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    生物河北省石家庄市届高三一模.docx

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    生物河北省石家庄市届高三一模.docx

    1、生物河北省石家庄市届高三一模河北省石家庄市2022届高三一模注意事项1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞结构及组成物质的叙述,不正确的是A.RNA中每一个核糖都连接两个磷酸基团B.组成糖原和淀粉的基本单位都是葡萄糖C.核糖体是大肠杆

    2、菌和青霉菌唯一共有的细胞器D.叶绿体和线粒体增大膜面积的方式不同2.细胞膜可通过不同方式进行物质运输,下列有关叙述不正确的是A.K+进入和Na+运出神经细胞均需要消耗能量B.物质自由扩散的速度既与浓度梯度有关,也与物质大小等有关C.小肠上皮细胞可借助载体逆浓度梯度吸收葡萄糖D.消化酶以胞吐方式被分泌,与膜的流动性有关,不消耗能量3.下图为海棠叶肉细胞中部分结构示意图。其中PST和PS都是由蛋白质和光合色素组成的复合物,具有吸收、传递和转化光能的作用。下列相关叙述正确的是A.图中的PS、PS分布在叶绿体内膜上B.F0-F1蛋白复合物可将H顺浓度梯度跨膜转运从而促进ATP合成C.随光照强度增大和温

    3、度升高,NADPH和ATP的生成量升高D.图示结构上发生的能量转换是光能活跃化学能稳定化学能4.下列有关实验操作或实验方法的描述,不正确的是A.通常采用抽样检测的方法调查培养液中酵母菌的种群数量B.观察花生子叶中被染成橘黄色的脂肪滴需要用到显微镜C.在预实验的基础上探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时应设置空白对照D.可以采用样方法调查太行山脉植物类群的丰富度5.下图为细胞在密闭容器内氧化分解葡萄糖过程中呼吸速率的变化情况。相关叙述正确的是A.若为酵母菌,0-8h容器内的水由于细胞呼吸消耗而不断减少B.若为肌细胞,6h后开始产生酒精,6-10h酒精产生速率逐渐增大C.若为根细胞,0-6h容

    4、器内压强不断增大,在6h时达到最大值D.若为酵母菌,9h取容器内的液体用酸性重铬酸钾检测出现灰绿色6.某二倍体高等动物(2n=4)基因型为AaBbDd,其体内一个卵原细胞(DNA全部被32P标记)在含31P培养液中先进行一次有丝分裂,再进入减数分裂过程,其中一个细胞中的一对同源染色体如图所示。下列叙述不正确的是A.图中含32P的DNA可能为2个或3个B.减数分裂产生的8个子细胞中可能都含有32PC.图示对应细胞产生AbD、aBd、ABD、abd四种配子D.图中细胞发生了同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换7. 研究发现MMP-9基因的表达产物会促进癌细胞转移。科研人员将某种人造双链RNA转入癌细

    5、胞中,以干扰MMP-9基因表达,其作用过程如下图所示。下列叙述错误的是A.为转录,由RNA聚合酶与MMP-9基因起始密码子结合启动B. 过程中发生碱基互补配对的是和C.据图推测沉默复合体可将双链RNA转变为单链D.沉黑复合体通过降解MMP-9基因的mRNA降低癌细胞的转移风险8.2022年北京冬奥会短道速滑混合团体2000米接力决赛中,中国队以优异的成绩夺得该项目冠军。下列对比赛中运动员机体生理功能调节的叙述,合理的是A.神经系统对躯体运动和内脏活动均有分级调控B.比赛过程短暂迅速,只有神经调节发挥作用C.运动时肌细胞产生的乳酸会使血浆pH明显下降D.运动员受场馆的寒冷环境刺激在下丘脑产生冷觉

    6、9.自然选择包括稳定性选择、分裂性选择和单向性选择等多种类型。图AC代表的是进化的结果,据图分析下列说法中不正确的是A.进化过程中生存环境最稳定的可能是A B.B中的自然选择是不定向的,最容易形成新物种C.C中种群发生的不定向变异为进化提供了原材料D.在三种进化类型中种群的基因频率会发生定向改变10.烟粉虱是一种常见的农业害虫,通常群集于番茄幼嫩叶片背面,吸食汁液,引起作物减产。番茄遭到烟粉虱取食时会启动抗反应机制,产生具苦味的茉莉酸,从而使烟粉虱厌食,达到抗虫目的。下列叙述正确的是A.烟粉虱和番茄之间存在竞争关系B.喷施茉莉酸不会影响烟粉虱的环境容纳量C.理论上番茄同化的能量中10%-20%

    7、传递给烟粉虱D.烟粉虱的存在加速了生态系统的物质循环11.下图为某登山队的队员们在为期104天的训练过程中随平均夜营高度的变化,红细胞数量和血红蛋白的变化趋势。已知海拔越高,空气中氧气越稀薄。下列叙述正确的是A.血红蛋白是内环境的重要组成成分B.随海拔升高,红细胞有氧呼吸加强C.在夜营海拔高度为1500m时,人体肌细胞主要进行无氧呼吸D.人体红细胞数量和血红蛋白的含量对海拔高度有适应性变化12.内质网中钙离子浓度过高时,跨膜蛋白T形成具有活性的钙离子载体,将内质网中的钙离子排出,当内质网中钙离子下降至正常水平后,钙离子载体失活。据此推测合理的是A.若敲除T蛋白基因,则内质网中钙离子浓度会下降B

    8、.T蛋白可双向运输Ca2+从而实现内质网中Ca2+的摄取和释放C.内质网中Ca2+失衡可能影响胞内脂质的正常合成D.内质网中钙离子正常水平的维持,依赖于正反馈调节13.研究发现,癌细胞产生的乳酸可被单羧酸转运蛋白(M)运出细胞,以防止乳酸对细胞造成毒害。细胞色素C氧化酶(CcO)参与氧气生成水的过程,细胞中CcO单个蛋白质亚基被破坏,可导致能量代谢异常,引发细胞器产生应激信号,并运到细胞核,使核中促进癌变发展基因的表达量上升。以下说法错误的是A.运用抗M抗体抑制M蛋白的功能,可能达到抑制肿瘤生长的目的B.线粒体中CcO结构异常导致有氧呼吸产生的ATP量明显减少C.CcO被破坏后可能引起细胞表面

    9、的糖蛋白增加,导致细胞癌变D.通过研究推知,细胞能量代谢异常是细胞癌变的诱发因素之一二、多项选择题本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。14.下图为小鼠缩爪反射的反射弧部分结构,其中有一部位被切断,a为该神经远离中枢端某点,b为靠近中枢端某点,电流表连接如图所示。下列判断正确的是A.若刺激b点肌肉收缩,刺激a点肌肉不收缩,说明切断处所在神经为传入神经B.若刺激b点肌肉不收缩,刺激a点肌肉收缩,则刺激a点可在大脑皮层产生感觉C.若刺激b点,电流表偏转1次,说明两电极之间可能存在突触的结构

    10、D.若刺激b点,电流表偏转2次,说明两电极之间仅存在电信号形式的传导15.独脚金内酯(SL)是近年来发现的一种植物激素。为研究独脚金内酯对植物侧枝生长的影响。中国科学院研究员用细胞分裂素类似物6-BA和独脚金内酯类似物GR24。以豌豆的独脚金内酯合成缺陷型突变体和独脚金内酯受体不敏感突变体为实验材料进行了系列实验,结果如下图所示。下列说法错误的是A.该实验应选择侧芽尚未发育的豌豆作为实验材料,自变量是不同激素处理B.突变体1是独脚金内酯受体突变体,突变体2是独脚金内酯合成突变体C.正常植物体内没有分解GR24的酶,因此GR24作用时间更久,效果更好D.实验证明GR24通过抑制细胞分裂素的合成或

    11、促进细胞分裂素降解抑制侧枝生长16.研究表明盐胁迫下植物叶绿素减少主要是叶绿素b被降解导致的,而叶绿素a的变化较小;此外,盐胁迫还可以降低RuBP羧化酶(催化CO2的固定)的活性和含量。下列相关叙述正确的是A.盐渍地区的植物气孔开放程度相对较低,导致胞间CO2浓度较低进而影响暗反应B.提取盐胁迫组绿叶的色素,分离所得色素条带从上往下第三条带明显比未处理组窄C.RuBP羧化酶分布在叶绿体基质中,其催化的反应过程需要消耗NADPH和ATP D.不合理灌溉使作物处于盐胁迫状态时,会减弱光反应和暗反应过程,导致作物减产17. 肿瘤细胞表面有一些特殊的蛋白质如CMTM6、PD-L1等。CMTM6基因表达

    12、受到干扰会抑制PD-L1基因表达。PD-L1可与T细胞表面的PD-1蛋白结合,诱导T细胞凋亡,以逃逸免疫系统的识别,如图所示。下列叙述正确的是A.肿瘤细胞表面的CMTM6和抗原都可能是该细胞特有的产物B.采用抗PD-L1抗体作为靶向药物治疗肿瘤的同时还能缓解病人免疫力的下降C.CMTM6基因表达受损的肿瘤细胞更容易被免疫系统识别并清除D.部分肿瘤细胞被免疫系统识别和清除的过程体现了免疫系统的防卫功能18.白化病由等位基因A/a控制,鱼鳞病由等位基因B/b控制,图1表示某家庭遗传系谱图,图2 表示该家庭中的部分成员鱼鳞病基因电泳图(kb表示千碱基对)。下列说法正确的是A.据图1和图2可判断鱼鳞病

    13、为伴X染色体隐性遗传病B.基因b可能是由基因B发生碱基对缺失而形成的等位基因C.图1中2、4基因型比例相同的概率为2/3 D.若4和5再生一个男孩,其患病的概率为5/8三、非选择题共59分。第1922题为必答题,每个试题考生都必须作答。第23、24题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题共44分19.(11分)小麦是北方重要的粮食作物,其产量和各种物质的运输有密切联系。小麦最后长出的一片叶子称为旗叶,旗叶光合作用制造的有机物会被运输到小麦籽粒。现有实验如图甲所示,透明袋中始终保持25、充足的CO2及适宜的光照,套环的温度可调节。前30分钟,套环温度20,后30分钟改为5,测定袋内旗叶的相关结

    14、果如图乙所示。回答下列问题:(1)该实验的目的是_,据图乙分析,套环温度为5比20 时CO2吸收量降低的原因不是胞间的_引起;而是由于_导致。(2)旗叶光合作用合成的有机物以蔗糖的形式运输到小麦籽粒中。合成和运输有机物的过程如图丙所示,如果叶绿体的丙糖磷酸运输受阻,则叶肉细胞中的淀粉含量和小麦的籽粒产量变化分别是_和_.(3)研究人员将酵母菌蔗糖酶基因导入小麦,并使蔗糖酶特异性定位在叶肉细胞的细胞壁上,则转基因小麦的产量_(填升高、降低或不变),原因是_。20.(8分)在番茄的花柄上,花或果实脱落时折断的部位称为离区(见图1),番茄干细胞决定基因(SIWUS)仅在花柄离区中特异表达,但其作用尚

    15、不清楚。为研究SIWUS在番茄花柄脱落过程中的作用,通过基因工程培育了SIWU/S过表达植株和S/WU/S沉默植株。本实验通过去除远轴端花器官的方式来诱导花柄脱落,并测定花柄脱落率(见图2、3)。据此回答下列问题22.(9分)黄沙遮天日,飞鸟无栖树曾是塞罕坝荒漠沙地的真实写照。经过三代塞罕坝人的努力,已建成世界上最大的人工林场,诠释了绿水青山就是金山银山的理念。结合所学知识回答下列问题(1)塞罕坝森林生态系统由该区域_共同组成,具有涵养水源和调节气候等作用,体现了生物多样性的_价值。(2)与自然界的原始森林相比,塞罕坝人工林中的动物分层现象较为简单的主要原因是_。(3)草原上草的绿色为昆虫提供

    16、了采食的信息,这体现了信息传递在生态系统中具有_的作用。昆虫同化能量的去向是_、_、_。(4)在草原恢复初期的1 15年,物种多样性快速上升,1520年,物种多样性略低于第15年,原因可能是_。群落演替达到顶极阶段的过程,能量输入总量的变化趋势为_。(二)选考题共15分。请考生从2道题中任选一题作答,并用2B铅笔将答题卡上所选题目对应的题号右侧方框涂黑,按所涂题号进行评分;多涂、多答,按所涂的首题进行评分;不涂,按本选考题的首题进行评分。23.【选修1生物技术实践】(15分)多种海藻中含有大量的褐藻胶,某些海洋微生物能产生褐藻胶裂解酶,将褐藻胶分解为褐藻寡糖。褐藻寡糖能抗凝血、降血糖、血脂,具

    17、有较高的食用和药用价值。科研人员从海域腐烂的海带中分离海洋细菌A78,研究其产褐藻胶裂解酶的能力。据此分析下列问题(1)从腐烂的海带中分离该目的菌的原因是_。(2)海洋细菌A78在以褐藻胶为唯一碳源的培养基中培养至长出菌落。再加入10%的氯化钙溶液对平板进行浸染处理,已知氯化钙会与培养基中的褐藻胶反应生成白色沉淀,再倒去平板中的氯化钙后,菌落周围产生明显的透明圈,说明该菌种能产生褐藻胶裂解酶。菌落可以作为鉴定目的菌的依据是_。添加 10% 的氯化钙的培养基在功能上属于_培养基,筛选高产褐藻胶裂解酶目的菌的方法是_。(3)若需要对分离的菌种进行纯化和计数,应选用的接种工具是_,在接种过程中,该工

    18、具的灭菌方法是_。(4)科研人员进一步研究海洋细菌A78的培养条件,获得数据如下图所示,写出一种测定褐藻胶裂解酶活性的观察指标;单位时间单位体积内_,据图判定高产褐藻胶裂解酶的海洋细菌 A78最适培养条件是_。24. 【选修3现代生物科技专题】(15分)凝乳酶是食品生产中常用的凝结剂,科研人员从动物体内获得了凝乳酶mRNA,拟利用大肠杆菌通过基因工程生产凝乳酶。据此回答下列问题(1)利用凝乳酶mRNA,在_酶的作用下,可以得到凝乳酶的 cDNA,进一步通过 PCR扩增时需要2种引物,引物的作用是_。(2)图1和图2是选用的质粒及其几种相关限制酶的识别位点,在构建基因表达载体时,最好选用的限制酶

    19、是_,这样选择的优点是 _(答出两点)。为在凝乳酶基因两侧加上相应的酶切位点,设计引物时需在引物前添加相应酶切位点,PCR过程中至少复制_次可以得到含所需酶切位点的凝乳酶基因。(3)将构建的重组质粒导人大肠杆菌,需要用钙离子处理,使大肠杆菌处于_。(4)将在添加了青霉素的培养基中得到的4个大肠杆菌菌落,进行进一步检测,检测结果如图3所示,14号菌落需要舍弃的是1号和_。其中舍弃1_号菌落的理由是_。参考答案一、单项选择题:本题共 13 小题,每小题 2 分,共 26 分。1-5 ADBCD 6-10 CAABD 11-13DCC二、多项选择题:本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。1

    20、4-18 AC、ABD、AD、ABC、ABD三、非选择题:共 59 分。(一)必考题:共 44 分19.(11 分,除标注外每空 2 分)(1)探究套环温度对小麦旗叶水分散失量、CO2 吸收量(光合作用速率)和旗叶向籽粒运输葡萄糖量的影响(其余答案不得分)CO2 浓度降低 旗叶向籽粒运输葡萄糖量减少(葡萄糖在旗叶中积累)(2)升高(1 分) 降低(1 分)(3)降低(1 分) 蔗糖被分解而不能运输到籽粒20.(8 分,除标注外每空 1 分)(1)拮抗 极性运输(主动运输) 减少 增加(2)抑制 与正常植株相比 SlWUS过表达转基因植株可延缓花柄脱落,SlWUS沉默植株可加速花柄脱落(2 分,

    21、缺一项不得分)(3)植物的生命活动(器官脱落)受多种激素的相互作用、共同调节(有相互作用或共同调节均可得分)21.(16 分,每空 2 分)(1)红眼雌性:红眼雄性:白眼雄性=1:1:2 5:11 3/16(2)(3)让 F1 的灰身长翅雌雄果蝇相互交配获得 F2,统计 F2 果蝇的表现型及比例(选出正确的亲本类型即可得分)若 F2 雌雄果蝇中灰身长翅:黑身残翅均为 3:1,则 E 基因和 F 基因位于同一条常染色体上;若 F2 果蝇中灰身长翅雌果蝇:灰身长翅雄果蝇:黑身残翅雄果蝇=2:1:1,则 E 基因和 F基因位于同一条 X 染色体上(或 F2 中黑身残翅仅雄性)。(答案表述合理即可得分

    22、) 22(9 分,每空 1 分)(1)(生物)群落和无机环境 间接(2)人工林的植物分层现象比较简单,所以动物的分层现象也比较简单(答出人工林植物分层简单或种类单一即可得分)(3)调节种间关系,维持生态系统稳定(其余不得分) 自身呼吸作用消耗(呼吸作用以热能形式散失) 流向分解者 流向下一营养级(4)具有生存优势的物种出现,使某些物种在竞争中被淘汰(答案合理即可)(逐渐)增大直至稳定(其余不得分)(二)选考题:共 15 分。请考生从 2 道题中任选一题作答,并用 2B 铅笔将答题卡上所选题目对应的题号右侧方框涂黑,按所涂题号进行评分;多涂、多答,按所涂的首题进行评 分;不涂,按本选考题的首题进

    23、行评分。23.选修 1:生物技术实践(15 分,除标注外每空 2 分)(1)腐烂的海带中褐藻胶含量高,为该菌生活提供丰富的营养(答出腐烂的海带中褐藻胶 含量高即可得分)(2)在一定的培养条件下,同种微生物表现出稳定(特有、描述菌落特征也可)的菌落特征 鉴别(1 分) 挑选透明圈大的菌落(3)涂布器 灼烧灭菌(4)褐藻胶的分解量(或褐藻寡糖的生成量) 30、pH=5、培养 4 小时24.选修 3:现代生物科技专题(15 分,除标注外每空 2 分)(1)逆转录(1 分) 与模板单链结合延伸子链(使 DNA 聚合酶从引物的 3端开始连接脱氧核苷酸)(2)EcoR、Bgl或 EcoR、BamH(答出其中一组即可得分) 避免标记基因被破坏、质粒自身环化和目的基因的反向连接(确保目的基因与质粒正向连接) 3(3)感受态(容易吸收外源 DNA 分子的状态)(4)2 号、3 号 目的基因未导入


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