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    福建师范大学2023年2月课程考试《古代汉语》作业考核试题Word下载.docx

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    福建师范大学2023年2月课程考试《古代汉语》作业考核试题Word下载.docx

    1、B.王辟左右一”辟”是使动用法C.晋侯饮赵盾酒一”饮赵盾酒”等于”饮赵盾之酒”D.父母唯其疾之忧宾语其疾前置6. 以下各句中,属于形容词意动用法的是。(B)A.何为纷纷然与百工交易?B.且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信。C.其后以不能媚权贵失御史。D.我非爱其财而易之以羊也。7.(B ) 是由两个音节构成的单纯词 , 只包含一个词素。两个音节往往有双声叠韵的关系。 A.重言词B.联绵词C.象声词D.合成词8.” 不龟手之药” 节选自庄子一书的( ( ) ) 篇中。A.列御寇B.秋水C.逍遥游D.养生主9. 下列各组字中属 于异体字的是() 。A.迹跡B.见现C.女汝D.粪冀10.

    2、 下列各组字中属于古今字的是() 。A.尽盡.B.杯盃C.责债D.和咊11. 下列各组字中属于通假字的是() 。A.反返B.介芥C.说悦D.陈阵12. 下列各组字中属于繁简字的是() 。A.纖纤B.懧懦C.朞期D.谖煖13. 下列各组古今字中因词义引申 而 形成的是() 。A.冯凭B.皇凰C.取娶D.何荷14. 下列各组古今字中因词义引申 而 形成的是() 。A.奉棒 B.其箕C.采採D.孰熟15. 下列各组古今字中因用字假借 而 形成的是() 。A.厉砺B.戚慼C.内纳D.要腰16. 下列各组古今字中因用字假借 而 形成的是() 。A.昏婚B.益溢C.景影17. 下列各组古今字中 , 今字代

    3、表古字本义的是() 。A.说悦B.要腰C.陨殒D.冯凭18. 下列各组古今字中 , 今字代表古字的引申义的是( ) 。A.竟境B.内纳C.采探D.其箕19. 下列各组古今字中 , 今字代表古字的假借义的是( ) 。A.莫暮B.冯凭C.然燃D.厉砺20. 下列各组异体字中,构件位置不同的一组是() 。A.襍雜B.覩睹C.楠柟D.蚊蟁请将 单选题答案 按 题号顺序填写在下表中 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A A C B B C C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A C B A B B A A C二、论述题(60 分

    4、,每题 20 分)1. 古代汉语中形容词的使动用法和意动用法有什么不同?答:使动和意动的区别是用法不同、应用场合不同、含义不同。 1、用法不同: 使动用法,是古汉语中一种简洁的特殊表达方式,其主谓宾三者之间存在着一种特殊的相互关联的关系。其语义结构是谓语的动作不由其前的主语所发出,而是由谓语后的宾语所发出,宾语有兼语的性质。其意就是表动作的谓语在其前主语的客观作用下具有”使(让)宾语怎么样”的意思,译成现代汉语时,”使(让)宾语怎么样”就成其为常用的表达方式。 意动用法,也是古汉语中一种简洁的特殊表达方式,其主谓宾三者之间存在着一种特殊的相互关联的关系。其语义结构是主语主观上认为(以为)宾语具

    5、有谓语所表的属性。其意就是主语”认为(以为)宾语怎么样”或”把宾语当什么”的意思,译成现代汉语时,”认为(以为)宾语怎么样” 或”把宾语当什么”就成其为常用的表达方式。2. 许慎提出的”六书”名称、定义及所举的字例是什么?六书,指汉字的六种构造条例,是后人根据汉字的形成所作的整理,而非先民原始造字法则的全部。然而,在六书出现后(时间最迟是东汉),人们造字时:象形、指事、形声、会意、转注、假借 其中象形、指事、会意、形声主要是是”造字法”,转注、假借是”用字法”。 六书的历史 六书一词出于周礼:”保氏掌谏王恶,而养国子以道,乃教之六艺:一曰五礼;二曰六乐;三曰五射;四曰五驭;五曰六书;六曰九数;

    6、”。然而,周礼只记述了“六书”这个名词,却没加以阐释。 中国东汉学者许慎在说文解字中记曰:”周礼八岁入小学,保氏教国子,先以六书。一曰指事:指事者,视而可识,察而可见,上、下是也。二曰象形:象形者,画成其物,随体诘诎, 日、月是也。三曰形声:形声者,以事为名,取譬相成,江、河是也。四曰会意:会意者,比类合谊,以见指,武、信是也。五曰转注:转注者,建类一首,同意相受,考、老是也。六曰假借:假借者,本无其字,依声托事,令、长是也。” 许慎的解说,是历史上首次对六书定义的正式记载。后世对六书的解说,仍以许义为核心。3. 谈谈古代汉语宾语前置有哪几种情况?并举例。: 答:(一)、宾语前置 (可以这样理

    7、解:前面的词受后面的词支配)具体如下: 1、 否定句中代词宾语前置这类宾语前置,要具备两个条件:一是宾语必须是代词;二是必须是否定句,由”不”、”未”、”毋”、”莫”等否定词表示。在这种情况下,代词宾语要放在动词之前和否定词之后。例如: 硕鼠:”三岁贯汝,莫我肯顾。”莫我肯顾”应理解成”莫肯顾我”。忌不自信邹忌讽齐王纳谏战国策然而不王者,未之有也。 寡人之于国也孟子句读之不知,惑之不解,或师焉,或不(否)焉。(之,宾语提前的标志) 师说古之人不余欺也! 石钟山记苏轼不吾知其亦已兮,苟(只要)余情其信芳(美好)。 离骚屈原东望愁泣,若不自胜。 柳毅传李朝威见大王爱女牧羊于野,所(代词,”之人”)

    8、不忍视。是以后世无传焉,臣未之闻也。 齐桓晋文之事孟子保民而王,莫之能御也。而良人未之知也。 齐人有一妻一妾孟子2、疑问句中代词宾语前置文言文中用疑问代词”谁”、”何”、”奚”、”安”等做宾语时往往放在动词的前面。鸿门宴:”良问曰:大王来何操?”何操”应理解为”操何”吾孰与徐公美?邹忌讽齐王纳谏战国策以五十步笑百步,则何如?寡人之于国也孟子彼且奚适也?逍遥游庄子彼且恶(何)乎待哉?沛公安在?鸿门宴史记夫晋,何厌之有?(之,宾语提前的标志) 烛之武退秦师左传吾实为之,其又何尤(怨)?祭十二郎文韩愈洞庭君安在哉?柳毅传李朝威无情郎安在?3、介词宾语提前: 在现代汉语中,介词后面跟着宾语,组成介宾结

    9、构,用来修饰动词谓语。在文言文中,介词宾语往往置与介词之前,形成一种倒置的现象。岳阳楼记:”臆!微斯人吾谁与归?”谁与归”应理解为”与谁归”。一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?触龙说赵太后战国策不为者与不能者之形(情形),何以异?齐桓晋文之事孟子吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?何以能田(畋)猎也?庄暴见孟子孟子不然,籍何以至此?余是以记之。将子无怒,秋以为期。 卫风#8226;氓诗经是以区区不能废远。 陈情表李密是以君子远庖厨也。奚以知其然也?4、特殊结构:用之、是将宾语提前。前世不同教,何古之法?(效法哪一个古代)宋何罪之有?(宋国有什么罪过?)惟命是听 (成语)惟利是图 (成语)惟马首是瞻

    10、冯婉贞惟兄嫂是依 祭十二郎文韩愈惟你是问。5、普通宾语前置在一般性的宾语前置中,大家要注意语感。宾语前置总结文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之后,但在一定条件下,宾语会前置,其条件是:第一、疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。这类句子,介词的宾语也是前置的。如:”沛公安在?”(史记项羽本记)这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词(像:谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等)。值得注意的是,介词”以”的宾语比较活跃,即使不是疑问代词,也可以前置。”余是以记之,以俟观人风者得焉。”(柳宗元捕蛇者说)其中的”是”是一般代词,但也前置了。第二、文言否定句中,代词作宾语,宾语前置。这类句子有两点要

    11、注意,一是否定句(一般句中必须有”不”、”未”毋”、”无”、”莫”等否定词);二是代词作宾语。”时人莫之许也。”(陈寿三国志诸葛亮传)正常语序应该是”时人莫许之也。”第三、用”之”或”是”把宾语提前取动词前,以突出强调宾语。这时的”之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。”句读之不知,惑之不解。”(韩愈师说)有时,还可以在前置的宾语前加上一个范围副词”唯”,构成”唯.是.”的格式。”唯利是图”、”唯命是从”等。第四、介词宾语前置的情况除了第一种情况外,还有一种情况,就是方位词、时间词作宾语时,有时也前置;”业文南向坐。”(史记项羽本记)意思是”业文面向南坐。” (二)、定语后置:(后面的词可以修饰前面的词)具体如下:在古汉语中将定语移置在中心词之后的现象。定语后置一般有三种情况:1)、中心词+定语+者或中心词+之+定语+者楚人有涉江者。(察今)石之铿然有声者,所在皆是也。(石钟山记)大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?五人墓碑记张溥遂率子孙荷担者三夫。 愚公移山列子2)、中心词+之+形容词(定语)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(劝学)带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬。(涉江)四海之大,有几人欤?3)、中心词+数量词(定语)马之千里者,一食或尽粟一石。(马说)我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。(鸿门宴)


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