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    保护环境的演讲稿精选15篇精编.docx

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    保护环境的演讲稿精选15篇精编.docx

    1、保护环境的演讲稿精选15篇一、什么是绿色学校有人说:绿化了的学校便是绿色学校,这当然是一种误解。“绿色是“可持续开展的代名词,而持续开展即“既满足当代人的需要,又不危及后代人满足其需要的开展。简单地说,绿色学校,就是可持续开展的学校;绿色教育就是可持续开展的教育;绿色人才,就是可持续开展的人才;绿色文明就是可持续开展的文明。根据?全国环境宣传教育行为纲要?的规定,绿色学校有四个主要标志:每个同学都要切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;每位师生的环境意识较高;全体师生要积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;校园绿化、美化、净化。二、为何要创立绿色学校1、人类文明开展的需要。教育、学校是人类

    2、文明开展的重要方面,不同的文明,不同的时代,必然产生不同的教育和不同的学校,简单地说:要开创绿色文明,就要培养绿色人才;要培养绿色人才,就要实施绿色教育;要实施绿色教育,就要创立绿色学校。这就是创绿的理由和根据。2、学校创优开展的需要。我校位于皖南山区,地理位置不算优越,但是教学质量在逐步提高,我校在创优开展上理所当然要为周边学校发挥辐射作用,为实现贵池区教育现代化做出更大的奉献,这就是创绿的现实意义。三、如何创立绿色学校创立绿色学校是一个系统工程,除了要大量投入人力、财力之外,更重要一项工作是进行“绿色教育。这就需要全体师生员工共同努力,开拓进取,并且要明确以下三点。1、创立目标:我们的目标

    3、是创立绿色的校园,开展绿色的教育,培养绿色的人才。着重是教师传授绿色知识;启迪绿色创新思维;贯彻绿色价值观念;学生培养绿色思想品质;训练绿色劳动技能;养成绿色行为习惯。2、教育内容:根据环境科学有综合性、应用性、社会性和环境本身潜在育人功能的特点,学校除注意在各门学科渗透环境教育外,要注重以活动为形式的环境教育。从课内课外校外三个层面上,构成一个协调统一,和谐开展的环境教育体系色教育。1课内绿与课程教学有机渗透。充分利用教材中的环境教育要素。纳入命题考试内容。把渗透绿色环境教育作为课堂教学评价标准之一。2课外绿色教育与多种活动有机结合。宣传活动。通过校园橱窗、黑板报、手抄报、演讲比赛等形式开展

    4、绿色教育宣传,丰富学生环境保护知识,提高学生环境保护意识。主题活动。根据国家环境教育的重点确定绿色环境教育主题,开展教育活动,如3月份植树节,我们开展“我为校园添新绿活动。4月份开展“我所知的植物世界主题活动,使学生认识了学校植物的种类和名称。6月份世界环境日,我们请环境专家来校为学生做报告,并开展各项环保宣传活动。护绿活动。把学校绿化园地分配到每个班级进行管理。3校外绿色教育与社会实践有机联系。种活一棵树。我们要求每位同学在自家房前屋后种活一棵树。为绿化城市发挥积极作用。保洁一片墙。为了清理社会“牛皮癣,我们要在学生中开展“保洁一片墙活动,要求学生关注居住区周围的一些墙壁的保洁。护理一条街。

    5、我们要把学校所处的街道作为护绿活动的基地,安排班级负责卫生监督、开展护绿活动。3、绿色理念:学校要通过开展绿色环境教育,既要加强学科教学,又要活泼学生的校园生活和社区实践活动,培养同学的环保意识、创新精神和实践能力,促进学生综合素质的全面协调开展。学校领导班子要积极推进环境教育,创立绿色学校,以身作那么,成为创立绿色学校带头人。全校教师要积极参加创立绿色学校培训班,形成一支绿色环境教育队伍。要在学生中培养出一批又一批保护环境的好学生。同学们要培养初步的环保意识和良好的环保行为习惯。做到:不攀折花木、不踏绿茵草地、不抓益虫益鸟、不吃野生动物、不随地吐痰、不乱丢纸屑、不污染水域。最后,希望全体师生

    6、能牢固树立绿色理念,以主人公的姿态积极投入市绿色学校创立活动,为创立绿色学校作出自己的奉献。古人重视观测天象,认为地球上的旦夕祸福和上天密不可分。用科学的眼光来看,这流传几千年来的天象说,蕴含着一定的道理,其中就包含着气象的知识。何谓气象?气象是指发生在天空中的风、云、雨、雪、霜、露、虹、晕、闪电、打雷等一切大气的物理现象,这一切都是光、水、风、电的杰作。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船古代的不少诗人是业余的“气象观察员他们泼墨挥毫,直抒胸臆,把气象万千倾注笔端,足见对气象热衷之狂。而“朝霞不出门,晚霞行千里“空中鱼鳞天,不雨也风颠“雷声连成片,雨下沟河漫那么是

    7、田间劳作的农民创作的属于他们自己的诗谚语,谚语是农民预测天气,促进农业生产的经验总结。随着科技的开展,人们对气象的认知突飞猛进:各种创造的应用能巧妙地解释气象的奥秘;我们现在不仅能准确地预知明后天的天气,还能知道近两周的天气;气象局对于一些灾害性的天气,如台风、暴雨、雾霾也能及早发出预警,让我们防患于未然,最大限度地减少损失。但是气象也一次次地给我们人类敲响了警钟。“酸雨“这个刽子手在加拿大消灭了1。4万多个湖泊;让欧洲数千个水域听不到蛙声,见不到鱼跃;让美国纽约州北部阿迪达克山区半数以上的湖水PH在5以下;我国重庆的电视塔及建筑机械的维修、路灯及电线的更换频率比其他城市快1。5倍。说到“雾霾

    8、,同学们更熟悉了,我们出行经常面临“腾云驾雾的危机。而最著名的是英国伦敦的“雾都大死亡事件,造成了大约1。2万人的死亡。这铁铮铮的事实,告诉我们当仰望天上云卷云舒时,不要遗忘了护庭前绿水青山。同学们,保护环境,人人有责。同学们:你们好!今天我的演讲的内容是有关环保的。提起环保,大家可能会想起我们伟大无私的地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。你们说认为人类是个大孝子吗?不,不是,因为他们亲手让自己的母亲得重病,而且日益衰老,但是人类还不认错,不过,还有一些人类知错就改并且到处宣传,使地球妈妈早点康复。在这里我向大家提几条环保建议,也顺便也说说对环境的看法。1、既然是环境

    9、保护,当然要先搞绿化了。希望全世界每个人争取每年种植一棵树,多搞一些退耕还林的宣传活动。2、减少战争,减少核污染,因为有非常强的核辐射,会致人严重疾病和造成严重的环境污染。3、力争20xx年底,所有的汽车全部更换成太阳能汽车,以减少汽车的尾气。4、把工厂排出的污水进行净化,再流向庄稼或河流,并且不乱排废气,以减少污染。5、开播一个专门的环保教育频道,对全世界的地球居民进行环保教育。6、不要无节制的大肆开采资源,以导致资源枯竭。看法:1、环保,人人从自己做起,首先自己要做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等。2、向自己身边的人宣传环保教育。3、组织一个环保队,向小弟弟和小妹妹们进行环保教育等。最后,还是一

    10、句老话:保护地球就是保护人类自己。敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自x年级x班的xxx。今天,我演讲的题目是?清洁校园,保护环境?。同学们,春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,同学们穿上了轻薄、鲜艳的单衣了。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。看,我们的校园多美啊!美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,是一种快乐,更是一种幸福!同学们,我们都知道环境对于我们的重要。可是,我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋。我们校园的楼梯间却躺着片片的碎纸屑。我们校园的花丛中却睡着无忧无虑的饮料瓶。我们校园的水笼头却时常哗哗流个不停。古人有云:“勿以善小而不为,勿

    11、以恶小而为之。而校园里出现的这种种现象,不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗?同学们,我们播下一个动作,便会收获一个习惯。播下一个习惯,便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明的学生。管住我们的口,不随地吐痰。管住我们的手,不乱扔垃圾。管住我们的脚,不践踏花草。我相信,我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园!我的演讲完毕,谢谢大家!老师同学们:大家好!大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然的无情的报复,暴雨,暴风雨,洪水,干旱,地震

    12、,森林大火等灾情不期而至。惨痛的教训,已经引起了各国和人类的重视了。原因是我们乱破坏自然资源,乱扔垃圾,乱砍伐树木,随意吐痰等行为,所以在成这样那个的地步。在我们身边也有这么一些人。现在街道上垃圾越来越多了,我们也经常看到有一些同学乱浪费水,甚至有一些同学把饮水机里的水用来洗手,还用那些水来玩,乱泼别人的身上。希望大家不要乱浪费水,乱扔垃圾。如过我们能做到,我们就会每天都快乐的生活,不会再害怕,再有灾难发生了!希望大家能做到!我想呼吁人们一句话:“保护地球,保护环境,共创美好未来!我今天要演讲的题目是保护环境,从我做起。随着时间的推移,我们又即将从2021年跨入2021年的大门。人类的科技正在

    13、日益进步,人们的生活水平、生活环境也正在提升。荆州这座蕴含丰富而悠久历史文化的城市也不例外,在“创立卫生文明城市的口号发布后,我们可以看到从前垃圾满地的马路,臭气熏天的荆沙河,都已经旧貌换新颜了,取而代之的是正在改建的一条又一条干净美丽的柏油马路;正在清理、逐渐清澈透明的荆沙河水,以及逐渐文明礼貌的荆州人。我们每一个学生,应当响应市政府和学校发出的号召呢?这里我要说,就让我们从日常生活中的点滴小事去做好“创卫工作,从我做起;在马路上、公交车上,不乱丢乱扔,不乱涂乱画,尊老爱幼,传承良好的品德,美化我们的社会环境;在学校,值日时,认真清扫清洁。上课时,认真听讲,尊重老师,主动沟通,建立新型师生关

    14、系,美化我们的校园环境。在空闲时,也可以自发的去社区或学校周围的义务卫生清洁,或是自觉地弯弯腰,随手将垃圾桶旁的垃圾扔出去。其次自身清洁液很重要,每天梳洗清理必不可少,穿着整洁不随意打骂他人,不说脏话。从这些日常小事,我们力所能及的事情中去表达我们一中人的素养,因为我们人人都是一中形象。谢谢大家!请不要透支世界的眼泪-水时至今日,人们依然时常赞叹,千百年来最伟大的发现之一莫过于上世纪人类终于飞入太空回眸地球,欣赏到这颗镶嵌在宇宙黑幕中的“蓝宝石。正是水赋予了地球柔和的蓝光,这片蓝色跨越地理界线,令共同蛰居在地球上的人类得以共享它孕育的生机,共享它造就的希望。恰如今年世界水日的主题:“跨界水共享

    15、的水、共享的机遇。水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水来维持最根本的生命活动;水是工业的根底,人类的工业生产几乎都不同程度地需要用水;水是农业的命脉,人类的农业耕作更加离不开水;水是人类文明的摇篮,放眼历史,几乎所有文明发源地都傍水而生。地球上似乎并不缺水,因为地球外表约四分之三的面积被海洋覆盖,全世界水资源总量约亿立方公里,正是水的映射,才让地球在宇宙黑幕中湛蓝晶莹。水是生命的.起源。水是生存的根底。人可以三天不吃饭,但不能三天不喝水。有些人以为水是取之不尽,用之不竭的。可是,这有谁知道,在一百条城市河流中,只有十八条符合国家饮用水标准!我们的地球有百分之71的地方被水覆盖。但淡水资

    16、源只占水体总量的百分之 2.53.并且主要储存在南北两极和格陵兰岛的冰川里,而淡水湖泊水,河流水和浅层地下水等动态水资源的储藏量只有6万立方英里,仅占淡水总量的百分之 0.03。事实上,人类可以利用的水资源只占地球水量的十万分之七.在校园里,有些同学拿着水枪在花坛中奔来跑去,追逐打闹。再食堂门口,有些同学把自来水翻开,把水堵在水龙头上,让水从自己手的缝隙中喷出,喷在别人身上。他们在幸灾乐祸时,有没有想过,从他们的水枪中,手缝中喷出的水,就可能救回好几个人的生命。醒醒吧!人类!不要再浪费水资源。否那么,在世界上的最后一滴水将是我们的眼泪!敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目是“保

    17、护环境。保护环境是每个人的职责,社会无论如何开展,人类都得成认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。但是,人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于此刻的环境伤痕累累长久以来,受伤的必将是我们人类自己。瞧!如果不保护环境,大自然母亲也将会发怒,比方20xx年的大地震,日本大地震,泥石流灾害等,在这过程中,有多少人失去的亲人,失去了无法估量的财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不悲哀吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。人们就是这样,

    18、无所事事的破坏生态平衡。作为小学生,我们就应从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自我一份微薄之力。在此我呼吁大家;请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自我!因为地球只有一个。我的演讲到此结束,谢谢大家!尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!我是来自高一10的曾文龙,今天我国旗下演讲的题目是保护环境,人人有责。随着人们生活水平的提高和生活理念的进步,渐渐的都忽略了保护环境的重要性。也许大家都知道一句话。但是大家对这句话的理解也还不够。也许有人认为资源是取之不尽,用之不竭的,而在现实生活中却并非如此。为了保护环境,我特向全体同学发出如下建议:1、严防滴答水,希

    19、望同学们洗完手的时候,及时关紧水龙头,减少水资源的浪费,提高节水意识。2、白色垃圾的污染日益严重,希望同学们不要随手乱扔垃圾,顾虑下这会带来多大的环境污染的,同学的不便。3、还有大气污染,有些人开着小轿车东奔西跑,在有些人看来,是富有的表现。而懂得这种污染危害极大的人来看,也是不文明的表现。整个城市乌烟瘴气,却不认为在破坏环境。我们面临还有更多的环境问题,怎么能不动于衷呢?作为在校的老师们同学们,我们应该共同努力打造一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时具进的校园,老师们,同学们,让我们共同向着这个目标而不断努力

    20、吧。1. “低碳生活、“低碳经济、“减碳这些倡导人们以节能减排的方式工作和生活的词汇,已经逐渐为人们所熟知。低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。节水、节电、节油、节气,可以帮助我们将低碳生活变为现实。2.低碳一个曾经我们从未听说过的名词,到现在被人们广为流传,一个我们从未想过的行为,到现在我们的生活中的方方面面都有涉及的一个名词,无论男女老少,都参加到低碳的行列中去,无论是从小的方面。交通,住房,垃圾再利用,生活的方方面面,都与它所触及,还是大的方面,世博会.3. 时光荏苒,白驹过隙间就到了xx年了。由于人类的过度开采,我们遇到了能源匮乏的危机。今年地球日的主题是“善待地球从节约资源做起。

    21、从“节约一词中,我不由的想到了低碳生活。大概许多人都从电视上见过这个词,可是,低碳生活是什么意思呢?又该怎么“低碳生活呢?低碳生活是指减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低开支的一种生活方式。4.星期五,李老师在课堂说:“同学们,从现在开始,我们要过低碳生活。开始,我们还不懂得低碳生活,可是,我们一听李老师解释了低碳生活后,对低碳生活了解了许多,还想做一个低碳生活的人。在课上,我想到了很多时候我们都很浪费。比方说,浪费水、浪费电、浪费纸等等。如何才能做一个地碳生活的人呢?那我们就要这样做:1、少开私家车,多坐出租车。2、不要浪费电、水等能源,因为电和水都是火力发电转来的。3、少用纸巾,保护森林

    22、。4、每张纸双面都打印,就等于保护了我们的树木。5、随手关灯、开关、拔插头。6、尽量少用一次性筷子、一次性塑料袋。下课了,我想:如果每一个人都过低碳生活,那我们就保护了我们的地球,我希望大家都能够过低碳生活,让我们的地球变得更美丽。低碳生活,正是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。我在低碳生活的号召下,也开始了低碳之旅。我家在刚装潢过之后,屋内的的甲醛等有害物质往往令我们一家很不放心。我在网上查到了一个既简单又经济的方法,把菠萝皮铺到一张纸上,在

    23、每间屋子的角落里都放上一些,就能起到去除甲醛的作用。我们马上照做,在每一个角落里都放上菠萝皮,空气果然清新了许多,完全闻不到刺鼻的味道了。后来,我在?百科全书?上查到了一些关于菠萝的资料,菠萝皮里含有一种能吸收甲醛的物质,这样做既环保又健康。我是一个特别喜欢毛绒玩具的小孩,毛绒玩具每次被水洗过之后就会变形,毛就会打结,成一缕一缕的。听说有一个特别好的方法,把一袋粗盐倒到一个结实点的大塑料袋里,再把需要清洗的毛绒玩具放进去来回晃个七八次,发现盐变黑的时候,毛绒玩具也就干净了。用粗盐粒清洁毛绒玩具省水、省洗衣粉,不仅节约了水资源,而且减少了环境污染。此外用粗盐粒清洁毛绒玩具效果还特别好,比起水洗来

    24、一点都不逊色。我们的地球需要我们共同来保护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好!尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!同学们,我们都学过这样一首诗“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊,这首诗很自然地把我们带入了对于美好的大自然风光的遐想中。那么的生机昂然、那么的美丽和谐,每当接触到了自然中的一草一木,总有一丝丝的温暖与亲切漫过心田。是的,美丽的自然带来美丽的心境,明月松间照,清泉石上流,让我们感受清幽。大漠孤烟直,长河落日圆,让我们触摸壮丽。流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼,让我们聆听喧闹。春水碧如天,画船听雨眠,让我们亲近悠闲。曾经,我们拥有那么纯洁的天空,那么动人的歌声

    25、,那么美丽的鸟儿。我们领略过那么多的美好与感动。在自然的怀抱里,我们的心情是那样的平和与欢畅。曾几何时,沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园。曾几何时,人们乱捕乱杀,人类的朋友惨遭涂炭。曾几何时,无人的洗手池边,水龙头正孤独的流着泪水,曾几何时,班里没有人,电灯却使劲地睁着眼睛。大自然的报复让人类为难哑然,森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳。空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔。地上垃圾遍布,废渣成堆。人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,没有自然,便没有人类,一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。洪水袭击、沙尘暴来袭这就是大自然

    26、向人类发出的警示。同学们,我们热爱地球,热爱自然,热爱我们赖以生存的家园。我们爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天,那就让我们行动起来,为节能环保做一些力所能及的小事吧。我们可以保护周围的一草一木,我们可以保护小动物,我们可以关紧水龙头,我们可以把没用的电灯关掉,我们更可以号召我们身边的每一个人都来为保护环境而努力。同学们,为了让大地山清水秀,为了让家园绿树红花,让我们手拉手,肩并肩,共同参加到保护环境的行列中来吧。我们今天播下一份绿色的种子,明天将收获一片蓝天绿地。同学们,让我们行动起来吧!从我做起,从现在做起,保护我们的家园,让绿色铺满。我的演讲完毕,谢谢大家!老师们,同学们,大家好!我演讲的题

    27、目是:保护环境,从小做起。这些年来。我们国家受到了严重的环境污染,绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。有些同学可能知道在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊,那是一个生机勃勃的绿洲,一年四季都会有新鲜的空气,令人向往的环境,绿茵环绕、丛林掩蔽的环境让那里的生活的极少数人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的希望。可是有谁能够知道,长达几百甚至几千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人们将它消失了、森林已经受到了严重的空气污染,森林一天一天地消失。透过罗布泊几乎烤焦地皮的阳光, 我们依稀可以看见罗布泊的痛!它在思念,思念昔日的牛马

    28、成群,青山绿水;它在叹息,叹息今朝的黄沙万里,枯树残枝;它在渴望,渴望生命之源,万物之根.然而,人类这个巨大的吸水鬼,断绝了它的最后一丝希望.于是,用对生命的渴望垒起的绿色长堤轰然倒塌如果我们再不能够制止,白色污染会给人类严重的惩罚,到了最后,不仅是珍稀的动植物,就连我们人类,最终将会灭绝在沙漠上。现在的地球,都是黄色,绿色大量减少,这是怎么了?原来这是因为人们大量的砍伐树木,这不仅让鸟儿没了家,还造成了崩塌,洪水等。没有了树,我们的地球就好似少了一根支撑的梁柱。以前小河清澈见底,能看见小鱼,现在工厂为了提高效率,竟把小河当成了排放污水的好地方,小河被污水弄得肮脏不堪,过路的行人都飞快的离开。

    29、节约用水是在保护我们的环境,就是节约资源。我们要以自己的实际行动保护环境,最简单易行的就是从自己做起,注意节约用水,一个水笼头每秒钟滴一滴水。如果一家一户每月节约一方水,全国一个月会节约多少水呢?幸亏现在人们都领悟到了地球以被污染,大家都已经行动起来了,我希望那些没行动起来的人们,都弯一下腰把地上的纸捡起来,让我们的明天更加美丽,整洁!以前,我的家乡门前有一个池塘,池水清澈见底。屋后有一座山,山上有很多树。树木郁郁葱葱,空气清新甜润。不知从什么时候起,人们就开始乱丢垃圾,到山上随意砍伐树木,山上的树木越来越少,池塘里的垃圾也越来越多,很多鱼都死了为了改善环境,人们做了不少努力。我们身为少先队员

    30、,也应该做些力所能及的事。如果发现人们乱砍伐树木,就应该叫他们别砍树,发现人们乱丢垃圾也要阻止。也可以插几块木牌,在牌子上面写上:保护环境,人人有责。对于那些不听从人们劝告的那些人,我们也可以告诉管理人员。让我们为保护家乡行动起来,献一份爱心,出一份力量,我们的家乡就会变得更美好!尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!翻开电视或许你会看到这样一那么广告词:“爷爷,这是什么呀?“这是我们生存的地球。“地球怎么是绿的?“是呀,不过那已经是从前的地球了,我们现在的地球已变成看到这那么广告词,你会想到些什么呢?有一个星期天,我和妈妈在公园里散步,可没有走多远,就闻到股异味。哦,原来是那一堆烂掉的果皮在

    31、那里没有人清扫,我随即从旁边拿一条扫把将果皮们送回了“家,它们好似在朝我点头微笑,像在说:“谢谢你,把我送回了家。我辞别了果皮们,来一个草地上坐下,有两位阿姨正在草坪了嗑瓜子,我便上前劝阻:“阿姨,你们在草坪上嗑瓜子,对环境不好,而且清洁工人也不好清扫。保护环境,人人有责啊!“我们俩在这儿嗑瓜子,关你这屁孩什么事。我脸红了,但我心中一直想着保护环境,但再次上前劝说:“阿姨,您不能这么说,我身为一个小公民,有责任劝说啊!经过数次劝说,阿姨们好似被我所感动。连忙说:“小朋友,阿姨说的话过了,但是,你放心,我一定会好好保护环境的!阿姨们说着蹲下去捡瓜子壳了。同学们,你们还记得1998年的那场洪灾吗?那场洪灾夺去了多少幸福的家庭,多少珍贵的生命,虽然是天灾,但是如果人们不乱砍滥伐,水土也不会流失,可能这场天灾还会防止呢!同学们,祖国是我们的母


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