1、中学政教处工作计划范文（精选6篇）中学政教处工作计划范文时间流逝得如此之快，我们的工作同时也在不断更新迭代中，我们要好好计划今后的工作方法。工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是整理的中学政教处工作计划范文，欢迎大家分享。中学政教处工作计划1尊敬的家长朋友们：您好！首先祝您工作顺心，全家幸福！家长朋友们，培养好孩子是我们和你们责无旁贷的重任。孩子入学以来，我们学校始终坚持“严格要求、爱在其中，严格管理、重在养成”的管理理念来教育全体学生，我们不仅要提高同学们的文化素养，还要培养他们懂事、正直、互帮互助、处处为他人着想、能吃苦耐劳、积极进取的优良品质。可以说，从开学到现在虽然只有短短的三个月，但
2、是我们已经欣喜的看到，我们这些可爱的孩子们有了较大的进步！但仅凭我们老师的努力是远远不够的，我们更渴望得到您的配合与支持，严抓“行为习惯的养成”，督促您的孩子遵守日常行为规范。现将我们近期的工作简述如下：一、我们把开学初定为“文明礼仪规范活动月”，并在全校开展“我为班级添光彩”活动，规范学生日常文明礼仪，增强集体荣誉感；并号召全体学生杜绝上学迟到、睡觉、抽烟、携带手机、乱丢废弃物、打架、仪容仪表不合格等影响学生学习的不良习惯。二、文明就餐，培养孩子良好的文明就餐习惯。我们现在已经养成了排队进餐厅、有秩序打饭、口中有食物不说话、饭后收拾餐具的良好生活习惯。三、全力督促学生的“午休”，值日领导和教
3、师中午值班巡查，班主任老师跟班，要求学生按时在本教室休息，不喧哗、走动，保证睡眠质量，为下午的学习提供了良好保障；温馨提醒：A：严禁携带：手机、相机、MP3、MP4、收音机、游戏机等与学习无关、影响身心发展的不健康书籍。B：学生是家庭的希望，祖国的栋梁，关注孩子不抽烟、不喝酒、不留长发、不染发、不穿奇装异服、不佩带首饰、不留长指甲、不染指甲。做懂礼貌、衣着得体的文明学生。C：周末各科老师都布置了适量的作业，请家长监督孩子完成并签字。D：培养孩子良好习惯，注意控制使用零花钱。教室已经配备了饮水机。提倡饮用纯净水、矿泉水。E：炎热的夏天已经到来，家长朋友们要控制孩子不要到附近的湖里游泳，也要注意规
4、范使用电器，防止意外发生。家长朋友们，孩子的命运掌握在您和我们的手里，您的责任绝对不仅仅是让孩子吃好、穿好，更重要的是也要抓好孩子品德的教育，孩子在校的表现也与家长您的严格要求密切相关。如果您的孩子能在日常的学习生活中做到专心学习、乐于助人、不迟到、不乱扔垃圾、不说脏话，那么家长您就是世界上最伟大的父母，因为您培养了孩子美好的品德，送给了孩子一份宝贵的财富。家长朋友们，让我们一起努力，互相配合吧！为孩子未来的前程创造好条件！同时，我们也热切希望家长您能向我们提出更合理化的意见与建议，帮助我们把学部的工作做得更好！衷心感谢您对我们工作的支持与合作！最后，诚祝您和家人身体健康、工作顺利、合家欢乐！
5、万事如意！中学政教处工作计划2一、指导思想以培养学生终身可持续发展能力为目标，针对我校寄宿制的实际及学生的情况，紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线；加强德育活动开展，丰富德育载体，突出德育的针对性与实效性；加强德育队伍建设，提高班主任队伍的工作积极性，推进全员班主任进程；加强德育科研，努力探索德育工作有效途径、方法。二、工作目标：1、七年级、八年级加强学生德育活动的探索，寓德育于活动中；高一高二加强学生社团工作，进一步推进社会实践活动；九年级、高三年级加强理想教育、信心教育，致力培养优秀的毕业生。2、探索并形成校内德育氛围，加强学生心理健康的辅导工作，加强对班主任的考核力度，激发班主任的工作热
6、情，树立生活即教育，环境即教育的理念。3、思考并探索寄宿制学校学生德育工作的模式，初步形成德育工作生活化的特色。4、进一步规范高中部学生社团工作，思考并初步形成初中部学生德育活动体系。三、工作要点、加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育1、以行为规范作为切入口，以卫生、礼仪规范为抓手，狠抓养成教育，从身边的小事抓起，坚持不懈，通过养成教育，培养学生的优良品质。2、注重德育体系、氛围的形成，开展宿舍文化建设，各年级形成各自宣传及主题教育的体系，整理学生评价体系。、抓好德育队伍建设与管理，树立全员育人意识，提高德育工作实效。1、抓好班主任队伍建设，完善考核评估制度，充分发挥班主任德育主力军的作用
7、。推进班主任考核、年级德育主任考核，完善各类监督、考核、评估、评奖制度，强化年级德育主任对年级班主任的管理意识加强班主任例会及与生活教师的联席会的常规化。加强班主任的理论学习，推动德育研究的氛围形成。2、推进全员班主任制，加强德育团队的建设。、加大力度，深化常规工作的开展1、初步建立七年级、八年级的德育活动体系，探索我校特色的德育活动。2、加强学生社团的活动开展，提升社团活动的层次，将学生社团工作纳入实践活动的考核内容。3、切实抓好学生各项常规教育，进一步加强班级管理，作到“精化、细化”。严格落实班级一日常规管理4、提高年级部日常管理职能作用，督促年级组的各项管理工作落到实处，提倡根据自身实际
8、情况开展有价值的特色年级活动，打造良好的年级文化氛围，提高年级组德育工作实效。5、推动主题班会的开展实效检查6、配合教育教学部、后勤保障部做好留校学生的学习、活动安排7、继续办好“百家讲坛”8、加强学生志愿者活动的开展9、配合各相关部门做好学生的安全、法制等主题教育、成立家长委员会，建立家长学校，发挥“家庭学校社区”的整体育人功能四、具体工作安排三月份1、开学典礼准备2、各年级部、各班主任制定德育工作计划召开年级德育主任、班主任工作会议3、开展“学规范、见行动”文明礼仪、行为规范主题教育周文明礼仪主题班会主题板报评比各年级部仪容仪表检查、反馈环境区卫生评比宿舍文化建设评比 4、3月5日青年志愿
9、者服务日活动5、中小学生安全教育日宣传教育主题活动：安全教育主题板报安全教育知识讲座、知识竞赛6、班主任考核启动，研讨年级考核7、学生社团会议8、全员班主任制启动9、布置本学期德育论文评选计划、方案四月份1、组织第二次寝室文化、整洁教室评比2、高二年级远足拉练活动3、全校卫生仪表检查 4、23日世界读书日读书征文活动5、配合各部门做好招生工作6、期中班主任工作检查五月份1、召开部分寝室长会议、交流并调查学生寝室卫生纪律、安全情况及反馈。2、母亲节感恩主题教育活动3、班主任、生活教师联席会开展情况检查4、各年级开好家长会，家长学校活动，百家讲坛六月份1、环保主题教育2、学年评优工作。3、社团活动
10、期末总结4、德育论文评选5、“诚信”教育、考风考纪教育6、期末工作安排7、德育工作总结中学政教处工作计划3一、指导思想坚持“育人为本，德育为先”，把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，继续在德育形式和方法上想办法，在安全管理上花气力，在细节品位上做文章，进一步整合德育资源，整体构架符合学校实际德育体系，拓宽拓深德育工作空间，提高德育工作实效，形成德育工作特色，使我校政教工作再上新台阶，为学校教育教学质量的提升提供有利保障。二、工作思路1、确立两种意识：以学生为主体，服务教学。2、抓住两条主线：思想道德教育和加强常规管理。3、寻求两个突破：管理的实效和德育的
11、课程化三、主要工作措施1、适应课程改革的新形势，树立新的德育理念加强规范意识，坚持把德育管理摆在素质教育的首要位置，倡导成人比成功重要，成长比成绩重要的理念。在班级管理上积极倡导“全面育人、向德育管理要质量”。2、加强学校德育队伍的建设一是进一步规范完善“全员育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，形成政教、团委、少先队、班主任为主体、共同参与的德育管理队伍。坚持每两周召开一次政教、团委、少先队参加的联席工作例会；每月召开一次班主任例会；每学期举行一次班主任工作经验交流会；每学期进行一次“文明班级”和优秀班主任的评选。二是推行“班主任培养”工程，搭建班主任成长的平台，开拓班主任成长发展
12、的空间，建立一支思想道德素质好、业务水平高、乐于奉献、具有团结协作精神和较强人际沟通能力的班主任队伍。3、健全学校德育体系。一是制定符合学校实际的学校德育计划，规范学校的德育内容、班主任工作流程、学生的自我教育、自我管理进行规范。继续强化理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育；探讨强化生命教育和心理健康教育。二是修订班主任月考核量化优秀班主任评比条例和细则，完善班主任工作考核评比奖惩制度，岗位责任制度，文明班级考评制度，德育工作例会制度，班级安全工作制度等，工作规范到位，做到各项工作早安排，有内容，工作过程有记录、有检查、有评比，各项活动有总结、出实效。三是
13、在加强思想品德课和学科渗透教育，提高思想品德课育人质量，发挥课堂主渠道作用的同时；继续探讨德育课程化的试验探讨，初步形成富有校本特色的德育课程体系。四是加强年级心理咨询室建设，积极开展心理活动。4、狠抓常规管理要形成年级内部之间的常规管理竞争机制。充分发挥班主任在学校工作中的中坚作用，要求班主任加强跟班管理力度，营造和谐愉快的学习环境；抓好中小学一日常规要求的贯彻执行；抓好文明班级的创建工作，培养学生良好的日常行为习惯；以校园环境建设为重点，培养学生良好的卫生习惯；建立班级安全管理责任制，增强学生安全意识。常规管理情况做到“一天一反馈，一周一小结，一月一通报”。5、找准德育活动与学校中心工作的
14、结合点，开展一些影响大、有特色、效果好的活动，增强活动的影响力和实效性。一是开展以“读书节”、班级和宿舍文化建设为载体，以班级、学生社团为依托的形式多样的各种校园文化活动，突出学生主体性地位，为学生提供展示自我、培养个性发展的空间，形成独具特色的校园文化。拓展校园文化内涵，建立学生活动基地，广泛开展学生社会实践活动，提高学生的实践能力和综合素质，促进学生全面成长。二是加强体育、卫生、艺术教育工作，努力提高学生的综合素质；加强对体育与艺术课的管理工作；继续抓好学校艺术体育兴趣小组活动的开展，培养学生的兴趣与特长，提高学生的艺术特长和竞技水平，使学校教育以多样化的人才满足社会多样化的需求。本学期重
15、点开展的活动有九月“学区运动会”，十月“庆祝新中国成立60周年系列活动”，十一月的四大节活动，十二月的法制、安全教育活动。6、积极拓展、整合、利用社会教育资源。充分利用家校联系的功能。通过家长会、家长开放日等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量。要注重社区教育资源的开发，制定翔实可行的社区教育计划，使社区教育真正制度化。7、加强综合治理，创建平安和谐校园。加大安全设施的投入，完善安全突发事件预案，层层签定综合治理目标管理责任状。定期开展安全教育、安全防范、安全疏散演习活动，组织学生学习安全知识，增强安全意识，积极创建“平安校园”，争取全年无一起违法犯罪案件
16、，无一起安全责任事故发生。中学政教处工作计划4指导思想全面贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，以养成教育为重点，突出抓好安全教育、法制教育、行为规范教育和感恩教育，加强班主任队伍建设，加强与社区的联系，大力开展丰富多彩的德育活动，进一步提高德育工作的实效性和针对性。科学管理，继承创新，推进我校教育教学上个新台阶。一、抓好队伍建设，强化德育意识1、通过班主任培训班组织全体班主任认真学习新的德育理论，进一步明确新形势下德育的内涵，不断探索德育的科学规律，提高班主任教育管理水平。2、定期召开全体班主任工作例会，对班级管理中出现的问题及时解决，听取反馈，布署工作；组织学习德
17、育工作理论、优秀班主任事迹等，推行经验，不断提高班主任工作能力和水平。每学期每位班主任上交班级工作感悟一篇，努力引导班主任由经验型向理论型转变，管理型向研究型转变。3、开展班级活动，搞好班级文化建设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围。二、创新德育载体，完善德育机制本学期在发扬学校传统特色和优势的基础上，积极探索德育新形式，进一步优化德育工作，努力开创德育工作新局面。1、组织学生学习中小学生守则学生一日常规学生文明礼仪规范等，强化学生行为习惯养成教育，营造优良学风、班风、校风，使学生言行举止更加文明，心理品质更加健康，努力形成学校德育工作新局面。2、进一步完善家长学校，建立
18、强有力的德育工作机制，以“三结合”的模式促进学校德育工作的发展。通过组织召开家长会，帮助家长改进家庭教育思想和教育方法，提高家庭教育水平，共同探讨对学生的思想品德教育方法、途径，提出学校要求家长配合教育的具体要求和建议，促进家校交流，加强家教指导，努力形成家校携手的教育合力。三、以思想道德建设为主线，扎实提高学生的思想道德素质抓常规德育教育，促进学生良好习惯的养成。1、抓好行为规范教育，重视学生良好习惯的养成教育。初一新生用一周时间集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理能力，为日后优良班风的形成奠定基础。行为规范养成教育开学第一个月，为行为规范月，让学生掌握中学生必须遵
19、守的规章制度，并通过主题校会、班会、校内广播、升旗仪式等，对学生进行行为规范养成教育，重点掌握中学生守则、中学生日常行为规范、淮滨中学一日常规，强化学生养成教育和纪律教育。2、在校长室的统一指导下，政教处将携手办公室、团委、后勤一起分工协作共同承担班主任工作考核。各班要自觉强化学生的管理，切实抓好各项制度、细则的落实，促进良好班风、校风的形成。广泛开展特色鲜明的主题教育活动，加强对青少年学生的思想教育。1、利用国旗下讲话、班会以及板报橱窗等阵地对学生进行“文明习惯和学习习惯”养成教育，理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等。2、坚
20、持每月一个教育主题，每个年级都有教育重点，扎实有效地开展丰富多彩的主题教育活动月度主要工作安排9月份1、制订本学期政教处工作计划班级主题班会计划2、月度黑板报评比3、各班制定班务工作计划4、组织初一新生入学常规教育活动5、在全校组织开展安全教育活动6、完善启动一日常规检查评比工作7、学习班主任绩效考核细则文明班级评比细则8、班级常规检查汇总反馈9。开展行为习惯养成教育系列活动10月份1、结合“国庆”，开展爱国主义系列教育活动2、月度黑板报评比3、班级常规检查汇总反馈11月份1、月度黑板报评比2、组织开展“正确对待零食，学会珍爱健康”教育活动3、期中班主任工作检查4、班级常规检查汇总反馈12月份
21、1、月度黑板报评比组织开展“明礼诚信、团结友爱”教育活动2、组织开展“明礼诚信、团结友爱”教育活动3、班主任工作经验交流会4、班级常规检查汇总反馈20xx年1月份1、月度黑板报评比2、班级常规检查汇总反馈3、期末班主任工作检查4、“优秀学生”、“道德模范”、“优秀团干部”、“优秀学生干部”“文明班级”评选活动5、学期末德育工作总结中学政教处工作计划5一、指导思想以省、市教育工作会议精神为指导，在市教育局、城南新区党工委及社事局的正确领导下，按照学校春学期工作计划，坚持“依法治校”和“以德治校”相结合，树立“以人为本、德育为先”的思想，进一步提升学风校风建设，力争使学校政教工作再上新台阶。二、工
22、作目标1、认真落实政教处工作职责、班主任工作职责，进一步增强全体班主任的德育创新意识。2、强化学生的生活习惯及学习习惯的养成教育，教育学生学会学习、学会生活、学会做人，为学生成长发展奠定基础。3、加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长，构建“平安、和谐校园”。4、丰富德育内容，创新德育形式。结合传统节日和纪念日在全校广泛开展特色鲜明的主题教育活动，扎实推进学生思想道德建设。5、进一步加强班主任队伍建设，提高班主任教育管理水平。6、进一步促进家校交流，努力形成家校携手的教育合力。7、挖掘民族优良传统和传统文化精髓的教育意义，传承民族文化，教育学生自强不息，倾力打造诚信教育特色。
23、8、加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，发挥文化建设的育人功能。三、主要工作1、德育工作全面贯彻学校工作计划，坚持“德育为先”的教育理念，组织学生学习中学生守则和中学生日常行为规范，继续营造良好的德育环境，开展争创“先进班集体”、”文明班级”、“文明宿舍”等活动。开展诚信教育、法制宣传月活动，提高全体学生的诚信意识和法制意识，确保犯罪率继续为零。充分发挥年级组和班主任的德育作用，召开全校及各年级学生会议，采取措施，加大思想政治教育的力度，目标分解，责任到人，保证德育工作落到实处。转变德育观念，完善德育常规管理制度，提高工作实效性。尊重学生主体地位，及时关注学生的思想动态，针对学困生的个性
24、和特点，开展帮教和转化活动，做好巩固和转化学困生工作；健全特殊、特困学生、留守儿童跟踪制度；定期召开受处分学生的会议，促进他们的转化，及时撤消已转化学生的处分。继续做好社区教育工作，充分利用社区德育资源开展军民共建、警校共建、厂校共建，发挥学校家庭社会教育网络的功能，形成齐抓共管的德育工作合力。继续挖掘校本德育资源，打造校本文化育人特色。要继续挖掘杰出校友事迹，用校友文化激励学生；挖掘烈士英勇事迹，用红色文化教育学生；发挥人文景点功能，用环境文化感染学生；加强校园绿化建设，用生态文化陶冶学生；办好学校文学刊物，用文学力量启迪学生。努力打造诚信教育特色。从学生、教职工诚信教育入手，通过一系列诚信
25、教育活动，积极推进诚信教育，定期开展总结评比活动，树立诚信典型，形成特色品牌活动，提升学校德育品位。2、班主任工作适应高中教育阶段实行绩效管理的要求，加强班主任队伍的思想建设和引导工作，激励班主任创新理念，创新机制，转变部分老师出于功利而担任班主任的错误倾向，用无私奉献、热爱教育的高尚师德来引领班主任队伍建设。抓好班主任的常规工作和学习培训工作。继续坚持班主任学习制度，提高工作的科学性、规范性、合法性、安全性。班主任在学期初制订好班务工作计划并公布上墙，期末完成工作总结。进一步提高新老班主任“青蓝”工程的质量。“青蓝”工程工作的开展要有计划，有记录，有总结。加强班会课的管理。各班级必须认真组织
26、好每周一下午的班会课，要主题明确，师生互动。政教处将随机组织督查并通报班会课开设情况。班主任要增强科学管理意识。各班不得另搞一套作息时间，周日不要求学生上早读课，周日下午第三节课后学生进行卫生打扫和自由活动。晚自习课结束后，各班级必须迅速回宿舍休息，杜绝拖拉现象。继续实行班主任值日制度和指纹签到制度。政教处每周公布班主任的出勤情况，值日班主任要督查学生起身和内务整理，中午全程值班需做好情况记载，晚休息值班必须推迟20分钟以上离场。班主任每周早中晚出勤不得少于三次。签到具体时间：1、早：6：00之前，值日班主任5：55之前。2、中：12：1012：303、晚：22：0022：20班主任工作必须进
27、一步提高规范性和科学性。对各类问题的处理要逐级进行，不得擅自超越职权处理。依照伍佑中学班主任管理工作意见，强化对班级工作的督导、评估和考核。继续执行伍佑中学班主任津贴发放细则，学年结束，继续进行优秀班主任的评比，对不合格的班主任将实行淘汰制。3、常规管理工作大力开展法制宣传活动。在校园中开展形式多样、富有成效的活动，让全体师生都参与到法律知识的学习中来。通过上法制课、举行法制讲座、召开法制广播会议、法制图片展览、法律知识竞赛、法制征文等生动活泼的教育形式，增强师生法制意识，确保师生犯罪率为零。加强生命安全教育，教会学生学会自我保护和安全自救，引导学生牢固树立“安全重于泰山”、“没有安全就没有一
28、切”的思想。卫生管理：努力提高校园环境卫生水平，培养学生的文明卫生习惯。政教处、年级组对教室、宿舍、卫生区的检查、通报每周不少于两次；在重大活动中，实行班主任工作卫生考核一票否决制。宿舍管理：加大对宿舍的管理和检查通报力度，充分发挥宿舍管理员和政教处、年级组的作用，有关检查结果将继续作为宿舍卫生考核、班主任、班级评优的依据之一。加强午休秩序管理，除学校规定的体育活动时间之外，特别是午休期间，学生不得打篮球、踢足球及进行其它任何体育活动，走读生不得过早到校。严肃校纪，对违纪学生依据条例给予校纪处分，对触犯学校“六大高压线”的学生将给予严肃处理，加大对谈恋爱、上网等违纪现象的查处力度，同时做好学生
29、处分撤销的相关工作。严格控制学生租房外住。无特殊情况，应集体住宿的学生不得到校外租房居住，政教处、年级组、班主任共同严格把关。加强校园夜间值班的管理力度，要求值班同志加大巡查力度，及时记载、反馈学生规范方面的问题。4、校园文化建设工作强化校风、教风、学风建设。弘扬先进文化，大力营造积极向上的校园文化，让全体师生树立起“校兴我荣，校衰我耻，我与伍中共荣辱”的强烈意识，营造充满朝气与正气的校园环境。优化校园育人环境。充分利用板报、橱窗等载体，如张贴名人画像和格言，定期更新报廊里的报纸，展示学生自己创作的书法、绘画作品。发挥校园广播站、电视台和网络的作用，注重校园文化建设的实效。组织开展形式多样的校
30、园文化活动。以活动为载体，充分发挥校园文化建设的陶冶功能，充分利用诚信教育、法制宣传、祭扫方强烈士纪念碑、纪念“五四”等教育活动，设计、开展相关的活动。5、体育卫生工作认真贯彻学校体育工作条例和伍佑中学艺术体育工作意见，继续抓好体育传统校项目的开展，体育运动队的训练工作要正常化，进一步强化教练负责制，努力使学校体育工作有新的突破，高考运动队力争在专业训练上取得突破。认真开展阳光体育活动，保证学生每天体育锻炼一小时，提高两操一课质量，抓好学生的课外活动，特别要提高早锻炼的效果，要保证时间和锻炼质量。提高课间操的质量，体育教师要全部到场，负责好入场、做操、退场等环节的组织工作。继续加强心理健康、生理卫生教育，促进学生健康发展。本学期，将继续办好学生心理咨询室题，办好食品、卫生与健康宣传橱窗，有计划地开展心理健康知识讲座，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。巩固“卫生创建”创建成果，培养学生良好的卫生行为和健康的生活方式，提高师生的身体素质、心理素质。四、主要活动安排三月份1、开学典礼2、召开班主任工作会议3、开学卫生大扫除，整顿校容校貌4、制订班务工作计划
