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    上半年西北民族大学招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题文档格式.docx

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    上半年西北民族大学招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题文档格式.docx

    1、C、一般迁移和具体迁移D、近迁移和远迁移【答案】D5、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是()。A、独立自主、平等互利、相互尊重B、遵守国家法律C、维护国家主权和安全D、维护社会公共利益【答案】A6、采取适当的措施,使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭,这种方法称为()。A、断氧灭火法B、隔离灭火法C、冷却灭火法D、窒息灭火法7、义务教育阶段的学校实行()。A、集中负责制B、工会负责制C、校长负责制D、党支部负责制8、要想人类社会沿着更加()的方向发展,也需要确立教育人道主义原则。A、人性化B、理想化C、现实化D、规范化9、在我国教育司法实践中,教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是()。A、教育

    2、民事责任B、教育行政责任C、教育刑事责任D、教育道德责任10、以多种语言发表同一成果,以下说法正确的是()A、语言不同可以记为不同研究成果B、视为同一成果C、可以在不同的出版物上自由发表D、不需要注明原始刊载处11、除了成文法之外,还有什么法律?()。A、宪法B、司法C、习惯法D、宗法12、弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。A、保健因素与激励因素B、主观因素与客观因素C、认知因素与情感因素D、目标效价与期望值13、教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有()。A、复杂性B、同一性C、强制性D、阶级性14、把道德说成是“超历史”的,是()。A、正确的B

    3、、基本正确的C、错误的D、可以的15、不属于我国法制建设基本方针的是()。A、有法可依B、执法必严C、普法全面D、违法必究16、把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是()。A、机能主义心理学B、行为主义心理学C、精神分析心理学D、格式塔心理学;17、把道德说成是“超历史”的,是()。18、直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是()。A、性格B、气质C、能力D、兴趣19、直接影响活动效率,使活动能顺利完成的个性心理特征是()。20、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术?()A、具体化技术B、内容反应技术C、封闭式提问D、开放式提问21、

    4、任何一个学生都是教师()劳动的结果。A、个人B、集体C、体力D、脑力22、教师教与学生学的本质就是解决()。A、教师的尊重与被尊重的矛盾B、学生的知与不知的矛盾C、师生之间的平等与不平等的矛盾D、师生之间的民主与不民主的矛盾23、哪些高等学校必须实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制?A、中国境内所有的高等学校B、中国国家举办的高等学校C、中国境内除中外合作办学外的所有高等学校D、中国国家举办的普通高等学校24、高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A、开展教育B、社会服务C、科学研究D、培养人才25、不属于社会对高等教育的参与和支持的是()。A、社会同高校

    5、的合作与参与B、社会利用高校获得经济利益C、社会为学生实习与实践提供帮助和便利D、社会力量举办高等教育26、“恩物”的设计者是()。A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利27、雅典的第一个永久性高等教育机构是()。A、希波克拉底医学校B、柏拉图的学园C、吕克昂D、君士坦丁堡大学28、准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指()。A、情感回应B、共情C、具体化D、内容反应29、“教学与发展”理论的倡导者是()。A、赞科夫B、皮亚杰C、布鲁纳D、根舍因30、属于大学教师的一般能力的是()。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力31、人们遭

    6、遇不良情绪时,正确的处理方式为()。A、喝酒B、吃大量的东西C、压抑负性的情绪D、和朋友倾诉32、道德把握世界的主要手段是()。33、道德有助于()其所赖以产生的经济基础。A、破坏B、巩固C、批判D、产生34、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了()对人的发展的影响。A、环境B、遗传C、教育D、社会活动35、以下表述不符合个体心理发展关键期的是()。A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期,个体难以获得这项能力C、不可逆转的时期 D、03岁36、树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是()意义更大。A、班主任B、科任教师C、校长D、教研组长37、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话

    7、用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。B、独立性C、示范性D、长效性38、教师如果对学校或其他教育机构提出申诉,受理申诉的机关为()。A、当地人民政府的有关行政部门B、学校或其他教育机构C、主管的教育部门D、信访部门39、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在()。A、1904年 B、1922年 C、1949年 D、1986年40、根据教师法的规定,教师是()。A、普通劳动者B、公务员C、专业人员D、自由职业者41、下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。A、个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系B、团体咨询多用于解决一般性的表层

    8、心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题C、电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题D、书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用42、()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔43、我国学校的教学以()为基本组织形式。A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座44、世界上第一个承认游戏的教育价值,有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一()。A、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、福禄培尔45、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性46、专业存

    9、在和发展的根基是()。47、专业存在和发展的根基是()。48、专业存在和发展的根基是()。49、专业存在和发展的根基是()。50、专业存在和发展的根基是()。51、专业存在和发展的根基是()。52、专业存在和发展的根基是()。53、专业存在和发展的根基是()。54、专业存在和发展的根基是()。55、专业存在和发展的根基是()。56、专业存在和发展的根基是()。57、专业存在和发展的根基是()。58、专业存在和发展的根基是()。59、专业存在和发展的根基是()。60、专业存在和发展的根基是()。61、专业存在和发展的根基是()。62、专业存在和发展的根基是()。63、专业存在和发展的根基是()。64、专业存在和发展的根基是()。65、专业存在和发展的根基是()。66、专业存在和发展的根基是()。67、专业存在和发展的根基是()。68、专业存在和发展的根基是()。69、专业存在和发展的根基是()。70、专业存在和发展的根基是()。


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