1、备战中考化学能力提升训练专题三十四盐和化肥备战2020中考化学能力提升训练专题三十四：盐和化肥考点一：常见的盐1.下列化学方程式（条件已省略）中属于复分解反应的是（）A.CO2CO2 B.2H2O2H2O2C.3COFe2O32Fe3CO2 D.HClAgNO3AgClHNO32.下列实验方案设计合理的是（）A.用稀盐酸除去氧化钙中碳酸钙B.用稀硫酸检验氢氧化钠是否变质C.用烧碱溶液与氯化钾溶液制取氢氧化钾溶液D.用干燥的小烧杯罩在火焰上方，验证甲烷中含有的元素3.下列物质的用途错误的是（）A.碳酸钙用于补钙 B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症C.氢氧化钠用作食品干燥剂 D.氯化钠用于配制生理盐水
2、4.下列做法不会导致食品对人体健康造成危害的是（）A.用小苏打作焙制糕点的发酵粉 B.用硫磺熏制白木耳、粉丝等食品C.用甲醛溶液作食用水产品的防腐剂 D.用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品5.下列各组物质中，按酸、碱、盐顺序排列的是（）A.碳酸钠、硝酸、硫酸锌 B.硫酸亚铁、氢氧化钙、硫酸C.盐酸、氢氧化镁、硫酸铜 D.氯化钙、碳酸钙、氧化钙 6.如图（1）中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化，其中可能答图2所示变化关系的是（）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁7.下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化，则甲、乙、丙可能的组合是（）8.现有六种物质：大理石、稀硫酸、硫酸铜、
3、干冰、碳酸钠、石墨，请选择相应物质的序号填空：（1）可用于配制杀菌剂波尔多液的是，（2）可用作制冷剂的是，（3）可用于除去铁锈的是，（4）可作为建筑材料的是，（5）固态时能导电的是，（6）可用于玻璃、造纸生产的是。9.下图中的几种物质是常见的盐，请回答下列问题。（1）在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液，现象是_。（2）碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2，是因为碳酸钙、碳酸钠 中均含有_（写离子符号）（3）硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应，该反应的化学方程式为_。硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应，其理由是_。10.化学反应往往伴随着一些现象发生，但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象。为了通
4、过一些现象说明CO2与NaOH发生了反应，某班同学分两组作了如下探究实验：（1）试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中（如右图所示），看到试管内液面上升。这种现象是因为试管内外产生（）A.温度差B.重力差 C.压强差D.浮力差 （2）第二组同学从中得到启发，也设计了如下实验装置进行探究： A现象为_；B现象为_；C现象为_。（3）同学们经过分析讨论，认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种。一种是因为CO2与溶液中的NaOH反应，消耗了CO2，你认为另一种原因是_。（4）为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应，他们设计了如下方案： 取上述实验后的溶液，第一组同学滴加，现象为
5、_； 第二组同学滴加，现象为_。他们虽然看到现象不同，但都可以证实 CO2与NaOH溶液已经发生了反应。11.某锥形瓶盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g，向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，锥形瓶内溶液质量与滴入的氢氧化钠溶液的质量的变化关系如图所示。请计算：(1)反应至A点时加入氢氧化钠溶液的质量为_。（2）计算反应至B点时锥形瓶内所得溶液的溶质质量分数为多少？（写出计算过程，计算结果保留至0.1%）考点二：物质的鉴别1.使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是（）A.稀硫酸 B.氯化钠溶液 C.铁片 D.氢氧化钠溶液2.在pH7的无色溶液中，下列离子可以大量
6、共存的是（）A.NaCa2NO3CO32 B.NH4+Cu2ClSO42-C.Ba2KOHSO42 D.NaKNO3Cl3.下列各组物质进行分离提纯的步骤，与粗盐提纯（只除不溶性杂质）的实验步骤相同的是A.从空气中分离出氧气 （）B.从医用酒精中提纯酒精C.从草木灰中提取碳酸钾（不考虑其他可溶性杂质）D.从双氧水制取氧气的废液中回收二氧化锰4.食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你能完成的家庭小实验是（） 检验自来水中是否含Cl鉴别食盐和纯碱检验鸡蛋壳能否溶于酸除热水瓶中的水垢A. B. C. D.5.除去下列物质中的少量杂质所选的试剂正确的是（）6.我国拥有丰富的海洋资源
7、，我们可以从海水中提取食盐，并以此为原料制得具有广泛用途的烧碱，其制取的主要工艺流程如下：（1）利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，风吹日晒的主要作用是_；（2）氯化钠溶解过程中搅拌的目的是_；（3）写出氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式_。7.烧杯中装有一定量的Na2CO3溶液，向其中加入一定量的CaCl2溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，现对滤液中溶质的成分进行探究： 【提出猜想】 猜想1：滤液中的溶质为NaCl；猜想2：滤液中的溶质为NaCl、CaCl2； 猜想3：滤液中的溶质为_猜想4：滤液中的溶质为NaCl、CaCl2、Na2CO3（1）同学们一致认为，猜想4有明显的错
8、误，其原因是_。【设计实验，验证猜想】 【反思与评价】 （2）当NaCl溶液中混有少量的Na2CO3溶液时，可选用下列哪些试剂除去Na2CO3杂质_（多选） A.稀盐酸 B.CaCl2溶液 C.BaCl2溶液 D.Ba（OH）2溶液考点三：化学肥料1.（2018浦东模拟） 下列说法错误的是（） A.氢氧化钙：治疗胃酸过多 B.稀盐酸：除铁锈C.硫酸铜：制波尔多液 D.白醋：除去水垢主要成分CaCO3和Mg（OH）22.下列鉴别化肥的方法不合理的是（）A.用观察法可鉴别氮肥和磷矿粉B.用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵C.用硝酸银溶液可鉴别硝酸钾和氯化钾D.用加入熟石灰研磨的方法可鉴别硫酸铵和
9、氯化铵3.下列实验现象和对应的结论描述都正确的是（）A.向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生该固体一定是碳酸盐B.向某无色溶液中滴入酚酞溶液，溶液变红色该溶液一定是碱溶液C.把燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭该气体一定是二氧化碳D.某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味该化肥一定是铵态氮肥备战2020中考化学能力提升训练专题三十四：盐和化肥参考答案考点一：常见的盐1.下列化学方程式（条件已省略）中属于复分解反应的是（）A.CO2CO2 B.2H2O2H2O2C.3COFe2O32Fe3CO2 D.HClAgNO3AgClHNO3【答案】D2.下列实验方案设计合理的是（）A.用稀盐酸除去氧化钙中碳
10、酸钙B.用稀硫酸检验氢氧化钠是否变质C.用烧碱溶液与氯化钾溶液制取氢氧化钾溶液D.用干燥的小烧杯罩在火焰上方，验证甲烷中含有的元素【答案】B3.下列物质的用途错误的是（）A.碳酸钙用于补钙 B.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症C.氢氧化钠用作食品干燥剂 D.氯化钠用于配制生理盐水【答案】C4.下列做法不会导致食品对人体健康造成危害的是（）A.用小苏打作焙制糕点的发酵粉 B.用硫磺熏制白木耳、粉丝等食品C.用甲醛溶液作食用水产品的防腐剂 D.用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品【答案】A5.下列各组物质中，按酸、碱、盐顺序排列的是（）A.碳酸钠、硝酸、硫酸锌 B.硫酸亚铁、氢氧化钙、硫酸C.盐酸、氢氧化镁、
11、硫酸铜 D.氯化钙、碳酸钙、氧化钙 【答案】C6.如图（1）中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化，其中可能答图2所示变化关系的是（）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】D7.下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化，则甲、乙、丙可能的组合是（）【答案】A8.现有六种物质：大理石、稀硫酸、硫酸铜、干冰、碳酸钠、石墨，请选择相应物质的序号填空：（1）可用于配制杀菌剂波尔多液的是，（2）可用作制冷剂的是，（3）可用于除去铁锈的是，（4）可作为建筑材料的是，（5）固态时能导电的是，（6）可用于玻璃、造纸生产的是。【答案】（1）（2）（3）（4）（5）（6）9.下图中的几种物
12、质是常见的盐，请回答下列问题。（1）在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液，现象是_。（2）碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2，是因为碳酸钙、碳酸钠 中均含有_（写离子符号）（3）硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应，该反应的化学方程式为_。硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应，其理由是_。【答案】（1）白色沉淀 （2）CO32 （3）CuSO42NaOH=Na2SO4Cu(OH)2 不符合复分解反应发生的条件10.化学反应往往伴随着一些现象发生，但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象。为了通过一些现象说明CO2与NaOH发生了反应，某班同学分两组作了如下探究实验：（1）试管倒立在装有饱和NaOH溶液
13、的烧杯中（如右图所示），看到试管内液面上升。这种现象是因为试管内外产生（）A.温度差B.重力差 C.压强差D.浮力差 （2）第二组同学从中得到启发，也设计了如下实验装置进行探究： A现象为_；B现象为_；C现象为_。（3）同学们经过分析讨论，认为第一组的实验中产生液面上升现象的原因可能有两种。一种是因为CO2与溶液中的NaOH反应，消耗了CO2，你认为另一种原因是_。（4）为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应，他们设计了如下方案： 取上述实验后的溶液，第一组同学滴加，现象为_； 第二组同学滴加，现象为_。他们虽然看到现象不同，但都可以证实 CO2与NaOH溶液已经发生了反应。【答案
14、】（1）C (2)塑料瓶瘪掉熟鸡蛋被吸入瓶中气球膨胀变大 (3)二氧化碳被水吸收了 (4)稀盐酸, 有气泡产生 CaCl2溶液 有白色沉淀11.某锥形瓶盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g，向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，锥形瓶内溶液质量与滴入的氢氧化钠溶液的质量的变化关系如图所示。请计算：(1)反应至A点时加入氢氧化钠溶液的质量为_。（2）计算反应至B点时锥形瓶内所得溶液的溶质质量分数为多少？（写出计算过程，计算结果保留至0.1%）【答案】（1）40 （2）10.4% 解：设与盐酸反应生成的NaCl质量为x. NaOH + HCl = NaCl + H2O 40 58.5 4
15、010% x X=5.85g 设与Cu(OH)2反应生成的NaCl质量为y,生成Cu(OH)2沉淀质量为z. 2NaOH + CuCl2 = Cu(OH)2 + 2NaCl 80 98 117 (200-40)10% z y Y=23.4g z=19.6g 反应到B点时溶液中溶质是NaCl,质量分数为： 答：反应至B点时锥形瓶内所得溶液的溶质质量分数为10.4%考点二：物质的鉴别1.使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是（）A.稀硫酸 B.氯化钠溶液 C.铁片 D.氢氧化钠溶液【答案】A2.在pH7的无色溶液中，下列离子可以大量共存的是（）A.NaCa2NO3CO32 B.
16、NH4+Cu2ClSO42-C.Ba2KOHSO42 D.NaKNO3Cl【答案】D3.下列各组物质进行分离提纯的步骤，与粗盐提纯（只除不溶性杂质）的实验步骤相同的是A.从空气中分离出氧气 （）B.从医用酒精中提纯酒精C.从草木灰中提取碳酸钾（不考虑其他可溶性杂质）D.从双氧水制取氧气的废液中回收二氧化锰【答案】C4.食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你能完成的家庭小实验是（） 检验自来水中是否含Cl鉴别食盐和纯碱检验鸡蛋壳能否溶于酸除热水瓶中的水垢A. B. C. D.【答案】D5.除去下列物质中的少量杂质所选的试剂正确的是（）【答案】A6.我国拥有丰富的海洋资源，我们
17、可以从海水中提取食盐，并以此为原料制得具有广泛用途的烧碱，其制取的主要工艺流程如下：（1）利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，风吹日晒的主要作用是_；（2）氯化钠溶解过程中搅拌的目的是_；（3）写出氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式_。【答案】（1）促进海水蒸发 （2）促进氯化钠溶解（3）7.烧杯中装有一定量的Na2CO3溶液，向其中加入一定量的CaCl2溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，现对滤液中溶质的成分进行探究： 【提出猜想】 猜想1：滤液中的溶质为NaCl；猜想2：滤液中的溶质为NaCl、CaCl2； 猜想3：滤液中的溶质为_猜想4：滤液中的溶质为NaCl、CaCl2、N
18、a2CO3（1）同学们一致认为，猜想4有明显的错误，其原因是_。【设计实验，验证猜想】 【反思与评价】 （2）当NaCl溶液中混有少量的Na2CO3溶液时，可选用下列哪些试剂除去Na2CO3杂质_（多选） A.稀盐酸 B.CaCl2溶液 C.BaCl2溶液 D.Ba（OH）2溶液【答案】 猜想 NaCl、Na2CO3猜想（1）碳酸钠和氯化钙会发生化学反应，不能同时存在【设计实验，验证猜想】 有白色沉淀产生 有气泡产生 【反思】 ABC考点三：化学肥料1.（2018浦东模拟） 下列说法错误的是（） A.氢氧化钙：治疗胃酸过多 B.稀盐酸：除铁锈C.硫酸铜：制波尔多液 D.白醋：除去水垢主要成分CaCO3和Mg（OH）2【答案】A2.下列鉴别化肥的方法不合理的是（）A.用观察法可鉴别氮肥和磷矿粉B.用闻气味的方法可鉴别碳酸氢铵和氯化铵C.用硝酸银溶液可鉴别硝酸钾和氯化钾D.用加入熟石灰研磨的方法可鉴别硫酸铵和氯化铵【答案】D3.下列实验现象和对应的结论描述都正确的是（）A.向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生该固体一定是碳酸盐B.向某无色溶液中滴入酚酞溶液，溶液变红色该溶液一定是碱溶液C.把燃着的木条伸入某无色气体中，木条熄灭该气体一定是二氧化碳D.某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味该化肥一定是铵态氮肥【答案】D
