1、和谐共事团结协作和谐共事 团结协作欧阳歌谷（2021.02.01）和谐，年夜到全世界、一个社会、一个国家，小到一个团体、一个单位、一个家庭，如果不克不及和谐共事，处处存在不合，动辄闹矛盾，搞不团结，那么，不但造成团队割裂，影响团结，招致工作主动，什么事情也将干不成，这势必损害公司利益，影响事业进程，废弛组织和系统形象。团结协作是一种智慧，团结协作是解决困难的最好办法,与其孤军奋战,不如团结协作,共同取胜!所谓团结是建立在共同的思想境界、工作境界和人生境界的基础之上的人与人之间的一种特殊的情感。现今社会的竞争更加激烈,要想在这个社会立足，除自己要具备超强的生存能力以外,还必须理解和他人联手,理解
2、团结协作,于是,人与人组成开发小组,企业与企业组成联合公司.这些小组和公司都有着强年夜的竞争力,而那些奉行合作的人或者公司却在竞争中屡屡败下阵来。强化“和”字，首先是要讲团结。和的实质就是团结。懂团结是年夜智慧，会团结是年夜本领，真团结是年夜境界，我们的要争当团结的模范，要团结协作，和谐共事，以“出于公心干事、为了团结尽力”自励，共事共心，同向同力，众志成城，努力营造一个观念一致、步伐一致的良好工作空气，齐心协力建设一个风正、气顺、心齐、劲足、团结、和谐的统一集体。风正，才干气顺；气顺，才干心齐；心齐，才干劲足；劲足，才干成事。这样，才干克服“一言堂”，才不会收回“两种声音”，这样，领导干部在
3、群众面前才有公信力有权威性，才干出智慧、出成果，才干出干部和出人才；也只有这样，才干化解一切压力为动力，才干把所有难题迎刃而解。其次是要能包涵。伟年夜的事业要有广博的胸怀，在行动上落实“和”字，其核心就是包涵。包涵既是一种社会文明，也是一种政策环境。它是对人要年夜度，宽容，为人要厚重，厚道，心胸开阔，襟怀坦白，有容人、容事、容言的气度和雅量。对他人不恭不敬之言不计较，容得下话；对晦气于己甚至伤害自己的行为不怨恨，容得下事；他人的优点虚心学习，容人之长；对他人的缺点正确看待，容人之短；对他人的毛病不记旧账，容人之过，这些都是应该具备的美德。固然，宽容决不是不讲原则、不分是非，要容当其时、容当其事
4、、容当其人。同时也要包涵不合见解，包涵失误失败，包涵年轻人的唐突，包涵人才的个性。要做到在宽容中求合作，在忍让中谋合力，从而达到团结协作，和谐共事的目的。团结凝聚力量，和谐成绩伟业，同唱一首歌，同演一台戏，拧成一股绳，形成强合力，推动农信事业又好又快成长。持团结协作共事。团结凝聚力量，和谐成绩事业。懂团结是年夜智慧，会团结是年夜本领，真团结是年夜境界。组工干部要争当团结的模范，要团结协作，和谐共事，以“出于公心干事、为了团结尽力”自励，共事共心，同向同力，众志成城，努力营造一个良好工作空气，齐心协力建设一个风正、气顺、心齐、劲足、团结、和谐的统一集体。这样，才干出智慧、出成果，组工干部在群众面
5、前才有公信力有权威性；也只有这样，才干化解一切压力为动力，才干把所有难题迎刃而解。五、坚持务实贡献立异。组织部分工作辛苦，选择了组织工作就意味着选择了办事和贡献。没有享乐耐劳的作风，没有甘当人梯无私贡献的精神，没有板凳宁坐十年冷的心态，工作就没有积极性、主动性和创作创造性。因此，组工干部要正确认识自己的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系，爱岗敬业，无私贡献，甘当幕后英雄，乐做“螺丝钉”，努力做到不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑，不合他人计较享受的条件和优势，时刻把工作放在第一位，勤勤恳恳，任劳任怨，始终坚持良好的精神状态、旺盛的工作热情和发奋有为的高昂斗志，务实贡献
6、，立异工作。团结协作、和谐共事的基本要求： 团结协作、和谐共事的基本要求就是要一切从团结的愿望出发，带头处理好以下几个方面的关系： 1、部分与部分之间的关系:部分与部分之间的团结协作是群体与群体之间的合作，是顺利完成学校各项工作的重要包管，各级领导要带头搞好部分之间的团结协作。首先，部分领导要以学校年夜局和利益为重，教育引导本处人员树立全局观念，克服部分呵护主义，部分利益至上的现象，部分利益要从命学校整体利益，部分与部分之间要相互关照，相互提醒催促，克服怠懈拖拉现象，相互真诚协作，友好共事，在本部分工作涉及到其他部分时要做到：多主动配合，少推诿扯皮；多沟通交流，少面前议论；多支持谅解，少指责埋
7、怨；多承担负务，少推卸责任，以实际行动营造和谐融洽的工作空气。 2正确处理好正职与副职之间的关系:正职与副职的良好合作共事是部分卓有成效的开展工作的重要前提,作为正职是一个部分的核心,负全责,因此要有强烈的责任感, 不但心操到,更要身做到,政治上要强,作风上要硬,充分发扬民主, 学会尊重副职的人格,尊重副职的权限,尊重采取副职的正确意见,虚心学习副职的长处,鼓励、关心、支持、指导副职工作,在工作中要率先垂范,不怕享乐、吃亏、受气, 要推功揽过,而不是争名夺利,努力以良好的品德,豁达的怀抱,较高的领导艺术赢得副职的尊重和支持。 副职是正职的助手和错误,副职要处理好与正职的关系,一是认真履行分担的
8、职责,积极有为,开拓立异,既能独当一面,又能积极协助正职工作,做到主动而不越位，在关键时为正职排忧解难,而不是袖手旁观。二是在思想上尊重,感情上融洽,副职要做到年夜事讲原则,小事讲气概,呈现与正职意见不一致时,求年夜同存小异,是自己的问题,要勇于供认毛病,从命真理，是正职的问题,要心平气和地提出自己的看法,以理服人。三是组织上从命,行动上支持,带头执行集体的决定,为下属做出典范,维护正职的权威,严禁会上不说,会下乱说。正副职要争当最佳错误,还要做到: 正副职之间要相互理解,相互支持,相互欣赏,相互拆台,相互谦让;要根绝相互拆台,相互埋怨,相互扯皮,相互嫉妒,相互诋毁的不良现象。 3、正确处理好
9、上下级之间的关系:上级要主动处理好同下级的关系,对下级来说，上级是他的掌舵人,工作的设计师、指导者、监督者,因此上级要不竭加强学习,更新知识, 精通业务，提高自身的设计能力, 要科学地、切合实际地设计所辖规模的各项工作计划和目标,努力实践工作的原则性、系统性、创作创造性、预见性,要真诚地正确地指导下级的工作,相信和依靠下级,了解下级的疾苦,理解下级的苦衷, 在下级最忙的时候要与其同甘苦,关心下级的学习和生活,帮忙下级解决工作中的困难,充分肯定下级的成果,注意发明下级工作特点,及时给予鼓励,下级若有错,批评要真诚,办法要适当, 动之以情，晓之以理,以真情温暖下级的心,使其心悦诚服地实施自己的工作
10、设计。同时，要注意协调下级与下级之间的关系,下级与其下级之间的关系,切忌不要厚此薄彼,冲击一个,抬举一个。注意维护下级在其下级中的威信。要注重调查研究，吃透情况，不要脱离实际指手画脚。下级对上级来说，是其工作的实施者,落实者,因此，下级要用心领会上级的工作设计,思想上高度重视,行为上积极实施,按期保质保量完成任务。同时要在实施的过程中对上级担任,对工作担任,发明问题及时与上级沟通,诚笃提出自己的见解。下级要支持、理解上级的工作,帮忙上级排忧解难,属自己职责规模的工作既要独当一面,当好排头兵,又要主动汇报多沟通,做好联络员。上级和下级要相互拆台,形成合力,搞好工作。 4、正确处理好领导干部与教职
11、工的关系: 各级领导干部要处理好与教职工之间的关系,一是要形成平等、友好、和谐的同志关系,尊重教职工的人格、意见、创作创造精神和劳动功效,了解满足教职工的正当需要。在政治上、生活上要关心,在工作上要支持指导。要公正看待每位下属,一视同仁,亲疏有度,要善于发明每位教职工的闪光点,用其之长,避其之短，要善于作耐心细致的政治思想工作,化消极因素为积极因素,充分调动下属的积极性。二是要加强自身修养。做到政治坚定,使下属感到可靠；做到公道正派,使下属感到平安；做到勤政廉洁,使下属感到威严；做到知识渊博,使下属感到信服；做到能力过人,使下属感到佩服；做到感情真诚,使下属感到亲切。三是恰当饰演各种角色,在自
12、己管辖的规模内，在年夜事要事上要当好决策者,在突发事件面前要当好指挥者,在正常工作中要当好管理者,在具体工作中要当好排头兵，时时处处为教职工做出典范，以自己的人格魅力赢得下属理解支持和帮忙。四是要努力克服安插多、检查少；指挥多、入手少；批评多、表扬少;指责多、鼓励少等现象,尽可能与教职工建立健康和谐的工作关系。各级干部要一切从团结的愿望出发，正确处理好个人与个人之间、部分与部分之间、校部与基层之间的协作关系，处理好同事之间、同级之间、下级与上级、上级与下级的关系，特别要善于团结与自己意见不一致的同志，争当维护团结的模范。要增强年夜局意识、全局意识，协作要诚，团结要真，在此基础上处理好各种庞杂关
13、系。坚决否决拉帮结派、搞个人小团体的活动，晦气于团结的话不说、晦气于团结的事不做。全体教职工都要从学校的年夜局出发，努力提高自身素质，增强团结协作、和谐共事的意识和能力，支持、配合各级领导作好工作。处理好个人与他人、个人与集体的关系，相互理解、相互包涵、相互尊敬、相互敬爱，在一片健康和谐的气氛中作好各自的工作。校部的全体教职工要主动处理好同系统基层单位的关系，全系统教职工要努力处理好同各个学员和全体办事对象的关系，为构建我们社会主义的和谐关系，为成长我们的现代远程教育事业，做出应有的贡献。勇于担当必须学会和谐共事党员干部要提高和谐共事的能力，这是党员干部勇于担当的前提。要有高尚的品格。就是要有
14、乐于无私贡献，勇于取舍，不怕牺牲的品格。就是要有舍得享乐，甘于吃亏，守得住清贫，耐得住寂寞的情操。就是要有坚定理想、坚守职责，自强不息、斗争不止的信念。要坚持平和心态。做人要年夜气、要平和，切忌“这山望着那山高”，要做到以平和之心看待“名”，以知足之心看待“利”， 以敬畏之心看待“权”，以恬淡之心看待“位”。心态平和才干与人相处，才有兄弟朋友，才有身心健康。要学会感恩组织，感恩群众，感恩环境，沉着看待升迁去留，坦然面对进退得失。要注重团结协作。团结出凝聚力，团结出战斗力。团结协作，最能看出一个人的党性，体现一个人的品行，凭匹夫之勇，逞个人之能，谈不上“勇于担当”，也不成能真正担当。懂团结是年夜
15、智慧，会团结是年夜本领，真团结是年夜境界。各级班子和所有干部都要有容人共事的胸襟，年夜事讲原则，小事讲气概，做到学人之长、容人之短、记人之恩、谅人之过，要互相尊重、互相理解、互相支持，在相互谦让中强合力，在丹诚相许中增友情，在共同提高中增进步“团结在前，和谐在后，团结产生和谐”的顺序是绝对正确的。故事是这样的：“牧师向上帝请教说：天堂和天堂有什么不合，请您告诉我！于是上帝就带着牧师来到一间屋子里。一群人围着一锅肉汤，他们手里都拿着一把长长的汤勺，因为手柄太长，谁也无法把肉汤送到自己嘴里。每个人的脸上都布满绝望和悲苦。上帝说，这里就是天堂。上帝又带着牧师来到另一间屋子里。这里的安排与刚才那间没有
16、什么两样，唯一不合的是，这里的人们都把汤舀给坐在对面的人喝。他们都吃得很香、很满足。上帝说，这里就是天堂。这个故事让我们深思，同样的待遇和条件，为什么天堂里的人痛苦，而天堂里的人快乐？因为天堂里的人们只想着喂自己，而天堂里的人却在喂他人”。这个故事启发我们，在一个团队中，在一群人做一件事情的时候，如果成员没有团结互助的意识，各行其是，那么，团队的目标就不成能实现，或者说永远无法实现。创建团结的华宇、和谐的华宇、文化的华宇、品牌的华宇，必须增强从上到下的所有员工的团队意识。只有密切配合，团结协作，工作环境其乐融融，才干包管我们华宇事业焕收回耐久的生机和活力。团结协作 和谐共事领导干部要强化“和”
17、字意识， “和”就是要团结协作、和谐共事。俗话说， “天时天时人和”、“家和万事兴”、“和气生财”，有首著名歌曲名叫团结就是力量，这些都说明了团结、和谐的重要性。强化“和”字，首先是要讲团结。和的实质就是团结。曾有一位领导同志说过：“懂团结是年夜智慧，会团结是年夜本领，真团结是年夜境界。”我们的党员干部要争当团结的模范，要团结协作，和谐共事，以“出于公心干事、为了团结尽力”自励，共事共心，同向同力，众志成城，努力营造一个观念一致、步伐一致的良好工作空气，齐心协力建设一个风正、气顺、心齐、劲足、团结、和谐的统一集体。风正，才干气顺；气顺，才干心齐；心齐，才干劲足；劲足，才干成事。这样，才干克服“
18、一言堂”，才不会收回“两种声音”，这样，领导干部在群众面前才有公信力有权威性，才干出智慧、出成果，才干出干部和出人才；也只有这样，才干化解一切压力为动力，才干把所有难题迎刃而解。其次是要能包涵。伟年夜的事业要有广博的胸怀，在行动上落实“和”字，其核心就是包涵。包涵既是一种社会文明，也是一种政策环境。它是对人要年夜度，宽容，为人要厚重，厚道，心胸开阔，襟怀坦白，有容人、容事、容言的气度和雅量。对他人不恭不敬之言不计较，容得下话；对晦气于己甚至伤害自己的行为不怨恨，容得下事；他人的优点虚心学习，容人之长；对他人的缺点正确看待，容人之短；对他人的毛病不记旧账，容人之过，这些都是领导干部应该具备的美德。固然，宽容决不是不讲原则、不分是非，要容当其时、容当其事、容当其人。同时也要包涵不合见解，包涵失误失败，包涵年轻人的唐突，包涵人才的个性。要做到在宽容中求合作，在忍让中谋合力，从而达到团结协作，和谐共事的目的。团结凝聚力量，和谐成绩伟业。各级领导干部都要做团结模范，像爱护自己的眼睛一样爱护团结，同唱一首歌，同演一台戏，拧成一股绳，形成强合力，推动经济社会又好又快成长
