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    四川省乐山市沙湾区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题.docx

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    四川省乐山市沙湾区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题.docx

    1、【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】四川省乐山市沙湾区教师招聘教育学、教育心理、教师法真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、()是教学工作的起始环节、是上好课的先决条件。A、备课B、上课C、作业布置与反馈D、课外辅导【答案】A 【解析】教学工作的基本环节包括:备课、上课、作业布置与反馈、课外辅导、学业成绩评价。其中备

    2、课是教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。故选A。2、有的教师怕影响整体成绩,不让成绩差的学生参加考试,这侵犯了学生的()。A、受教育权B、人身安全权C、隐私权D、名誉权【答案】A 【解析】根据教育法规定,学生享有以下四项权利,分别简称为:参加教育教学权、获得经济资助权、获得学业证书权、申诉起诉权。故选A。3、研究认为,为了提高复习的效果,第四次复习的时间应该安排在()。A、一星期后B、半个月后C、一个月后D、半年后【答案】C 【解析】经研究证明,第四次复习应该安排在一个月之后,第一次为一天之后,第二次为一个星期之后,第三次为半个月之后。故选C。【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】4、适用

    3、对违反学校纪律和规章制度的学生的惩罚手段和方法是()A、人身罚B、心理罚C、财产罚D、申诫罚【答案】D 【解析】申诫罚是教育行政机关对违法相出方的名誉、荣誉、信誉或精神上的利益造成定损害以示警诫的行政处罚。又称为声誉罚或精神罚。其主要形式有警告、通报批评等。故选D。5、遗传素质是人身心发展的()。A、主导因素B、决定因素C、物质前提D、无关因素【答案】C 【解析】遗传素质提供了人身心发展的物质前提。故选C。6、中华人民共和国教师法规定,教师是履行教育教学职责的()。A、技术人员B、管理人员C、科研人员D、专业人员【答案】D 【解析】中华人民共和国教师法规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承

    4、担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。故选D。7、在中国教育史上,提倡问难与距师并主张学知与闻见,思考与求是的教育家是()。A、墨翟B、孟轲C、王充D、韩愈【答案】C 【解析】王充的教学思想是学知与闻见、问难与距师、思考与求是。故选C。8、教育史上,“产婆术”的提出者是()。A、苏格拉底【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、柏拉图C、亚里士多德D、夸美纽斯【答案】A 【解析】“产婆术”是苏格拉底首先提出的,分为三步:苏格拉底讽刺、定义、助产术(产婆术)。故选A。9、下列哪项工作是班主任的主要任务和工作重点?()A、对学生进行品德教育B

    5、、教育学生努力学习,完成学习任务C、指导学生课余生活,关心学生身体健康D、做好家长工作,争取社会有关方面的配合【答案】A 【解析】班主任的工作包括:(1)对学生进行品德教育;(2)教育学生努力学习,完成教学任务;(3)指导学生课余生活,关心学生身体健康;(4)组织学生参加劳动和其他社会活动;(5)指导本班班委会、共青团和少先队工作;(6)做好家长工作,争取社会有关方面的配合;(7)评定学生操行。其中,对学生进行品德教育是班主任的主要任务,也是班主任的工作重点。班级德育工作的好坏,对班级整个工作的质量、对学校整体教育工作的质量起着决定性的影响。故选A。10、儿童发展关键期,教育者要施以相应的教育

    6、,这是因为人的发展具有()。A、顺序性和阶段性B、不均衡性C、稳定性和可变性D、多样性【答案】B 【解析】人的身心发展具有顺序性、阶段性、不均衡性、互补性和个别差异性。人的身心发展的不平衡性是指人的身心发展不是一个匀速发展的过程。教育应该顺应个体发展的不平衡性,抓住发展的关键期,不失时机地施以相应的教育。因为在关键期,学生学习的速度最快,知识、技能最容易形成,而错过了关键期,教育效果将会下降。故选B。11、关于课程与教材编制、教学实施、教学评价的关系,下列说法错误的是()。A、三者的实施主体各不相同,教师只关注课程与教学实施环节即可B、三者之间应该保持尽可能的一致性,才有利于课程改革初衷的落实

    7、C、三者都应该以相应学科的课程标准为根本依据D、教育目标分类学知识对于三者而言均具有指导性意义【答案】A【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【解析】教师是课堂教学活动的主导力量,在教材编制、教学实施和教学评价等环节都需要教师予以关注。故选A。12、为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,国家实行三级课程管理体制。这三级课程是()。A、必修课、选修课和活动课B、理论课、实验课和活动课C、显性课、隐性课与实践课D、国家课程、地方课程和校本课程【答案】D 【解析】新课程改革提出我国实行三级课程管理,分为国家、地方、学校,并将课程分为国家课程、地方课程和学校(校本)课程。故选D。13、从公共

    8、产品的属性来看,学前教育具有()。A、牟利性B、公益性C、阶段性D、先进性【答案】B 【解析】学前教育的公益性是指学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益。中华人民共和国教育法明确规定“我国教育是一项公益性的事业”,“教育活动必须符合国家和社会公共利益,任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”。坚持教育的公益性是我国教育事业健康发展的基本要求。故选B。14、在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是()。A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活

    9、动中不能起到主导作用【答案】C 【解析】这句话主要强调教师要在教育活动中充分发挥主导作用。故选C。15、从系统管理学的角度看,师生关系体现为伦理关系、管理关系、法律关系与人际关系等。处于最高层次的是()。A、伦理关系【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、管理关系C、法律关系D、人际关系【答案】A 【解析】师生之间的伦理关系是指在教育教学活动中,教师与学生构成一个特殊的道德共同体,各自承担一定的伦理责任,履行一定的伦理义务。这种关系是师生关系中最高层次的关系形式,对其他关系形式具有约束和规范作用。故选A。16、教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想教育,并有目的地组织学生开展道德实践活动

    10、。这符合德育的()原则。A、知行统一B、正面说服教育、积极引导C、严格要求与尊重信任相结合D、通过集体进行教育【答案】A 【解析】知行统一原则是指教育者在进行德育时,既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼.把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致。题干的描述体现了这一原则。故选A。17、衡量学生思想水平高低的根本标准是()。A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德行为【答案】D 【解析】道德行为是衡量思想水平高低的根本标准。故选D。18、下面是对学习策略的解释,其中不属于学习策略定义的观点是()。A、学习策略是具体学习方法或技能B、学习策略是一切学

    11、习活动的指导C、学习策略是学习的调节和控制技能D、学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体【答案】B 【解析】学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案。它包括学习者在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式,可以是内隐的规则系统,5【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】也可以是外显的操作程序和步骤;但它并不是所有学习活动的指导。故选B。19、下面是对学习策略的解释,其中不属于学习策略定义的观点是()。A、学习策略是具体学习方法或技能B、学习策略是一切学习活动的指导C、学习策略是学习的调节和控制技能D、学习策略是学习方法与学习的

    12、调节与控制的有机统一体【答案】B 【解析】学习策略是指学习者为了提高学习效率和学习质量,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案。它包括学习者在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式,可以是内隐的规则系统,也可以是外显的操作程序和步骤;但它并不是所有学习活动的指导。故选B。20、有系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是()。A、教学计划B、教学设计C、教学评价D、教学过程【答案】C 【解析】教学评价是指有系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。故选C。21、体育被列为普及教育的正式学科之一是在()。A、1

    13、7世纪 B、18世纪 C、19世纪 D、20世纪【答案】D 【解析】体育被列为普及教育的正式学科之一是在20世纪。故选D。22、体现“可”“可以”等要求的教育法律规范是()。A、义务性规范B、禁止性规范C、授权性规范D、强制性规范【答案】C 【解析】义务性规范指其行为模式中规定的教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范,6【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】其中关于“不为某种行为的法律规范”又称为禁止性规范。义务性规范在文字表述形式上通常采用“必须”“应当”“义务”“禁止”“不得”等字样。授权性规范指其行为模式中规定教育法律关系主体有权作出或不作出某种行为的法律规范。授权性规范

    14、在表述形式上通常采用“可以”“有权”等术语。故选C。23、工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为()。A、组织策略B、复述策略C、计划策略D、调节策略【答案】B 【解析】复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。故选B。24、教学方法是指为完成教学任务的()。A、教师教育学生的方法B、教师指导学生学习的方法C、教师讲授课程的方法D、师生共同活动的方式【答案】D 【解析】教学方法是指完成教学任务的师生共同活动的方式。故选D。25、技能水平随练习而提高的一般趋

    15、势是()。A、随练习次数而提高B、随练习次数而降低C、初期进步快,以后渐慢D、初期进步慢,以后渐快【答案】A 【解析】练习是技能形成的主要途径,技能水平随练习而提高,随着练习次数的增加,进行某种操作或活动的速度加快,这是技能形成的一般趋势。故选A。26、个体生命的成长只构成了可能劳动力,一个人只有经过教育和(),掌握一定生产部门的劳动知识、技能和技巧,并参与生产某种使用价值,创造出一定的财富,才能成为现实的生产力。A、训练B、锻炼C、劳动【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】D、生产【答案】A 【解析】这是教育的经济功能的体现,即教育将可能的劳动力转化为现实的劳动力。故选A。27、上课采用模拟

    16、、表演,如外语教学活动一般包括:介绍情况,给每个学生取一个名字,假定一个新职业,学生据此进行各种游戏和表演活动。运用这种教学方法,学生能够在六、七周内基本掌握一种新语言,这在外语教学方面被公认创造奇迹的教学方法是()。A、暗示教学法B、发现法C、非指导性教学法D、纲要信号图式法【答案】A 【解析】在环境和个人之间不断交流并可产生“熏陶”作用的重要因素,在教学过程中应充分利用这一因素使学生建立无意识的心理倾向,产生强烈的学习动机,激发潜力,以提高记忆、想象及创造才能的教学方法属28、在编选校本教材时,尚老师一丝不苟地审查每一篇文章,即使插图的一点小瑕疵,她都会改正过来。这表明尚老师()。A、诲人

    17、不倦B、公正待生C、勤恳敬业D、廉洁奉公【答案】C 【解析】尚老师的做法体现出了对教学工作的认真负责,表明尚老师勤恳敬业。故选C。29、提出“思想自由、兼容并纳”办学原则的是我国著名教育家()。A、晏阳初B、蔡元培C、陈鹤琴D、黄炎培【答案】B 【解析】1917年1月4日,蔡元培正式就任北京大学校长,他的办学方针是“兼容并包,兼收并蓄”,提倡“学术思想自由”。故选B。30、县级人民政府批准,乡、民族乡、镇的人民政府根据自愿、量力的原则,可以在本行政区域内集资办学,用于实施(),不得挪作他用。【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】A、边远贫困地区发展义务教育事业B、义务教育学校的危房改造和修缮、

    18、新建校舍C、发展残疾人教育事业D、少数民族地区发展教育事业【答案】B 【解析】中华人民共和国教育法第五十九条规定:“经县级人民政府批准,乡、民族乡、镇的人民政府根据自愿、量力的原则,可以在本行政区域内集资办学,用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍,不得挪作他用。”故选B。31、在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于()。A、概念学习B、意义学习C、命题学习D、符号学习【答案】A 【解析】概念学习就是学习把具有共同属性的事物集合在一起并冠以一个名称,把不具有此类属性的事物排除出去。故选A。32、教育目的对()具有指导意义。A、部分学校B、所有学校C、高等教育D、

    19、基础教育【答案】B 【解析】广义的教育目的是指人们对受教育者的期望,即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或产生怎样的结果。教育目的的导向作用对一个国家内的所有学校和所有层次教育都具有指导意义,会影响所有学校的培养目标的制定。故选B。33、西欧中世纪主要采用家庭教育形式的是()。A、基督教教育B、骑士教育C、行会教育D、城市教育【答案】B 【解析】只有骑士教育有家庭教育的特点。【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】34、未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有()责任。A、直接B、相关C、一定D、相应【答案】A 【解析】未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制

    20、教育负有直接责任。故选A。35、李老师在课堂教学中非常善于通过提问、练习等方式来判断自己教学的效果,并据此对教学进行调整,这种课堂评价属于()。A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、选拔性评价【答案】A 【解析】形成性评价是在某项教学活动中,为了更好地达到教学目标、取得最佳教学效果而不断进行的评价。它能用来及时了解某阶段教学的结果和学生学习的进展情况以及存在的问题,因而可据此及时调整和改进教学活动。故选A。36、小明暑假里在学校打篮球的时候由于跟对方争执打架,被对方打伤造成小腿骨折,下列选项中说法正确的是()。A、学校应付直接责任B、学校承担部分责任C、学校不负责任D、小明自己承担责任

    21、【答案】C 【解析】学生伤害事故处理办法中规定,在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的事故学校不承担责任。故选C。37、依据中华人民共和国义务教育法的规定,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门的负责人()。A、应该引咎辞职B、应被就地免职C、应承担刑事责任D、应受行政训诫【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【答案】A 【解析】中华人民共和国义务教育法规定,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门的负责人应引咎辞职。故选A。38、“跳一跳,摘桃子”说明在确定教学目

    22、标时要注意()。A、般目标和具体目标相结合B、难度适中C、集体目标和个人目标相结合D、便与检测【答案】B 【解析】“跳一跳,摘桃子”强调目标的确定应该是在力所能及的范围内再稍作努力就可以达到,即要注意难度适中。故选B。39、1762年,法国杰出的启蒙思想家()出版了他的小说体教育名著爱弥儿,系统的阐述了他的自然主义教育思想。A、帕森斯B、康德C、夸美纽斯D、卢梭【答案】D 【解析】法国杰出的启蒙思想家卢梭出版了他的小说体教育名著爱弥儿,系统的阐述了他的自然主义教育思想。故选D。40、小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品,请刘老师给小林调一个好座位,刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法()。

    23、A、体现礼尚往来的良好品德B、说明利用职位谋取私利C、表现出刘老师善解人意D、说明刘老师关爱学生【答案】B 【解析】廉洁从教的要求:公正执教,平等对待每一个学生;坚守大义,发扬奉献精神;廉洁自律,自觉抑制各种非正当利益的诱惑。题干中老师的做法明显违背了廉洁从教,利用职位谋取私利。故选B。41、从本质上来说,德育过程是()。A、个体与环境统一过程B、个体与社会统一过程【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】C、个体与教育统一过程D、个体社会化和社会规范个体化的统一过程【答案】D 【解析】德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。故选D。42、在()意识状态里,人的意识最清晰,最能

    24、集中注意,能够有意识地去完成一件事情。A、可控制的B、白日梦C、自动化的D、睡眠【答案】A 【解析】在正常条件下,意识具有四种不同的状态:可控制的意识状态、自动化的意识状态、白日梦状态、睡眠状态。在可控制的意识状态,人的意识最清晰,最能集中注意,能够有意识地去做成一件事情,是意识的第一状态。故选A。43、最简单和最常用的一种课堂导入方法()。A、故事导人B、直观导入C、直接导入D、实例导入【答案】C 【解析】直接导入是指教师直接阐明本节课的学习内容、目标和要求的导入方法。直接导入是最简单和最常用的一种导入方法。故选C。44、按照迁移内容的抽象与概括化水平进行划分,学习迁移可以分为()。A、水平

    25、迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移【答案】A 【解析】按照迁移内容的抽象与概括化水平进行划分,学习迁移可以分为水平迁移与垂直迁移。故选A。45、教师职业道德的基本要求是()。A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】D、教书育人【答案】A 【解析】教师职业道德规范共六条:“爱国守法”是教师职业的基本要求;“爱岗敬业”是教师职业的本质要求;“关爱学生”是师德的灵魂;“教书育人”是教师的天职;“为人师表”是教师职业的内在要求;“终身学习”是教师专业发展不竭的动力。故本题选A。46、教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权

    26、益,应当自知道具体行政行为之日起()日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。A、15 B、20 C、30 D、60 【答案】D 【解析】中华人民共和国教师法规定,教师如果认为行政机关的行为构成侵犯,可以在得知行为60日内提起行政复议申请。故选D。47、()是义务教育最典型的特征,也是义务教育与非义务教育的最基本区别。A、免费性B、基础性C、强制性D、普及性【答案】C 【解析】强制性是义务教育最典型的特征,也是义务教育与非义务教育的最基本区别。故选C。48、曹老师教学圆的周长时,讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献。同学们感到很自豪。曹老师遵循的教学原则是()。A、启

    27、发性原则B、巩固性原则C、因材施教原则D、科学性与思想性相统一原则【答案】D 【解析】科学性与思想性相统一原则是指既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生,同时要结合知识、技能中内在的德育因素,对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。故选D。49、以下不属于教师教学能力的是()。A、教学认知能力【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力【答案】C 【解析】教师的教学能力主要包括教学认知能力、教学操作能力、教学监控能力,而自我反省能力应该是贯穿教师成长的过程中,一般情况都应该拥有的能力,不属于教学能力。故选C。50、“时教必有正业,退息必有居学”体现的是()教育思想。A、课内与课外相结合B、因材施教原则C、教学相长D、启发式教学【答案】A 【解析】“时教必有正业,退息必有居学”意为按照一定的时间或季节进行正课的教学,休息的时候也必须有各种课外作业,因此强调课内与课外活动应该相结合。故选A。51、教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的()。A、“双赢”协作原则B、和平共处原则C、自觉性原则D、实践性原则【答


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