1、B、社会利用高校获得经济利益C、社会为学生实习与实践提供帮助和便利D、社会力量举办高等教育5、根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）A、再认策略、意义策略和组织策略B、意义策略、组织策略和再认策略C、再认策略、组织策略和意义策略D、意义策略、组织策略和目标策略6、（）是共产党人精神上的“钙”。A、理想信念B、群众路线C、公仆意识D、党性修养7、人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。A、个性心理B、心理过程C、心理现象D、个性倾向性8、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。A、12月1日和3月13日
2、B、12月4日和3月15日 C、12月3日和3月16日 D、12月5日和3月15日9、气质、性格与活动的关系，下列表述错误的是（）。A、表现在活动中B、对活动有直接影响C、不直接决定活动的完成D、直接影响活动的效率10、确定高校学费标准的主要依据是（）。A、人均生活费B、生均教育培养成本C、基建成本D、教师工资11、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等12、教师的幸福理应是一种（）。A、低层次的幸福B、中层次的幸福C、高层次的幸福D、理想层次的幸福【答案】C13、对学生的发展最有利的师生关系模式
3、是（）。A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型14、教师的（）对个体教育良心的形成作用更为直接。A、同侪群体B、民族群体C、社区群体D、家族群体15、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族16、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（）。A、行为系统B、意识特点C、综合心理特征D、品德与修养17、根据普通高等学校辅导员队伍建设规定的规定，学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。A、10 B、15 C、3D、5 18、认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、
4、“善良的意志”的思想家是（）。A、洛克B、卢梭C、第斯多惠D、乌申斯基19、认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是（）。20、取得高等学校教师资格的最低学历应是（）。A、专科B、本科C、硕士D、博士21、学生每学年申请的生源地信用助学贷款原则上不超过多少元。（）A、4000元 B、5000元 C、6000元 D、8000元22、主张教育是学生自我实现的过程，这种教育质量观是（）。A、外适质量B、个适质量C、内适质量D、控制质量23、制定教学计划的首要问题是（）。A、课程设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制24、教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成
5、果，体现了教学的（）。A、思想性B、科学性C、拓展性D、趣味性25、有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（）。A、国家和政府的力量较强B、市场的力量较强C、高校自身的力量较强D、学者所代表的学术力量较强26、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力27、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体28、学记中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”，主要体现了（）。A、启发式教学B、因材施教C、循序渐进D、教学相长29、西方第一个提出对教师的
6、道德要求的人是（）。A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、德谟克里特30、对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）。31、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事，不以私害公，不出卖原则，即（）。A、勤俭节约B、爱岗敬业C、办事公道D、服务群众32、高等学校科学研究最显著的特点是（）。A、个体研究和集体协作的结合B、教学和科研的结合C、科学研究和教育研究的结合D、学术责任和学术自由的结合33、教师绩效考评的首要原则是（）。A、客观公正B、分类考核C、注重实效D、科学合理34、下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。A、警告B、罚款C、拘役D、撤销教师资格35、世界学前
7、教育之父是指（）。A、蒙台梭利B、裴斯泰洛齐C、福禄倍尔D、陈鹤琴36、教师公道正派的道德品质包括两个方面的涵义，一是平等地对待每一个学生，二是（）。A、不在教育教学活动中对学生有偏有向B、不在教育教学活动中谋取不正当的个人利益C、在教育教学活动中任劳任怨D、在教育教学活动中注意个人仪表37、世界学前教育之父是指（）。38、以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）。A、科学研究B、教育研究C、实验研究D、管理研究39、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：40、学生主观能动性的最高表现形式是（）。A、自觉性B、独立性C、创造性D、自主性41、我国学校的教学以
8、（）为基本组织形式。A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座42、我国教育工作的总方向是（）。A、教育必须为社会主义现代化建设服务B、教育必须面向现代化、面向世界、面向未来C、必须与生产劳动相结合D、培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人43、在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。A、道德情感B、道德意志C、道德观念D、道德行为44、如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的，（）申请行政复议。A、在特定情况下可以B、一般不可以C、可以D、不得45、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反
9、映。A、道德义务B、道德荣誉C、道德心理D、道德情感46、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。47、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。48、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。49、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。50、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。51、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。52、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。53、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。54
10、、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。55、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。56、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。57、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。58、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。59、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。60、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。61、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。62、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。63、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。64、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。65、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。66、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。67、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。68、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。69、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。70、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。
