1、苏教版学年小学数学四年级上册可能性复习教学设计评奖教案四年级数学上册可能性整理复习重点知识确定现象 可能出现的结果只有这一种，而使人们事先就能确定的现象叫做确定现象。常用“一定”“不可能”来描述。 可能性不确定现象 可能出现的结果不止这一种，而使人们事先不能确定的现象叫做不确定现象常用“可能”“也可能”描述。同步练习一、选择题。（用数字“1”或“0”表示可能性的情况）1. 玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上，这玻璃杯破碎的可能性为（ ）。2. 太阳每天早晨升起的可能性为（ ）。3. 公鸡下蛋的可能性为（ ）。4. 一粒有16共六个数字的骰子，随便怎么投掷，出现数字“7”的可能性为（ ）。5. 在
2、北京，冬天过去了就是春天，其可能性为（ ）。6. 地球绕着月亮公转的可能性为（ ）。7. 在深圳，一年四季都下雪的可能性为（ ）。二、玩一玩，想一想， 然后完成后面的题目。分别从这些盒子里任意摸出一个球，写出从不同盒子里摸到绿球的可能性（用1，0或相应的最简分数表示可能性）。从1号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。从3号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。从4号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。从2号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。从6号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。从5号箱子里摸到绿球的可能性为（ ）。摸到绿球的可能性最大的应该是（ ）号箱。摸到黄球和绿球可能性相等的是（ ）号箱。巩固练习一、我会
3、填。1、选出点数为1，2，3，3，5的扑克牌各一张，反扣在桌面上。任抽两张，点数的和大于5有（ ）种可能。2、一个糖盒里有一块奶糖和6块巧克力糖（大小、外包装相同），小红伸手任意摸一块糖，她摸到（ ）糖的可能性大，摸（ ）糖的可能性（ ）。3、盒子里有大小完全相同的6个球：1个白球、2个黄球、3个红球，萧萧任意摸出一个球。（1）摸到白球的可能性是（ ）（2）摸到红球的可能性是（ ）4、有6张牌，其中有4张红桃和2张黑桃，如果抽其中一张，抽到（ ）的可能性大。5、有三张黑桃A和一张梅花A倒扣在桌上，如果黑桃A被抽走后不在再放回，那么抽到梅花A的可能性是（ ）。二、对号入座。1、扑克牌有四种不同的
4、花色。现有红桃3，黑桃3，红桃3，方片6，梅花6，共5张扑克牌，倒扣在桌面上。如果只抽一次，抽到红桃3的可能性是（ ）A 、1/3 B 、1/4 C 、2/5 D、1/62、一个正方体的每个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6。甲、乙两人任意掷出正方体后，若朝上的数字是6，则甲获胜；若朝上的数字不是6，则乙获胜。（ ）获胜的可能性大。A、甲 B、乙3、利用转盘做游戏对双方来说（ ）A、公平 B、不公平 C、无法确定4、淘气作抛硬币的游戏，共抛了十次，三次正面向上，七次反面向上，正确的说法是（ ）A、正面向上的频率是7 B、反面向上的频率是3C、正面向上的频率是0.3 D、正面向上的频率是3三
5、、辨是非。1、一次抽奖活动的中奖率是百分之一，抽100次一定会中奖。（ ）2、老师用瓶盖设计了一个游戏，任意掷一次瓶盖，如果盖面着地胜，盖口着地男生胜，这个游戏是公平的。 （ ）3、从1，6，5，9，6的五张卡片中任意抽出一张，抽到9和1的可能性一样大。 （ ）四、在每个圆盘上按要求涂色。转到红色的可能性大， 转到黄色的可能性大， 转到红色和黄色转到黄色的可能性小。 转到红色的可能性小。 的可能性同样大。五、请你动手设计一个转盘使指针停在红色区域的可能性为2/5，指针停在黄色区域的可能性为1/5.六、在一个袋子里有4个正方体，每个正方体上写着一个数字（如图）两人轮流从袋子里取出一个小正方体，取
6、得的正方体上写着几，则记几分，然后把取出的正方体放回袋子里，由下一个人继续摸取。（1） 摸出的正方体一共有几种可能性？（2） 每一种可能性大小相同吗？为什么？（3） 假如想摸出“4”的可能性大，可以怎么做？七、在一个正方体的6个面上分别标上数字，使“2”朝上的可能性为1/3。写出你的设计方案。八、桌上有3张卡片，点数分1、2、3。1、先填写下表，然后想一想两张卡片上的点数之和有几种情况？游戏规则1、每次摸两张，然后放回去，另一个在摸；2、两张卡片上的点数和大于3，一方赢；小于3，另一方赢。点数1231/32/535/2、这个游戏规则公平吗？如果这样的规则不公平，你能设计一个公平的规则吗？请你设
7、计一个公平的规则：九、摸球游戏。游戏规则1、盒子里放5个黄球，5个白球；2、两人游戏，每人可摸10次；3、用抛硬币的方法确定谁先摸球（正面朝上着先摸）；4、摸到黄球的次数多者为胜，少者为败。1、两人分别摸球。2、记录两人摸到黄球的次数。 3、统计表中数据，甲：（ ）次；乙：（ ）次；胜者：（ ）次数12345678910甲乙单元测试（全卷60分钟内完成）一、填空题（第7小题6分，其余每空1分，共20分。）1.一个加数是538，和是972，另一个加数是（ ）。2.在一个装有白球和黄球的口袋里，摸出的（ ）是白球，（ ）是红球。（选用“可能”、“不可能”、“一定”填空。） 3.估算59242时，把
8、592和42分别看作（ ）和（ ），结果是（ ）。4.红心A、方块A、黑桃A三张牌混合后，任意抽一张，可能出现的结果有（ ）种，抽出的每张牌的字母（ ）是A.5.72525的商的最高位在（ ）位，结果是（ ）。6.小青将沙包抛进“田”字格的一格中，如果压线不算，可能有（ ）种结果。7.连线题（从下面盒子里分别拿出1个灯泡，结果会怎样？）。8.掷骰子(点数为1至6)。把骰子掷出，面朝上的点数最小是（ ），最大是（ ），还可能是（ ）。二、判断题（正确的在括号里打“”，错误的打“”；每小题1分，共5分。）9.下大雨前一定要打雷。 （ ）10.小齐的笔坏了，一定是同桌小花弄坏的。 （ ）11.花儿谢
9、了，可能有病虫危害。 （ ）12. 平平今天的作业错得多，一定是上课不专心听讲。 （ ）13.一年有四季。 （ ）三、选择题（把正确答案的番号填入括号内；每小题1分，共5分。）14.一般地，买彩票的人（ ）中奖。 A、可能 B、一定 C、不可能15.公鸡（ ）下蛋。 A、可能 B、一定 C、不可能16.铁树（ ）开花。A、可能 B、一定 C、不可能17.三角形纸片，剪去一角后（ ）剩2个角。 A、可能 B、一定 C、不可能18.一根木棍（ ）比它的一半长。 A、可能 B、一定 C、不可能四、计算题（共32分）19.直接写出得数。（10分）18060= 1225= 2564 420307= 12
10、0-20531+28+69= 090= 59亿58亿 1987525 2525=20.竖式计算并验算。（6分）6952 64634 21.怎样计算简便就怎样算。（16分）16484820 163+73+237 （51-45）160 4002540318812 954（54+98） 648（184） 2544 五、操作题（每小题4分，共8分。）22.用量角器画65、120的角各一个。23.先画已知直线AB和线外一点C，然后过点C画直线AB的垂线和平行线六、游戏活动（共30分）24.找位子。(将事件番号填入合适的圆圈内。)（7分）A、鱼儿在天上飞。 B、小猴吃玉米。 C、妈妈的手机失而复得。D、明
11、年的今天出太阳。 E、地球绕着太阳转。 F、小军长大后当运动员。G、今晚有雷雨。 H、太阳从西边出来。 I、高速路上，汽车比人跑得快。J、小鸭会游泳。 K、把石子孵化成小鸡。 L、小明的弹珠正好伤着小军。M、东边日出西边雨。 N、平行的两直线最终会相交。25.玩转盘。（5分）游戏规则：转动指针，指针停在哪个区域，就得到相应的物品；若指针压在分界线上，什么也得不到。（1）请判断下面说法。（对打“”，错打“”）小红玩了一次，她可能得到小汽车。（ ）小明玩了一次，他一定得到气球。（ ）小军玩了一次，他不可能得到变形金刚。（ ）（2）冬冬玩了一次，什么也没得到，一定是（ ）。26.玩扑克。（8分）将黑
12、桃3、4、5和方块3、4、5六张牌混合，从中任意抽取一张。（1）如果按花色区别，有（ ）种可能。（2）如果按数字区别，又有（ ）种可能。（3）如果既按花色又按数字区别，一共有（ ）可能。（4）如果以抽到双数算赢，这样设计的游戏公平吗？为什么？（ ）。 27.抽竹签。（6分）在相同的4根竹签上，分别标有1、2、3、4四个数。如果每次同时任意抽取两根，它们的和可能是（ ）。如果一根一根地抽取两根（第一根抽出后马上放回才能抽第二根），它们的和还可能有（ ）。第二种抽法，抽到和为( )的次数最多。28.我预言。（4分）某校四年级两个班进行篮球友谊赛，四（一）班有3名校队球员，四（二）班没有校队球员，但个个势力均衡。预言一：（ ）班可能赢，因为（ ）。预言二：估计两班比分相差（ ），因为（ ）；建议：（ ）。七、附加题1.想一想：生活中有哪些事件是“一定”、“可能”或 “不可能”发生的，请各例举1件。2.做一个小正方体，在其中的3个面分别写上1、2、4，另3个面都写上数字3。两人一组各抛10次。请你设计一个公平的游戏规则。
