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    浙江省金华市东阳中学学年高一月考语文试题Word版含答案.docx

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    浙江省金华市东阳中学学年高一月考语文试题Word版含答案.docx

    1、浙江省金华市东阳中学学年高一月考语文试题Word版含答案东阳中学高一语文试卷(2017年6月)一、语言文字运用(共34分,其中选择题每小题3分)1下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是( ) A曲(q)折 媛(yun)女 袅(nio)娜 昳丽(y)B纶(gun)巾 朱拓(t) 赊账(sh ) 反间(jin)计 C敕(ch)造 洋绉(zhu) 韶(sho)光 敛声屏(bng)气D歆(xn)享 傫然(li) 宫绦(tio) 不更(gng)事2.下列各句中没有错别字的一项是( )A.他比先前并没有什么大变化,单是老了些,但也还未留胡子,一见面是寒喧,寒喧之后说我“胖了”。B.月光是隔了树照过来的,

    2、高处丛生的灌木,落下参差的班驳的黑影,峭楞楞如鬼一般。C.王夫人笑道:“你不知道原故:他与别人不同,自幼因老太太疼爱,原系同姊妹们一处骄养惯了的”。D.住临河吊脚楼对远方有所等待、有所盼望的人,也莫不因鼓声想到远人。3下列加点词语使用恰当的一项是( )A凭借过人的智勇,蔺相如不孚众望,终能完璧归赵,维护了赵国的利益。其抗节不挠、视死如归的精神亦为后人所称颂。B如果有人拖欠格斯拉几双靴子的价款,竟心安理得地确信自己还是他的主顾,把自己的脚伸到他面前,那就不免有点儿太不应该了。C历史总是存在着诸多缺憾,譬如贤达胜士众多,但湮没无闻者亦众多,所以古今文人墨客对此多有感慨。D在“游子春衫已试单,桃花飞

    3、尽野梅酸的季节,杭州部分地区竟然飘起了洋洋洒洒的雪花,又作东风十日寒。4.下列各句中,没有语病的一句是( )A央视的中国诗词大会以高雅的立意、精巧的设计、轻松的形式,将中华诗词艺术与电视媒体巧妙结合起来,满足了电视观众对传统文化多样性的需求。B近年来,生态保护意识渐入人心,所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时,一些地方在权衡之后往往会选择前者。C媒体做电商,要借鉴和吸收电商行业发展的先进成果,走有自己特色的“媒体电商”之路,而不是照搬互联网模式,否则可能会水土不服。D我们的祖先创造了灿烂的陶瓷文明,几千年的文明史蕴含着陶瓷发展一天天日臻完善的过程。5下列句子标点符号运用正确的一项是( )

    4、A“你放着罢,祥林嫂!”四婶慌忙大声说。B他也说过:“文学史稿编制太草率”,“挂漏滋多”的话。C刘勰说得好:“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密”。D麦收以后,这块地是种玉米呢,还是种红薯呢?到底种什么?与会者议论纷纷,莫衷一是。6下列各句中加点字解释正确的一项是( )A至丹以荆卿为计,始速祸焉 速:加速 B臣等不肖,请辞去 不肖:没有才能C以乱易整 易:交换D简能而任之 简:精简7下列各句中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( ) A一日之内,一宫之间,而气候不齐 B思厥先祖父,暴霜露C故国神游,多情应笑我 D未尝有坚明约束者也8下列各句中,加点词语的活用现象不相同的一项是( )A臣

    5、请完璧归赵 B辞楼下殿,辇来于秦C大王必欲急臣 D则思知止以安人9.下列各句中,文言句式与其他三句不同的一项是( )A为巡船所物色 B臣诚恐见欺于王而负赵 C或脱身以逃,不能容于远近 D求人可使报秦者10.下列有关文学常识的表述不正确的一组是()A鲁迅,原名周樟寿,后名树人,作品有呐喊彷徨,祝福发表于1924年,是鲁迅小说集呐喊的第一篇。B魏徵是唐代著名政治家,谏太宗十思疏是他在贞观年间写给唐太宗李世民的一篇奏疏。C左传是我国第一部叙事详备的编年体史书,相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。D西汉司马迁的史记是我国第一部纪传体通史,鲁迅评价它是“史家之绝唱,无韵之离骚”。11 阅读下面一则新闻,请

    6、给“央视”“商家”“网友”中任意二者各拟写一条建议,每条不超过40字。(4分)边看春晚边抢红包,已经成为很多网友的“年夜饭”,一家子团坐在一起各自埋头抢红包成了大年夜的统一姿势。据新浪微博负责人介绍,今年联合支付宝和央视春晚官微,在春晚的整点时段分5次发出3亿红包。微信红包收发总量达10.1亿次,是去年除夕的200倍,全球共有185个国家的用户做了110亿次“摇一摇”抢红包动作,共摇出5亿元人民币红包。上亿人“抢红包”的火爆局面,让春晚遭遇了“看春晚看得手累”的尴尬,也向人们预示移动支付时代的到来。对象一( ) 对象二( ) 二、现代文阅读:(共29分)(一)阅读下面的文字,完成1214题。(

    7、共9分,每小题3分)前不久,一项“城镇居民文化消费”调查显示,当前文化消费有以下特点:文化消费水平偏低。理论上的研究数据与实际的消费水平有差距,多年来所预测的“当人均生产总值接近或超过5000美元时,会出现文化消费的倍增态势”的现实图景并没有出现,再加上金融危机的冲击,在一定程度上消减了群众对文化消费的热情。实用性文化消费与休闲娱乐消费更受青睐。在促使城市居民参加文化活动和购买文化产品的诸多因素中,以“健身”“技能培训”“教育子女”的选项比例为高;再就是偏重休闲娱乐和学习辅导类阅读。居民文化消费主要目的是放松自我、休闲娱乐,娱乐性、享受性、消遣性的精神文化消费占的比例偏大,相对严肃、高雅的文化

    8、消费则表现不足,说明目前居民文化消费尚处于适当改善生活环境、休闲减压的初级阶段,结构单一,层次偏低。文化消费品价格与家庭经济收入严重影响文化消费。在所有影响当前文化消费的诸多因素中,价格占据重要位置。文化消费费用高成为制约文化消费的重要因素。正因为如此,需要提高文化消费的自觉意识,转变文化消费观念,提高文化消费能力。要培养文化消费主体,提高文化消费的自觉性。要加大宣传力度,调动多种手段,对文化消费加以引导与培养,转变文化消费可有可无的观念,营造良好的文化消费环境,形成良好的文化消费氛围。还要通过加强学校教育和家庭培养等提高民众的文化素质,引导积极健康的消费理念,形成文化消费的习惯。要研究大众文

    9、化趣味,提供适销对路的娱乐性强的文化产品。针对当前偏重娱乐文化的消费倾向,文化产品要放下架子轻装上阵,在不媚俗、不庸俗、不低俗的前提下,娱乐大众并提升大众的文化趣味。在大力发展趣味性、消遣性、休闲性、参与性强的大众文化、休闲旅游、网络服务、城市会展类项目的同时,加大创意力度,创造具有鲜明时代特色、符合当代时尚审美要求的原创产品,形成创意文化新品牌。要降低文化产品的价格,并提高人们的收入水平,扩大文化消费空间。政府要补贴文化消费,降低文化产品价格,满足人民群众文化消费的愿望,维护群众文化权益。要加强知识产权的保护,提高版权保护意识,形成健康有序的文化消费市场。对消费者来说,要树立尊重知识产权的意

    10、识。要建立健全知识产权保护的法律法规体系,同时在全社会大力宣传知识产权文化,营造良好的知识产权保护环境。(摘自 “人民网”,有删改)12.下列对“文化消费”的理解,最准确的一项是( )A.是人们使用文化产品、享受文化服务以满足精神需求的一种消费。B.是人们用于健身、技能培训、教育子女、学习辅导类阅读等活动的消费。C.是人们休闲娱乐消费与因购买文化产品而形成的实用性文化消费的总和。D.是人们以休闲娱乐为主要目的的消费和相对严肃、高雅的文化消费的总和。13.下列现象,不符合“当前文化消费”特点的一项是( )A.城镇居民青睐休闲娱乐一类的精神文化消费,相对严肃、高雅的文化消费则表现不足。B.健身、技

    11、能培训、教育子女,是城镇居民参加文化活动和购买文化产品的重要内容。C.文化消费费用高,城镇居民家庭经济收入相对较低,严重制约了文化消费。D.城镇居民中购买盗版文化产品者所占比例高,知识产权的意识比较淡薄。14.概括文章对“提高大众文化消费”提出了哪些具体设想?(4分) _ (二)阅读下面语段,完成1519题。(20分)我这回在鲁镇所见的人们中,改变之大,可以说无过于她的了:五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹

    12、竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感到沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来。(节选自祝福)15.请简要分析语段一中的画线语句有何表达效果。(4

    13、分)_ 16.语段二中反复提到“瑟瑟”的雪声,有什么作用?(4分)_17.祥林嫂在祝福声中死去,“我”为什么“反而渐渐的舒畅起来”?由此看出“我”是怎样一个人? (4分) _ 一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作辣子,你只叫他

    14、凤辣子就是了。”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。” 黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕试泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“

    15、正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”(节选自林黛玉进贾府)18脂砚斋评点王熙凤出场:“第一笔,阿凤三魂六魄已被作者拘定了。”这“第一笔”是指文中哪句话?它勾勒出王熙凤什么样的形象特征?(4分) _ 19.选文主要从谁的角度来叙述?这样的叙述有什么作用?(4分)_ 三、古诗文阅读: (一)阅读下面的文言文

    16、,完成2024题(21分,其中选择题每小题3分) 郑伯克段于鄢(节选) 初,郑武公娶于申,曰武姜,生庄公及共叔段。庄公寤生,惊姜氏,故名曰寤生,遂恶之。爱共叔段,欲立之。亟请于武公,公弗许。及庄公即位,为之请制。公曰:“制,岩邑也,虢叔死焉。佗邑唯命。”请京,使居之,谓之京城大叔。祭仲曰:“都城过百雉,国之害也。先王之制:大都不过参国之一,中五之一,小九之一。今京不度,非制也,君将不堪。”公曰:“姜氏欲之,焉辟害?”对曰:“姜氏何厌之有!不如早为之所,无使滋蔓,蔓难图也。蔓草犹不可除,况君之宠弟乎!”公曰:“多行不义,必自毙,子姑待之。”既而大叔命西鄙北鄙贰于己公子吕曰国不堪贰君将若之何欲与大

    17、叔臣请事之若弗与则请除之无生民心。公曰:“无庸,将自及。”大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封曰:“可矣,厚将得众。”公曰:“不义,不暱,厚将崩。”大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。夫人将启之。公闻其期,曰:“可矣!”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段,段入于鄢,公伐诸鄢。五月辛丑,大叔出奔共。书曰:“郑伯克段于鄢。”段不弟,故不言弟;如二君,故曰克;称郑伯,讥失教也;谓之郑志。不言出奔,难之也。20.下列字词解释不正确的一项是()A庄公寤生寤生:脚先出来,难产B为之请制制:制度,礼节C大叔完聚完:修治城廓D大叔出奔共 奔:逃跑21.下列加点字意义和用法相同的一项:( )A.制,严邑也,虢叔死焉

    18、。 焉用亡郑以陪邻B.为之请制 廉颇为赵将C.命子封车二百乘以伐京 以勇气闻于诸侯D.若弗与则请除之 既得志,则纵情以傲物 22.下列对于文中有关词语和内容的解释,不正确的一项是()A郑武公是郑桓公的儿子,武姜是郑武公之妻,“姜”是她娘家的姓,“武”是她丈夫武公的谥号。B本文塑造人物个性鲜明。郑庄公老谋深算,阴险狡猾。主要表现在对自己的同胞兄弟“纵其欲而使之放,养其恶而使其成”,充分暴露共叔段的“不义”。C作者紧紧抓住以郑庄公为一方,以姜氏、共叔段为另一方的矛盾冲突这一线索,围绕争夺权利这一焦点安排叙事线索。第一部分(第一、二段)交代人物和矛盾的起因。D“伐”指的是公开宣战,有时还有伴有礼乐,

    19、古汉语表示“宣战”的字词还有“侵”“征”“袭”,“征”是天子随从作战,一般指的是正义的战争。23用“/”给文中划横线的部分断句:(3分)既而大叔命西鄙北鄙贰于己公子吕曰国不堪贰君将若之何欲与大叔臣请事之若弗与则请除之无生民心。24把下列句子翻译成现代汉语。(9分)(1)公曰:“多行不义,必自毙,子姑待之。”(2)顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。(3)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。(2)古诗文默写25.补写出下列名篇名句的空缺部分。(5分)(1)念高危, ;惧满溢, 。(2)今两虎共斗, 。吾所以为此者, !(3) ,风流总被, 。(4)秦人不暇自哀,

    20、 ;后人哀之而不鉴之, 。(5)苟以天下之大, , 。四、作文(60分)26. 阅读下面材料,根据要求作文。(60分)天津塘沽爆炸事件发生后,马云没有捐款,引发热议,部分网友言辞激烈,谩骂马云的道德水平低下,与其地位身份不符,形成“逼捐”态势。针对这一事件主要有两种看法:其一,马云作为顶级富豪和公众人物,行为应该成为各界的表率,马云不捐实在不妥,“逼捐”有理;其二,捐与不捐,完全是个人行为,马云有捐或不捐的权利,也有自主决定以何种方式参与社会公益的权利。对以上材料,你有什么所思所感?写一篇论述类文章。【注意】观点明确,文体明确,题目自拟。不少于800字。不得抄袭、套作。高一语文参考答案1. B

    21、(曲q折,洋绉zhu,韶sho光,宫绦to)2D(A,“寒暄”;B,“斑驳”;C,娇养3.C( A,不孚众望:孚:信服。不能使大家信服,未符合大家的期望;B,不免,副词,免不了,应改为“未免”;D洋洋洒洒:洋洋:盛大、众多的样子;洒洒:明白、流畅的样子。形容文章或谈话丰富明快,连续不断4A(B,“前者”指代不明。 C, 搭配不当“借鉴和吸收”与“成果”不搭配。D,赘余。日臻完善:臻,达到。一天天逐步达到完美的境地。“日”字和句中的“一天天”重复。5A 6B 7.C 8.B 9.D 10.A10.是彷徨的第一篇11. 央视:不要让精心准备的春晚陷入“为了抢红包而看”的尴尬,要将互动游戏融入到节目

    22、中。商家:“抢红包”预示着移动支付时代的到来,适应变革,才能在未来的竞争中抢到“红包”。网友:不要双眼只盯着红包,多和身边的亲人说说话,把祝福与温暖送给最亲近的人。评分标准:共4分。“央视”:可抓住“春晚遭遇了看春晚看得手累的尴尬”,从如何在节目的质量上下真功夫,如何有机地把活动与节目结合起来等角度建议。“商家”:可抓住“向人们预示移动支付时代的到来”,从商家对商机的把握等角度建议。“网友”:可抓住“一家子团坐在一起各自埋头抢红包成了大年夜的统一姿势”,从网友珍惜亲情、尊重劳动、珍惜春晚的意义等角度建议。分别从三个对象角度提出相应的建议,言之成理即可。脱离材料的建议不给分。每条2分,内容1分,

    23、表达切合“建议”语气1分。12.A(BCD,内容概括不完全)13.C(是造成“当前文化消费特点”的一个原因)14.调动多种手段,通过各种途径,宣传健康的消费理念,提高民众的文化素质,营造良好的文化消费环境和氛围。根据人民大众的文化趣味,积极提供娱乐性强的文化产品,加大力度创造具有鲜明时代特色、符合当代时尚审美要求的原创产品。文化产品要放下架子轻装上阵,在不媚俗、不庸俗、不低俗的前提下,娱乐大众并提升大众的文化趣味。人民政府要努力提高民众的收入水平,补贴文化消费,降低文化产品的价格,满足人民群众文化消费的愿望,维护群众文化权益。建立健全知识产权保护的法律法规体系,同时引导消费者树立尊重知识产权的

    24、意识,营造良好的知识产权保护环境。15.运用倒装语序(或定语后置),突出祥林嫂的破碗是空的,竹竿的下端开了裂(答出句式特点1分);强调祥林嫂已经沦为乞丐,生活艰难(1分);同时也反映了鲁镇人的冷漠、麻木(或揭示出祥林嫂生存环境的冷漠无情)。(1分)16.以声衬静(以动衬静),以瑟瑟的雪声反衬冬夜的冷寂(答出衬托或反衬1分),渲染悲凉沉寂的氛围(1分),烘托了“我”的无可奈何和无法言说的愤懑之情(1分)。17. “我”最后“反而渐渐的舒畅起来”是因为“我”想通了:如祥林嫂这样的人,活着也只有被侮辱被歧视,死反倒是种解脱(解释1分)。这是“我”同情祥林嫂的不幸又无能为力的愤激之语(答“愤激”或“反

    25、语”均可,1分)。 “我”是一个善良、有正义感但又软弱的知识分子的形象。(2分,答出两方面得2分,意思对了即可。)18第一问:只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”第二问:恃宠放诞。共4分。答出第一问给2分,只答“我来迟了,不曾迎接远客”给1分,只答“只听后院中有人笑声”给1分。答出第二问给2分,答出“恃宠放诞”或“放诞无礼”,给2分;只答“泼辣”或“直爽”,给1分。19第一问:林黛玉。第二问:刻画黛玉细腻敏感的心理,从林黛玉来看贾府主要人物,从林黛玉角度来展示贾府人物关系。共4分。第一问答出“林黛玉”或“黛玉”给1分。第二问答出1点给1分,答出2点给3分。20、答案B,“制”结

    26、合下句“制,岩邑也,虢叔死焉。佗邑唯命”,指的是一块封地,名曰“制”)21、D22、答案C(A正确,嫁于郑武公为妻,因郑武公谥号是武,故称武姜。当姜氏“请京”,太叔“收贰”时,他都尽量满足,并驳回大臣们的建议。但当共叔段“将袭郑”时,他先发制人,一举把他赶到了“共”,绝除后患。这可以得知B想正确。.叙事线索清晰。作者紧紧抓住以郑庄公为一方,以姜氏、共叔段为另一方的矛盾冲突这一线索,围绕争夺权利这一焦点安排叙事线索。第一部分(第一段)交代人物和矛盾的起因;第二部分(第二四段)叙述矛盾冲突的发生和发展。所以C表述错误。“侵”是不宣而战,“袭”趁夜秘密偷袭。)23、既而大叔命西鄙北鄙贰于己/公子吕曰/国不堪贰/君将若之何/欲与大叔/臣请事之/若弗与/则请除之/无生民心24、(1)庄公说:“多做不义的事情,必定会自己垮台,你姑且等着瞧吧。”(得分点:“义”不义之事;“毙”倒台;“姑”姑且、暂且)(2)(3)略参考课内翻译26.立意角度提示1从声音一角度:公众人物的社会责任2从声音二角度:公众人物也有自主权3从网友热议、谩骂角度:“圣德”对己,“常德”对人“道德绑架”也是一种“不道德”“不高尚”不等于“不道德”个人理想化的道德追求,决不混同于社会普遍化的道德要求


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