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    连城县宣和中学教师招聘考试和解析(备考必测).docx

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    连城县宣和中学教师招聘考试和解析(备考必测).docx

    1、连城县宣和中学教师招聘考试和解析(备考必测)注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()。A、有差异性的认识B、有个性的认识C、有领导的认识D、有基本的认识【答案】C2、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的()。A、自身的内在需要B、社会环境

    2、要求C、教育要求的内化D、个体理想目标【答案】A3、教学是学校全面发展教育的()。A、一个领域B、一种活动C、基本途径D、唯一渠道【答案】C4、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为()。A、二个等级B、五个等级C、三个等级D、四个等级【答案】B5、幼儿教育在我国学制中处于()的地位。A、非义务教育,学制之外B、属福利部门,学制之外C、属教育部门,基础教育D、属教育部门,但不是基础教育【答案】C6、率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、洛克D、卢梭【答案】A7、设计教学法的提出者是()。A、杜威B、华虚朋C、柏克赫斯特D、克伯屈【答案】D8、教育者要在儿童

    3、发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有()。A、顺序性和阶段性B、不均衡性C、稳定性和可变性D、个别差异性【答案】B9、()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔【答案】C10、主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()。A、传统教育理论B、现代教育理论C、形式教育论D、实质教育论【答案】D11、世界上第一个承认游戏的教育价值,有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一()。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、夸美纽斯D、福禄培尔【答案】D12、在学习动作技能的培养中熟练操作具有()

    4、种主要特征。A、1 B、3 C、5 D、7 【答案】C13、()是对头脑中已有的形象进行加工,重新组合成为新形象的过程。A、想象B、表象C、梦想D、创造性【答案】A14、学习动机的强化理论是由()学习理论家提出来的。A、格式塔派B、认知派C、联结派D、建构派【答案】C15、前运算阶段发生在()。A、02岁 B、27岁 C、711岁 D、1216岁【答案】B16、现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。A、赞科夫B、苏霍姆林斯基C、皮亚杰D、布鲁纳【答案】D17、个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是()。A、学习需要B、学习动机C、学习迁移D、学习期待【答案】

    5、D18、教学管理的核心是()。A、教学思想管理B、常规管理C、教学质量管理D、教学管理中计算机的应用【答案】C19、教学管理的核心是()。A、教学思想管理B、常规管理C、教学质量管理D、教学管理中计算机的应用【答案】C20、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。A、积极的社会功能B、应有的责任能力C、应有的责任义务感D、道德精神面貌【答案】A21、以下不属于幼儿园游戏环境观察内容的是()。A、游戏场地B、游戏材料C、游戏者D、游戏时间【答案】C22、()是一种代表中国文化精神的修养方法。意思是说道德原则是一个人一时一刻也不能离开的。A、学而不厌B、慎独C、反躬自省D、

    6、自我修养【答案】B23、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。A、泰勒B、夸美纽斯C、裴斯泰洛齐D、凯洛夫【答案】B24、在历史上持“环境决定论”观点的人物是()。A、柏拉图和霍尔B、柏拉图和华生C、霍尔和洛克D、洛克和华生【答案】D25、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。A、演绎法B、归纳法C、辩证法D、阶级分析法【答案】B26、良好的师生关系是教育教学活动取得成功的()。A、必然要求B、必然结果C、心理前提D、必要保证【答案】D27、课外校外教育是对课堂教学的一种()。A、延展B、必要补充C、深化D、变革【答案】B28、一个人开始独立

    7、决定自己的生活道路,走向独立生活的时期是()。A、青年初期B、少年期C、青年中期D、中年期【答案】A29、把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时()。A、威特金B、斯金纳C、卡根D、弗洛伊德【答案】A30、“师者,所以传道授业解惑也”出自()。A、春秋B、学记C、论语D、师说【答案】D31、结构主义课程理论的代表是()。A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈【答案】C32、()是对头脑中已有的形象进行加工,重新组合成为新形象的过程。A、想象B、表象C、梦想D、创造性【答案】A33、“看见”、“听到”、“想象”、“思考”是()。A、心理过程B、心理状态C、个性特征D、能力倾向【答案】A34

    8、、由三代人结合而成的家庭或由两个以上核心家庭联合而成的家庭属于()。A、核心家庭B、联合家庭C、扩大家庭D、不完整的核心家庭【答案】B35、“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的()。A、阶段性B、不平衡性C、个别差异D、分化与互补的协调性【答案】C36、心理健康教育的总目标为()。A、提高学生的心理素质B、发展学生的能力C、提高学生的成绩D、克服学生的厌学成绩【答案】A37、人的发展是指人类身心的生长和()。A、增强B、变化C、成熟D、死亡【答案】B38、根据迁移性质和影响效果的不同,一般分为()。A、正迁移和负迁移B、顺向迁移和逆向迁移C、水平迁移和垂直迁移

    9、D、一般迁移和具体迁移【答案】A39、()是一种主要的记忆手段。A、精细加工B、组织C、默写D、复述【答案】D40、小学生中常见的焦虑反应主要是()。A、交往焦虑B、上学焦虑C、课堂焦虑D、考试焦虑【答案】C41、把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力的是()。A、奥苏贝尔B、桑代克C、布鲁纳D、斯金纳【答案】A42、教学目标侧重于过程或探索知识经验,则宜选择()。A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习【答案】A43、学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为()。A、自觉性B、独立性C、创造性D、主动性【答案】C44、世界上最早颁布义务教育法的

    10、国家是()。A、中国B、日本C、新加坡D、德国【答案】D45、专家教师的课时计划简洁、灵活,以()为中心。A、学生B、教师C、教材D、教学思想【答案】A46、提出“幼稚教育尤为根本之根本”的教育家是()。A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、皮亚杰【答案】A47、在思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为()。A、动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大B、动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小C、动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小D、动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大【答案】A48、教育目的本质是()。A、培养社会精英B、提高人口素质C、促进社会发展D、

    11、培养社会所需要的人【答案】D49、下列不能体现教育法具有法律后果的特殊性这个特点的是()。A、注重保护受教育者,尤其是少年儿童学生B、对特殊个体不追究其法律责任C、注重保护教师的特殊职业权利D、注重维护学校、幼儿园的正当权益【答案】B50、下列属于问题解决的是()。A、漫无目的地幻想B、走路C、联想D、发明创造【答案】D51、()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔【答案】C52、“因材施教”教育原则的依据是人的身心发展的()。A、阶段性B、个别差异性C、顺序性D、不均衡性【答案】B53、角色游戏属于()。A、有规则

    12、游戏B、创造性游戏C、体育游戏D、结构游戏【答案】A54、下面哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用()。A、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性B、教育在成熟的基础上引导发展C、教育始终要在整体发展的基础上促进个性发展D、教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展【答案】D55、“壬寅癸卯学制”是在什么时期颁布的?() A、19121913年 B、19021903年 C、19221927年 D、18981899年【答案】B56、写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是()。A、操作技能B、动作技能C、运动技能D、智力技能【答案】D57、注意使儿童的游戏、学习等活动顺利进行,这是注

    13、意的()功能。A、整合B、维持C、调节D、选择【答案】B58、幼儿园事故中涉及赔偿主体不包括()。A、幼儿园B、监护人C、教师D、保险公司。【答案】C59、教育的经济功能受()的制约。A、社会经济制度B、社会生产力水平C、科学技术和文化背景D、文化传统【答案】B60、下列属于56岁幼儿特征的是()。A、认识依靠行动B、开始掌握认知方法C、开始接受任务D、最初步的生活自理【答案】B61、经济政治作用于教育的中介是()。A、语言B、制度C、文化D、人口【答案】C62、“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是()的主张。A、儒家B、墨家C、道家D、老子【答案】C63、新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度

    14、。A、九B、十C、十一D、十二【答案】A64、吹拉弹唱属于()。A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能【答案】C65、由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在()的阶段。A、原型定向B、原型动作C、原型内化D、动作定向【答案】C66、教育学萌芽的标志是()的提出。A、教育价值B、教育规律C、教育问题D、教育现象67、下面的四个成语或俗语中()说的是典型的迁移现象。A、举一反三B、聪明过人C、思维敏捷D、物以类聚【答案】A68、当团体中所有的人都能达到目标时,个体才能达到目标是指()。A、竞争目标结构B、合作目标结构C、个别化目标结构D、竞争化目标结构【答

    15、案】B69、()是词汇丰富的活跃期。A、23岁 B、45岁 C、67岁 D、56岁【答案】B70、会讲英语的人学习德语,学的比其他人快,这属于()。A、正迁移B、负迁移C、特殊迁移D、垂直迁移【答案】A71、教师的领导方式不包括()。A、管理型B、民主型C、放任型D、专制型【答案】A72、教师职业的特殊要求是,必须具有()。A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力【答案】C73、到工厂进行参观访问属于()。A、模像直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观【答案】D74、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释?()A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性【答案】B

    16、75、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳【答案】D76、()是学校文化的主体。A、物质文化A、政治经济文化B、遗传C、儿童身心发展D、教育77、普及义务教育始于()。A、原始社会B、奴隶社会C、资本主义社会D、社会主义社会【答案】C78、“论述简明扼要,提纲挈领;分析透彻、丝丝入扣”。这是指教师语言的()。A、纯洁性B、准确性C、激励性D、启发性【答案】B79、在现代教育科学体系中,教育学是()。A、应用学科B、新兴学科C、基础学科D、边缘学科【答案】C80、儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引,儿童在这一刻出现

    17、的心理现象是()。A、注意B、想像C、需要D、思维【答案】A81、角色游戏属于()。A、有规则游戏B、创造性游戏C、体育游戏D、结构游戏【答案】A82、根据经典条件作用论,食物引发的狗的唾液分泌反应是()。A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应【答案】C83、下列属于56岁幼儿特征的是()。A、认识依靠行动B、开始掌握认知方法C、开始接受任务D、最初步的生活自理【答案】B84、下列说法错误的是()。A、斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B、雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育C、儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D、在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺”【答案】B85、问世于1632年的大教学论的作者是()。A、康德B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、卢梭【答案】B


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