1、六年级经典古诗文情景阅读填空六年级经典古诗文情景阅读填空1、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们（节约粮食，珍惜农民劳动成果）：（“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 。”）你能写出另一首悯农吗？（春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死）。2、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（“当局者迷，旁观者清”）。宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句（“不识庐山真面目，只缘身在此山中”）说明的就是这个朴素的道理。3、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情
2、感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。4、又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“何当金络脑，快步踏清秋 ”呀5、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀 “举头望明月，低头思故乡”。 6、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“ 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。7、来到瀑布脚下
3、，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”）的诗句。8、梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”便是一个例子9、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，就在我（“山重水复疑无路”）时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是（“柳暗花明又一村” 10、老师，你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 11、春雨，古今中外多少人赞美你。“随风潜入夜，润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰
4、下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光12、望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“少壮不努力，老大徒伤悲”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。13、爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“夕阳无限好，只是近黄昏”我赶紧把爷爷的话打住：“霜叶红于二月花”。爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。”14、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊！ 15“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉
5、立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。16、按要求写诗句：秋“月”“ 露从今夜白，月是故乡明。”秋“霜”“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”秋“叶”“ 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.”秋“月”“ 春花秋月何时了，往事知多少。” 秋“露”“ 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”17、儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注，“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真，“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了
6、儿童剥莲蓬时的稚态，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。” 18、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间；“我生待明
7、日万事成蹉跎”告诉我们今日事，今日毕。19、人们常用杜甫的（随风潜入夜，润物细无声）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。20、当我们回忆母爱，要报答母亲的深情（深恩）时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟中的诗句：谁言寸草心，报得三春晖？（“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”）最后用了一个反问句，用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情。21、当我们在外地过节时，常常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”来表达对家乡亲人的思念。22、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒
8、飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起（“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”） 根据语境写诗句（一）：1.看见好朋友得满分后骄傲的样子，我想对他说：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”2.看见同学王小刚不尊重他人，我想对他说：“敬人者，人恒敬之。”3.分离在即，面对伤感不已的好朋友，我想对他说：“海内存知己，天涯若比邻。”现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句（“海内存知己，天涯若比邻”）来表达对远别好友的深情厚谊。4.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“少壮不努力，老大徒伤悲。”）后来，他有进步了，在期末写评语时，老师会祝他来年：（“更上一层楼。”）5.
9、同学遭到打击，灰心丧气时，我想对他说：“失败是成功之母。”6.小组合作时，王明处处小瞧他人，我想对他说：“众人拾柴火焰高。”7.表妹有许多计划但是从不去实施，我想对他说：“我生待明日，万事成蹉跎。”8.马路上有人翻越栏杆，我想对他说：“交通安全，责任重于泰山。”9.学习时，同桌不肯勤奋，我想对他说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”10.邻居家男生经常说话不算数，我想对他说：“人无信不立。”11.哥哥的一番劝告，让我茅塞顿开，我想对他说：“听君一席话，胜读十年书。”12.小强总写不好作文，愁眉苦脸，我想对他说：“读书破万卷，下笔如有神。”15.改革开放以来，祖国蒸蒸日上，人民的生活越来越好，
10、爷爷感慨地说：“这真是，芝麻开花-节节高呀！”16.隔壁的张嫂十分抠门，每次别人去借东西，她总是推三阻四说没有。人们都说她真是“铁公鸡-一毛不拔”17.语文老师正在抽查昨天要求背诵的课文。唉，可我昨晚为了看电视还没来得及，这可怎么办呢？这时我在座位上是“十五个吊水桶-七上八下” 18.深秋，校园的梧桐叶黄，时而像打着秋千，时而想降落伞地面像是铺上一条宽大无比的金毯子。望着这景象，我不由得吟诵起龚自珍的诗句：落红不是无情物，化作春泥更护花。19.王静怡的成绩一直在班上名列前茅。一天，老师把 成绩不太理想的小红和波波调到王静怡旁边，王静怡要求换座位，老师开导她说：“善学者，假人之长以补其之短。你可
11、以学习小红的爱举手发言和波波的爱劳动呀！”20.过年了，北京的李佳佳同学给我寄来了我最喜爱的米老鼠卡通画，向我表示祝贺，这真是“千里送鹅毛，礼轻情意重”21.当朋友遇到困难时，你会对他说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”22.当同学自以为了不起时，你会对他说：“满招损，谦受益”23.当朋友不珍惜光阴时，你会对他说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”24.这学期，王军进步明显，可谓一天一个变化，朱老师夸奖道：“现在，王军同学的学习成绩真是士别三日，当刮目相看。”25.过去晋朝的王、谢家贵族府第到了唐朝已经变成普通老百姓了，只有燕子依旧年年飞来栖息。这就是乌衣巷里的诗句“旧时王谢堂前燕，飞入寻常
12、百姓家”26.我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为（“读书破万卷，下笔如有神。”）这样，我们才可以学到更多新知识。27、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，天涯若比邻。”和“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人 。”这些诗句叫人（感人至深），李白送别（老朋友孟浩然）时写了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 ”，表达了友人离别之情。他还送别好友汪伦时，写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的诗句，成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己， 天下谁人不识君”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌（ 日暮征帆何处泊？天涯一望断
13、人肠。）（“与君离别意，同是宦游人。”）来表达我们的送别之情。28.“花有重开日，人无再少年”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；我们的日子却一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，命运会向你招手吗？29. 汉代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲，它与唐代诗人（杜牧）写的山行中的（霜叶红于二月花）诗句 的“于”意思完全相同。根据语境写诗句（二）：1、看了电影妈妈再爱我一次，同学们一个个泪如雨下，不由得想起了大诗人孟郊写的名句 谁言寸草心，报得三春晖。2、忆江南中诗人白居易形象生动地描绘了江南明媚的
14、春光,其中概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的一句：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝3、杨万里在小池中描写新荷出水,蜻蜓停立的姿态,来抒发诗人热爱大自然的美好思想情感的诗句是: 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。4、苏轼在题西林壁中提出了“当局者迷,旁观者清”这一道理的诗句是：不识庐山真面目，只缘身在此山中。5、老师经常加班熬夜,真是 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干6、小芳是个爱学习的人，在书房贴上了的字画读万卷书,行万里路勉励自己努力学习7、妈妈看着新买的大彩电说：“现在的日子是越来越好了，真是芝麻开花节节高呀！”8、你给我讲了半天，我一点也不懂，这叫擀面杖吹火一窍不通，怎么办呢？9、我不小心把
15、它弄坏了，又怕妈妈责骂，哎，真哑巴吃黄莲,有苦说不出，自认倒霉吧！10、好伙伴即将进入中学读书，我送给他赠言：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。11、“谁言寸草心,报得三春晖”,伟大的祖国,亲爱的母亲,我该怎样努力,来报答您的恩情?12、面对这样突然的情况,他真是跳进黄河也洗不清 百口莫辩了。 13、你看他，坚持不懈，勇于攀登，终于取得了成功，真是金诚所致，金石为开。 14、他研究生刚毕业，经理却让他打扫办室，这真是高射炮打蚊子-大才小用 。15、理想固然美好，但与其空想不如现在就动手，因为我想到“千里之行,始于足下”，但是，蛮干不如巧干，就如 “磨刀不误砍柴工” 。16、写月的古诗句有：【明月
16、几时有，把酒问青天】，【海上升明月，天涯共此时】等等。 描写迎接春节的诗句有：【爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏】等写节日的诗句有：清明清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。写春天的古诗名句有：宋朱熹春日：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”。宋苏轼惠崇春江晚景二首：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”写长江的古诗句有：天门中断楚江开，碧水东流到此回。（李白望天门山）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫登高）“海内存知己,天涯若比邻”，虽相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧紧联在一起。
17、17、李时珍是郎中时就跋山涉水，尝遍百药，最终编撰本草纲目，真是纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。18、中秋佳节手捧着香甜的月饼，凝望着皎洁的月亮，情不自禁的想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“但愿人长久,千里共婵娟”19、我的同桌助人很热心，可学习不怎么样，我有点瞧不起他老师对我说：”古人云：尺有所短，寸有所长 我看你们个有长处，也各有不足，你们应该互相学习，取长补短，共同向上。”20、因为我写的字歪歪扭扭的，妈妈让我练习书法我练了一段时间，进步不大。但我想只要功夫深，铁杵磨成针 坚持连下去，一定能把字写好。（宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来）21、去年，我对打篮球还是擀面杖吹火一窍不通，可
18、是，现在，我打篮球的水平称得上飞机上挂暖瓶-高水平 连爸爸也自愧不如。22、人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为（“忽传剑外收蓟北”；）表现杜甫万分激动的诗句是（“漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”）23、你看，一株株金灿灿的迎春花从栏杆内探出了”小脑袋”，这真是满园春色关不住，一枝红杏出墙来。24、汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用竹石的：（“千锤万击还坚劲，任尔东南西北风。”）来鼓励最好！25、现在是新时代，社会需要各种人才，俗话说三百六十行，行行出状元。只要你努力工作，一定会在这平凡的岗位上做出不平凡的业绩。请你用一
19、句诗来表达怎样选人才最好：（“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”）26、改革开放以来，人们的生活水平犹如 芝麻开花节节高 27、“读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们开阔眼界。当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时，情不自禁地吟诵起诗句“（毕竟西湖六月中，风光不与四时同）。”当我们来到枫叶似火的香山时，唐代诗人杜牧的诗句“（停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 ）”回荡在我心间；来到北京天安门广场，面对高耸的人民英雄纪念碑，让我想起诗人于谦的诗句“（粉骨碎身全不怕，要留清白在人间）。28、众人拾柴火焰高 只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难。29、今天，我们告别了母校将进入中学学习，美好的初中生活将等待
20、我们。你会用 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。名言作为自己的座右铭来勉励自己。30、你会用黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 少年易学老难成，一寸光阴不可轻名言作为自己的座右铭来勉励自己。(胜不骄，败不馁)(座右铭本指古人写出来放在座位右边的格言，后泛指人们激励、警戒自己，作为行动指南的格言。历史上，中外许多名人都有自己的“座右铭”。)31、你认为你教室的墙壁最好贴哪些诗句、名言警句来勉励大家为好，请写在下面的横线上： (天才是99%的汗水加1%的灵感)(1) 胜不骄，败不馁 (学如逆水行舟 不进则退) (3) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟(2) 书籍是人类进步的阶梯(三人行 必有我师焉) (4
21、) 知识就是力量(学而不思则罔，思而不学则殆)32、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在望天门山中写到：“天门中断楚江开，碧水东流至此回”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“欲穷千里目,更上一层楼.”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在早发白帝城中的诗句：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”33、湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远望去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，缠缠绵绵。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”34、我国的古诗（浩如烟海），读了高鼎写的村居中的 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，
22、春天的风光（尽收眼底）；我们自然就想到了赞美春天的诗句 “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“ 夜来风雨声，花落知多少 ”。读到夏天，我们联想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的杭州西湖的独特风光。提及到秋天，“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”的美景让人（回味无穷），“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”更点出了秋天的无限风光。在一片（银装素裹）的世界里，你更会（情不自禁）地赞叹，“千山鸟飞绝、万径人踪灭” 真把冬写绝了。35、春节是热闹的，也是我们最喜欢的节日，你能用一首古诗来描写一下春节的热闹场面吗？ 元日 宋 王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。36、（填成
23、语）我叔叔是一个 知识渊博 （博学多识）（有学问）的人。他不仅博览群书（读的书特别多），而且常常是一目十行（速度特别快），还能做到过目不忘（一看就能记住）。为了读书，有时他废寝忘食（忘记了吃饭和休息）。他经常游历祖国的名胜古迹（著名的风景名胜），更使他受益匪浅（收获特别大）。这真是 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行啊”。 37、要写好作文，不要光看书，还要多参加实践活动，勤练笔，正如古人说的那样 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。38、搞好西部开发，重要的是做好退耕还林，以期在西北沙漠中兴起绿洲，在戈壁中出现草原，再现敕勒歌中的“天苍苍， 野茫茫 ， 风吹草低见牛羊”的景象。39、虽相隔万水千山
24、，但友谊的纽带把我们紧紧联在一起海内存知己，天涯若比邻40、我国古代有句名言勿以恶小而为之，勿以善小而不为 是说坏事再小也不能去做，干多了就变成大坏事；好事再小，也要做，做多了就变成大好事41、小芳的阿姨因工作不顺利，老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨，请你帮小芳想一条这方面的名言：三百六十行，行行出状元42、当看到宝岛台湾还没有回到祖国的怀抱，我自然想起陆游的示儿 死去元知万事空，但悲不见九州同。43、当我们经历了去年冬天的冰冻灾害，看到凌寒开放的梅花时，自然想起毛泽东的词句：已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏44、匆匆是一篇脍炙人口的散文，围绕“匆匆”二字，细腻刻画了时间流逝的踪迹，表达
25、了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。请你写两句珍惜时间的诗句或格言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 光阴似箭、日月如梭45、表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情的诗句是（三国）时期（魏国）诗人（曹植）在七步诗写到：（本是同根生，相煎何太急？）每当看到兄弟相争,手足相残，我们会很自然的想起诗句本自同根生，相煎何太急？体现亲情的古诗是 曹植 的 七步诗 ( 孟郊 的游子吟)46、卜算子咏梅这首词是毛泽东读了南宋爱国诗人陆游的同题词后写的，在诗词中，毛泽东以已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏 赞美了梅花的精神，你还知道描写梅花精神品质的古诗或句子有： 墙角数枝梅，凌寒独自开。 。47、人们常用“黄河之水天上
26、来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你也能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水、名城、名胜吗？（1）泰山：会当凌绝顶，一览众山小。（2）长江：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。或 天门中断楚江开，碧水东流到此回。（3）苏州、杭州：上有天堂，下有苏杭 （4）西湖：毕竟西湖六月中，风光不与四时同48、黄河是我们的母亲河，古代诗人多有赞美黄河的语句，请默写两首写到黄河的诗。 凉州词唐?王之涣 （描写边塞军旅生活的） 登鹳雀楼 唐?王之涣黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 十、根据语境写诗句（三）：1.遇事我们最好能亲自去实践，不能光听别人说。俗话说：亲身下河知
27、深浅，亲口尝梨知酸甜。2.小强是小学生，他不抓紧时间好好学习，整天贪玩，成绩不理想，我们都很担心。我可以用下面这些名句劝他：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 、光阴似箭，日月如梭、 花有重开日，人无再少年 、 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟3.太阳快落山了,天边的晚霞呈胭脂红,爷爷说:“明天可能要下雨了,有句农谚叫 。”爷爷接着说：“我再给你讲讲一些和气象有关的谚语吧！如果今天晚上星光闪烁，很明亮，那么明天就是好天气。因为 夜里醒光明，明朝依旧晴 ； 你去观察一下，如果晚上露水特别重，明天也会是好天气，农谚是这样说的 今夜露水重，明天太阳红 。”我听得入迷了。爷爷还说：“看山上的云雾也可以判断天
28、气呢，农谚这样说：有雨 山戴帽 无雨 山没腰 ；久晴大雾 必阴 ，久雨大雾 必晴 。” 3、人们常常用“摔破瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹。春风满面皆朋友，欲觅知音难上难”来比喻知音难觅或乐曲高妙。（填诗句）、 引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢？（每题2分，共12分） 1、教育人要积极向上，好上加好： 欲穷千里目，更上一层楼 。（或 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海） 2、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度： 野火烧不尽，春风吹又生 。 （或 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风） 3、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知
29、识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机： 问渠那得清如许，为有源头活水来 。 4、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。）5、唐代诗人李商隐在诗乐游原中以一句“夕阳无限好，只是近黄昏。”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）。2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别） 。3、一般用( 形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密.4、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向
30、往，就会想起（但愿人长久，千里共婵娟）5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时，你自然的想起了（忽如一夜春风来,千树万数梨花开）6、“行”是古代诗歌的一种形式，除了 古朗月行 ，我们还学过选自“汉乐府”中的长歌行其中（少壮不努力,老大徒伤悲）一句含有很深的哲理，劝导人们（ 要从小努力奋斗 ）。 7、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：（问渠哪得清如许，为有源头活水来）。8、教育孩子不能大骂,我们的老师教育我们时,常常和风细雨,正似“随风潜入夜，润物细无声。”11、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样（“
31、读万卷书，行万里路。”）12、每当祖国需要你的时候，用（“粉身碎骨全不怕。”）来表达自己的决心。13、同学们，当你们的朋友在学习上浪费时间，有所松懈时，我们可以用（“少壮不努力，老大徒伤悲。”）这样的名句来劝告他。14、时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的（无可奈何花落去，似曾相识燕归来）这两句诗表示慨叹。15、过故人庄表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：（待到重阳日，还来就菊花。）16、白雪歌送武判断归京中以春花喻冬雪的名句是（忽如一夜春风来，千树万树梨花开）17、天净沙秋思中道出天涯游子之悲的句子是（夕阳西下，断肠人在天涯）19小敏考了100分，很骄傲，妈妈语重心长的点说：（“满招损，谦受益。”）妈妈叫小聪好好学习，可小聪很烦，请你用一句古代名言：（少壮不努力，老大徒伤悲。）来劝他。（或良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。） 20、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子论语的一句话（三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之）23、示儿一诗中，写作者心事的诗句是（死去元知万事空，但悲不见九州同）。24、读了匆匆，我想借用“（长歌行中的诗句：少壮不努力，老大徒伤悲
