1、【实用】文明演讲稿集锦5篇尊敬的各位领导、同志们：大家好！我很荣幸能够站在这里演讲。今天，我演讲的题目是“青春献财政，文明建和谐。父城大地，有一个年轻的不断前进的文明集体：宝丰县财政局。几年来，宝丰县财政局先后获得了“省级文明单位、“省级卫生先进单位等荣誉称号，精神文明建设硕果累累，这些成绩也促进了财政各项工作的顺利开展，为县域经济的开展做出了不可磨灭的奉献！财政局为什么能够取得如此骄人的成绩？让我来告诉你，因为这个荣耀的集体有着强有力的领导班子和一群开拓创新、不畏艰辛、乐于奉献的财政人！“为人民理财，做人民公仆这是财政局全体干部的座右铭，它始终贯穿着整个财政工作，影响我们，感化我们。作为宝丰
2、财政的一员，我时刻牢记局领导对我们提出的希望和要求：要有奉献精神，保持不为名，不为利的平常心；树立爱岗敬业，开拓创新，优质高效的良好形象。形象好，那么正人气聚人心，财政事业才会有更大的开展，我们始终坚持“管家理财、效劳为先的宗旨，以树立诚信、廉洁、文明、高效的财政新风为目标，把文明创立的内涵不断延伸。“财政无小事，每一件不经意的小事也许就是成败的关键；“岗位无贵贱，每一个岗位都有其奉献的价值。无论是领导干部，还是普通的财政工作者，都是成就大事业的一分子。他们无不默默地耕耘在自己的工作岗位上，用全身心的付出演义着细节的完美，诠释着财政蕴涵的深厚文化，创造着一个又一个辉煌的瞬间！精细化管理、亲情式
3、效劳缩短了财政干部与社会各界之间的距离，满意度和社会认可度不断提高。当前，全局上下正在轰轰烈烈开展“财政管理年和精细化管理活动，上至局长，下至一般同志，全部都积极行动，尤其是我们的李局长更是率先垂范，呕心沥血，常常工作到深夜。正如高尔基说的：“工作如果是快乐的，那么人生就是乐园：工作如果是强制的，那么人生就是地狱。从言语表情到举止行为，我们以群众满意为宗旨，以县域经济开展为目标，每一个细微之处都展示文明形象，把丝丝温暖送给广阔群众，让文明演绎财政系统这道最美的风景线。是啊，在这收获的金秋时节，又一朵朵的文明之花正在成蕾，收获的感觉，固然让人欣喜澎湃，然而文明无句号，和谐无止境。我提议，我们在坐
4、的每一位财政人都在心里对自己说一句：我是财政人，我为财政争光，财政以我为荣。面对着财政改革和开展的重任，让我们携起手来，怀着对财政工作浓厚的感情，饱满的热情和快乐的心情，恪尽职守，扎实工作，无私奉献，默默耕耘，把青春献给财政，以财政的辉煌成就自己的幸福人生。敬爱的老师、亲爱的同学们：你们下午好!今天，我演讲的题目是?向陋习辞别，和文明握手?。伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着漫长的人生路，我们步履轻盈地走进了初中，进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是，有一些不良的习惯，却在青春的路途上，对我们设下了重重阻碍，令我们在宁静而和谐的精英，没能尽情地释放荣耀，它就是陋习。面对“陋习的挑衅
5、，让我们扪心自问，深刻反省：面对果皮纸屑，你及时清理了吗?面对老师长辈，你鞠躬问好了吗?面对公共设施，你珍重爱惜了吗?面对食宿生活，你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友，你平等互助，和睦相处了吗?面对校纪校规，你身体力行，争做楷模了吗?俗话说“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉，在这如诗如画的精英学校里，我们要争做一名知荣辱，讲文明的中学生，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供了展示自我的广阔舞台，每一个人都从心底深深地感谢她，爱校如家就是我们爱的回报。爱，是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱，是对校园一草一木的珍惜，爱，是拥抱文明革除陋习。革除陋习，现在做
6、起，呼唤文明，只争朝夕!文明是什么?文明，是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责的态度，向陋习辞别，从小事做起;和文明握手，从我做起。同学们，让我们携手并肩，以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身，让我们在此宣誓：革除陋习，势在必行;倡导文明，美化精英!大家知道陋习就是坏的习惯，顾名思义，向
7、陋习辞别就是向坏的习惯辞别。到底什么是陋习呢?随手乱扔果皮纸屑是陋习;出口成“脏是陋习;打架骂人是陋习。真是数之不清，说之不尽。陋习对我们有什么影响呢?如，上课做小动作就会影响学习，影响了学习考试成绩就不好，考试成绩不好就会挨你们那些“望子成龙，望女成风的父母的打骂。反之，你们就会受到表扬。那向陋习辞别我们又有什么好处呢?那可就多了，只要你上课不讲小话下课不说脏话，你就能提高学习成绩，受到老师的关注，受到老师的好评，能选上三好学生，甚至还能使这个班级变成“文明班级。反之，大家就不得而知了，好坏两条道你们自己挑。陋习是毒药，染黑你鲜红的心脏，文明是仙草，使你重见光明;陋习是利剑，粉碎你脆弱的心灵
8、，文明是吸铁石，将你破碎的心灵重新组装;陋习会使华美的外表变得暗淡，平凡可使平凡的人生变得伟大;愿大家与陋习辞别向文明握手。小朋友们：大家好！今天跟大家一起学习交通平安方面的有关知识。我讲座的主题是：文明在行动，满意在贵州。小朋友们，你们是祖国的未来和希望，你们能否健康成长，不仅关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以，我们的社会，我们每个人包括你们自己，都有责任和义务保障你们的健康和平安。人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故那么会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。我们幼儿园位于211省道、G76厦蓉高速和G56杭瑞高速旁，车辆多，交通平安自
9、然成为幼儿园及交通部门工作的重中之重。我校共有1000余名学生，我们小学生是道路交通平安中的弱势群体，那么大家在道路交通中，怎样保障自己的人身平安呢？首先，我们都来反省一下我们自己或身边小朋友的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规那么的行为，是否曾因自己不平安的交通行为而给自己带来过一些伤害。小朋友们，你们当中很多人每天都往返于幼儿园和家庭之间，途中又大多要走马路，总要避让来往的车辆。但是，你们当中有些人交通平安意识不强或缺乏交通平安常识。想想看，当你们走在马路上时，是不是有小朋友追追打打？是不是有小朋友边走边看书？是不是有小朋友随意横穿公路？这些都是不对的。现在，我教大家学习两大本领：一会走路
10、、二会乘车。1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何局部伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。3、不要搭乘超载车，如摩托、拖拉机等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。4、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮助。5、遇到交通事故，拨打122或110报警，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。我将大家走路、坐车的一些根本常识编成了一首小歌谣：走路要走人行道，不在路上打和闹。不要快车不抢道，靠右行走要记牢。车急慢行仔细看，不急躁来不猛
11、闯。遵守交规习惯好，健康平安幸福长。小朋友们，美好的人生从平安开始，只有保证了健康和平安，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通平安牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。最后，祝愿大家身体健康，学习进步，平安每一天！老师们，同学们：大家好！刚刚同学讲到了父亲节，讲了感恩父母。父亲节只有那么一天，很快就会过去，但我们对长辈的孝敬之情却不能消失。希望我们能牢记父母的养育之恩，并用一种感谢的心态对待父母为我们所做的一切。下面我要讲的是：“标准自身行为，争做文明学生。标准是蕴育每个人形成良好习惯的动力，是促进个人进步的动力，
12、也是使一个群体形成团结、和谐之风的动力。希望大家能够知标准、守标准、爱标准。知标准的学生，一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心的礼貌用语，而不是让人心寒的脏话，他见到老师、同学、长辈会问好，因为他明白：要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，尊重他人与尊重自己同样重要。守标准的学生，一定是遵纪守法的人。他会自觉遵守各种规那么，学校里自修课不会大声讲话影响别人，食堂买饭不会去插队，放学出校门会自觉遵守交通规那么，服从保安的.指挥。爱标准的学生，一定是有良好习惯的人。他早上进校门会自觉佩挂好胸卡。平时，他会自觉维护校园环境，不会乱丢垃圾。他懂得我们都是校园的主人，美化环境，从我做起。他不会浪费水电
13、，使用空调时不会将温度调得很高或很低而且会及时劝阻违反空调使用标准的行为。可是，我们也有个别同学只注重文化知识的学习，而常常忽略了自身的行为标准。上周值周中发现，有的同学早上进校门忘记佩带胸卡，有的同学放学出校门时不听保安指挥，人车抢道，乱穿马路。上周四晚上，我们在男生宿舍三楼某寝室发现，空调面板已经掉在了地上，寝室地面垃圾乱扔，床下灰尘很厚。如果你们是知标准、守标准、爱标准的学生，寝室里的空调面板会无故掉下来吗?你们会在寝室里乱扔垃圾吗?希望这些同学在以后的生活中能标准自身的行为。行为是人与人之间交流的桥梁，标准是公民道德的根本要求，讲标准是现代社会文明的基石和标志，讲文明是做人的根本准那么
14、。文明标准是一块金子，拥有它的人，他的人生便会闪闪发光。我校始终坚持把加强和改良德育工作,把不断增强学校德育工作的针对性、主动性、实效性，创办德育特色学校作为德育工作的重点。坚持德育创新，把学生的语言文明和行为文明作为常规教育的根本内容，坚持“文明礼仪抓常规，做到德育工作的开展既有声有色又扎扎实实。对于农村小学的学生来说，因为留守儿童比拟多，所以他们大多学生从小得不到父母的关爱，大多数学生缺乏家庭礼仪教育，学校的文明礼仪教育就自然而然成为德育教育工作中的重中之重。20xx年下学期开始，学校重点进行了养成教育及有关文明礼仪教育，效果非常显著。一、开展“文明礼仪教育。我校在对学生进行文明常规教育中
15、，以礼仪标准教育为主要内容，并以此为突破口深入开展礼仪教育系列活动，从而更好地推动我校“文明礼仪教育的深入开展。在礼仪教育工作中，我们以学校组织各项活动为载体，以班会为主要途径，通过经常化的训练、检查、评比，推动文明礼仪活动的开展，从而使学生逐步养成良好文明习惯。具体做法是：学校开展有组织、有方案、有目的的文明礼仪活动，推动礼仪教育的落实；营造礼仪教育环境，学习?爱国主义实施纲要?、?公民道德建实施纲要?和?小学生行为标准?，提高学生对礼仪教育的认识。少先队大队部、文明监督岗配合对学生仪表进行检查、评比。各班级根据自己的实际情况，以学校确定的“仪容仪表为主题召开班会，通过主题升旗仪式、板报等载
16、体扩大影响力，将礼仪教育的主题活动内容落到实处。二、学生存在的问题。1、学生的行为习惯不好。个别学生在公共场所大声喧哗，吵吵闹闹，有的学生上车不排队，在车上不给老人让座，甚至乱扔纸屑，在家和父母顶嘴等等。这些坏习惯在我们的生活中似乎随处可见。还有个别孩子在亲属家中或补习培训机构寄宿和学习，对监护人也经常有不礼貌的行为，认为我父母付钱了，你应该为我效劳，叫你做什么就做什么，是个雇佣关系，跟本就谈不上礼貌问题。有的学生甚至对自己的亲生父母，说话也不客气，局部家长由于盲目地认为孩子学习成绩好即可，对他们的思想教育往往只是蜻蜓点水。2、学生的语言不文明。很多学生张口就骂人，不知羞耻，主要是缺乏这方面的
17、教育，但也有一些老师上课说话不文明，骂学生。看来，学习中华文明礼仪，不但要求学生注重道德修养，老师更要以身作那么。家里来了客人要鞠躬、尊重父母、晚辈与长辈握手时应伸出双手这些从古代流传下来的文明，作为学生，有几个能真正做到呢？这些方面，我们的学生确实3、缺乏长辈们的潜移默化的礼仪教育。学生在文明礼仪方面做得不到位，主要是因为在文明礼仪知识方面的缺失。专家讲座有利于提高学生们的道德修养，只要每个人都做好自己该做的事情，那就能呈现出来整体的高尚风貌。三、开展“文明礼仪教育系列活动。1、养成教育与争创“文明班级、争当“文明礼仪学生活动相结合。学校针对学生中存在的不文明现象开展了教育活动，并纳入学校德
18、育常规管理工作中。最后评出礼仪优秀班级，每班评出十名礼仪生，表彰并奖励，树立年级的典范，班级的典范。2、文明礼仪教育活动与学习?小学生守那么?、?小学生日常行为标准?活动相结合。每学期通过集中的学习活动，进一步标准学生的文明言行。3、学生养成教育活动与礼仪教育相结合。礼仪教育是我校对学生进行养成教育的重要内容。在礼仪教育活动中，学校通过主题班会提高认识，加深对文明礼仪教育内容的理解，使学生从中不断地找差距、定目标、定措施，强化学生的文明礼仪意识。4、家庭教育与文明礼仪教育相结合。从小事做起，从一点一滴做起，塑造具有良好文明习惯的学生。现在的学生绝大多数都是独生子女，他们在祖辈、父辈的期望和溺爱
19、中长大，只知道他人为我效劳，而不知道应该自立，应为他人效劳。他们常常唯我独尊，在言行上放任自流，在困难面前畏惧不前，没有礼貌地举动经常出现。因此开展“文明礼仪教育活动，正是培养新生礼仪教育的最好措施和最正确途径。四、解决问题及成效。对学生来说，养成好的习惯是一件终身受益的事，而且对每个学生的身心开展也是非常有利的。所以决定每位老师轮流值班管理走廊纪律，少先队大队、文明监督岗成员协助工作，每个班级安排值日生，这样不但减轻了老师的负担，而且还培养了一批优秀的学生干部，学生的自我管理意识也增强了。不仅在走廊吵闹的学生少了，而且卫生习惯也相对其它年级明显好转。通过近一年来“文明礼仪教育活动的开展，学生学会了在实践中体验，在体验中升华。通过融思想性、知识性、趣味性于一体的活动，提高了思想道德教育的针对性、主动性和实效性。总之，开展文明礼仪教育势在必行，而且要坚持不懈，要为发扬光大中华民族的优良传统而不懈努力。
