1、关于小学周记汇编十篇真正的友谊是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心对待彼此并且敢于在彼此的面前表露真心的。真正的友谊也会敢于指正对方的缺点，并且不会放弃彼此的那天，我戴着刚从香港回来的小叔送给我的礼物一只精致可爱的手表来到学校。同学们看见了很是羡慕。到了课间操的时间，我害怕手表弄坏了，就把手表放到了书包里。课间操回来后，我发现手表不见了，我找了找，还是没找到，我急得快要哭了，那只手表可要几百元啊，怎么说没了就没了呢。这时“大嘴巴小张走了过来，说：“你别着急，你想想，会不会是小丽做的？小丽是我的同桌，她今天确实是因为身体不舒服而没下去做操。我没想多久，就认为是小丽做的。我忙去找小丽，小丽可能
2、听到了同学们的话，她看到我走了过来，忙说：“小婷，真的不是我做的，你要相信我啊。“不是你做的会是谁呀？课间操只有你没下去。哼“不是的，我没拿你的手表！“我们绝交了。我当时就这样说完走了。到了晚上，回到家，拿起书包准备写作业，没想到找到了手表，是掉在了书包的夹层里，我想起了早上的事，担忧了起来，小丽会不会真的不理我了？明天怎么办？她会接受我的抱歉吗？我真恨自己，当时没想清楚就跟小丽绝交第二天早上，我到了学校，看到了小丽，走了过去，说：“小丽，对不起，手表不是你偷的，而是掉在了书包的夹层里，真的很对不起！小丽笑着说：“没关系！“那我们还是朋友吗？“嗯！就这样，我们两个人跟好了。希望大家珍惜友谊！在
3、这个暑假，我最大的收获就就是帮助我的父母做了家务。开学前的一天，我最后按捺不住自我的喜悦情绪，早餐没等妈妈叫我，就早早地起来扫地、擦桌子，把房间收拾得干干净净，爸爸妈妈对我的举动十分惊讶，我朝他们慧心地一笑。上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口，衣来伸手，我要利用暑假的时光为爸爸妈妈做一些事。我学着妈妈的样貌，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每一天都要做这些家务，这天我最后体验到了妈妈的辛苦，过了一个多小时，我最后将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。看着干净的地板，我心里乐极了。妈妈过来
4、了，她看到了这一切后，慈祥的脸上露出了满意又灿烂的笑容。平时在生活中我们都就是感受着父母的照顾，这天我有时机为父母做一些家务活，我真正的体会到了他们平日里的辛苦，透过做家务，我自我也想了很多，我们此刻要好好学习，不辜负父母的期望，等走出校园那天，此时给父母一份满意的答卷。“哗啦，哗啦夏天的雨这样下着，那样猛烈。偶尔还会打雷：“轰隆，轰隆让人有些害怕。但是，我却非常喜欢夏天的雨，它是那样清凉。太阳高挂时，让人感觉到无比炎热，我在家里面，开着空调睡懒觉。突然“轰隆的一声把我从梦中惊醒，“咋嘞？我说，“地枕啦？往窗外一看，哦，原来下起了倾盆大雨！我快速换好衣服，拿起雨伞，火速冲向楼下。我把头仰起，嘴
5、巴张大，几滴豆大的雨滴进我的嘴巴里。我顿时感到无比清爽，感到无比怡神。滴到手上，脸上无处不是清凉的感觉。啊，夏天的雨是那么凉爽我把手轻轻捧起，一些雨流入我的手里，我把手轻轻搓了一下，凉爽流入我的身体里。啊，夏天的雨让我感到无比放松。我走到一辆汽车旁，“叮叮叮，咚咚咚的声音进入我的耳朵，像用手风琴拉的乐曲一样清脆。啊，夏天的雨是那么美妙，比莫扎特的乐曲还要动人。啊，夏天的雨，你让我凉爽，让我放松，你的声音无比美妙。今天是我第一次学古筝，早上8点40的时候我去弹古筝每想到，第一天去老师就不在，我只好在那里等老师来，等了10分钟，老师终于来了，教室里坐满了人，就是连一个空位子都没有了我又在那里等她们
6、弹好了再换我去弹终于换我去弹了，才弹了一下我就知道了弹古筝没有我想象中那么好学的弹古筝只需要三个手指头，分别是：大拇指、食指和中指。弹古筝的话要是不用左手办忙4和7是弹不出来的我从 9:00一直弹到了 10:32才结束，因为刚开始有点不习惯手滩了有点痛，不过以后就不会了，因为我会越弹越好的!今天我们学校举行了三跳运动会。早上，我们班下楼后，我看见操场上已经有几个班了。慢慢的，每个班都来到自己班的地方。刚开始，操场上闹哄哄的，慢慢的才安静下来。过了一会儿，开始比赛了。我们的班的宋河森前挽花得了第三名，樊令璋前挽花的了第九名。女子技术跳也比赛了，可是，还没公布成绩。中午，我们回到班里，吃完饭，就开
7、始睡午觉了。可是，我睡了一会儿，我的轮滑老师，就把我叫下去了，还让我带上轮滑鞋。我下楼一看，原来要展演啊！我连忙换好轮滑鞋跟着老师一起练。下午一开始就是我们的轮滑表演，接着跆拳道表演，皮筋舞表演等等。所有的.表演结束后，就开始下午的比赛了。第一项就是二至六年级的男子和女子后挽花。我参加的工程就是后挽花，于是，我就去比赛了。我刚开始有点紧张，比赛开始了，我心里想我一定要为我们班争光，后来就不紧张了。比赛结束了，我回到班里开始看别人跳。比赛进行的非常剧烈。这时候，开始下雨了，我们回到教室里，雨又停了。于是我们就去上兴趣班了。今天上午雨一直不停地下着，时大时小，天空变得灰蒙蒙的。雨纷纷扬扬地从天空中
8、飘洒下来，就像无数根细细的透明的长线。“哗哗啦啦、哗哗啦啦弹奏着动听的音乐，落到大地上。雨水落到树上，树叶和树枝上沾满了无数颗晶莹剔透的小水珠，一闪一闪亮晶晶的，就像一颗颗钻石。它们顺着叶子缓缓地往下流，有的雨珠在叶尖处吊着，摇摇欲坠，就是掉不下来。我猜它一定是怕自己掉下去摔碎了，所以才不敢往下跳。雨水落到地面上的水坑里，溅起了许许多多的水圈，由小到大，慢慢地向四周扩散，到最后融入到水坑里消失不见。有的形成一个个大大小小的透明水泡，风一吹动，在水面上来回不停地游动着。雨水落到泥土里，迅速的被泥土吸收了，变得松松软软的。我想，泥土一定是口渴极了，所以它才会美美地喝着雨水，享受着雨水带来的滋润。到
9、了下午雨停了，因为有了雨水的降临，立刻赶走了许多天的炎热天气，让人们感觉到了一阵阵的凉爽，真是一场及时的好雨啊!今天，我们的檀小非常热闹，为什么呢？因为我们要举行一场别开生面的运动会。早上，我很早就来到了学校，操场上，运发动们正在准备进场，观众席上的同学也静静地等待着。不一会儿就迎来了开幕式，我冲动得几乎要喊出声来。只见运发动个个面带微笑精神抖擞，他们迈着整齐的步伐走到了操场上，音乐不停地播放着，我们气球队挥舞着五颜六色的气球，花环队双手捧着艳丽的花环，彩旗队举着高高飘扬的彩旗，仿佛给操场戴上了耀眼的装饰品。观众席里的同学连连欢呼着，这种气氛久久都无法平静下来。开幕式结束了，运动会正式开始。田
10、径场上，跑步运发动像离弦的箭冲向终点；跳高场地上，高个子运发动朝着跳杆快跑几步，然后轻轻一跃，灵活地跳过了杆子；沙坑边，运发动快速地助跑，接着借助跳板纵身一跃，稳稳地落在了沙坑的另一头，赢来了一阵喝彩声操场上到处是我们的欢笑声、加油声、喝彩声，整个檀小一片沸腾。小时侯，家乡有句俗话，叫做楞子放炮能子听响“。用现在的话就是仇富“！家穷，饭都吃不上，哪来的钱买炮，只能站在远远的地方听，有钱的孩子，如果心好，点着炮就跑，我们还能看到美丽的火花，坏孩子“他背对着你，这样就只能听响，看不到火花！现在生活好了，咱手里有钱了，炮我能买的起，但不放！因为文明程度提高了，放炮一费钱，二不平安，三污染环境。今天在
11、大街上走，俩个小伙子放炮，现在的炮和过去不同，过去炮是向上窜，现在是满地跑。他们放的炮差点窜到我的脸上，亏我手快，用包挡了一下。我不快乐的对他们说，你们怎么在这里放炮！“他们立即回道，你管的着吗，不在这里放还能在家放？“我回一句，你就应该在家放，这样不会伤害他人，你们也能看的仔细。“大过年的，你找不痛快怎的，你听了我的炮声，我还没找你付一半的炮钱呢！“哎，今天我碰到硬茬了！实习周记时间：八月二十八日（星期日）九月二日（星期五） 实习学校：武林国小纪录者：* 指导教授：* 实习辅导教师：* 新生训练新生训练的日子很特别，是在星期日举行。记得去年见习时，新生训练的日子是在一般的上班时间，但是今天却
12、改成例假日，我觉得这个方式很好，虽然一年级的老师必须当天到校，但是当天会有更多的家长参与新生座谈会，除此之外，一年级新生有许多资料必须要填写，家长可以亲自填写资料或者是先阅读，有问题可以马上向老师提问，当然最重要的是，家长亲自参与的话，新生资料比拟容易收齐，正确度也比拟高，所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法！行政实习虽然我们九月份才开始安排行政的实习，由於开学各处室都比拟忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情，其中让我印象最为深刻的有两件事，第一是我必须七点二十分到校，协助带着着五、六年级的学生拿着小一新生请跟我来的牌子站在校门口，协助赶时间的家长带着新生进教室。到了第二天由於台风
13、的影响，风雨很大，但是因为容许过家长这周我们都有此项效劳，所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生，所幸有我们的坚持，因为还是有少数的家长真的赶时间，必须将学生交给我们带着！这周虽然都很早到校，做简单的举牌事情，除了让家长知道学校的贴心之外，也让我知道这是属於辅导室的一环，否那么我真的会认为这是属於学务处呢！第二件那么是针对小一新生的座谈会，这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任，然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外，而是先利用投影的方式，将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上，让新生猜想影子後面人的体型、长相等，这个方式可以让新生留下非常深刻的印象，使一年
14、级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长，故这周的辅导室见习让我获益不少！级务实习返校日我是带四升五的年级，必须要重新编班，所以早上开完简短的教师晨会後，我跟着婉琦老师一同到四年级各班带着我们班的学生，由於中、高年级是位於新大楼（在我念书的时代并没有），所以对於方向我有点晕头转向，我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学，故当天将教科书及簿本发放给学生後，做个简单的清洁工作一下子就放学了。中午时，教学组长突然找我隔天要代两节美劳课，当时心中还有点害怕，怕自己会没时间准备，但是因为这是临时的突发状况，每位实习老师隔天几乎都必须要代课，是绝对避不开的，所
15、以在与原科任老师讨论後，当天回家我就开始思索该如何上完这两节课，最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿，画出他们的暑假生活，以配合学校的校内绘画比赛，如此不仅与学生的生活经验贴近，还可以参加校内的比赛，真是一举两得啊！与实习辅导教师的相处这周才开始与实习辅导老师（翁婉琦老师）有密切的接触，婉琦老师她很棒，不会认为我必须要义务替她上课或做其他杂事，几乎所有的是她都自行处理，不大会请我帮助，而她也跟我说我需要什麽尽管跟她说，她不会丢很多事给我的，因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。不过在相处两天後，我开始认为我必须主动向老师提出我要帮助或协助她，不能再被动的等待老师请我帮助，所以我有主动跟
16、老师说，现在开学有很多杂事，像是核对名单之类的事，其实我可以帮助，如此我也可以对於班上学生的名字更加熟悉，故婉琦老师之後就比拟不会不好意思，忙碌的时候会请我协助，渐渐地，我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的！班级经营学生刚升上五年级心情比拟浮动，常常会犯一些类似顶嘴的小毛病，婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什麽不对，然後再请学生最伏地挺身或开合跳，我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误，以及惩罚的方式也可以锻链学生的体力这两点真的很值得我学习。再来是分配扫地工作的局部，老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的，但是最後想想之前的经验她认为这样的话，学生会对自己的扫地工作没有认同感，常
17、会出现偷懒的情形，所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作，交叉地使用自愿和猜权的方式，边分配边说明工作内容，一次让全班都明白，果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事，我想这是因为有一个完美开始的缘故吧！由於是新班级的缘故，所以许多班级常规都还在建立中，这个过程是很辛苦、繁杂的，但是也因为有这个环境让我见习，我相信我可以在里面学到很多东西的。教学实习由於该开学的缘故，这周辅导室比拟多事情要协助，所以我待在班上的时间不多，又加上新的班级必须建立起新的常规，故这周我没有难到很多的教学活动，但是我有看到重要的两点，都是属於数学教学，第一，在还未有任何进度前，老师会先出两位数或者三位数，甚至四位
18、数的乘除法，先测量学生的程度，然後在改作业的过程中，就可以轻易地知道学生的程度所在，看看整个班级的水平在哪，接着再将程度较差的学生记下来，找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。第二，老师刚开始上数学时，步调很慢，希望等全班了解她的教法时，再将步调逐渐调快，而且因为学生在四年级时，是由不同的老师所教导，在计算的方式上，一定会有所出入，婉琦老师会希望学生统一方式，如此学生计算能力不会一直停留在建构的方式下，而且对於他们的计算速度也会有所提升，不仅如此，老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况，这两点真的很值得我记下来。周三研习这次的研习营是请假研习，会办这个研习的原因是因为要将旧有的纸本请假方式
19、，改成线上请假的方式，因为有少数教师不熟电脑操作，而且多数人对於线上请假的方式生疏，所以这个研习是很重要的，关系到很多老师的权益。实习辅导会议这次的会议算是我们正式第一次的实习辅导会议，主要让各个实习辅导老师与实习生以及主任、校长做个介绍，也让实习辅导老师知道该如何辅导我们，或者与行政做配合。不过这次因为召开的时间，与六年级毕业旅行的会议冲突，所以四大主任只来了一位辅导主任，所以这次的会议让我对於辅导处的有了初步的了解，主任也很明确地指出当我们轮到辅导室时，我们可以第一节去问看看是否有是需要协助，这样处事的老师比拟好安排事务，对於我们来说也比拟弹性，没事的话就可以回班上实习，有事的话只要做完就
20、可自行离开。另外，还有最重要的一点，就是主任希望我们有什麽问题就可以尽量提问，因为他也不知道我们需要什麽，很少会主动告诉我们，所以当我们有问题时主动问，主任及组长们都会很热心的为我们解答，我想在实习的这一年中主动确实是我们该学习的重要课题之一。第一周想象中的实习终于来了。第一天来到学校，心里满满的都是紧张，紧张是因为没有给学生上过课，也因为没有信心，怕自己上课招架不住。结果，第一周的时间被安排听美术指导老师的课。听多了突然发现上课好似并没有想象中那么可怕。于是渐渐的开始给自己建立了一些些的信心。第一周的不忙碌，在听课中度过。在写第一片教案的时候，真的是无从下手。因为那毕竟要给知道老师看，也是我
21、上的第一堂要用的。所以就找了很多资料和不同的课的教案来借鉴。本以为写得不错，没想到实习老师看了既然说了，这字也太丑了。瞬间我就笑了，因为我教案写了很久，也花了很多时间在这上面。所以我自己也笑了。最后教案也改了好几遍才通过。第二周其实早在之前的时候我们参加过教育见习，当时我被分到仓山实验小学，简单观摩了学校的运作，也听了几节课。10月14号早上，让我作为一名初来乍到的实习老师，怎么快速了解学生情况成为首要解决的问题。回到办公室，我决定老师寻求帮助。老师很热情地帮助我们，给我们播放班上每位学生的照片，并且对照相片分析其家庭背景情况，让我们从侧面了解每个学生的个性。实习阶段的前半段就像在见习，最重要
22、的是先听老师讲课，我听的第一堂是带着我们的陈老师。听完课来到自己带着的班级。自己在学生眼里有着怎样的第一印象呢?有的人说我看起来酷酷的，也有人说我看起来很文静，如果温柔的话就好好听我的话，如果很凶的话就打算跟我对抗到底。多可爱的小朋友呀，讲话大胆直白，初来乍到的我们即将迎接巨大的挑战。第三周早在在学校上课的时候，我们在微格教室里进行过模拟教学课堂，面对自己的同学试讲了二十分钟。我还记得当时我讲的是?动漫宝宝?，我们几个同学互相积极配合，让彼此能够顺畅地完成试讲。但这次实习的试讲却是真正的讲课，面对的是五十几个学生，很难掌控整个课堂的气氛。我讲的第一节课是?动漫宝宝?，陈老师让我先给他们组织好纪
23、律，这一块我就花了一节课的大局部时间，以至于后面的课文内容都讲不完了。当然，对于刚入门的我来说，任何类别的课文都是一种挑战。在初步写完教案后我参照某教师的课堂视频在家练习了一番，模仿了下老师讲话的语气和语调，可惜站上讲台后就紧张得全忘了。只能凭着自己的感觉走，后来果然被陈老师说语气太平淡，语调要再抑扬顿挫些。第四周很快就过去了四周的时间，现在已经进入实习的后半阶段。我熬过了试讲的艰难时光，那段时间我一度梦想只要闭上眼睛再睁开就能直接跳到试讲过后的阶段，这种幼稚的想法其实反响出了我内心的不安和焦虑。我是个容易紧张的人，尤其是在事情发生以前，我能梦想出试讲失败后的种种后果，但通常这种想象并不会实现
24、。仓山实验小学的何清老师毕业于我们学校，是我们学院的大师姐。我很喜欢听她讲课，她讲课的方式别于其他老师。比方她示范绘画的时候，就采用了学生互相提问的方式来解决解释的问题。同样是解决绘画技法问题，但这种灵活的方式就能课堂气氛搞活了，不再是传统的教授式。把学习的主动权还给学生，让他们做学习的主人。第五周时间过得飞快，不知不觉，这周的实习又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。这周我又听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。听了课之后，自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没方法硬着头皮上的，因为这是一堂书法课，虽然我也学过书法但是咱那水平也许是没充分准备的缘故，也许是因为自己没自信，也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。
