1、党支部存在问题及整改措施范文通用6篇党支部存在问题及整改措施范文(通用6篇) 与考试材料中的思想认识相比，最好采用叙述、讨论的写作方法，从问题中引出认识，这样更切合实际，有助于表达深刻的思想认识。 以下是为大家整理的关于党支部存在问题及整改措施的文章6篇 ,欢迎品鉴！党支部存在问题及整改措施加强党性，坚决贯彻履行党的线路、方针、政策。加强党性锻练，常常反思自己的思想和行动，理清思路，自觉接受基层、大众的意见。下面是第1文档网为大家整理的，供大家参考。党支部存在的问题及整改措施120xx年度我支部以学习贯彻党的109届4中全会精神为主题，牢牢围绕两学1做学习教育要求，采取大众提、自己找、相互谈等
2、方式，深入认真查摆在政治合格、履行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面存在7个突出问题，在此基础上深入反思，明确了整改时限，坚定了整改决心，落实了整改任务。现就我支部班子20xx年度组织生活会整改措施落实情况汇报以下：1、在4个方面存在的问题及具体表现(1)政治合格方面存在的问题。对党性修养的重要性、党性教育的紧急性认识不足。具体表现在：1是支部对党员的教育培训安排缺少长远性和系统性，虽然我支部依照要求制定了党员教育学习计划表，并能够坚持落实，但是党支部党员教育的长效机制不健全、不完善，党员教育的目标不明确，常常是头痛医头，脚痛医脚;2是支部对党员的教育培训内容上缺少针对性和预感性。对党员思想
3、状态没有做认真预测、分析，不清楚党员想学甚么、喜欢学甚么，不能因人施教，通常是就理论谈理论，从概念到概念，使党员听起来枯燥乏味，空洞无物，难以激起学习兴趣和求知愿望。安排的党课内容与党员的思想实际联系不紧密，讲课者与听课者达不到同频共振，起不到教育党员的效果。(2)履行纪律合格方面存在的问题。党内监督不够，在组织纪律和规章制度的落实上需要进1步加强。具体表现为：1是党内监督意识淡薄，党员缺少监督的主动性和自觉性。第1，党员主体意识不强，缺少展开党内监督的政治责任感，许多党员只把自己看着监督的对象，没成心识到自己是监督的主体，把党内监督看成是上级和领导的事，作为普通党员在党内监督中的作用是无关紧
4、要的。第2，党员对党组织和领导存在严重的依附心理，对下级不愿监督、对同级不想监督、对上级不敢监督;2是党内监督缺少健全的制度保障，监督运行的制度化水平不高。虽然制定了关于新情势下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例等1些规章制度，但这些制度比较宏观，且比较零散，不成体系，缺少系统性，没有及时制定配套的实行细则，可操作性不强，自上而下的监督多，自下而上的监督少。(3)在品德合格方面存在的问题。节约节俭、艰苦奋斗意识不强。具体表现在：随着生活水平的提高和遭到社会不良风风气的影响，平常在用水、用电、办公用品等方面都比较随便，存在1定的浪费现象，对公共财产的节俭认识不到位，没有建立以单位为家
5、，珍惜资源意识。(4)在发挥作用合格方面存在的问题。党员干部先锋模范的旗帜作用引领不够，需进1步提升党员意识。具体表现在：1是没有全心去专研党的新时期的理论知识体系和业务方面的理论知识等，致使理论功底浅，头脑里的观念和知识没有大的变化，随着年龄的增长，没有了刚开始工作中的那种斗志和精益求精的精神，没有起到带头作用。2、整改措施和完成情况(1)狠抓学习教育，提升党员素质。1是增强教育内容的现实性和针对性。整改期间，首先制定下发了XX党支部2021年度两学1做学习教育常态化制度化实行方案和XX党组2021年两学1做常态化制度化活动学习教育方案，根据以上文件党组书记和党支部书记结合本身实际情况制定了
6、个人学习计划，带头学习，支委会依托3会1课制度，每半年制定1次3会1课学习计划并上报县直机关工委，党员人手1本学习笔记，采取集中学、自主学、帮送学相结合，充实内容，总计观看专题教育片x次、展开主题党日活动x次、专题研讨x次、上党课x次、撰写心得体会x篇、参加县级轮训1次、专题宣讲x次等，紧扣学习会议精神主题，突出党员先进性和教育时效性，重点加强党员理想信心、权利义务教育，用先进的理论武装党员头脑，做到4统1即统1目标、统1思路、统1标准、统1行动。2是教育手段体现开放性和先进性。实行党建+互联网活动，充分利用视频、网络、微信平台等现代化手段，建立党支部微信群，定期推送相干文章，利用发送短信方式
7、，让党员进行逐日1学，要求全部党员关注共产党员等微信公众号，实行大面积舆论覆盖，寓教于乐，增强教育的形象化、直观性和感染力。(2)狠抓组织纪律，提升党内监督。1是支委会将党支部15项制度编制成册下发。1方面，通过上级党组织对我支部落实组织生活制度的检查催促及定期通报，及时发现问题和解决问题。另外一方面，通过加强党员之间的监督，把是不是积极参加党组织生活作为评议党员的重要内容。通过1级抓1级，层层重视、层层落实的工作机制，检查党务干部展开组织生活的水平、力度、成效，以此作为上级考核我支部党建工作的重要根据;2是建立激起党员参加组织生活的鼓励机制。第1，扩大党内民主，强化党员的主体意识，保护党员的
8、主体地位，确保党员对党的事务有知情权、参与权、选举与被选举权、监督权，激起党员参加党组织生活的积极性。第2，从严治党，要求党员参加党内活动1律佩戴党徽，对常常不参加党的组织生活的党员进行严肃批评教育，对不合格党员及时清算出党。(3)狠抓组织生活制度，提升党员意识。为提高对党组织生活重要性的认识。整改期间，首先是严格落实了党员积分管理制，通过每个月申报积分、季度考核、年度汇总通报的方式让党员干部充分认识到，党组织生活是落实党要管党、从严治党的重要途径，是加强对党员教育和监督，增强其党性观念的1项重要组织措施。其次实行严格的考勤补课制度，将请假、迟到、早退、缺勤的人员登记在册，对少数因故没有参加组
9、织生活的同志，抽出时间对他们进行补课，实现组织生活的全员覆盖，不断提高党员参加组织生活的自觉性，确保组织生活的制度化、规范化。最后掌控党员需求，不断增强党内组织生活吸引力。(4)狠抓风格建设，提升节约节俭精神。常常性强调要求全部党员建立节俭用水、用电、用纸观念，养成随手关灯、扭紧水龙头的习惯，制止在单位使用与办公无关的大功率用电器，建立办公用纸登记制度，写资料和填写表格时仔细认真，减少重复修改打印次数，尽可能双面打印，不随便浪费公共洗手间厕纸。党支部存在的问题及整改措施21、指点思想中卫5中党支部在创先争优活动中，牢牢掌控住1个主题，即做教书育人师德标兵，以4个4活动为载体，力争在特点方面打造
10、品牌，在品牌方面亮出特点。我们将以邓小平理论和3个代表重要思想为指点，以办人民满意教育为主旨，以贯彻落实科学发展观为统领，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育的原则，认真抓好党建工作，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战役力，全面完成各项工作目标，增进学校办学整体水平迈上新台阶，为我校党建示范点的创建提供有力的组织保证。2、工作目标我们的目标是把创先争优活动融入到平常的教育教学当中去，根据本校的实际情况，以4个4活动为载体，以教学质量核情意识为主线，强化党建基础工作规范扎实，党建特点工作体现明显。主抓4个4活动即4先(思想领先、工作创先、行动率先、敬业在先)、4比(比学习、比教学、比成绩、比服务)
11、、4好(人品好、人缘好、形象好、身体好)和4满意(学生满意、家长满意、学校满意、社会满意)。具体目标以下：(1)4先创先争优活动是党建活动的1个抓手，我们将继续深入推动创先争优活动。党员干部和党员教师首先要在4先方面做榜样，充分发挥党组织的战役堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，并进1步将创先争优工作扩大到全部教职工，引领广大教职工，立足本职岗位，获得更大成绩。1是加强思想建设。加强学习，提高思想认识，建设学习型党组织，深入学习实践科学发展观，学习践行社会主义核心价值体系，学习掌握教育教学所必须的各方面知识，学习总结实践中的成功经验，获得推动教育事业发展和不断加强素质教育、继续提高教育教学质量的
12、宝贵启示与精神动力。2是工作创先。加强风格建设，坚持深入教学第1线，发扬推门听课的好传统，真正转变工作风格，主动深入课堂，深入班组，广泛展开谈心活动，了解情况，指点教学。3是率先垂范。党员领导干部以身作则、率先垂范，在各个方面发挥榜样作用是我们党的良好传统和风格。善于思考，做学习的榜样，苦钻业务，做本职工作的榜样，令行制止，做推开工作的榜样，廉洁奉公，做勤政廉政的榜样，亲情管理，做团结共事的榜样。4是爱岗敬业。立足本职岗位，以大局为重，以工作为先，在创先争优活动中，建立以学生发展为本的理念，开辟创新，勤于奉献，使自己的工作走在前面。(2)4比深入理解4比的活动内涵和要求，扎实展开4比活动。1是
13、比学习。学习党的理论和上级文件精神，学习先进的教育教学理念，在学习进程中，提高自己的思想认识和专业技能。2是比教学。作为1名党员教师，应深知自己肩上的担子更重，在教学方面，更应当是行家内行。只有在教学方面拿的出手，才能起到更大的引领作用。3是比成绩。教学质量是1个学校的生命线，中卫5中最近几年来所获得的成绩，证明了5中的每位老师，都在自己的平凡岗位上付出了血汗的。在党建创建活动的关键时期，更应当发扬比拼的传统精神。4是比服务。具有服务意识的人，能够把自己利益的实现建立在服务他人的基础之上，能够把利己和利他行动有机调和起来，常常表现出以他人为中心的偏向。由于他们知道，只有以他人为中心，服务他人，
14、才能体现出自己存在的价值，才能得到他人对自己的服务。1切以学生的成长和发展为核心，在比教学、比成绩的基础上，还要凸显服务的意识。(3)4好加强组织建设，提升队伍素质，作为义务教育阶段的教师，面对的是天真天真的青少年，要体现学高为师，身正为范的榜样作用。1是人品好。好人品是工作的金字招牌，是行动的火车头。在党建活动中，党员教师要加大学习力度，提高修养，铸造正直的人品。2是人缘好。工作中，要以高尚的品质感动人，以公而忘私的精神鼓舞人，以助人为乐的态度感化人，从而使创建活动在协作和和谐中顺利展开，也能够使广大教师在今后的任何工作岗位都可以轻松的工作。3是形象好。教师是1个特殊的只有，其形象的重要性，
15、可以说是第2生命。建立党员的良好形象，才能让学生爱戴，家长及社会认可。4是身体好。俗语说，身体是革命的本钱。要干好革命的工作，没有1个强健的身体和坚强的意志。还谈甚么工作。(4)4满意在创先争优活动中，4满意是我们工作的1个最高目标。1是学生满意。党员，始终要以身作则，以自己的高尚品德和实际行动，走进学生的内心，能够和学生产生共鸣，使他们渴望知识的眼睛和心灵能够取得洗礼从而感激老师。因此，学生的满意是我们的永久寻求。2是家长满意。家长不但关注孩子的学习成绩，也特别关注孩子的行动习惯，如道德行动习惯、学习行动习惯、生活行动习惯等。家长既希望孩子成才，希望孩子有1定的能力和特长，更希望孩子成人。我
16、们的原则是有学生的满意到家长的满意。3是学校满意。我们将本着面向全部学生，不轻视任何1个学生，不放弃任何1个学生，让每个学生都有发展的机会的理念，认真踏实的工作，以赢得学生的赞誉，家长的首肯和学校的满意。4是社会满意。走特点化品牌化的办学办学支路，以优良的成绩回报社会，让社会满意我们的工作。全部党员老师和广大职工都要行动起来，以先进的科学理念武装自己的头脑，捉住创先争优这个机会，努力完成我校党建工作示范点的创建和验收。党支部存在的问题及整改措施3根据先进性教育活动的要求，从今年4月初开始，本办先进性教育活动领导小组办公室采取问卷和座谈会等情势，对XX个乡镇和部份市直单位的办公室征求意见和建议，
17、现将针对XX办领导班子的意见和建议情况反馈以下：1、存在问题1、下基层少，对乡镇办公室人员了解少，业务指点不够;2、对办公室系统特别是乡镇办公室人员培训不够;3、加大下发文件的审核力度，文件传送要快捷，如果不是10分紧急，不要让专人去领;4、对乡镇党政办公室系统建设关心不够;5、建议展开1些办公室系统的联谊活动;6、催促本办人员改良服务态度，提高办事效力;7、会议通知应提早，避免边远乡镇被动;8、到基层督查应更重视实效;9、加强学习，提高本身素质;10、在资金上给予支持;11、创新意识有待加强;12、加强各单位办公室人员的学习培训和交换联谊;13、多与其它单位领导联系、指点工作;14、精减会议
18、和文件;15、提高办文质量和效力;16、对3农调研不够深入;17、规范办公室人员行动，提高办事效力;18、关心保密工作不够，与保密办人员沟通较少;19、两办行文规范不1致，单位有时莫衷一是，领导班子存在问题和整改措施。2、存在问题的缘由1、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进1步加强。在研究业务上还缺少挤和钻的刻苦精神，缺少深学苦读的恒心忍劲，缺少把研究业务当作1种责任、1种境地的自觉行动。有1种满足于现有水平的思想，对在市委办工作需要是业务精、知识全面、政策性水平高、理论水平强等认识不足，重视不够，致使发文办事办会质量不高，乃至有时出现过失的现象。2、工作主动性不足，超前服务意识不
19、强。就是责任心、责任意识不够强。X办工作复杂，有时产生松口气、想歇歇的动机，导致工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。因此，在实际工作中出现意想不到的事情时缺少应对措施，致使工作被动，领导、基层和大众不满意。3、与同志、基层之间的相互交换、沟通不够，整改报告领导班子存在问题和整改措施。主要是在工作上有时候与同志之间、基层之间相互通气不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或是了解不多。这样1来，就使得同志之间产生了误解，特别是在触及到为基层工作的1些事情，由于沟通不足，给基层的办事人员带来1些不便。主要缘由就是遇事欠
20、斟酌，有时做事方式方法不够灵活，平时了解关心基层做的不够。4、深入基层了解情况少，服务基层，指点基层不够。主要是在平常工作中，对基层单位过问很少，关心少。缘由是心系大众、心系基层，服务大众、服务基层的思想意识较弱，为基层服务的水平有待提高。5、党性观念不够强。主要缘由是缺少严格的党内生活锻炼，没有常常清算自己的思想，反思自己的行动，没有自觉主动地征求大众的意见，接受大众的监督。因此在严格履行党的纪律方面标准不高，要求不严，再加上受社会大气候的影响，有时在要求基层办文办事和督查上严格做得不够，认为是人之常情，碍于情面，这些都反应出加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。3、整改措施1、进1步加强
21、政治思想观念，增强服务意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造世界观、人生观，自觉加强党性修养，保持共产党人的先进性和纯洁性，认清职责，立足本职，刻苦学习，善于学习，永不懈怠，永不自满，扎扎实实做好3为服务工作。2、加强学习，提高工作能力和综合素质。今后，要加强业务学习，制定切实可行的学习计划和制度，学习有益于提高的业务知识水平，自觉、刻苦地研究业务，不断提高办文办会质量，提高各自的综合素质，增强做好工作的本领。3、坚持解放思想，胸怀全局，实事求是，与时俱进，坚持创新，锐意进龋就是要通过实践，从大局动身，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段
22、创新、工作机制创新，终究实现工作成效的不断提高。在今后的工作中1是要深入基层调研，为领导决策提供更好的服务;2是要加强与基层的沟通，坚持每一年最少对基层办公室业务人员进行培训1次以上;3是要及时把办文办会的要求转达给基层;4是在工作中要善于发现新问题，积极探索新情况，不断总结新经验，解决在工作上存在的1些问题。4、强化责任意识，建立正确的主旨观念。1是加强责任，强化职能。X办工作是1项事无巨细，任何1个工作环节都不能稍有松懈，全是大事的工作。因此，1定要加强工作责任心。2是立足本职，要有小岗位，大贡献的意识。3是建立基层意识，要有在基层锻练，服务基层的意识，建立为人民服务的主旨意识。5、加强党
23、性，坚决贯彻履行党的线路、方针、政策。加强党性锻练，常常反思自己的思想和行动，理清思路，自觉接受基层、大众的意见，同时，在工作中做到既要做到坚持原则，又要创造性地展开工作，确保党的线路、方针、政策落实到位。党支部存在问题及整改措施1.存在的问题：理论学习形式比较单一，载体不够丰富。从理论形式来说，课堂式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式，它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，教学效果或好或坏，学生党员的积极性很难调动。其次，它单向被动，受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约，教学效果难以保障，主观能动性难以发挥
24、。相应整改措施：创新形式，丰富载体，提升理论学习效果。在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建网络平台，变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷，有意识地实施思想政治教育的网络导航，组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式，开展正面宣传和引导。计划整改完成时间：20xx.62.存在的问题：入党前后的教育脱节，疏于对党员的教育和管理。从对党员入党前后的教育来开，入党之后的教育和管理明显不足，这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机
25、制，不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。相应整改措施：建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;(3).加强民主评议，构建监督机制;(4).促进党团共建，使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育，发挥模范带头作用。计划整改完成时间：20xx.53.存在的问题：与群众的联系不够密切，党员与群众之间的互动不够多。我党的三大作风之一就是密切联系群众。在这一点上，我支部还存在提高的空间，目前来看，除了一些服务群众的活动中与群众的联系外，在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利
26、于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声，一定程度上制约了我支部的发展。相应整改措施：加强密切联系群众，邀请群众参与到党支部日常活动中。除了在实践活动中与群众的联系之外，我们也可以在日常的活动，比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加，从而更好地与人民群众联系，发挥党支部的先锋带头作用，同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。党支部存在问题及整改措施一、基层党建工作的现状近年来，我局机关党组织坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和党的十七大精神为指导，以机关党建特色年为主题，以打造五型党组织和四强基层党组织创建活动为抓手，紧紧围绕全局工作大局，通过建立党建工作目标管理
27、制度，创新党建工作载体，开展形式多样的组织活动等工作，狠抓了机关党员思想政治建设和基层党组织建设，促进了党支部各项建设水平的提升和党员先锋模范作用的发挥，形成了党建工作与业务工作相互促进、相互检验、相得益彰的良好局面，机关党建工作取得了较好成效，对全局工作的开展和全区经济发展起到了有力的保证和促进作用。二、基层党建工作存在的问题随着时代的发展，形势和任务的变化，我局基层党建工作在与时俱进，不断创新的同时，也存在一定问题。一是思想认识不到位。基层党建工作不同程度地存在说起来重要，做起来次要，忙起来不要的现象;部分党员重业务轻党建的思想还较为根深蒂固，党建工作摆不上应有的位置，即使抓党建工作也是被
28、动应付，缺乏搞好机关党建工作的责任和激情。二是党建工作机制不完善。基层党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善，机关党建工作缺乏必要的实施手段，号召力不强，推动力不够，工作难以开展。三是党建工作内容不丰富。基层党内组织生活缺少创新意识和手段，存在流于形式的倾向，吸引力和凝聚力不够;部分党组织对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，方式方法单一，缺乏生机和活力;党建工作的载体创新不够，基层党建工作无特色。四是党内监督不健全。机关党内监督机制缺乏抓手，不够健全，渠道不太畅通;一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够，接受监督自觉性不高，存在着不愿监督和
29、不敢监督的现象，机关党组织的管理、监督职能难以充分发挥。五是党建工作保障不力。机关党建工作经费、人员等保障措施不落实。一方面因缺少经费，造成基层党组织学习教育难、开展活动难，推进工作难;另一方面基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职，本身承担较多的业务工作，造成无时间、无精力去抓党务工作，同时，党务干部参加培训少，部分党务干部缺乏必要的党务知识，对新形势、新任务下的党务工作难以适应。三、解决问题的方法和措施(一)提高认识，创新党建工作的思想观念。机关党建必须坚持以科学发展观为指导，以改革创新的精神全面推进。一是深刻认识基层党建工作服务中心的重要作用。要树立发展为第一要务的观念，要明确机关党建工作
30、必须服从服务于发展经济建设这个中心，要围绕发展抓党建，抓好党建促发展，以作为求地位，以地位谋作为，把基层党建工作做到干部职工关心的热点上，做到工商工作的难点上，放到机关作风的改进上，体现在各项业务工作的落实上，形成与业务工作相互渗透、互相促进的局面，充分发挥好机关党建工作的保障和促进作用;二是深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求。要克服基层党建工作任务较软,内容较虚、中心、业务工作为主，党建工作为辅的思想，要充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责，树立理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建的思想，不断增强机关党组织的亲合力与感召力;要坚持虚工实做，以机关党建实效去推动业务工作的顺利完
31、成。(二)强化管理，健全党建工作机制。要坚持党建工作两手抓、两手都要硬的方针，进一步健全和落实机关党建工作机制。一是健全机关党建工作责任制。机关党组主要领导同志要负起机关党建第一责任人的责任人，把党建作为机关整体工作的重要组成部分，统筹安排，定期研究;其他党组领导同志也要按一岗双责的要求，积极支持和配合做好分管联系单位的党建工作，形成党建与业务工作齐抓共管的工作责任机制。二是建立机关党建工作绩效考核评价机制。机关基层党组织的管理及领导体制上的特殊性，决定只有通过建立绩效考核评价机制，才能引导机关党组织自觉地围绕中心任务开展工作，提高服务发展、服务基层、服务群众的能力。三是落实党员教育管理制度。
32、基层党组织要认真落实三会一课制度，加强对党员的教育管理，进一步增强党员的先进性;要把对党员的管理与实行目标管理有机结合起来，努力提高党员的综合素质和能力水平;要继续实行党员示范窗口、党员示范岗、党员责任区等党建工作激励机制，更好地激发党员的参与热情和创造活力。(三)立足本职，丰富党建工作内容。要围绕全党的中心工作，把促进地方经济发展和社会稳定，促进工商职能工作任务的完成，作为加强和改进机关党建工作的出发点和落脚点;要创新机关党建工作的载体，丰富党建工作内容，在工作方式上有所改进、突破;要结合机关业务和党员干部的思想实际开展党建活动，突出政治性、针对性、有效性、渗透性，不搞形式主义，要在化解矛盾、理顺关系，调动积极性等方面来体现党建工作的成效，推进党的建设。(四)加强教育，落实党内监督机制。要用三个代表重要思想武装机关广大党员干部的头脑，提高机关党员干部实践三个代表重要
