1、学年高二语文人教版选修新闻阅读与实践第3章5彭德怀印象含答案专题导引一、通讯的定义通讯是对新闻事件、人物和各种见闻的比较详尽而生动的报道。二、通讯的种类按照不同的标准，通讯可以分为不同的种类：通讯的种类 按报道内容分人物通讯事件通讯工作通讯风貌通讯社会观察通讯按报道形式分专访新闻特写新闻小故事巡礼侧记记者来信三、通讯的结构(一)纵式结构纵式结构所显示的是新闻事实的纵剖面，有三种情况：1时间顺序式时间顺序式，就是按照新闻事实发生、发展、结束的时间顺序，安排层次。这种结构，线索单一、清晰，便于读者掌握事件的来龙去脉，特别是便于广播受众收听。2逻辑递进式逻辑递进式，就是按照新闻事实在表达主题思想时的
2、递进顺序安排层次。这种结构具有理性思维的特征。采用这种结构，须正确把握各种材料在表达主题思想时的地位，如主与次、深与浅等，使层次安排呈递进式，一层比一层深。3时间顺序与逻辑顺序结合式这种结构，既有清晰的时间线索，又显示出揭示主题的递进性。4新闻事件发展的进程顺序与时间顺序结合式这种结构，也是按照新闻事件发生发展的顺序安排层次的，所不同的是，这类结构是以新闻事件的发展进程线索为主，时间线索辅之。(二)横式结构横式结构，就是并列式结构。各个部分对主题有着同样的重要意义，它呈现于读者面前的是新闻事实的横断面。常见的有以下几种情况：1空间并列式空间并列式就是根据新闻事实发生地点的变化组织结构。一些大型
3、的系列式、组合式报道，也常采用大跨度的空间并列组合的方式。采用空间并列式结构选材时，要注意选取各个地方有个性的材料。一个地方，一个画面。因此，这种结构方式也可以叫画面组合式。各个画面，用一条线索串联起来，共同说明一个主题。2方面并列式新闻事实都有多个侧面，观察、分析并表现各个侧面，可增加报道的深度，增加新闻的立体透视感。按照新闻事实各个侧面之间的关系安排结构，就是方面并列式。3群像并列式群像并列式，就是按照人物及其事迹组织材料。4故事并列式在同一主题之下，并列几个相关的故事。(三)纵横式结构有两种情况。一种是方面并列或故事、问题并列与逻辑递进相结合。另一种情况是按时间和空间两条线索安排材料，时
4、间顺序为“经”，空间变换作“纬”。(四)对比式结构将正反两种人、两种事并列，并列中含对比，对比中见主题。(五)章回式结构及其他当代一些连续性通讯报道，采用了为中国老百姓所熟悉的古典章回小说式的结构。这类结构，多用于故事性较强的题材。另外还有“巧合式”“意识流式”“辐射式”等结构形式。由于角度不同，对通讯结构的分类也不尽相同。不论从什么角度分类，只要能体现通讯作品的内在秩序就可以成立。四、通讯的风格1以真人真事为报道的内容，强调时效性，突出新闻价值。2就某个新闻事实进行抒情和评论，用来揭示新闻的本质，升华主题。3阐明事物之间的内部联系，并开启读者的思考。新闻评析狱医陈忠良：刀锋上行走28年省十里
5、丰监狱从前年开始开展了“十佳忠诚卫士”“十佳青年之星”“十佳文明职工”的“三十佳”评选活动。昨天晚上，省十里丰监狱为“三十佳”举办了颁奖晚会，获得“十佳文明职工”称号的陈忠良就是其中一位。28年如一日他干这份工作已有28年了。陈忠良在监狱医院的检验科上班，负责筛查初入监服刑人员的血样，并检查他们是否携带HIV病毒抗体。见到陈忠良时，他正在医务检验室内的仪器前给服刑人员做HIV血样检测，一边调试仪器，一边又迅速在电脑上做着记录。当他站起来要把检测记录报告放进桌上的档案袋时，记者吃了一惊：他从椅子上站起来显得很吃力，脸色略微蜡黄。同科室的同事童建国说：“老陈可是我们监狱职工的楷模，他是二等甲级革命
6、伤残军人，右腿高位截肢，20多年来一直在默默无闻地从事监狱医检工作。虽然前年被查出患有肝癌，监狱领导也都劝他多休息，但他就是放不下手里的工作。”手指意外划破2006年10月的一天，老陈像往常一样戴着橡皮手套，用左手正要打开装有血样的玻璃试管橡皮塞。“没想到存放血样的玻璃试管意外破碎了，尖锐的玻璃碎片一下就刺入我左手大拇指。我拔出碎片，当场就流血了。”老陈说：“当时脑袋嗡一下大了，头脑里一片空白。”提起那次HIV血样检测的意外，老陈至今仍心有余悸。“还好，边上同事看到后，立刻帮我脱掉手套，并且用手捏紧我的大拇指，一边用力挤压污血流出，一边拼命地甩我手指上的血，随后又赶紧往手指上倒酒精反复清洗伤口
7、”讲述时，老陈表情激动，右手紧捏左手大拇指用力甩动，试图还原当时的紧张场景。老陈说：“我当时直感到不计其数的小虫子正顺着大拇指往我身体里钻”说话时，老陈一直紧握着拳头。痛快哭一场一连几天，等待初次化验报告的老陈都在痛苦煎熬中度过，吃不下饭，又睡不着觉，一下憔悴了许多。“我最担心的倒不是个人安危，主要是家庭责任啊，当时女儿又小，老婆一个人拉扯太难了”说到这时，老陈有些哽咽了。老陈说，他连去医院拿检测报告的勇气都没有，是让老婆去取的。“那天，看到阴性的HIV抗体初筛表，我抱着他们母女俩痛痛快快地哭了一场”“这只是初期检查，艾滋病潜伏观察期至少得一年时间，最后一次检验才真正决定命运。”接下来，老陈先
8、后接受过4次血液化验，直到看到最后一次检测报告，心中悬了一年的巨石终于落地了，紧绷了一年的神经终于放松了。老陈说，他和老婆约定好了，自己患肝癌的消息直到现在也没告诉在外地读书的女儿；老陈说，他爱自己的小家，更爱十里丰监狱这个大家，并且愿意用有限的生命去演绎十里丰人的情怀。【点评】1.精当的标题清晰的结构引领写作发展在这篇人物通讯中，标题是“狱医陈忠良：刀锋上行走28年”，这个标题分为前后两部分：第一，狱医陈忠良，介绍的是他的职业，监狱在当前仍然是一个相对神秘的行业，狱医这一工作容易引起人的兴趣；第二，刀锋上行走28年，说的是他28年如一日地辛勤工作，而且是危险性极高的工作，犹如在刀锋上行走，非
9、常形象生动。2细节的描写逼真传神的细节成就震撼如通讯的第一部分，描写陈忠良的工作状态，读者对监狱工作，特别是HIV检测工作并不了解，作者通过寥寥数笔就勾画出了他的工作。转折出现在他要站起来时“记者吃了一惊：他从椅子上站起来显得很吃力，脸色略微蜡黄”。这为接下来的讲解作了铺垫。下文是通过同事的口说出陈忠良的不易：他是革命伤残军人，右腿高位截肢，前年又被查出肝癌，可他依然坚守在工作岗位上，这样的强烈对比更加衬托出了他精神的可贵。在这篇通讯中，我们也能看到陈忠良真实的一面，他也害怕，在那次事故之后，陈忠良一年都在担惊受怕中度过：“我最担心的倒不是个人安危，主要是家庭责任啊，当时女儿又小，老婆一个人拉
10、扯太难了”这样的人是真实的人，是有血有肉的人，是真正能打动人的人。5彭德怀印象知识梳理第1步读字音千言万语总关音(1)单音字军阀()毯子() 阿訇()文娱() 何键() 军衔()(2)多音字行 冲吁 血【答案】(1)ftnhnyjinxin(2)hnxnchnchnxyxuxi第2步写字形奥妙无穷方块字 【答案】缴檄碌禄颗棵稞骋娉俜第3步用词语送你一双慧眼(1)商量商榷辨析商量：交换意见，常用于口头语体。商榷：商讨，有尊敬客气的意味，书面语。例句不管国际格局如何变化，都要始终坚持民主平等、兼容并蓄，做到国家不分大小、强弱、贫富，都是国际社会的平等成员，国际上的事情由各国_着办。湖南省浏阳市7位
11、领导干部合伙租下农村2.8亩稻田，领导干部利用上班时间抛秧，这种做法确实值得_。真怕领导干部的个人爱好蜕变为一种翻了新的形象工程。(2)正规正轨辨析正规：合乎规定或标准的，遵循立法的正规程序。正轨：正常的发展途径，如：步入正轨。例句1月1日起，所有的婚检项目全部免费。我省市民只要到当地_的妇幼保健所即可参加免费婚检，在妇幼保健机构，被检查者可以在医生的指导下，选择自己希望检查的项目。华尔街的分析师说，中国大陆芯片业已经步入_，中国应该会在不久的将来扮演极其重要的角色，成为下一个大型芯片生产中心。【答案】(1)商量商榷(2)正规正轨第4步辨熟语于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确。(1
12、)彭德怀性格豪爽，在他人面前从不掩饰自己，待人接物总是开门见山，有时让人感觉竟像个孩子般天真。()请说明理由：“开门见山”用来比喻说话写文章直截了当，此处用来修饰彭德怀待人接物是错误的。(2)在记者招待会上，央行行长直截了当地回答了关于加息的提问。他说，目前讨论加息或采取更进一步的措施还是早了点，央行还要看8月份的数据。()请说明理由：“直截了当”指(言语、行动等)简单爽快。使用正确。(3)我实在不好意思问他是怎么去的美国，只好转弯抹角地问他在美国做甚营生。()请说明理由：“转弯抹角”比喻说话、做事不直截了当。使用正确。相关知识红星照耀中国是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪
13、实性很强的报道性作品。作者真实记录了自己1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。1936年6月，美国记者埃德加斯诺在苏区临时首都保安(现陕西志丹县)采访了毛泽东并搜集到有关红军长征的第一手资料后，本打算到南线采访。但为他担任翻译的红军战士建议他去宁夏前线采访正在接应红二、四方面军入陕的红军西征部队。斯诺后来说：“我幸亏接受了他的劝告，我要是没有接受他的劝告，在离开保安时，仍旧不明白红军不可战胜的声誉从何而来。”毛泽东同意斯诺到前线采访，并在7月9日派出一个骑兵小分队护送他经吴起镇赴宁夏。约20天后，
14、斯诺一行到达红军西方野战军司令部所在地预旺堡(今宁夏同心县)，受到红军的热烈欢迎。彭德怀、聂荣臻、左权等人在一个场院上为他们举行了欢迎大会。斯诺与彭德怀同住在预旺堡简陋的司令部院内，并对他进行过多次采访。9月1日，斯诺随彭德怀离开预旺堡向西转移到吊堡子，几天后，他结束了在宁夏为期40多天的采访。后来，斯诺把在宁夏的所见所闻都详尽地写进了红星照耀中国这本书中，使国民党反动派对红军的一切污蔑和指责都不攻自灭。尽管当时他看到的仅局限于中国“西北角”这块人口稀少、荒凉、被国民党强大军队重重包围的红色根据地，但他已经预感到“红星照耀中国”，甚至还会照耀全世界。文本探究一、阅读课文第79段，回答问题。1这
15、几段文字是从哪几个方面表现彭德怀的军事才能的？【答案】在军事演习中，身先士卒，冲在最前面。处理重大问题举重若轻，游刃有余，有大将风度。急行军到敌占区好像是到乡下郊游一样。镇定自信，不顾个人安危。面对敌人的悬赏缉拿从容不迫，门口只有一个哨兵站岗，在街上走时也不带警卫。2如何理解“他从来都是不急不忙的，但总是很忙碌”这句话的含意？【答案】“不急不忙”是说彭德怀在处理各种问题时从容镇定，不慌不忙；“忙碌”则说明他为了革命工作不辞辛劳。3细节描写是本文的一大特色，从选文中找出一例，分析其作用。【答案】(1)例子：有一天，红二师进行演习，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去！”彭德怀突然
16、向他气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般窜了出去，在我们之前到达了山顶。(2)作用：不仅表现彭德怀身体健康、动作敏捷，还体现了他作为一名统率大军的指挥员不失活泼、天真的个性。二、阅读课文第10、19两段，回答问题。4他常常和几个“红小鬼”坐在一起，认真和他们交流；看演出时脱下自己的棉衣，披在身边的小战士身上，充分表现了彭德怀怎样的品质？【答案】表现了他平等、民主的精神和关心、热爱下属的优良品质。写法借鉴典型的细节描写文中有关“大鼻子”这个典型的细节描写对于表现人物有很重要的作用。它使人物形象鲜活起来，灵动起来，而且在细节描写中，作者对人物的喜爱憎恶也会自然流露出来，感染读者。“大鼻子”的描写，
17、有这样几个作用：一是写我抗日军民的真挚朴实，他们没有见过日本帝国主义者，只是从漫画上看到帝国主义者都是大鼻子，就想当然地以为日本帝国主义者也是大鼻子。他们对友好的外国人也是按鼻子来区别对待的，认为作者的鼻子还不够大，因此是朋友而不是帝国主义者。二是写彭德怀因此和作者开玩笑，对作者有关漫画的疑问作出风趣的回答，表现了彭德怀开朗、幽默的个性特点。这个典型细节，蕴含着丰富的意味，让读者对人物有了充分、形象的认识。阅读下面的短文，分析作者是怎样来反映包身工悲惨的命运的。有一次，在一个很冷的清晨，“芦柴棒”害了急性的重伤风而躺在床(其实这是不能叫作床的)上了。她们躺的地方，到了一定的时间是非让出来做吃粥
18、的地方不可的。那一天，“芦柴棒”实在不能挣扎着起来了，她很见机地将身体慢慢地移到屋子的角上，缩做一团，尽可能地不占屋子的地方。可是在这种工房里面，生病躺着休息的例子是不能开的。一个打杂的很快地走过来了。干这种职务的人，大半是带工头的亲戚，或者是在地方上有一点势力的流氓，所以在这种地方，他们差不多有生杀予夺的权力。“芦柴棒”的喉咙早已哑了，用手做着手势，表示没有力气，请求他的怜悯。“假病！老子给你医！”打杂的一手抓住“芦柴棒”的头发，狠命地把她提起来往地上一摔。“芦柴棒”手脚着地，打杂的跟上去就是一脚，踢在她的腿上，照例又是第二、第三脚。可是打杂的很快地就停止了。据说那是因为“芦柴棒”那突出的腿
19、骨，碰痛了他的脚趾。打杂的恼了，顺手夺过一盆另一个包身工正在抹桌子的冷水，迎头泼在“芦柴棒”头上。这是冬天，外面在刮寒风，“芦柴棒”遭了这意外的一泼，反射似的跳起来。于是在门口刷牙的老板娘笑了：“瞧！还不是假病！病了会好好地爬起来？一盆冷水就医好了！”(节选自夏衍的包身工)【解析】这段文字写“芦柴棒”病倒了，尽管是急性的重伤风，尽管“她很见机地将身体慢慢地移到屋子的角上，缩做一团，尽可能地不占屋子的地方”，尽管她“用手做着手势，表示没有力气，请求他的怜悯”，但是，老板为了不丧失一天的利润，还是要用各种毒辣的手段来强制她做工，这些都是一些典型人物和典型细节。【答案】作者选择了众多包身工中的一个典
20、型人物“芦柴棒”遭受毒打的典型细节来反映包身工的悲惨命运。这里，作者虽然只写的是一个“芦柴棒”，但读者看到的却是成百上千个“芦柴棒”。“芦柴棒”遭毒打、受折磨的情景，是包身工经常受到的虐待和污辱的缩影；老板要“芦柴棒”“做到死”，也是每一个包身工们最终都不可逃脱的厄运。通过对“芦柴棒”的悲惨遭遇的描述，具体而深入地反映了包身工被压榨、被摧残的悲惨命运。阅读下面的短文，回答作者是怎样运用细节来表现著名作家王蒙的形象的。我感觉王蒙先生家中的书房，透着更多的生活气息。书房并不太大，铺着地毯，中间的桌子上放着两台用于写作的电脑，两面摆放着书架。书架上的书分门别类摆放得很整齐很有秩序。王蒙先生指着中间的
21、书柜告诉我们：“我还是比较重视工具书的，所以词源辞海等我预备得还是比较全的。这里的书我用得最多的还是工具书。”提到工具书，王蒙先生给我们讲起了一段小故事：我女儿小的时候，她看我整天查字典，就问她妈妈：“爸爸每天看的那本厚书是什么书啊？”她妈妈说：“这叫字典。”“字典是干什么的？”她妈妈就给她解释：“当你有字不认识的时候就去查。”我女儿很惊讶地说：“我爸爸有这么多字都不认识呀？要不他干嘛用这么厚的字典？”王蒙笑着说：“我觉得她对我的评价特别对，一看这个，就说明我有这么多字都不认识。”(节选自人民日报海外版2009年1月2日第7版王蒙：读书使我感觉良好)【答案】作者采用描写书房摆设的细节和王蒙先生“女儿惊讶”的细节来刻画王蒙先生的博学、谦逊的形象。通过对书房摆设的描写“书架上的书分门别类摆放得很整齐很有秩序”及王蒙的话语“词源辞海等我预备得还是比较全的”，可以看出王蒙先生的博学多识、勤奋好学。文中王蒙先生讲述女儿小时候的故事中的“惊讶”这一细节，从侧面生动地表现了王蒙先生谦虚治学的态度。
