1、毕业生实习心得体会暑假到了，为了对增强自已所学专业知识应用才能，于是我便根据自己所学专业，结合自身条件，来到了一家监理单位开场了我的暑期实习活动。初到时，我以一个初学者的态度来对待自己的所见所闻。带着自己实习的是一位花甲老人，退休后被返聘，在这家公司有很高的声威。接过他递过来的平安帽，便开场了我一天的实习活动。监理的工作就是在施工期间监视施工方施工，保证工程质量。监理每天巡视工地的过程就是我学习的时机。在学校的学习大多是围绕书本，很难接触到实际的施工过程以及详细的操作标准。虽然学校也曾组织大家去施工现场进展感观的认识实习，但由于人数较多，很难像如今这样一对一地讲解，将每个人的问题都解释清楚，所
2、以我更加珍惜这次实习的时机。此次我所实习的工地是民用住宅，对我并不完全生疏。而本次实习从根底的开挖到屋面防水，从建筑构造到施工过程，都有和以往不同的认识。在跟随监理巡视工地的过程中，我大致理解了各局部的施工过程，如构造柱圈梁楼板的浇注，抹灰工程等，而在巡视中遇到的问题，也是我学习的时机。例如，在查看抹灰时，发现了外表有较多的砂眼，阴角阳角不平整等问题，这便要求施工人员注意水灰比或加强施工的工艺。从这些问题中，我便可以从起因以及解决方式中理解实际施工中的操作方式，这也弥补了自己在学校中学习的空白。施工方的施工根据是图纸，而监理监视施工质量的根据也是图纸。在本次实习活动中，我接触到了两种图纸，即建
3、筑图纸及构造图纸。建筑图纸是上大学后接触最多也是最早的图纸，因此较为熟悉，而构造图纸那么从未接触过，仅有的有关表示方法的知识是课堂上老师用两个课时讲解的内容，需要进一步地学习，于是，每天在完毕工地的巡视后，我都要熟悉构造图的表示方法。从图中的标注我理解了工程中我从未接触到的构造和设计。例如，从“梁下皮为板下皮这段标注中，我第一次知道了上反梁;“圈梁遇过梁用圈梁代替这一设计等等。遇到不懂的问题时，我都会虚心请教。但是图纸的表示毕竟过于抽象，假如想更详细更深入地理解，就必须到工地上进展感观的认识。于是，在第二天巡视工地的过程中，我都会带着问题去看建筑的构造，以求印象深入。渐渐的，我也可以大胆地提出
4、一些自己的问题了。在本次实习中我第一次直接接触到了各种常用的建筑材料，如不同型号的钢筋，苯板，挤塑板，除了认识材料的外观，还理解了各种材料的功能，虽然是根本粗浅的理解，但为我今后的学习打下了良好的根底。在这次的实习过程中我还理解了所学专业的就业信息。据介绍，工程造价专业的就业情况一直良好，虽然目前金融危机尚未完毕，但国家加强根底设施建立的政策一直未有改变，对工民建专业人才一直保持着旺盛地需求。造价专业人才随着国家建立的进展也一直处于较好的就业形势。但大学生就业仍有许多困难，最主要的便是没有实际的工作经历，而实际工作中有些问题是在学校学习期间接触不到的，这就要求大学生在刚毕业时找工作不能有过高要
5、求，主要还是以积累经历为主。而一个富有经历的造价员的收入还是相当可观的。手术室，一个新的起点，新的知识承受点。带着对骨科的留恋与不舍，再一次踏上人生新的征程。在我的印象中，手术室是一个让我听了就觉得恐惧又神秘的名词。手术室的一道门把里外分割为两个世界，让它披上了一层神秘的面纱，所以手术室成为我最向往的科室，我带着兴奋与好奇来到了盼望已久的手术室。非常庆幸我们如今实习的手术室是目前全乐山市各大医院中设备等各方面都最先进的手术室。在手术室为期三周的实习中，我收获很多，增长了很多的见识，不管是在护理知识上还是在人际关系上都有很大的进步，同时也增强了操作才能。三周的时间很快就完毕了，从这里学到了非常多
6、的知识，真诚的感谢每一位得意的老师！把所有的不舍和留恋化为动力，继续前行1月9日，本中心迎来了第一名大学应届毕业生到本中心进展为期两个月的毕业前实习。于1月9号前，本中心接到该名学生的来电，询问本中心能否为其提供实习，于聊天当中，我理解到她是一名北京师范大学的应届毕业生，在校学了教育学、教育心理学等，同时于学校的兴趣选修课当中，曾学习了箱庭疗法，从而知道了自闭症这一名词，并对自闭症的教育有很大的兴趣，因此有了到特殊机构进展特教实习的想法。本中心为此事专业开会讨论了此事，认为：1、从此次大学生联络我们进展毕业实习，可看出目前国家对于自闭症这一特殊群体很重视。2、社会对自闭症的认识已与以往不同，社
7、会各界都在关注自闭症儿童的成长。3、自闭症的康复教育得到了推广与研究。因此本中心作出了同意该名大学生到本中心进展毕业前实习，并为此作出了该大学生的实习要求与方案。1月9日，该大学生准时到达本中心进展实习，于1月9日至3月4日期间，本中心安排了该名大学生进展了ABA应用行为分析法于教学当中的应用培训，同时也展示了地板时间、RDI人际开展关系介入疗法、构造化教育法、图片交换系统、心智解读等自闭症康复教育技能的应用，让其对自闭症及自闭症儿童的康复技能有更多的理解。3月4日，本中心对该名大学生作了实习考核，给予优级评价，尽管她对自闭症康复技能的掌握理解未能到达应用的层次，但在理论上的掌握及有时她以教育
8、的角度给我们所提的问题，也让我们能从不同的角度去深思教育的通点。两个月时间不长，但该名大学生能有如此之多的体会，让我们感到非常的满意。在等待中，在期盼中，终于迎来了我的实习生活。第一天的下午，在吴校长，樊校长，陈主任的主持下，召开了迎接实习老师的会议。在整个会议中让我有一个很强烈的感觉，那就是：学校对我们很重视，愿意给我们学习的时机，并且是竭尽全力的让我们能有充分的上讲台讲课的时机，这让我很感动，因为这跟别的学校有个很大的比照，有很多学校是很排挤实习老师的，最多给实习老师2节课上，不能在学校随意听课，而在修业小学，这里的老师很欢送我们听课，这让我们在见习期间得到了最大层次的课堂情境的熏陶。这是
9、来之不易的时机，我要懂得珍惜和感恩。要感谢修业学校，感谢吴校长，樊校长，陈主任，指导老师彭辉老师，还有我们的实习指导老师黄悦老师，还有让我们听课的上课老师，修业的一切一切，修业的点点滴滴我都要学习。其实第一周是实习周，主要的内容是熟悉学校，理解学校的教学流程，跟随自己的实习学习的工作，并且进展一个科目的的学习。为接下来四周的试教做好准备。在第一周中，最多的见习就在于听课了，四天听了8堂课。听了课有很多感受。最大的感受在于课堂是活的，有各种各样的突发事件，并且课堂纪律也要在上课老师的完全掌控之下，要不然这堂课老师上的再好，但是没有学生听也是一堂失败的课。在小学的课堂里，我感觉上课的老师都变成了小
10、孩子的朋友了，大家在一起商量着讨论着摘到了知识的果实。其中给我印象最深的有两堂课就是2甲班的数学课 （5的乘法口诀）还有6乙班刘艳老师上的语文课文这片土地是神圣的。二年级的课堂气氛非常轻松活泼，老师的语言也非常活泼和得意，非常合适与小孩子交流，并且在一堂课中虽然内容非常的容易但是老师会采用多种手法进展稳固，比方有数手指啦，带读啊，随堂背诵等等。在6乙班的课堂上，刘艳老师非常有激情，连我们听课的老师都被不知不觉的被带入到了这篇课文中一起被这片土地的神圣所感染，对这片土地肃然起敬。另外还有一个就是6年级的学生思维特别活泼，考虑问题会从多方面去考虑，并且非常的积极，连我都不知不觉的就被感染了。除了听
11、课，我还积极的下到班上去，我喜欢跟我们班的孩子在一起，他们天真得意，很在乎我对他们的态度，他们会在意我记不记得他的名字。跟孩子们相处要运用智慧，要随机应变。我记得我有一节课下课了在三甲班，本来是在跟一个学生说话，突然在教室后门的两个学生打起来了，我赶紧跑过去抱住了其中的一个个子较大的学生，他们还在拉拉扯扯，用手和脚在攻击对方，我马上用身体拦在他们中间，把他们隔开了，把他带到座位上，我就跟他说他这次数学小测验考的不错啊，接下来上什么课啊，刚开场他还很气愤的说那个男孩子是怎么欺负他的，到后面他跟我聊起天来了，完全忘记刚刚的不愉快了。我经历：在学生发生矛盾的时候要快速的将两人分开，并且要尽快的将他们
12、注意力转移。在修业小学实习一周以来，谈到感触真的是说很久很久都说不完，暂且就说到这里吧。在骨科实习的一个月里，大大小小的手术经历了二十多个，值过三个夜班，一个周末白班。可以说，通过这些手术以及术后的处理，使我学到了很多。不仅有技术上的，还有人文关心上的。在这短短的30天里，痛苦与快乐并存。而最大的痛苦，莫过于身体上的劳累在创伤骨科的手术中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多见。骨折按照不同的角度有不同的分类，按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必须进展手术复位，而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需要切开复位。当一个
13、下肢骨折确定要进展手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的过程是这样的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脱碘。病人平是躺在手术台上的，当我们消过腿的正面及侧面之后，你就会发现问题，腿与手术台接触的局部如何消毒？对，你的想法完全正确把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象的那么简单和轻松。很多人以为只需要抬一下腿嘛，没什么大不了的。可是，当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锋利的刀，假如我们单纯的抬高患肢，在重力作用下，骨折错开的角度越大，周围血管神经损伤的几率就越大，所以，我们不能只抬高患肢，还要沿力线的方向牵引患肢。有句话说的好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外
14、牵引它，并且要保证你的身体不碰到手术台的情况下保持5分钟，你会发现你的胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你会懊悔早上没多吃一点早餐。呵呵，是不是有点痛苦啊？手术室里的无菌观念的要求是很严格的，而且手术室里的护士又是极其严格的，稍有不遵守无菌标准的动作就会立即招致她们的不满，很多实习医生因此挨过不少骂，而我那么因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练，所以在手术室里极少看过她们的脸色，并且基于我的表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准的手术医生来对待。我的优秀表现自然也让我们手术小组的李正维教授看在眼里，所以他对我也特别放心，有些活也放心让我去做。最让我兴
15、奋的是一次股骨干手术，他主刀，一共上台了5个人，他，他手下的住院医生，进修医生，还有一个他的研究生，还有我，论资排辈我最小，但就在这台手术上，我完成了自己首次表演。当时的情况是，骨折部位已切开，骨折对位良好，李教授将钢板架好，当他打完第一个骨钉之后，对我说，小杨，来，你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫羡慕的目光的注视下，我手持电钻，稳稳的将钻头打进股骨内，随后用钢钉固定，手法很好，教授很满意的点了点头。在三个月的出纳工作中，对出纳岗位的认识、工作性质、业务技能以及思想进步都是对我的职业生涯的填充和必不可少的弥补。回忆这三个月以来的出纳工作，先是失误、还是失误，最后才有了小的成绩和经历。下面我将
16、本人出纳工作总结如下，敬请大家提出珍贵的意见。一、失误、缺点和经历简谈以前在公司是做会计工作的，出纳的业务没有详细操作和理论过，总认为是“雕虫小技，不以为然，可就是抱着这种心态刚开场干出纳工作出现不少的失误。第一失误就是开具支票上的错误。制度要求：开具支票必须字迹工整、无连笔、不能修改等。而我的正楷书法功底实在是太弱了，笔画不连，字就不会写;终于把支票抬头单位名称写工整了，盖银行预留印鉴时也是一门技巧，印鉴重压、重影等都会被银行退票，耽误工作。基于上述业务需求，根据自己之前的理论经历和电脑知识，为自己的岗位需求开发了EXCEL系统的交行票据套打系统，解决了在实际工作中出现的缺点问题，进步了工作
17、效率。由此可见，虚心的、积极的心态是干好一切工作的根本。学习和理论互相交融才能产出成果。在大学里，学习的知识不能用在详细解决问题上，空洞无味，就是因为没有问题摆在我们面前，成果都是面对一个一个详细问题而存在的。二、获得的成绩在这期间，在财务和内勤上我做了如下工作。1、严格按照财务制度的要求，办理费用报销，现金、支票的收付业务。2、每月第八个工作日按时做好单位职工的薪金发放。3、及时登记现金、银行存款日记账，月末编制银行余额调节表。4、起草财经公文、人事公文并及时发放、传阅、存档、保管。5、监视人员考勤登记，办公用水的安排。6、开具日常收款业务发票，并保管好空白发票和其他支票。7、开发了EXCE
18、L平台票据套打系统。8、填写地税申报表。9、完成财务经理交代的工作。出纳工作看似简单，做起来难，成绩的获得离不开单位指导的耐心教导和无形的身教，三个月的岗位实战练兵，使我的财务工作程度又向前推进了一步，知道了要做好出纳工作绝不可以用“轻松来形容，绝非“雕虫小技，它是经济工作的第一线，财务收支的关口，占有重要的地位。三、今后努力的方向作为一个合格的出纳，必须具备以下的根本要求：1、学习、理解和掌握政策法规和公司制度，不断进步自己的业务程度和知识技能。2、学会制定本岗位工作内部控制制度，发挥财务控制、监视的作用。3、出纳人员要求遵守良好的职业道德。4、出纳人员要有较强的平安意识，现金、有价证券、票
19、据、各种印鉴，既要有内部的保管分工，各负其责，并互相牵制。5、要有很好的沟通才能，特别是和工商、税务、社保等单位的外联沟通才能。以上是我近三个月以来出纳工作的一些体会和认识，也是我不断在工作中将所学的知识与理论相结合的一个过程。在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏，做好出纳工作方案，认真工作，努力实现自己的人生价值。在此我要特别感谢公司指导和各位同仁在工作中和生活中给予我的支持和关心，这是对我工作的肯定和鼓舞，我真诚的表示感谢!间隔我走出校园，已经有三个多月了。还记得当初在走出校园时的时候，自己是多么的“意气风发只等着在自己来到实习的岗位后，将自己过去如今所学的知识都展现出来，在一片全新
20、的天空中大展宏图！可是，现实往往是“骨感的，当自己精挑细选的来到了如今的公司，等待我的却是：经历缺乏、才能缺乏、这不懂、那不会、甚至连根本的工作流程都没有个详细的理解这些挫折一波一波的袭来，让我渐渐的认清了自己的处境。我不是什么能人，在学校中的那些知识，再怎么样也不过是纸上谈兵，想要提升自己，这里就是我们的起点，而不是我们的终点！在这三个月实习中，我重回起点状态，让自己在工作中作为一名新人，不断的在职场上学习，努力。不断的提升自己的工作才能，并且尽可能的进步自己工作的完成度。如今三个月过去的了，自己，终于度过了这次的实习，但是这不过是朝着将来迈进的第一步，在之后，还有更远的路途在等待着我。在这
21、里，我将自己在这次的实习心得记录如下：此次的实习中，我来到的是xxx公司的xxx岗位。在进入公司的第一天，我就感受到非常的迷惑，尽管是自己的对口职位，但是大家在工作中所使用的方法和技术都与学校中学习的有些相似，有些却又完全不同。在经过之后的培训后，我才意识到，并不是不同，而是在公司中所使用的方式方法，更加的先进，更加的贴近开展的前沿。过去我们曾学习的那些“困难知识早就随着时代的淘汰，成为了根底中的根底。在这次的工作中，我们先跟着培训学习根底工作，再跟着带教的前辈进一步在理论中渐渐的提升。在一步步的成长中，我越发的感觉到公司和学校的不同。首先，我清楚的认识到这里是工作，与学校不同，这里本身并不是
22、学习的地方，为此，对于我们实习生的首要目的是完成自己的工作目的，然后再是从这些工作中汲取经历，在其他的时间努力的提升自己的才能。在这段学习的时间，比起过去更加的繁忙，也更加的困难。但是与之不同的是，我们可以通过大量的理论去切身体验，这样我顺利的完成了这段学习。这次的实习真的很不可思议，过去我总以为社会就像大学一样，不过是没有校门阻隔而已。但是，如今我见识到的社会，远比我所想的更加宽广，我所站的位置，也远比自己的想的更低。但是我如今有了全新的目的，我们朝着这个目的继续前进！就像回到了起点！说实话，在开场实习前，我从没有想过自己在实习中会有这么多的感受。过去的我，对待毕业后的实习，总觉得自己早在学
23、习中习惯了“繁忙的生活，以为再怎么困难，自己也一定能凭着努力和毅力做好。但是，当自己真的在工作中开场努力的时候，许多的东西才能在努力中体会到。就像自己在这次的岗位中，努力的提升了个人的工作才能。但也收获了很多的成长。如今，我对我这次实习的体会和感受总结如下：一、对公司的感受初入公司的时候，每一位公司的前辈都认真的在自己的岗位上完成着自己的任务。看着他们严谨的样子，真的让我对自我的才能产生了些许的动摇。但随着时间的推移，自己也加渐渐熟悉了公司的情况。不仅仅是对公司的位置构造，对公司的同事前辈们也有了一定的理解。在这个阶段，我在工作方面受到了大家很多的照顾，让我在工作的困难中也感受到了我们团队的温
24、暖。二、对工作的体会在工作前，我在指导的指点下进展了培训和学习。在理论和局部工作中都有了一些经历和认识。但尽管如此，自己负责的任务和过去所学的知识还是有很多不同的地方。并且随着时间的过去，工作也渐渐的困难起来。为了能更好的完成自己的任务，我也在工作之余抓紧时间去提升自己，让自己能在工作中有更好成长。目前，实习的工作已经根本告一段落了，在这个阶段，自己已经在工作中有了不错的提升。尽管在成绩上比起其他的同事还有许多需要改良。但比起之前的自己，已经有了长足的进步！三、个人的收获反思这三个月，自己最大的收获当属在这个三个月的工作中的经历。不仅仅是工作中的经历，还有与人交流的经历。自己能有如今这样的成长
25、，都是多亏了能在这次的实习中能来到xxx公司实习。但是，从这些经历中，我也认识到自己无论是在工作还是生活中，都有许多的不成熟的地方，这些地方就是我在进步上最大的破绽。如今，实习也完毕了，我的工作即将正式开场。将来的路还有很长，但是自己必须努力的去改正这些问题，这样才能真正的适应工作。成为一名合格的xxx员工！作为一名临床医学生，经过三年的临床根底的学习，为了理解和学习到更多的临床知识和技能，我进入xx市第一人民医院泌尿外科进展为期半个月的暑期见习。在此期间，我积极向科室的各位老师和实习的师兄姐们学习，经过半个月的学习理论，我掌握了泌尿外科一些根本的病程记录、出、入院记录、病历、化验单等医疗文书
26、的书写。还掌握了插、拔尿管、拆线、换药、根本的清创缝合、无菌手术等操作。时间虽短，但收获甚多临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短，但我来说很重要。我很珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我进步的时机，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中可以做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，有老师为我介绍科室的情况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教老师们的丰富经历，让我较快地适应医院的临床工作。可以尽快地适应医院环境，为以后的临
27、床学习、在医院实习和工作打下了良好的根底，这应该算的上是我在见习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。到病房见习，接触最多的是病人，理解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项根底技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及进步各种诊疗技能。所以在老师“放手不放眼，放眼不放心的带教原那么下，我积极努力的争取每一次的锻炼时机，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地考虑各类问题，对于不懂的问题虚心的向老师请教，做好知识笔记。到手术室里观摩，老师的每一步操作都是值得我学习和借鉴的。虽然那些手术我都只有观看的份，但是这对于一个还没有学习过外科学的见习生的我来说已经是一个相当难得的
28、时机了，让我提早理解到了外科无菌操作，见识到了几例少见的外科手术，如“肾上腺肿瘤切除术、“全膀胱切除术+回肠膀胱再造术，参与过“肾切除术、“前列腺电切术、“疝气修补术、“膀胱造漏术等泌尿外科的手术，其中的收获非言语能表达得清楚，只有亲身经历才能体会得到。时间转瞬即逝，半个月的见习很快就完毕了，十五天的学习理论我感觉很充实，学到了学校里面学不到的东西，总之，在感谢xx市第一人民医院泌尿外科培养我点点滴滴收获的同时，我将以更积极主动的学习态度投入到今后的学习和工作去，为以后的临床工作打下坚决的根底。时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活完毕。通过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次
29、懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回忆这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作和经历，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。也让我真正感觉到了做一个老师的难处，特别是幼儿老师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个形式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人。
30、真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的得意之处，及缺乏之处，并帮助他们去改正，我有了更多有益于自己今后开展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完美的句号。在实习过程中，更让我深入体会到了实习的重要，更增强了实习过程中我的学习欲望。首先，在保教工作方面，我积极配合老师工作，这表达了“教中有保，保中有教。在户外活动时，提醒幼儿慢跑，假如热了，要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时，要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌，提醒幼儿洗手。洗手时，要注意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄
31、湿衣服;喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到;吃饭时，要遵守习惯，提醒幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要安静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己;在睡觉方面，要及时提醒幼儿大小便，盖好被褥，安静睡觉，睡觉时不讲话。保育实习生活，使我第一次亲密接触了幼儿园的方方面面，也总结出一些经历。首先，整理好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的时机。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，容易滋生细菌，发生穿插感染，每天下午洗完水杯后要放入消毒柜消毒;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用5%消毒液进展消毒。教室、洗刷间的地板随脏
32、随擦，防止地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境，同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，但是也要很细心，这样才能做好保育工作，而且还要时刻检查卫生情况，厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。在工作中，遵守园内各种规章制度，不断进步自己的程度，平时遇到什么额外任务，只要自己能做到的就会尽全力和本班老师一起加班加点，及时完成各项工作任务。要把好的方面坚持住，不懂的地方像别人学习，把别人身上的精华汲取过来。通过实习，使我增长了很多见识，我也真正的知道，做老师难，做幼儿老师更难;要想当一名真正合格的幼儿老师更难。我也发现，光靠如今学的知识是远远不够的。所以我要加强学习，不断的进
