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    部编版小学三年级语文上册期末易错专项复试题含答案全套.docx

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    部编版小学三年级语文上册期末易错专项复试题含答案全套.docx

    1、部编版小学三年级语文上册期末易错专项复试题含答案全套部编版三年级语文上册易错专项复习题(一)一、看拼音写词语。f zhung zn jng kung w ( ) ( ) ( )shung dng yn shu ch do ( ) ( ) ( )jn zhng fn h hn z ( ) ( ) ( )zhung bn lu xi xing h( ) ( ) ( )shu b yng zi hung y ( ) ( ) ( )zho yn gng k xu yun( ) ( ) ( )二、按要求,写句子。1.如果真是这样的话,用不了几年我就会成功的。(用带点的字造句) 2.小明很爱护时间,不浪费

    2、一分一秒(修改病句) 3.我不小心打碎了花瓶。(改成带“把”字的句子) 4.大家 欢呼 情不自禁 起来 地(连词成句) 5.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎热。(仿写句子)洁白的雪花像 , , 冬天的 。6.秋天的雨,是一把钥匙。(用“是”写一个比喻句) 7.青蛙在挖洞,准备冬眠。(改写成拟人句) 8.门前有一条河。(把句子写具体) 9.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。(缩句) 10.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句) 11.昙花在晚上九点开放。(改为比喻句) 12.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。(修改病句) 13.你用心去听。 你会听到春天的声音

    3、。(用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子) 三、用“ ”画出加点字的错误读音,并改正在括号里。1.急促(c) 回忆(y) 加倍(bi) 粮食(sh) ( )2.插花(ch) 精彩(jng) 推却(qi) 憧憬(chng) ( )3.钥匙(sh) 衣裳(shang) 扇风(shn) 衔接(xin)( )四、把下面的词语填写完整。( )( )气爽 秋风( )( ) 一( ) 知( )( )( )飘香 ( )( )尽染 ( )( )丰登果实( )( ) ( )华( )实 糊( )糊( )( )先( )后 捧腹( )( )参考答案一、服装 尊敬 狂舞 霜冻 印刷 迟到 紧张 饭盒 汉字 装

    4、扮 落下 相互 手臂 影子 荒野 招引 功课 学院 二、1.如果人人都献出一份爱,世界就会变得更加美好。2.小明很珍惜时间,不浪费一分一秒。3.我不小心把花瓶打碎了。4.大家情不自禁地欢呼起来。5.一片片鹅毛,飘呀飘,飘来了 寒冷。6.弯弯的月亮是小船。7.青蛙在挖洞,准备睡大觉。8. 我家门前有一条弯弯曲曲的小河。9.风筝在飘。 10.铺满金色巴掌的水泥道难道不美吗? 11.昙花像个小闹钟似的在晚上九点开放。12.那些鲜艳的菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。13.如果你用心去听,就会听到春天的声音。 只要你用心去听,就会听到春天的声音。三、略四、秋高气爽 秋风习习 一叶知秋 瓜果飘香 层林尽染

    5、 五谷丰登 果实累累 春华秋实 糊里糊涂 争先恐后捧腹大笑部编版三年级语文上册易错专项复习题(二)一、看拼音写词语。n ba zng sng jn zi( ) ( ) ( )hn shn p l yn lio( ) ( ) ( )rng hu pn yn li li ( ) ( ) ( ) j sun go s qing ji ( ) ( ) ( ) wi tng chi yu zhn z ( ) ( ) ( )tin go yn dn mi yu( ) ( ) 二、填空。1.山行是 代诗人 写的。诗的前两句是: , 。2荷尽已无 ,菊残 。 君须记,最是 3.同学们向 打招呼,向 问好,向

    6、敬礼。4. ,忽然闭口立。这句话选自 。5.学问学问, 。为了弄清楚 ,就是 也值得。6.有理走遍天下, 。7. ,万古胜负在于理。8. ,灯不拨不亮。9.知有儿童 , 。10.“鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。”“唱完了歌儿,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,后来就不知飞到哪里去了。”两句话中的两个“看”字,平平淡淡,普普通通,但是它让我们体会到 。小鸟飞走了,带着 飞走了,但是它给大树留下了 。留下了最珍贵的东西,这最珍贵的东西就是 。11.这一问,把正在 高声念书的同学们 ,课堂里霎时变得 。12.秋天的雨吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来 ,小松鼠找来 ,小青蛙在 ,准

    7、备舒舒服服地睡大觉,松柏穿上了厚厚的衣裳,杨树、柳树的叶子 ,它们都在准备过冬了。13.黄黄的叶子像 ,扇哪扇哪,扇走了 14.红红的枫叶像 ,飘哇飘哇,邮来了 15.所见这首诗是 代 写的。诗的前两句是 , 。这首诗写的是 季小牧童捕蝉的情景。16. ,白云生处有人家。17.萧萧梧叶送寒声, 。18 ,泰山移。19.三个 , 诸葛亮。20.二人 , 断金。三、形近字组词。料( ) 则( ) 饿( )抖( ) 侧( ) 俄( )四、照样子,写词语。汗涔涔 笑 喜 乐 量一量 鼻青脸肿(含人体器官) 五、写出下列词语的近义词。突然( ) 看( ) 灵活( )六、照样子,加上合适的词语。 地寻找

    8、甜甜地 渐渐地 七、加标点。1.她问大门( )门先生( )我的好朋友树在哪儿( )您知道吗( )2.( )可是你说这些对我有什么用呢( )红头悲哀地说( )3.它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力( )要是我能躺下( )那一定会很好( )4.梨香香的( )菠萝甜甜的( )还有苹果( )橘子( )好多好多香甜的气味( )都躲在小雨滴里呢( )5.( )一定会飞回来( )男孩肯定地说( )参考答案一、泥巴 赠送 君子 寒山 铺路 颜料 天高云淡没有 融化 拼音 流泪 计算 告诉 抢救胃疼 柴油 准则二、1.唐 杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。2.擎雨盖 犹有傲霜枝 一年好景 橙黄橘绿时3.在校园里

    9、欢唱的小鸟 敬爱的老师 高高飘扬的国旗4.意欲捕鸣蝉 所见5.不懂就要问 道理 挨打6.无理寸步难行7.一时强弱在于力8.理不辩不明9.挑促织 夜深篱落一灯明10.略11.摇头晃脑 吓呆了 鸦雀无声12.树枝造房子 松果当粮食 加紧挖洞 飘到树妈妈脚下13.一把把小扇子 夏天的炎热。14.一枚枚邮票 秋天的凉爽。15.清 袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。16.远上寒山石径斜17.江上秋风动客情18.人心齐19.臭皮匠 顶个20.同心 其利三、颜料 准则 饥饿 抖动 侧面 俄国3、笑盈盈 喜洋洋 乐呵呵写一写 画一画 读一读口是心非 头重脚轻 狼心狗肺五、忽然 瞧 灵巧六、仔细 笑 消失七、略 部

    10、编版三年级语文上册易错专项复习题(三)按要求作答。1.请你抓住你的学校校园一角最有特色的景物,用几句话写下来。 2.树上的鸟儿叽叽喳喳地叫。(改为拟人句) 3.蝴蝶在花从中飞来飞去。(改为拟人句) 4.春天来了,小草从土里长出来了。(改为拟人句) 5.老师介绍了许多小明的事迹。(修改病句) 6.永远不会忘记那掌声。 掌声使我明白了同学并没有歧视我。(把两句话合为句话) 7.我不会忘记那掌声。(改成反问句) 8.我经常看到小明有时在操场上跑步。(修改病句) 9.挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。(缩句) 10.伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(改为感叹句) 11三国演义是中国的古典四大名著。(修改病句)

    11、12.森林是一座水库。 森林是一个巨大的空调器。(用关联词合并句子) 13.船一靠岸,海滩上就喧闹起来。(用加点词造句) 14.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改为“把”字句) 15.枣树上挂满了红枣,风儿一吹,晃来晃去,看着就让人眼馋。(改为比喻句) 16.它把散落的红枣逐个归拢到一起。(改为被字句) 17.把下面的诗句补充完整。(1) ,淡妆浓抹总相宜。(2) 天门中断楚江开, 。(3) 遥望洞庭山水翠, 。(4) 两岸青山相对出, 。(5) 两岸猿声啼不住, 。(6) ,千里江陵一日还。18.写出下列加点字的读音,并按音序将它们重新排列。增加( ) 危险( ) 介绍( )缩小( )

    12、 戒尺( ) 孵化( )排序: 19.查字典。“楚”字按部首查字法先查( )部,再查( )画,它的第10画是( )。在字典里,“楚”字有三种解释:(1)痛苦;(2)清晰,整齐;(3)周朝国名。请用这三种解释分别组词:( )、( )、( )。20.将下列词语补充完整并积累下来。争( )夺( ) ( )闻目( )( )人喜爱 ( )目( )睁( )( )嚣张 欢( )乱( )张( )舞( ) 摇( )晃( )提( )吊( ) ( )红( )赤( )干( )燥 ( )疾( )快21.用修改符号修改下列病句。(1)课间,在操场上做各种游戏,玩得可开心了。 (2)国庆节那天,超市门前飘着五颜六色的红气球

    13、。(3)放学了,我和老师、同学挥手说在见。(4)妈妈买了许多蔬菜,有土豆、西红柿、苹果和大白菜。(5)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。22.运用合适的修辞手法补充句子。(1)西沙群岛上的海鸟 (2)海参到处都是,在海底 23.查字典,填空。“欲”用部首查字法,应先查 部,再查 画。“欲”在字典中的解释主要有:(1)欲望;(2)想要,希望;(3)副词,将要。给下列加点字选择正确的意思。(1)欲把西湖比西子。( )(2)山雨欲来风满楼( )(3)小丽求知欲很强。( )24.弟弟冷得 。(把句子补充完整)参考答案1.略2.树上的鸟儿在叽叽喳喳地唱歌。3.蝴蝶在花从中翩翩起舞。4.春天来了,小草

    14、从地下探出头来。5.老师介绍了小明的许多事迹。6.我永远不会忘记那掌声,因为掌声使我明白了同学并没有歧视我。7.我怎能忘记那掌声?8.去掉“有时”或“经常”9.枝杈弯下来。10.伟大的祖国是多么美丽、多么富饶啊!11三国演义是中国的古典四大名著之一。12.森林既是一座水库,也是一个巨大的空调器。13. 妈妈一回家就做饭。14.枝叶把森林封得严严实实的。15.枣树上挂满了红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。 16.散落的红枣被它逐个归拢到一起。17.略18.略19.木 9 | 痛楚 清楚 楚国20.争分夺秒 耳闻目睹 惹人喜爱 怒目圆睁 气焰嚣张 欢蹦乱跳 张

    15、牙舞爪 摇头晃脑 提心吊胆 面红耳赤 口干舌燥 眼疾手快21.(1)课间,同学们在操场上做各种游戏,玩得可开心了。 (2)国庆节那天,超市门前飘着五颜六色的气球。(3)放学了,我和老师、同学挥手说再见。(4)妈妈买了许多蔬菜,有土豆、西红柿、和大白菜。(5)他穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子。22.(1)西沙群岛上的海鸟在自由自在地歌唱。(2)海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。23. 欠 七 (2) (3) (1) 24.直打哆嗦部编版三年级语文上册期末易错专项复习题(四)一、给加点的字选择正确的读音,打“”。1青头不顾身上的疼痛,一骨(gg)碌爬起来。2因为她小时候生过病,腿脚落(lu

    16、lo)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。3知有儿童挑(tiotio)促织。4我向你担(dndn)保,我压(yy)根就没想抓你,我只是在这里练习。二、把句子规范、端正、整洁地抄写在自己的本子田字格里。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。三、看拼音写词语。jio wi yn bn tio dn hun kui l nn hi hu zh yn hn hu qu bn li k x fn hn l mn tn tn kn dn chn sh ln dn m dn ku di 四、按要求查字典,并选择带点字在句子中的意思(填序号)。 “爽”的音序是( ),音节是( )。用部首查字法,应先查( )部,

    17、再查( )画。它在字典里的解释有(见上图)选出下面词语中“爽”的意思。(1)人逢喜事精神爽( )(2)秋高气爽( )(3)性格豪爽( )五、补充词语,并照样子写词语。 1.把下面的四字词语补充完整。 眼疾_快天_云淡_桂飘香 大吃一_嚼慢咽百发百_百_百顺 百_百胜2.四面八方(含有两个不同的数字_ _ _六、仿写词语。(各写两个)1捧腹大笑(带“笑”的词语)_ _2凝神静气(表示注意力集中的词语)_ _3恍然大悟(带“然”的词语)_ _4耿耿于怀(AABC式词语)_ _七、把句子补充完整。1._,不贰过。2.仁者爱人,_。3._,暖于布帛;_,深于矛戟。4.众皆_,光_,水迸,_。5把古诗补

    18、充完整。采莲曲唐王昌龄_罗裙_裁,芙蓉向脸_。_看不见,闻歌_。八、读一读,照样子写句子。例:小家伙摔得还挺重。1.王老师急得_。2.他跑得_。3.妈妈累得_。4. _得_。九、阅读掌声选段,回答问题。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

    19、1“鞠”用音序查字法应查音序( ),用部首查字法应先查( ),再查( )画。2短文中讲了教室里共响起两次掌声。从两次的掌声中,我体会到:第一次掌声是同学们对英子的_,第二次掌声是同学们对英子的_。3文中最让“我”感动的句子是_。“我”感动的原因是_。参考答案一、1.g2.lo3.tio4.dny二、略三、郊外 养病 跳动 欢快 谷粒 男孩 或者 严寒 灰雀 本来 可惜 粉红 鼓励 慢吞吞 肯定 诚实 冷冻 目瞪口呆四、S shuang 大 8 五、1.手 高 金 惊 细 中 依 战 2.四通八达 七上八下 五光十色 六、哄堂大笑哈哈大笑 全神贯注聚精会神 理所当然怦然心动 津津有味头头是道 七、1.不迁怒 2.有礼者敬人 3.与人善言 伤人以言 4.弃去 持石击瓮破之 儿得活 5.荷叶 一色 两边开 乱入池中 始觉有人来 八、1.直跺脚 2.像兔子一样快 3.倒在床上就睡着了 4.小华高兴 一蹦三尺高 九、1J 革 八 2鼓励 肯定和赞赏 3英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。 我感受到了她内心的紧张、自卑和痛苦,但同时也体会到了她的坚强和勇敢。


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