1、小学三年级班级管理奖惩条例小学三年级班级管理奖惩条例篇一(一)学习1、期中或期末考试中得到各科前三名一次性奖励5颗星星,班级进步5名以上加5颗,进步3名以上加3颗,其他进步的加1颗;单元考各科考前3名加3颗,进步5名以上加3颗,进步3名以上加2颗,其他加1颗。2、按要求背完一次加1颗星,每组最先背完的同学多再加1颗星,每组最后背的不加不减。全班最先背完的两个小组,组长加1颗星。3、听写全对并得A+的加1颗星。4、作业5个A+加1颗星,没认真完成的重做,罚扫地一天并补交作业。5、作业被贴在学习园地上一次加2颗星。(二)纪律1、上课(含早读、自习等)不专心,违反纪律,被点名者,点名3次罚扫一天地或
2、抄课文.(由班长负责记录统计,一星期从未点名的加1颗星.)2、认真做两操受到表扬者,一次加1颗星.不认真做操被点名3次罚扫一天地或抄课文。3、一个月内从未迟到,早退,旷课加5颗星,迟到3次罚扫一天地或抄课文。4、一个星期内没有违反班规校纪的现象发生奖励1颗星星。 (三)卫生1、及时并认真打扫卫生的加1颗星星。2、每天桌底地面保持干净,从不乱丢垃圾的加1颗星,地上有纸屑经提醒不捡起来的罚扫一天地。 (四)其他2、做一件好事奖励1颗星星。3、红领巾、校徽佩戴:全天监督检查,发现没戴,每次扣该生1颗星。全周坚持佩戴,各加1颗星。4、实行小组竞争制,如小组中各成员均表现良好,一星期中未出现差作业、违反
3、纪律等情况,小组每人可加3颗星。(平时所获得的星星可以兑换成奖品,一个月进行一次评选,每次评选操行分最高的10个人进行奖励,操行分最低者请家长,并罚扫一个星期教室。)篇二一,罚的条例1,课前吵闹者,一次,一个本子;2,无故迟到者,一次,一个本了;3,课堂交头接耳者,一次,二个本了;4,课堂无书或无课堂相关资料,如试卷,练习册等,一次,五个本子;5,课堂上做与本课堂无关的作业,看其他书籍等,一次,五个本子;如被巡逻老师或主任发现,另写800字说明书;6,把手机,Mp3,Mp4等带入教室,或私自上网者,如被发现,带扫把5把,并写说明书1000字。举报者奖5个本子;7,不尊重老师,并与老师顶撞者,必
4、须请家长来校;8,未按时回家,家长来电话找人(除特殊情况外),一次5个本子,并写说明书600字;99,月考未达到目标(班级和年级排位两者都未达标)者,一次三个;二,奖的条例1,做好人好事,得到大家认可者,一次,奖本子二个;2,为班级夺得荣誉者,视情况而定;3,月考达到目标,年级和班级排位两者都达到,奖四个;二者有一方面达到奖二个;4,前四考场的学生落入五,六,七,八考场,一次罚本子五个;5,第五,六,七,八考场的学生进入前四考场,奖本子十个;6,第八考场的学生进入第七考场,一奖本子十个,进入第六考场,一次奖本子十五,依次类推,奖完为止。篇三为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,形成健康向上的
5、班级风貌。特制定本班级量化管理条例。本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。一、 班级精神自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的自信心。 自立:自立是成功的基础,坚持自己的事情自己要独立的完成。 励志:要磨练自己的意志,形成良好的意志品质。合作:班级是个大家庭,要认识到集体的力量和团结的重要性。竞争:树立竞争意识,在人格上、学习上、纪律上展开竞争,竞争必须是公平的、公正的。二、 班级管理机构班长:负责班级全面工作,协助班主任开展各项班级集体活动,搞好各项班级工作,定期召开班委会议,讨论落实班级活动,指导、督促班委开展工作。筹备、组织并主持班会及重大班级活动。副班长:协助班长开展工
6、作,可分管班长的部分工作,班长不在时代理班长职责。督促全班同学认真执行学校常规,及时了解本班参加文明班、先进班评选中各项指标的量化情况,并通告全班同学。负责班会纪录及其他班级活动参与纪录。常与同学交流收集同学们对班委工作的意见及建议。学习委员:负责班级学习工作,督促各课代表完成任务,了解各学科学习情况,及时向任课教师反映;同时将教师有关要求带给同学,师生共同提高教学质量。注意发现同学中确有实效的学习方法,帮助同学进行总结。组织交流,不断提高全班同学的学习积极性。 文艺委员:负责班级文艺组织工作,组织同学开展经常性的文娱活动,丰富同学的课余生活。组织同学排演文艺节目,安排好重大节目的庆祝、联欢活
7、动。负责保管班级的文娱活动用具。体育委员:督促同学按时参加锻炼,认真做好两操。开展小型体育活动,组织班际体育比赛,丰富学生课余生活。负责保管班级的体育活动用品。生活委员:负责班级劳动和清洁工作,搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。纪律委员:加强自身纪律,起到模范带头作用。关心班级,爱护同学,团结同学。对违纪同学,有权而且应当批评、教育。课代表:各科课代表负责完成各科教师布置的任务,协助老师检查作业的完成情况,并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。量化管理考核由班委会成员执行,副班长汇总,班长复核,班主任监督。三、加分管理 (一)学习1、 单科测验成绩达卷面分数90%、
8、80%、70%以上者,分别加5、4、2星。得第一名者,另加3星,得满分者,另加5星;2、 每月作业质量好,无缺交、迟交、抄袭行为发生,加5星;3、 语文听写或朗读全对的加5星,英语听写或朗读全对的加5星, 按要求背完一次加2颗星,每组最先背完的同学多再加1颗星,每组最后背的不加不减。全班最先背完的两个小组,组长加1颗星。4、 各科作业5个A加1颗星,没认真完成的重做,罚5颗星并补交作业。5、各项学习任务及时并认真完成的组每人加3颗星,组长加5颗星。 (二)卫生1、及时并认真打扫卫生的加5颗星星。2、每天桌底地面保持干净,从不乱丢垃圾的加1颗星。 (三)纪律1上课不专心、违反纪律被点名者,扣1星
9、,一星期从未点名的加1颗星.2、认真做两操受到表扬者,一次加1颗星.3、一个月内从未迟到,早退,旷课加5颗星。4、一个星期内没有违反班规校纪的现象发生奖励5颗星星。四、罚分标准(一)作业1. 迟交、忘带、漏写、记错作业,扣2星; 2. 因作业 质量不好,被任课教师查询,扣3星; 3. 作业未作,扣5星;4. 作业在老师讲解后,订正有错的,扣3星。(二) 学校活动1. 学校、班级各类活动迟到者扣1星。2. 无正当理由不参加体育锻炼(早锻炼、课间操等),扣3星;3. 课间操不认真、不听从体育委员劝告者,扣1星; 4. 校会、体育课、重大活动等着装不符合规定的扣2星; 5. 升旗仪式讲话、态度不端正
10、、出队列的,扣2星; 6. 不积极参加班级、学校组织的各类文体活动者,扣4星。五、 其他1、做一件好事奖励1颗星星。2、红领巾、校徽佩戴:全天监督检查,发现没戴,每次扣该生1颗星。全周坚持佩戴,各加1颗星。3、当好小组长加1颗星,当好值日班长加2颗星。4、实行小组竞争制,如小组中各成员均表现良好,一星期中未出现差作业、违反纪律等情况,小组每人可加5颗星。六、考评办法平时所获得的星星可以兑换成笑脸,笑脸可以兑换成皇冠。具体兑换办法:累计10颗星星可以兑换1个笑脸,累计5个笑脸可以兑换一个皇冠。一个月进行一次评选,每次评选操行星最高的5个人和前三名的小组进行奖励,操行分最低的学生请家长,倒数后两名的小组罚打扫卫生一周。期末三好学生的评比参考本结果。