1、新场完小秋季学期学校工作总结新场完小2015年秋季学期学校工作总结 过去的一学期，我校在各级党政和教育主管部门的关怀和正确领导下，在全体师生的共同努力和密切配合下，以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以教育局工作要点为指南，紧紧围绕“立德树人”为首要任务，以质量建设为核心任务，深入实施素质教育，全面实施规范化精细化管理，不断深化教育改革，科学发展，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平新突破，不断推进基本均衡发展，实现教育“9+3”目标任务，开创了学校教育教学工作新局面。现将本学期学校工作回顾如下：一、工作目标完成情况 1.实施规范化精细化管理，进一步
2、完善了各项规章制度及考评机制，成功创建了规范化精细化管理镇级示范校。 2.大力实施有效课堂教学和素质教育，各年级教育教学质量稳中有升。 3.校园文化建设和班级文化建设初见成效，“书法校园”初步形成。 4.平安校园创建出成效，校园内无安全责任事故发生。 5.顺利通过“十二五”继教工程和教育“9+3”等工作的评估验收。 6.办学水平不断提高，完成了“义务教育均衡发展”和“新两基”工作目标。7.软硬件建设进一步完善，提高了服务水平，教师、家长、学生满意度进一步提升。8成功创建了留守儿童之家管理市级示范校。二、主要工作及措施 (一）学习党纪条规，做纪律明白人1.召开专题会议，组织全体教职工认真学习贯彻
3、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例、党的十八大五中全会和省委十一届六次全会精神，营造政治纪律学习和宣传氛围，让每个教职工做纪律明白人。2.利用教师例会，组织学习印江自治县开展党员干部和国家公职人员违反规定打麻将行为专项整治行动实施方案（印党办发【2015】24号）；印江自治县治理城乡滥办酒席补充规定（印党办发【2015】22号）；关于开展元旦春节期间违反廉洁自律规定专项清理的通知和“十严禁”要求（印教党发【2015】16号）；县教育局党组关于印发侵害群众利益行为专项整治行动工作方案的通知（印教党发【2015】1号）等文件精神，教育全体教师将纪律挺在前面，营造风清气正的工作局面。（二
4、）加大师德师风整治力度、规范教师从教行为。1.利用政治学习，组织教师学习中小学教师职业道德规范、铜仁市中小学教师十不准和十做到、印江自治县教育局关于加强师德师风建设规范教师从教行为的实施办法和合水镇中小学教师师德师风考核实施办法及新场完小（学点）教师师德考核奖惩制度。要求每位教师都能敬业乐教、廉洁从教、文明执教、爱生善教。2.开展常态化明察暗访工作，对违纪违规和敷衍塞责行为如实记载，及时通报，不折不扣纳入考核评比。（三）学模范，树典型，争做“四有三者”好老师。我校结合道德讲堂认真开展了对佘国权、张丽莉、刘芳、谭恩贵等老师教书育人先进事迹的学习讨论活动，让教师们学模范，找差距，明方向，争做“四有
5、三者”好老师。（四）健全管理制度，规范管理行为。 1.根据印江自治县中小学校规范化精细化管理实施意见和关于加强师德师风建设规范教师从教行为的实施办法等文件精神，进一步健全、完善了教师上班、请假、值班值日等制度，使各项工作落到实处。 2.完善落实教师考核评价方案。根据上级相关文件精神，为促进教师的主体发展，充分调动教师教书育人的积极性，学校本学期修订完善了年度考核、绩效考核、职务晋升考核、评先选优等方案。通过充分发挥评价制度的导向、激励功能，使教师及时纠正自己工作中的缺点，发扬自身的优点，促进自身的发展，不断提升职业道德和专业水平，提高教育教学质量。 3.深入贯彻执行县中小学教育教学质量奖励办法
6、的通知、印江自治县教育局关于进一步加强教学管理的意见、印江自治县中小学课堂教学规范、合水镇中小学教育教学质量奖惩办法等文件精神，强化教学常规管理。我校围绕教学质量提升这一中心，把抓实教学常规管理、强化教师队伍建设作为提高教学质量的突破口。一是开足开齐课程，特别是强化对对音、体、美、科学、综合实践等学科的管理，通过查漏补缺，对各科教学作了进一步的规范和要求，从而使教学环节更科学、更富有实效。二是狠抓教学的流程和环节管理。对教师的备课、上课研究活动为中心，以课堂为阵地，有目标、有计划、有举措、有步骤地提升教师的业务素质。三是加强课堂教学指导。校长带领学校业务领导、不定期深入课堂，进行现场听课，认真
7、分析和探讨课堂教学中的得失，让教师把课堂还给学生，让学生开展自主学习，进而也使教师的课堂教学水平得到了较大的提高，适应了课改要求。四是加强业务领导巡课制度，除学校安排的教研活动外，值班行政每天都要坚持巡课，尤其对青年教师的课堂教学，随时随地进行指导引领，让每一节课的效率都能最大化。（五）加强校园文化建设，夯实德育根基。 校园文化是学校内涵建设的灵魂，是德育培养的根基，是我校特色办学的重要内容。本学期，我校进一步完善了班级文化、宿舍文化、走廊文化、安全文化建设，进一步浓厚校园文化氛围，发挥润物无声的环境育人的功能，扎实开展了丰富多彩的校园文化活动。1.德育文化活动 （1）常规教育常规化。利用国旗
8、下讲话、学生集会、班队会、校园广播等德育教育渠道，坚持不懈抓学生习惯养成教育；加强班队干部培训，提高“以生管生”水平，切实做好学生日常行为规范检查，充分发挥红领巾实践岗和班干部的监督管理功能；严格落实“健康第一”的方针，深入开展“两课两操”、“健康体侧”和阳光体育运动，让学生在运动中快乐成长。 （2）重视行为养成，提升学生综合素质。少先队大队部全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集会、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。结合校园文化建设，引导学生养成良好的文明生活习惯。教育学生自觉遵守小学生日常行为规范和新场完小学生一日常规，有针对性地开展了法制教育（将学科教学渗透法制教育纳
9、入教学常规管理和各项考评），加强学生心理健康教育和感恩教育，不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。 （3）扎实开展了廉政文化进校园活动，通过“廉政文化进校园”活动的开展，实现提高教师反腐倡廉的意识和自觉性，做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、廉洁从教、为人师表，做人民满意的教师；促进全体在校学生树立起了“敬廉崇洁”的思想，培养反腐倡廉的意识和能力，做到自尊自爱、诚实守信、遵规守纪、严于律己、遵守法律，做合格的社会主义建设者和接班人。(4)积极开展革命传统教育。我校结合抗日战争70周年和建国66周年开展了国旗下的讲话、主题班会、演讲比赛等形式多样，内容丰富的革命传统
10、教育活动，增强了学生爱党爱国情怀。（5）积极开展“党团同行志愿者服务行动”。通过活动的开展，培养了师生关心社会，关注环境，关心他人的思想意识。2.校园特色文化活动 （1）因地制宜开展了“中华经典童谣诵读”和“唱响校园好声音”比赛活动；“多彩贵州美丽家乡”诗文书画大赛；“家乡的昨天今天明天”社会实践活动。（2）结合创建”书法校园”，开展了以“做美德少年”、“安全文明行”、“廉政文化进校园”、“人人都来写春联”为主题的书法比赛或作品展示活动。（3）结合创建留守儿童之家示范校，开展了“美丽教室”、“温馨宿舍”文化创建活动，让学生自己动手装扮教室和宿舍，尽可能让所有学生在活动中获取自信，全面发展，感受
11、幸福。 （六）齐抓共管，强化安全工作为牢固树立“安全第一”的思想，不断增强教师安全防范意识，学校与每个部门、每位教师签定了“安全工作责任书”，向学生家长发放交通安全责任书、告家长书，加强家校联系，明确安全责任，做到安全教育深入家家户户，同时，推行了教师护导制度，值班行政和教师全天候进行学生秩序护导，全程跟踪学生，避免了校园内安全事故的发生;开展了“消防安全”教育主题周活动，通过全校师生消防安全演练活动、全体教师自救自护培训，安全知识讲座和竞赛、寻找身边的安全隐患等活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助师生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，确保学生在安全和谐的环境中健康成长。（七）以
12、迎接“十二五”继教工程评估验收为契机，营造教研氛围，深化课程改革。 1.本学期，我校以校本教研为主体，立足有效课堂教学，以教学研究为主线，用公开课、研究课等形式，推动校本教研和校本培训的开展。利用网络媒体教学，组织教师分组学习新理念，及时了解课改信息，积极撰写教学反思和随笔，交流实验经验，使每位教师进一步改进教学方法，提高教学质量。 2.积极开展课堂交流研讨活动，加强对教师教学的指导与监控，坚持集体备课、深度备课，听课，评课相结合。本学期，语、数教研组各开展了4次公开研讨课，学点于10月份开展了学科教学渗透法制教育示范课，达到了共同学习，共同研究，共同提高的目的。 3.严格执行上级文件精神，积
13、极组织教师参加“国培”、“五课技能”、“管理干部”、“中国年度好课堂”、“片区联谊教研”、“周末教研讲堂”、“新教师”等培训交流活动，使教师在参与培训中切实领会新课程改革的各项要求。7月份，全学点的班主任老师都参加班主任远程教育培训继续教育；8月中旬，杨付军等5位教师参加了管理干部培训；8月底，学点“五课技能”全员培训；年9月份，代亚英等6位教师参加了县教育举办的小学作文培训；10月中旬，万芝强老师到贵阳参加了学科教学渗透法制教育骨干教师培训；10月下旬，邵前猜等3位教师参加了周末讲堂，周前飞等4位教师参加了县教育局举办的送教下乡同课异构培训；本学期，周前飞等9位教师参加了2015年国培；12
14、月上旬，李素红教师参加市教育局举办的“中国年度好课堂”培训。（八）扎实开展教育“9+3”计划、“义务教育均衡发展”和“新两基”工作，不断改善办学条件。1.加强组织领导，落实工作责任。学校成立了以校长为组长，支部书记和副校长为副组长，其他行政和各办公室业务人员为成员的工作领导小组，召开专题会、行政会，将各项工作进行责任分解，签订目标责任书，并将工作完成情况纳入考核评比。2.加强学习宣传，营造良好工作氛围。我校通过拉标语、家访、主题班会、家长会等形式，一方面是加强对教育“9+3”计划、“义务教育均衡发展”和“新两基”实施意义和途径的宣传；另一方面是大力宣传义务教育法、教师法、未成年人保护法、贵州省
15、义务教育条例等法规条例。 3.加强业务培训，确保任务指标的精确完成。我校积极组织相关人员参加各级业务培训，力求明确指标任务和实施办法，不走弯路的完成工作任务。在各项工作中都得到了上级的充分肯定。4.以开展教育“9+3”计划、“义务教育均衡发展”和“新两基”工作为契机，不断改善办学条件本期我校在教育局的关怀下，共投入近20万元，完成了寄宿生宿舍改造，添置了学生钢架床31架，学生课桌200套，讲座10张；学校投入公用经费近2万元对留守儿童之家活动室、亲情聊天室进行了维修，添置安装了电脑电话，购置了体育、书画、棋类等用品用具。（九）管好用好民生资金，抓实抓好后勤服务工作 1.为切实加强教育民生资金管
16、理，严守民生监管制度，确保各项改善民生的教育资金花在刀刃上、用得明白、落到实处，我校认真组织学习了关于进一步加强民生监督工作的通知（印纪发201514号）、县教育局党组关于开展民生领域整治铸廉三年行动的通知（印教党发20156 号）、关于进一步加强民生监督工作的通知（印教党发201512号）和印江教育局监察室编印的“四风”问题不得不注意的那些事等文件精神，层层落实责任，不折不扣地将文件精神贯彻落实到学校工作的方方面面，确保了民生资金规范、高效、安全运行。2.加强对办公用品的管理和学校物品采购、保管、发放等环节的管理，所需物品的添置严格实行“申报、审批、采购、再审批”的流程，进一步规范了学校财产管理制度，规范财产管理;规范收费行为，杜绝了乱收费情况的发生。3.健全和完善了后勤方面各项规章制度，强化各项服务的过程管理，同时加大检查力度，细化考核标准。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子，提高了服务意识、服务质量和服务水平，切实提高了全体师生的幸福指数和家长的满意率。总之，一学期来，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但还存在许多不足之处，在新的学期里，我们要吸取经验、查找不足，克服困难，提高教学质量，全面提高师生素质，为我校美好的明天努力奋斗! 合水镇新场完小 2016年1月8日
