1、关于班主任学期的工作方案四篇1、号召学生多参加活动，鼓励学生多读书，通过各种渠道丰富自己的知识内涵，尽量多的考取资格证书。2、做好学生的思想工作，多与学生交流帮助学生进步，了解每个学生的心理想法，定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时何其家长取得联系，共同教育学生成长进步。3、不定期的去宿舍检查，关心学生的住宿情况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题，杜绝所有可能存在的平安隐患。4、要求学生严格遵守学院的规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，明确学习目的。5、多网班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多
2、与代课老师沟通，请教其方法并采纳好的意见，更有利的帮助每一位学生进步。6、班级卫生方面，催促班委做好班级卫生管理，尤其是打水问题，必须每天确保代课老师有水喝。7、纪律方面，这是两个班存在的共性问题，是两个班最薄弱的环节，因此下学期在这各方面应该加大力度，让每个学生能够严格要求自己。以上是我下学期的工作方案，我相信我一定能够努力做到最好，把09会计八、?班建设成为学院的优秀班集体。本学期我担任了初一x班的班主任。个人的成长经历，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的根底素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好
3、的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有良好的学风。初一是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，开展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起的铺路人，责任重大。因此，现根据本班具体情况特制定方案如下：一、学生根本情况分析总体上观察，我班的学生男女人数相差虽不大，但局部男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律松散。全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。二、工作目标我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习
4、惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心、言行文明有感恩心、做事勤恳有责任心、做人踏实有自信心。据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。三、具体措施贯彻“德育为先，以人为本的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理评定细那么。2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级气
5、氛，构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习?中学生日常行为标准?、?中学生守那么?，促进良好的班风、学风的形成。4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的开展。7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动。结合中秋节，进行民族传统的教育。结合国庆节，进行爱国主义教育。结合元旦节，进行传统文化的教育。8、利用
6、课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项平安教育，如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生等平安。12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表，平
7、时通过、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合本班情况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。14、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。四、具体工作安排九月份：1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项平安教育。2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。3、结合教师节、中秋节开展尊师好
8、学及民族传统的教育活动。4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。5、出好第一期墙报。6、召开“迈好中学第一步的主题班会。十月份：1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。3、组织学生参加学校各项活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地。5、对学生进行各项平安教育。十一月份：1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。3、做好中测的学习发动和复习工作，考风考纪教育。4、召开中下生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习，转化后进生。5、对学生进行各项平安教育
9、。十二月份：1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。2、组织学生开展主题班会：学习经验交流。3、对学生进行各项平安教育。一月份：1、做好复习发动工作，认真制定复习方案，做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成绩入册等工作。3、对学生进行假前法制和各项平安教育。回忆上学期的班级工作，在学校领导的正确指导下，经过老师、同学们的努力，各方面的工作均取得了一定的成绩。为了进一步搞好新学期的班级工作，使学生的素质获的更大提高，特定方案如下：一、目的要求：致力培养良好班风班风的优劣，直接关系着班级体的健康开展；有无形成一种好的班风，乃是检验一个班集体是否成熟的标志。上学期，班内虽然已经初步形成
10、了“团结、进取的班风，但是由于种种原因，还存在着一定问题。在新学期里，要继续抓良好班风的建设。二、工作重点：以良好的班风熏陶每一位同学，使其调整自身状态，以最充分的准备迎接高考的挑战。三、教育内容：正确的世界观、人生观、价值观教育，良好的习惯养成教育，自我心理状况调节教育等等。四、主要措施：1甘于奉献，坚持跟班目前，有些学生自觉性还不够。在新学期里，要在“两操、自习以及各种活动等场合，尽量跟班，及时对有关同学进行教育、指导、催促、帮助，这是形成良好班风的关键。当然这需要发扬奉献精神。2抓好班干部，培养“大管家班主任不能时时看着学生，所以，必须抓好干部培养工作，培养一批思想好、能力强的班干部队伍
11、，他们是班主任的得力助手，是搞好班级工作的重要环节。新学期里，要坚持“班干部周会，充分利用各种时机帮助、指导他们提高工作能力，调动其积极性，使其尽快成熟起来，成为班级管理的一群“大管家。3建章立规，管理制度化。古云，无规距，无以成方圆。搞班级工作必须制度化、连续性，绝不能凭想当然办事。如果没有一套统一有效的标准，班级工作肯定会乱套。新学期里，要进一步修改、完善班规，严格奖惩，增强其权威性，使之真正成为学生行为的标准，严格依此办事，使良好班风早日形成。五、班级主要活动内容二月份：1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，进行教育。收齐学校和班级假期要求上交的各种材料。2、带着学生认真学习我校和班级
12、各项规章制度。3、出版第一期黑板报。4、班委会和团支部改选。5、让学生在教师读到班级的报纸。三月份：1、向学生进行平安教育。2、进行爱国教育，组织学生收集赞扬祖国的图片，出版第二期黑板报，主题：国旗在我心中。3、开展庆祝植树节活动，对学生进行国情教育，做个保护环境的好青年。四月份：1、对自我管理进行一次大检查。书包的整理、穿着、个人卫生等2、发动学生精心准备期中考试。3、出版第三期黑板报。五月份：1、学生常规工作指导。2、发现学生的薄弱环节集中指导如怎样写日记、怎样写社会调查报告等。3、“五一节庆祝活动。4、出版第四期黑板报。六月份：1、组织学生认真复习，准备迎接期末考试。2、期末考试。3、出
13、版第五期黑板报。七月份：1、做好班主任工作总结。2、做好放暑假前的准备工作。一. 指导思想俗话说：“一年之际在于春，一天之际在于晨。清晨和春天是一天和一年中最重要的时期；而对于人的一生开展来讲，高中阶段特别是刚刚离开初中校门的高中一年级，应该是塑造自我的最关键的时期，是培养健全人格的黄金时期。因此，以人的开展为核心，这是我这个高一班主任的教育理念。二、班级根本情况分析班级学生人格建设：老卡尔威特说过：只有知识的人，很可能会是一个只会读书的书呆子，只有体魄的人，很可能就是四肢兴旺的人。因此我想，一个有爱心、有责任心、有思想的青少年才是一个人格健全的接近完美的人。我们的学生大体就是后者。但是在行为习惯方面，个别学生需要严格管理。班级学生学习情况：学习素质相对较好，学习习惯还未养成，学习方法还在总结，学习成绩有待提高。班干部队伍建设：有严谨的作风，高度的责任心，但是他们还在工作中学习工作。三、本学期主要工作1、继续培养学生的标准意识2、努力提高学生的学习素质3、引导开展学生的社会意识4、开展审美意识、5、开展协作意识、6、开展创新意识
