为8时，酶的活性最高，但PH在7到9之间没有反应出来，故不能说明该酶的最适PH为
27、8，A错误；B、温度从0M变化过程中，反应底物剩余量逐渐减少，酶的活性逐渐增强，B错误；C、从图中可以看出来，随pH值从6升高到8，酶的最适温度不变，始终在M值，C正确；D、在M值之前，随pH值从6升高到8，酶的活性一直在升高，在M值之后，酶的活性随pH值从6升高到8在下降，选项中没有标明是哪个阶段的温度值，D 错误。故选C。11B解析：B【解析】根据光合作用那个的具体过程中的物质变化，可推知a、b分别是H和ATP，c是二氧化碳。在适宜条件下栽培的小麦，突然将c降低至极低水平（其他条件不变），三碳化合物不能生成，原有的三碳化合物继续还原生成五碳化合物，直至全部消耗，导致五碳化合物积累，含量增加
28、；三碳化合物减少。最终使得三碳化合物还原过程消耗的H和ATP量减少。但光反应继续进行，则a、b在叶肉细胞中的含量增多。【考点定位】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化12C解析：C【解析】【分析】由图可知，曲线甲、乙分别表示二氧化碳的释放量和氧气的产生量。m是在光照强度为0即黑暗条件下测得的实际呼吸作用释放的二氧化碳。光照强度小于b时，二氧化碳的释放量0，即呼吸速率光合速率；b点表示光补偿点，c点表示光饱和点。【详解】A、据图可知，甲曲线表示O2产生量，A正确；B、乙曲线表示呼吸作用速率，m表示呼吸速率，测定呼吸作用速率时需要在黑暗环境中测定，B正确；C、a点时CO2的释放量0，因此呼吸速率光合速率，C错误；D、密闭环境中二氧化碳用于光合作用，浓度逐渐降低。c点时已经达到光饱和点，由于温度适宜，此时限制光合作用的环境因素不再是自变量光照强度，而是二氧化碳浓度，D正确。故选C。【点睛】本题主要考查光合作用过程及影响因素，意在考查学生对基础知识的理解、识图及图文转化的能力。13C解析：C【解析】【分析】据图分析：a点以前植物只进行呼吸作用；a点以后开始进行光合作用；b点表示植物光合作用的光补偿点，此时植物的光合作用等于呼吸作用；
