1、安徽省滁州市版小学语文毕业考试模拟卷7B卷安徽省滁州市2020版2020年小学语文毕业考试模拟卷7B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 工整书写 (共1题;共5分)1. (5分) (2018一上瑞安期末) 卷面书写。 卷面整洁,字迹端正。抄写下面的字,注意正确、端正。耳 雨 鸟 竹 是二、 基础积累 (共8题;共24分)2. (8分) 读拼音,写词语。do qitu mw ynj chng l l_tn lndin jioyn cngy y b sh_3. (2分) 下列加点字的注音全都正确的一项是( ) A . 啜泣(ch
2、u) 伫立(zh) 匿名(n) 锲而不舍(qi)B . 干涸(g) 菜畦(q) 狭隘(i) 怪诞不经(dn)C . 徘徊(hui) 倜傥(tng) 缥缈(mio) 随声附和(h)D . 绽开(zhn) 诅咒(z) 蓦然(m) 拈轻怕重(nin)4. (2分) 下列句子中画线字或词解释错误的一项是( ) A . 在天底下,一碧(青绿色)千里,而并不茫茫(广阔;深远;空旷)。B . 蒙汉情深何(哪里)忍别,天涯(天边)碧草话斜阳。C . 走了许久,远远地望见了一条迂回(回旋,盘绕的),盘绕的明如玻璃的带子河!D . 草原上行车十分洒脱(言谈举止等自然,不拘束。),只要方向不错,怎么走都可以。5.
3、(2分) 下列每组词语不都是近义词的一项是( ) A . 顽劣调皮 疑惑困惑B . 商议商讨 推却推辞C . 委托委派 闪烁闪耀D . 妒忌佩服 郑重慎重6. (2分) (2020五上期末) 下列对诗句的理解,错误的一项是( )。 A . 己亥杂诗的前两句用了两个比喻,写出了诗人对当时中国形势的看法。后两句用奇特的想象表现了他热烈的希望:憧憬未来、充满理想。B . 枫桥夜泊这首诗表达了诗人旅途中欣喜、愉悦的思想感情。C . 渔歌子这首诗寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。D . 山居秋暝这首诗为山水名篇,于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。7. (2分) (2019仁怀) 下列语
4、句中划线部分的成语运用不恰当的是( ) A . 妈妈做的菜余音绕梁 , 让我百吃不厌。B . 这孩子做事情总是喜欢别出心裁 , 但有时候也会弄巧成拙。C . 这些冰雕作品太美了,真是巧夺天工 , 令人赏心悦目。D . 小熙写起作文来总能妙笔生花 , 因为她的课外阅读很广博。8. (2分) 在下面这段文字中,莱特哥哥说的一句话是( )美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大的酒会,主持人要莱特兄弟发表演说,兄弟俩再三推辞,主持人执意邀请,哥哥便发表了言短意深的一句话演说:“_”A . 据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉学舌是被人看不起的。B . 据我
5、所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远飞不高的。C . 据我所知,鸟中最会学人说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远不会变成人的。D . 据我所知,鸟中最会学人说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远说不出人话来的。9. (4分) 补充句子。 (1) 儿童急走追黄蝶,_。 (2) _,麦花雪白菜花稀。 (3) _,天连水尾水连天。 (4) _,一城山色半城湖。 三、 阅读运用 (共3题;共36分)10. (6分) 课外阅读。春阅读训练(一)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏,风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你
6、不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。(1) 想像一下,“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近?( ) A . 春风又绿江南岸(王安石泊船瓜州)B . 浅草才能没马蹄(白居易钱塘湖春行)C . 草色遥看近却无(韩愈早春呈水部张十八员外)D . 风吹草低见牛羊(敕勒歌)(2) 选出对第二段的内容理解正确的一项是( )。A . 这段文字描绘了一
7、幅春花图,主要是抓住花朵多,花色艳,花味甜的特点写的。B . 这段文字描绘了一幅万木争春图,主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。C . 这段文字描绘了一幅春意图,主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。D . 这段文字描绘了一幅春园图,主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。(3) 选出对第二段的层次分析正确的一项是( )。A . 这段文字可分三层,是按虫、树、花的次序安排结构的。B . 这段文字可分三层,是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。C . 这段文字可分三层,是按树上、花下、遍地的次序安排结构的。D . 这段文字可分三层,是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的。11. (19分) 课
8、文理解变市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。”“有什么事就说吧。”“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。”“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。“就是您老人家呀!”女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸
9、十分支持她。”(1) 这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写下来(2) 文中突出表现马市长“变”的一对词语是_和_(3) 文中女儿向父亲请教的目的是什么?(4) 文中第句里的“这样”的含义是:_(5) 你认为文中的马市长是个什么样的人?12. (11分) 张老师要在班里开一个历史人物故事会,请你也来参加吧。 (1) 选择和下列历史故事相匹配的历史人物。 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 三顾茅庐( )A项羽 B刘邦 C勾践 D重耳 E刘备 F曹操(2) 上图中的历史故事是_。 (3) 请你推荐一个历史人物故事,写清楚人物,主要情节和推荐理由。 四、 习作表达 (共1题;共5分)13.
10、(5分) 我会写写一种熟悉的小动物。可以描写它可爱的样子,也可以写它有趣的生活习性,还可以写和动物之间发生的趣事。参考答案一、 工整书写 (共1题;共5分)答案:1-1、考点:二、 基础积累 (共8题;共24分)答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、考点:解析:三、 阅读运用 (共3题;共36分)答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、考点:解析:答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、答案:11-4、答案:11-5、考点:解析:答案:12-1、答案:12-2、答案:12-3、考点:解析:四、 习作表达 (共1题;共5分)答案:13-1、考点: