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    韩国语语法.docx

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    韩国语语法.docx

    1、韩国语语法韩国语能力考试语法大纲-高级(第一部分) 助词1.-()基本意义用于名词、代词或部分副词后,表示虽然对其前面的内容不是非常满意,但就当时的情况来看还可以。.虽然是二手车,但总比没有好。.小小心意,请收下。.就算是在电话中听到他的声音也好啊。补充深化-()后面只能结合(幸运)、(好)等表示肯定意义的词,不能结合表示否定或消极意义的词。2.-基本意义用于名词、代词后,表示根据或理由。用于没有收音的名词、代词后时,-中的可以省略,变成-的形式。.根据事实,那个传闻是假的。.他的话大意如此。.韩国语能力考试,不是谁都能轻易通过的。补充深化-/和-/意思相同,只是增加了强调之意。.根据事实,那

    2、个传闻是假的。.他的话大意如此。词尾表示并列-列举的连接词尾-(/),-()1-(/)基本意义用于动词词干、形容词词干,以及过去时制词尾-/和将来时制词尾-后,表示罗列几种现象或行为,通过列举来说明。.周末的时候,秀美或者在家看书,或者去看电影。.如果你们乱蹦乱跳或大声吵闹的话,该挨老师训了。.他因为忙或因为事情多,不回老家。补充深化名词或词干后要用-().如果有巧克力或水果的话,给我点儿。?没有可乐或果汁之类的吗?2-()基本意义用于动词词干、形容词词干或词干后,表示肯定前一事实、补充后一事实的意思,相当于汉语的“再加上”、“另外”。.事情很急,还没有能帮忙的人。.这种花儿颜色漂亮,香味也好

    3、闻。.明天天空晴朗,天气也会暖和。-()和-意思基本相同,只是-()比-多了推测之意。-基本意义用于动词词干后。(1)表示前后两种行为顺次发生,即前一行为结束后再进行后一行为。.我看完就把书还给图书馆了。.我做完作业后就躺在床上睡了。(2)表示前一行为是后一行为的方式、样态或方法、手段。.秀美开车去市里了。.他们背着包上山了。(3)表示前一行为是后一行为的条件、原因或根据。.那个孩子吃了变质的食物,闹肚子了。.我们看了那部电影后,都感动得流下了眼泪。补充深化-后可添加添意助词-,构成-的形式,强调前一行为是后一行为的条件或原因。.我吃了一周的药,感冒才好。.他听了我的话才勉强放下心来。-后可添

    4、加添意助词-,构成-的形式,强调前一行为是后一行为的条件或原因.我知道事实后,非常生气。.我视力不好,不戴眼镜看不了书。-后可添加添意助词-,构成-的形式,强调前面的内容与后面的内容相对立。.没去过那个地方却说去过。.他知道却装作不知道。-前后分句的主语必须为同一主语。.(O).(X)表示对立-转折的连接词尾-,-,-(),-(/),-(),-()1-基本意义用于动词词干、形容词词干、词干,以及过去时制词尾-/和将来时制词尾-后。表示转折,相当于汉语中的“虽然但是”。.他虽然努力学习,但成绩不太好。.东西虽然后,但价格太贵,买不起。.叫他起来,他就是不起来。补充深化-与-意思相同,可以互相替换

    5、使用。但-多用于书面语,而-没有限制。.他虽然努力学习,但成绩不太好。.东西虽然好,但价格太贵,买不起。-是-的缩略形,二者意思完全相同。.他虽然努力学习,但成绩不太好。.东西虽然后,但价格太贵,买不起。2- 基本意义 用于动词词干、形容词词干或词干后,表示后半句与前半句内容相对立,或表示与前半句内容不同,进行补述。相当于汉语中的“但”、“却”。 . 那个孩子摔倒了,但却没哭。 . 哲洙考上了大学,但却不高兴。 . 连大学都毕业了,却在家里游手好闲。 补充深化 -不能用于过去时制词尾-/和将来时制词尾-后。 .(O) .(X) .(O) .(X) 3-() 基本意义 用于动词词干、形容词词干后

    6、,表示转折。即虽然前面的条件不是很充分,但也要将就。 . 虽然没什么可吃的,但还请多吃点儿。 . 虽然不能去,但我会经常写信。 . 虽然个子矮,但篮球打得非常好。 4-(/) 基本意义 用于动词词干、形容词词干、词干,以及过去时制词尾-/和将来时制词尾-后。表示转折,相当于汉语中的“虽然。但是。” . 哲洙虽然很善良,但太懒了。 . 虽然这次失误原谅你了,但以后尽量不要犯错。 . 这个包儿虽然设计的很漂亮,但太贵了。 补充深化 -(/)是-(/)的缩略形,二者意思完全相同。 5-() 基本意义 用于动词词干、形容词词干、词干,以及过去时制词尾-/和将来时制词尾-后。 (1)表示转折,相当于汉语

    7、中的“虽然。但是。” . 电子邮件虽然便利,但缺少信件那种人情味儿。 . 泰山虽高,但也是天下之山。 (2)表示肯定前面的内容,同时在后面加以补充说明。这时带有轻微的转折之意。 . 这种药可以吃,但一定要在饭前吃。 . 夏天下雨,但量不多。 6-() 基本意义 用于动词词干、形容词词干、词干,以及过去时制词尾-/和将来时制词尾-后。表示转折,即承认前面推测的事实,同时后面提出与之相反的事实。 ? 这件事哲洙也应该知道,可为什么什么也不说呢? . 整天呆在家里的话应该很无聊,可秀美却整天都呆在家里。 . 现在来的话应该还不算晚,但好像来不了。 补充深化 -()可以缩略为-(),二者意思完全相同。

    8、 ? . -()和-,-都表示转折,但-()带有推测之意,而-和-只是单纯地表示转折。 表示理由-原因的连接词尾:1-基本意义用于动词词干、形容词词干、词干,以及过去时制词尾-/和将来时制词尾-后。表示以其前面的事实为前提,推理出后面的事实是应当的。常与,等副词连用,带有反问语气。?鸟儿都会去找自己的窝,人又怎么能忘记自己的故乡呢??俗话说沧海桑田,怎么会没有变化呢??说了好多次了,还不明白吗?2-基本意义用于动词词干、形容词词干、词干,以及过去时制词尾-/和将来时制词尾-后,表示原因或根据。.天气热,所以把窗户打开了。.约会要迟到了,所以坐了出租车。.看着好吃的样子,所以给你买来了。补充深化

    9、-不能用于祈使句和共动句。祈使句和共动句中要用-()。.(O).(X).(O).(X)-主要用于书面语,口语中多用-。3-()/基本意义用于动词词干、形容词词干、词干,以及过去时制词尾-/和将来时制词尾-后,表示原因、根据或前提。.他心地善良,所以朋友多。.他也是人,难免会犯错误。.他话不多,所以无法知晓他心里想什么。4-基本意义用于动词词干后,表示原因或根据。.躺着看书,就有了睡意。.考了一天的试,头疼。.看着孩子们玩儿,想起了小时候。补充深化-可以缩略为-,二者意思完全相同。5-基本意义用于动词词干后,表示原因,相当于汉语中的“因为”,“由于”。-是-的缩略形,意思和用法与-完全相同。.因

    10、为等重要电话,没能外出。.因为看电视剧,时间飞快地就过去了。.最近因为准备考试,忙得不可开交。补充深化-表示原因时,主要用于出现否定结果的情况,不能用于出现肯定结果的情况。.(X).(X)-不能用于祈使句和共动句。祈使句和共动句中要用-()。.(O).(X).(O).(X)-前后分句的主语必须一致。.(X).(X)-不能用于过去时制词尾-/和将来时制词尾-后。.(X).(X)6-()/基本意义用于动词词干、形容词词干、词干,以及过去时制词尾-/和将来时制词尾-后,表示原因或根据。.钱很充足,所以想开家贸易公司。.因为是冬天要穿的衣服,为了不显肚子,把上衣底端做得很长。.国家经济情况不好,所以对

    11、外旅行应该自我节制。补充深化-()/的具体用法:-用于动词词干或/词干后;-用于没有收音的形容词词干,收音为的形容词词干和词干后。-用于有收音(收音除外)的形容词词干和过去时制词尾-/后。-()/和-()/意思完全相同,可以互相替换使用。7-(/)基本意义用于动词词干、形容词词干、词干,以及过去时制词尾-/和将来时制词尾-后。表示其前面的内容是后面的内容的原因或根据。同时还带有说话人因感到不满而嘲笑的语气。.孩子们要读书,让我们安静。.秀美要见恋人,一直在忙着化妆。.姐姐想多挣点儿钱,就到首尔工作去了。补充深化名词或词干后要用-()。.他仗着是社长,随意对待员工。.哥哥要干事业,结果把财产全赔

    12、光了。8-()基本意义用于动词词干,形容词词干或词干后,强调肯定前句,并以前句为依据叙述后句。.学生应该专心学习,以后不要再提打工的事。?年轻、健康的脸最漂亮,有必要打扮吗?.这里是我们的土地,我们不守卫谁守卫呀?9-()基本意义用于动词词干、形容词词干、词干,以及过去时制词尾-/和将来时制词尾-后。表示原因,相当于汉语中的“因为”,“由于”。.因成绩优异,授予此奖状。.这种饮料不含对健康有害的色素,您可以放心饮用。.秀美能力出众,我认为她一定能做好这件事。补充深化-()不能用于祈使句和共动句。祈使句和共动句中要用-()。.(O).(X).(O).(X)表示条件-假设的连接词尾-,-,-,-,

    13、-(),-(),-()1-基本意义用于动词词干、形容词词干、词干,以及过去时制词尾-/后。表示假定条件,相当于汉语中的“如果.”。.如果朋友来找我的话,叫他们稍等会儿。.如果冷的话,把外套穿上吧。.如果是重要的约会的话,就快去吧。补充深化-与-(),-的意思基本相同。上面例句中的-都可以用-()或-替换。.如果朋友来找我的话,叫他们稍等会儿。.如果冷的话,把外套穿上吧。2-基本意义用于动词词干或/词干后。表示如果持续做前面的行为或保持前面的状态的话,会产生后面的结果。.坚持运动的话,会健康起来的。.沿这条山路一直往上走的话,就能看见佛国寺。.不断努力的话,总有一天会实现理想的。3-基本意义用于

    14、过去时制词尾-/后,做与过去的某种事实相反的假设,表示后悔或惋惜。.要是跟你去的话,就能见到那个人了。.要是稍早点儿出发的话,就不会错过车了。.要是做了作业的话,就不会挨老师训了。4-基本意义用于过去时制词尾-/后,表示做与过去的某种事实相反的假设,多带有后悔或惋惜之意。.要是稍早点儿出发的话,就不会错过车了。.要是房间再大点儿,就可以一起睡了。.要是不下雨的话,就能按时动身了。补充深化-与-意思基本相同,一般可以互相替换使用。.要是稍早点儿出发的话,就不会错过车了。.要是房间再大点儿,就可以一起睡了。5-()基本意义用于动词词干后,表示只要想做某事或刚产生某种想法,后面发生的情况就促使该事不

    15、能做。相当于汉语中的“只要.就.”。.只要一想吃饭,就来客人。.只要和家人一起看电影就统一不了主题,这种情况发生过很多次。.只要一想打车,就看不见出租车了。6-()基本意义用于动词词干、形容词词干、词干,以及过去时制词尾-/后。表示肯定前一事实,并以此作为后一事实的原因或根据。?意志那么坚定,还有什么做不成的??储蓄对国家和个人都有好处,为什么不做呢?.父母的期待那么高,应该努力学习才是。7-()基本意义用于动词词干后,表示对某种目的或意图的假设,相当于汉语中的“如果想.”。.如果想去公司的话,就早点儿去吧。.如果想买衣服的话,就去新开的百货商店吧。.如果想见金部长的话,明天上午来吧。补充深化

    16、-()与-()意思基本相同,一般可以互相替换使用。.如果想去公司的话,就早点儿去吧。.如果想买衣服的话,就去新开的百货商店吧。惯用表达逻辑关系列举-(/),-(/) 时间关系-(),-,- 对立-转折-()/(),-()/(),-()/()(),-,-,-(/),-(),-(),- 原因-根据-()/,-(),-()/,-()/,-()/,-(/),-(/),-(/),-(),-() 条件-假设-()/,-(/),-()(),-(),-() 认定-让步-()/()/,-/,-(/),-(/)/,-(/) 目的-意图-(),-(),- 程度-,-,-,-,-(),-(),-(),-()(),-(),- 递进-(),-/,-/() 推测-()/()/,-()


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