1、人教版中考化学试题D卷练习人教版2020年中考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物质的分类方法很多，下列对物质的分类正确的是（ ）A空气、液氧、酒精都是混合物B铁丝、石墨、稀盐酸都是导体C甲烷、一氧化碳、蛋白质都是有机物D火碱、氨水、纯碱都属于碱2 . 实验室常用燃烧法测定有机物的组成。现取2.3 g某有机物在足量的氧气中完全燃烧，生成4.4 g CO2和2.7 g H2O。对该物质的组成有下列推断，其中正确的是（ ）A一定含C、H、O元素B一定不含O元素C可能含O元素D无法确定3 . 下列说法正确的是（ ）A原子是最小的粒子B金刚石、石墨、C60的物理性质存在很大差异
2、的原因是构成它们的碳原子排列方式不同C核外电子排布相同的粒子一定属于同种元素的原子D有一种元素组成的物质一定是纯净物4 . 下列关于水的说法正确的是A蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生B活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C电解水得到的H2和O2质量比为2:1D过滤或加热均能使硬水转化为软水5 . 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A碱的水溶液通常呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液B化合物由不同种元素组成，所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物C化学变化伴随着能量的变化,则有能量变化的一定是化学变化D中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应6 . 归纳
3、和总结是学习化学常用的方法。以下归纳和总结完全正确的一组是（ ）A对鉴别方法的认识B对安全的认识区分硬水和软水，加肥皂水，搅拌区分棉纤维和羊毛纤维，点燃，闻气味区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末，研磨海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐煤矿矿井要保持通风、严禁烟火点燃可燃性气体前一定要验纯C对现象的认识D对防锈的认识气体压缩，分子变小喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大活性炭除去异味，活性炭具有吸附性保留铁锈可防止铁进一步被锈蚀菜刀用后及时洗净擦干自行车的支架喷油漆防锈AABBCCDD7 . 化学实验是化学学科发展和化学学习的重要途径，下列实验操作正确的是（ ）A取用少量液体B用量筒溶解C闻气味D稀释浓硫
4、酸8 . 氢气与氧气的反应放出大量热，是火箭的动力来源该反应的微观示意图如图。下列说法不正确的是A1个氧分子中含有2个氧原子B该反应涉及的物质均属于单质C水分子的相对分子质量为18D产物中含有氢、氧两种元素9 . 如图所示装置(气密性良好)，若先将甲中液体滴入丙中，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复到原状；再将乙中液体滴入丁中，气球又明显鼓起。下列组合正确的是（ ）选项滴管甲烧杯丙滴管乙烧杯丁A过氧化氢溶液二氧化锰水氯化钠B稀硫酸锌盐酸碳酸钠C水氢氧化钠水硝酸铵D水氧化钙盐酸镁AABBCCDD10 . 发令枪响后产生一缕白烟.白烟的主要成分是（ ）A二氧化碳B五氧化二磷C二氧化硫D四氧化三铁1
5、1 . 下列物质的转化能实现的是ABCD12 . 下列变化过程中有新物质生成的是A镁带燃烧B火柴梗被折断C干冰升华D玻璃碎了二、填空题13 . CO2的转化和利用是一个热门的研究课题。回答下列相关问题：(1)2016年我国科研人员研制出一种“可呼吸CO2”的电池，放电时该电池“吸收CO2”，充电时该电池“放出CO2”。放电时，金属钠和CO2发生反应生成一种非金属单质和碳酸钠，写出此反应的化学方程式_。(2)2018年5月，某杂志介绍了我国的某项研究成果：在一种新催化剂作用下可实现二氧化碳高效转化为甲醇，相关反应如图所示，参加反应的甲和乙的分子个数之比为_。14 . 请用化学符号或名称填空。2个
6、汞原子_3个二氧化碳分子_4个硫酸根离子_氦气_高锰酸钾_氧的原子结构示意图_-2价硫元素_氧化铝中正三价的铝元素_15 . 用化学符号填空（1）两个金原子；（2）标出硫酸中硫元素的化合价；（3）铵根离子；（4）白酒中的溶质（5）“侯氏联合制碱法”中的“碱”是。16 . 金属在生产、生活中有广泛的应用，认识金属的性质有利于我们更好地利用金属（1）用铜制作导线是利用铜的性（2）小刚通过实验探究得知以下两组物质均能发生反应：铁和硫酸铜溶液铝和硫酸亚铁溶液中发生反应的化学方程式是铁、铝、铜的金属活动性由强到弱的顺序是小刚继续探究某未知金属X与铁、铜的活动性强弱关系，设计了以下实验方案并对实验结果进行
7、预测下列实验方案及预测如果与事实相符，就可以判断出X、铁、铜金属活动性强弱顺序的有（填序号）A将X放入CuSO4溶液中能反应B将X放入CuSO4溶液中不能反应C将X放入FeSO4溶液中能反应D将X放入FeSO4溶液中不能反应E将X放入FeSO4溶液中不能反应，放入CuSO4溶液中能反应三、实验题17 . 海水晒盐后得到的晶体是粗盐，剩余的液体成为苦卤，苦卤中除氯化钠外还含有多种成分，在食品、化工等方面有重要作用，请根据已知信息回答以下问题：（1）P点的含义是_（2）80时，MgSO4的溶解度为_g（3）80时，把40gKCl放入50g水中，所得溶液的质量为_g，此时该溶液的溶质的质量分数为_（
8、保留一位小数）（4）将80时把MgCl2、KCl、MgSO4三种物质饱和溶液的温度降到20时，三种溶液的溶质的质量分数的大小关系是_（5）将苦卤在80以上温度蒸发，首先析出的晶体应该是_18 . 实验创新是中学生最为重要的科学素养，以下是化学兴趣小组的同学在学习“二氧化锰催化过氧化氢分解制氧气实验”后，对实验的创新设计（实验一）：设计新的实验装置实验过程如下：将一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3mL（密度为1g/mL）质量分数为5%的H2O2加入干燥管的球泡中，再用药匙取0.2g MnO2粉末，加在干燥的进气管的管壁上；点燃橡胶塞上固定的棒香后，塞紧干燥管并将其竖立，观察现象；（1）可观察到
9、带火星的棒香立即_；（2）下列各项是同学们对该创新实验的评价，你认为评价不合理的是_（填序号）A实验所用的仪器、材料及药品均易得到B实验室用的药品用量太大C反应速度太慢，耽误时间D实验现象明显，整个装置好似点燃的灯塔，趣味性强（实验二）：寻找新的催化剂（实验探究）实验步骤实验现象I分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条，观察现象A试管中产生气泡，带火星木条复燃B试管中无明显现象待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象试管中均产生气泡，带火星木条均复燃将
10、试验II中的剩余物进行_、洗涤、干燥，称量所的固体质量为agIV分别量取5ml5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象（实验结论）（1）实验可以证明：_，再结合实验I和的结论可以证明氧化铁可以作为过氧化氢分解的催化剂。（2）写出氧化铁（Fe2O3）催化过氧化氢分解的符号表达式：_（实验评价）（1）设计实验IV的目的是_；（2）若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是：_（实验拓展）查阅资料得知：CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可做过氧化氢溶液分解的催化剂，下列有关催化剂的说法正确的是_AMnO2只
11、能作为过氧化氢溶液分解的催化剂B同一个化学反应可以有多种催化剂C催化剂能使原本不发生的反应也能快速进行D用作催化 剂的物质不可能是其它反应的反应物或生成物19 . 用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法，实验过程如下：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记；第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧；第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水进入集体瓶中，进入集体瓶中水的体积约为集气瓶原空气总体积的1/5。请回答下列问题：上面的实验同时证明了氮气有_的化学性质。实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的1/
12、5，你认为导致这一结果的原因可能是_(写一条)。某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：_写出红磷燃烧的文字表达式:_上述实验中的红磷能否用木炭或硫代替_(填“能”或“否”)，原因是_。四、简答题20 . （1）生活中处处有化学请按要求将下列各组物质的序号填到横线上；尿素、磷铵、硫酸钾；塑料、合成纤维、合成橡胶；铜、钢材、铝合金；无机盐、糖类、维生素；天然气、汽油、煤常用作燃料的是_；常见的金属材料是_；常见的有机合成材料是_；人类重要的营养素是_；常用的化学肥料是_（2）锂（Li）电池因质量轻、能量密度高、充电快被广泛应用锂原子核内有_个质子，在反应中容易
13、_（填“得到”或“失去”）1个电子，锂离子符号为_21 . 用分子的观点解释下列现象：（1）100mL水和100mL酒精混合后，体积小于200mL_（2）固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝_五、推断题22 . 如图所示的是物质AG相互间的关系(“”表示物质间存在的转化关系,“-”表示两端的物质能发生化学反应)。A、F都是单质;F是使用最多的金属材料;B是导致温室效应的主要气体;在工业上,C是一种显碱性的盐,广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等;E是一种蓝色溶液。请回答:(1)C的化学式_,G可能是_。(2)写出E的一种用途_。(3)写出标号、的化学反应方程式:_,_。六、科学探究题23 . 查阅
14、资料得知：氢氧化钠溶液中含有H2O，Na+，OH某化学兴趣小组同学欲探究氢氧化钠溶液中哪一种粒子能使无色酚酞试液变红，做了三个实验设计：实验一：在第一支试管中加入约2ml蒸馏水，再滴入几滴无色酚酞试液，观察实验现象实验二：在第二支试管中加入约2ml，5%NaCl（pH=7）溶液，再滴入几滴无色酚酞试液，观察实验现象实验三：在第三支试管中加入约2ml，5%NaOH溶液，再滴入几滴无色酚酞试液，观察实验现象根据上述实验探究回答下列问题：（1）实验一观察到的现象是，得出的结论是（2）实验二观察到的现象是，得出的结论是：Na+不能使无色酚酞试液变红色（3）实验三观察的现象是，得出的结论是（4）拓展应用：向滴加23滴无色酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸至恰好完全反应溶液的颜色变化是，该反应的化学方程式是七、计算题24 . 硫酸亚铁在工业生产和医疗中有着极其重要的用途，工业上用废铁屑与含硫酸的废液制取硫酸亚铁变废为宝，现用10t含铁56%的废铁屑与足量的硫酸废液制取硫酸亚铁。（1）计算该废铁屑中铁的质量_。（2）完全反应后同时能够收集到_千克氢气？参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、2、3、四、简答题1、2、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、
