1、拉分考点六| 补写句子“补写句子题”因能很好地考查学生的阅读理解、分析推断、逻辑思维、规范表达等语言综合能力，成为大家普遍认可的经典题型之一，一直备受全国卷青睐，2018 年浙江卷也开 始采用这种题型。试题短小精悍、意韵俱丰、松紧有度，充分体现了新高考“考活思维”的命题导向。一、解构高考真题明确思维切入点提示请先试做真题，再对照右栏反思领悟。高考真题思维切入点1.(2018浙江高考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。(3 分)植物的生长与光合作用、呼吸作用及蒸腾 作用有关，所以温度直接影响植物的生长。温度的变 化，既影响植物
2、吸收肥料的程度，也影响 植物的新陈代谢过程， 都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化， 只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳 状态，利于植物的快速成长。据研究，即根、冠、叶的温度都有差异，而根温对植物的生长影响最直接。参考答案：这三种作用都受温度的影响温度过高或过低植物各部位的温度是不同的1. 定文体主题本文是关于植物的生长与温度关系的说明文。2. 辨句间关系本文段共 3 句，第1 句是总领句，第2、3 句是解说句。第 2 句介绍温度的变化与植物新陈代谢的关系。第 3 句介绍植物各部位的温度变化与植物生长的关系。3. 抓隐性提示第处，前文说植物的生长与三种作用有关， 后文说温度直接影响植物的生长，
3、关键词是“作用”“温度”和“所以”，空缺处填入的内容应 该把前两者联系起来。第处，前文说温度的 变化影响植物的生长，后文说只有适宜的温度 才有利于植物的快速成长，关键词是“变化” 和“适宜”，据此可以推出此处应填入“温度过高或过低”之类的内容。第处，“即”后面的内容是对前面一句话的解释，根据“根、冠、 叶的温度都有差异”可以判断此处填入的内容 是“植物各部位的温度是不同的”之类的内容。2.(2017全国卷 )在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 10 个字。(6 分)为了保护自己，变色龙经常换上与环境接 近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看
4、 法，以为变色龙，就可以变成什么颜色。其实，。蜥蜴类动物的皮肤变色， 温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴 能变什么颜色也是固定的。参考答案：想变成什么颜色事实并非如此是需要外在条件的1. 定文体主题本文是关于变色龙变颜色的说明文。2. 辨句间关系本文段共 4 句，第1 句是总领句，第24 句是解说句。第 2 句谈的是人们的错误看法，即变色龙变色不需要条件。第 3 句是对上文“根深蒂固的看法”的否定。第 4 句谈的是变色需要有外在条件。3. 抓隐性提示第处，根据下文“就可以变成什么颜色”可知，应填“想变成什么颜色”之类的内容。第处，“其实”引出转折的内容，根据下文对上文“根深蒂固的看法”的否定
5、，可填“事实并 非如此”之类的内容。第处，对下文“温度”“光线”进行总结，可填“是需要外在条件的”之类的内容。3.(2017全国卷 )在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 16 个字。(6 分)太阳能与风能。通常白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力加强；夏 季阳光强度大而风小，。这种互补性使风光互补发电系统在资源上 具有很好的匹配性。常见的风光互补发电 系统有两套发电设备，夜间和阴天由风力 发电装置发电，在既有风又有太阳的情况下，二者同时发1. 定文体主题本文是关于太阳能、风能、光能发电的互补性的说明文。2. 辨句间关系本文段共 4 句
6、。第 1 句总说太阳能与风能发电在时间上的互补问题。第 2 句是解说句，对第 1句的内容进行解说。第 3 句是过渡句。第 4 句说明风光互补发电系统的情况。3. 抓隐性提示第处，从后文看，“白天”“夜晚”“夏季”是时间，而“白天”和“夜晚”的太阳能与风能的情况是互补的，由此分析，空格处所填内容应该强调太阳能与风能在时间上互补的特点。第处，前文分号前的内容是对比白天、夜晚两种时间点阳光、风的特点，接着写“夏季阳挥作用，比单用风力或太阳能发电更经济。 光强度大而风小”，从对比的角度分析，空格处参考答案： 在时间上有很强的互补性冬季阳光强度小而风大晴朗的白天由太阳能发电装置发电所填内容应该是“冬季阳
7、光强度小而风大”。第处，从前文的“风光互补发电系统”和“夜间和阴天由风力发电”分析，此处所填内容应该涉及晴朗的白天的发电情况，即“晴朗的白天由太阳能发电装置发电”。以说明文为主，很少有其他表达形式的语段。(这是因为：说明文表述严谨、逻文体类型辑性强，能很好地考查考生的思维，让考生循序思考)选文一般为 3 到 5 句，很少有超过5 句的；不在同一句连续设空。(一般每个句设空特点号为一句)行文结构一般有 3 种形式：总分、承接、并列。解说关系、例证关系、递进关系、转折关系、并列关系、承接关系、因果关系、句间关系对比关系、假设关系、条件关系、选择关系、目的关系。规律总结二、分析语段特点巧抓解题关键点
8、要知解题思路哪里找，须知题目从何来。补写句子的命制就是命题人预先选好一个结构严谨、行文清楚的语段，人为挖去几个空格所为。所以，理清语段的行文结构，明确句与句之间的关系是解答此类题目的关键。(一)3 大常见结构类型从语段的结构上来说，多数可以分为“起始、展开、过渡、结束”四部分。“起始”部分一般为提出话题中心，“展开”部分为叙述主要语义，“过渡”部分为承上启下，“结束”部分为归纳全段、呼应话题或中心，由此形成了内部结构的总分关系(总分结构又可细分为： 总分；分总；总分总)。除较为常见的总分关系外，还有承接、并列等关系。类型阐 释举 例分 析(2016全国卷 )在下面一段文字横线处补写恰当的语句，
9、使整段文字语意完整连贯，在说明事物或事理时段落之间有总一个总分关系，表分现为由总到分、由式分到总、由总到分再到总。各段落层次之间承按照事物的发展内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。(5 分)花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素 ：在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境时则是紫色。更令人称奇的是 ，比如有一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色。究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内 pH 值发生了变化， ，从而形成花的颜色的变化。(2016全国卷 )在下面一段文字横线处补写恰当的语整个语
10、段介绍花青素对花的颜色的决定作用。第 1 句是总领句，是对“花青素”的介绍。第 2 句是对前面一句原因的揭示，也是对其后花青素在不同溶液中呈现不同颜色的总括。第 3 句是对“牵牛花”一天的颜色变化的介绍。第 4 句是对上句原因的介绍。此语段属于“总分式”结构。另外，2018 年浙江卷、2017 年全国卷、卷和卷都属于“总分式”结构。这是高考考查补写句子题目最多的结构形式。整个语段介绍气候和人类的关系。第 1 句，介绍气候是一接过程或者按照时句，使整段文字语意完整连贯， 种复杂的自然现象，影响自然和式间、因果、条件等关系前后相互承内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。(5 分)人类。第 2
11、 句是过渡句。第 3句进一步介绍气候可以为人类接。气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着土壤、植被类型的形成，改变着地表形态， 。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影造福。第 4 句从反面介绍气候会给人类造成灾害。第 5 句在前面内容的基础上进一步指出人类可以在一定区域内改变气候状况，为人类造福。响。气候已成为一种自然资源， 总体来看，此语段属于“承接式”供人类充分利用，为人类造福。 结构。但是， ，有时会带来某些灾害。所以，人们会利用一些方法，在一定区域内改变气候状况， 。(2013全国卷 )在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯， 内容贴切，逻辑严密。每处不超过 1
12、0 个字。(6 分)并各段落层次之间列的关系是并列的， 式无主次之分。一提到根的作用，可能首先想到 。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根， 作用却并非吸收水分和吸取养料，而是 ，这种早期类型的根被称为假根。 ， 是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中， 会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。整个语段介绍植物的根的作用。第 1 句介绍一般根的作用。第 2 句承上句介绍绝大多数植物根系的本职工作。第 3 句介绍进化史上最早出现的根的作用、命名。第 4 句介绍命名的原因。第 5 句介绍假根的作用。总体来看，
13、此语段属于“并列式” 结构。(二)8 大常见句间关系语段内的句子之间以及句子内部存在着多种基本逻辑关系。如因果关系(上为因，一般要求写果)、递进关系(填写的句子就要合理运用表递进的词语，并且前后内容要递进)、转折关系(给出内容和填写内容前后构成转折)等。句子之间往往有一些标志词。关系类型标志词示例温度的变化，既影响植物吸收肥料的程度，也影响植物的条件关系因果关系解说关系无论都只有才 只要就因为所以究其原因，就是因此是因为从而即比如以 为例新陈代谢过程，都会使植物新陈代谢的酶活性发生变化，只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态，利于植物的快速成长。(2018浙江高考)植物的生长与光合作用、呼吸
14、作用及蒸腾作用有关，所以温度直接影响植物的生长。(2018浙江高考)据研究，即根、冠、叶的温度都有差异，而根温对植物的生长影响最直接。(2018浙江高考)药品可以帮我们预防、治疗疾病， 但若使用不当，转折关系但然而不仅而且不仅递进关系仅甚至并非而是o(2017全国卷)气候是一种复杂的自然现象，不仅决定着土壤、植被类型的形成，改变着地表形态，。(2016全国卷)进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养并列关系既又还也是还能料，而是，这种早期类型的根被称为假根。(2013全国卷)人 们对 此 有一 种根 深 蒂固 的 看法 ， 以为 变色 龙承接关系就再又假设关系倘若如果，就可以变成什么颜
15、色。其实，。(2017全国卷)大家都知道，倘若呼吸停止，生命也将终结。(2014全国卷)三、内化解题流程踩准阅卷评分点典例示范题 目解题流程分析通读全文，(2016全国卷 )在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯， 内容贴切，逻辑严密。每处不 超过 10 个字。(5 分)自第一颗人造地球卫星进入太空以来，除了载人航天飞行器会回收之外，其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中， 。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月，就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空，甚至地球上的人类生活也会 。因此， ，应是人类接下来要解决的一个重要课
16、题。尝试解题 明话题以句末标点为界， 知句意据上下文 隐性提示， 定内容整个语段话题是有关太空垃圾的问题。第 1 句引出“太空垃圾”这一概念。第 2 句点出太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。第 3 句举例说明太空垃圾的危害。第 4 句指出太空垃圾危害的范围。第5 句是结论句，太空垃圾是人类接下来要解决的一个重要课题。第处，前面提到“上天的人造物体陆续被遗弃”，后面又提到“太空垃圾”，那么这里就需要填写人造物体和太空垃圾的关系，即这些人造物体都变成了太空垃圾。第处， 前面阐述的是太空垃圾的影响，包括对“太空”和“地球”两方面，抓住句中“不仅仅 甚至”这一递进关系提示词，可推知人类生活也会受到太空
17、垃圾的影响。第处， 前面是“因此”，所以很显然此处应该填写结论，再结合后面“应是人类接下来要解决的一个重要课题”，可推知此处应填“如何清理太空垃圾”的信息。阅卷评点：第处有考生因受上文“威胁”二字的诱导，答成“受到太空垃圾的威胁”，“人类受威胁”，用语过重，用“人类受影响”更准确客观；第处很多考生漏掉“如关注细节，何”二字，直接答成“清理太空垃圾”，与补句子下文的“重要课题”不吻合，不照应，此处侧重于“清理的方法”，加上“如何”表述范围更准确。参考答案：都变成了太空垃圾 受到太空垃圾的影响 如何清理太空垃圾随堂巩固落实 1在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻
18、辑严密。每处不超过10 个字。(3 分)在能源领域，煤和石油的时代已渐近黄昏。 ？环保人士主张发展太阳能、风能、潮汐能之类的“清洁能源”。不过有人警告说， ：因为制造相关设备造成的污染是非常严重的。科学家指出， ，因为核能既经济又清洁。这种说法遭到了环保人士的嗤笑和抗议。答：解析：第处上文说煤和石油的时代已逐渐过去，下文提到环保人士主张发展太阳能 等“清洁能源”，可判断出此处应填过渡性句子，如“下一种主要能源是什么”之类的内容； 第处结合上文“清洁能源”“警告”和下文“制造相关设备造成的污染是非常严重的”，可推断出此处应填“这些能源可不算清洁”之类的内容；第处结合下文“因为核能”，可推断出此处
19、应填“应该发展核能”之类的内容。参考答案：下一种主要能源是什么 这些能源可不算清洁 应该发展核能2. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15 个字。(3 分)围棋是起源于中国的一种古老的博弈游戏， ，围棋具有令人难以置信的深度和微妙之处，堪称是世界上最复杂的棋类游戏。国际象棋的变化可能为10 的 48 次方，而围棋的变化大约是10 的 170 次方，这是非常庞大的数字。在已经观测到的宇宙中，原子的数量是 10 的 80 次方，换言之，即使可观测到的宇宙中每个原子都能存储一种围棋的局面， 也存不完。正因为 ，一直以来围棋都被视为人类智慧王国
20、的最后“堡垒”。可以说，AlphaGo(阿尔法狗)的胜利创造了一个里程碑，因为在此之前，人们相信 。答：解析：第处根据后面内容“难以置信的深度和微妙之处”“国际象棋的变化”可知，此处是讲围棋和国际象棋比较的结果，故填入“相比国际象棋”；第处是讲因果关系的，被视为“人类智慧王国的最后堡垒”，是因为它的复杂，此处可填入“拥有如此复杂的变化”；第处是对前面内容的解释，“阿尔法狗”是计算机程序，它的胜利创造了一个里程碑，故此处应该填入“计算机不可能学会这个游戏”。参考答案：相比国际象棋 拥有如此复杂的变化 计算机不可能学会这个游戏3. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴
21、切，逻辑严密。每处不超过15 个字。(3 分)入舱前，研究人员在“蛟龙”号的样品筐中放了一块长30 厘米、宽 20 厘米、高 10 厘米的白色泡沫板做实验， 。随着“蛟龙”号下潜，白色泡沫板慢慢变小，到了 700米左右，已经变成了巴掌大的一块。此后， 。每往深海进发1 000 米，就会相应地增加 100 个大气压力，这说明，70 个大气压力就把这块泡沫板压缩到极限了。 ，空腔里的空气被压出，就成为实体结构了。答：解析：这一语段说明泡沫板在深海经过压缩而产生变化的过程和原理。第处填写的内容应该是实验的目的，从下文来看，目的是检验白色泡沫板在压力下的具体变化。由“这说明”后面的结论可知，第处应该填
22、写这块泡沫板的形状没有明显的变化。第处应该填写泡沫板空腔里的空气被压出的前提，即在深海经过压缩后。参考答案：检验它在压力下的具体变化泡沫板的形状没有明显的变化泡沫板在深海经过压缩后4. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15 个字。(3 分)如果说领土、领海、领空是有形国土，那么， ，爱国情感高低直接关系民族生命力的强弱。爱国情感是凝聚民族力量、推动社会进步的精神动力，也是青年学生树立正确政治信仰的基础。 ，在学习和生活中就会失去正确的理想信念、价值追求，就会缺失对国家和民族发展的自豪感与责任感，也就难以树立正确的政治信仰。新形势下，我们
23、要对青年学生加强爱国主义教育，培养他们对祖国深厚的情感，激发他们的报国志向。 ，树立正确政治信仰才有坚实基础。答：解析：补写语句，必须根据上下文的语意进行确定。根据开头的“有形国土”和其后的“爱国情感”，可知第处补写的内容是将“爱国情感”与“领土、领海、领空”进行类比。“爱国情感是凝聚民族力量也是青年学生树立正确政治信仰的基础”，这是正面阐述爱国情感对青年学生的重要性，再根据后文内容，可推出第处补写的内容是从反面阐 述。根据“树立正确政治信仰才有坚实基础”可知第处要补充的是条件复句的前一分句， 这一分句的内容根据前一句的“我们要对青年学生加强爱国主义教育”可推知。参考答案：爱国情感就是无形国土
24、青年学生如果没有强烈的爱国情感只有爱国主义教育搞好了拉分考点专项练“补写句子题”真题感悟练(时间：40 分钟满分：44 分)1(2015全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯， 内容贴切，逻辑严密。每处不超过15 个字。(5 分)电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物、网上支付，节省消费者与 商家的时间和空间， 。对于工作忙碌的上班族而言， ，还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21 世纪， ，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。答：解析：本题以补写填空的形式，考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动 的能力。做此题要在读懂语段的中心
25、意义、背景语句内容的基础上，填写相应的语句，使 上下文中心一致，意义连贯、贴切。第处应是对前面内容的总结，由“通过互联网进行 网上购物、网上支付，节省消费者与商家的时间和空间”可知，此处应该填入“提高了交 易效率”之类的内容。第处，前面是“对于工作忙碌的上班族而言”，联系现实可知，对“工 作忙碌”的上班族来说缺的是时间，故此处所填内容应与“时间”有关；由后面的“还易于” 可知，此处要有“除了”“不仅”等字眼。第处应是对整个语段的总结，根据“完成购物”可知，应突出电子商务的特点，可填入“通过网络浏览商品信息”之类的内容。参考答案：从而大大提高交易效率 除了大量节省宝贵时间 上网浏览商品信息2(2
26、015全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯， 内容贴切，逻辑严密。每处不超过15 个字。(5 分)读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。 。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求 ，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑， ，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。答：解析：根据下文的内容很容易看出第处应填阅读的两种类型：记忆型和批判型。第处应填的是批判型阅读与记忆型阅读相比的优点：不
27、追求盲从书本知识。第处与上下句之间形成递进关系的排比句。参考答案：阅读有记忆型和批判型之分简单的、机械的知识记忆通过质疑找出问题的根源3(2014全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯， 内容贴切，逻辑严密。每处不超过15 个字。(5 分)二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖， 造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市， ，然而，也有研究指出， ：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着！如果土壤被污染， ，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空
28、气净化器”。答：解析：首先要准确理解所给材料的基本意思：二氧化碳的益处与害处。第空应为上文的总结，第空应为下文的总领句，第空是假设的结果。参考答案：给人类带来巨大的灾难二氧化碳增加会带来好处植物就会生病甚至死亡4(2014全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯， 内容贴切，逻辑严密。每处不超过12 个字。(5 分)大家都知道， ，倘若呼吸停止，生命也将终结。人体通过呼吸， ，排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一样，也是一个 的过程。答：解析：首先要准确把握材料的陈述对象：生命的呼吸。再分析这段话的层次，第一层从正反两方面说明“生命需要呼吸”，第二层说明人体呼吸的过程，第三层类比说明“土壤呼吸”和“人的呼吸”是相同的。据此，根据连贯的要求可以补写出相关语句。参考答案：一个人活着就必须呼吸 从大气中吸入氧气 吸入氧气释放二氧化碳5(2013全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯， 内容贴切，逻辑严密。每处不超过12 个字。(6 分)水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%80%，有的甚至可达90%以上。 ，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后， 。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此，
