1、唐山师范学院课 程 教 案2015-2016学年 第一学期 2015-2016学年 第一学期课程名称：国际货物运输与保险授课专业：物流管理授课班级：12级物流管理本科主讲教师：王晓婷所属系别：经济管理系教 研 室：物流管理教研室教材名称：国际货物运输与保险出版社、版次：清华大学出版社 2010唐山师范学院课程教案(首页)系别：经济管理系 教研室：物流管理教研室课程名称国际货物运输与保险课程类别必修课（V）限选课（ ）任选课（ ）课程代码课程所属专业物流管理总学时48学分3讲授学时48上机学时实验学时授课专业物流管理授课班级12级物流管理任课教师王晓婷职 称讲师教学目的和要求国际货物运输与保险是
2、国际贸易的一个重要的组成部分，随着世界经济一体化的不断加深以及我国涉足世界市场范围的不断扩大，我国对外贸易运输事业得到了迅速发展，目前已经形成了一整套适合我国国情的运输体系、网络、机制和相应的规章制度，且在国内外享有较好的影响和较高的地位。但是随着改革开放程度的不断深入，激烈竞争已经成为众多商家最头疼的难事。而竞争，归根结底是人才的竞争，人才的竞争又是教育的竞争。所以针对物流专业的学生或从业人员开设国际货物运输与保险课程，无疑是适应当前国际贸易迅猛发展的客观需要的。教学重点、难点本课程教学重点在于：国际货物运输以及国际货物运输有关保险的基本概念、特点及其对我国经济发展特别是对外贸易发展的重要作
3、用，同时要求学生能够掌握和运用合理运输的基本方法与措施；掌握相关保险知识，为货物运输保险案例及实际操作奠定坚实的理论基础。教学难点在于：案例分析及实例操作。此外，针对不同合同、L/C、运输方式及保险要求，正确制作实务单据是该课程专科教学与培训的重点和难点。教材和参考书教 材：国际货物运输与保险 清华大学出版社，北京交通大学出版社 2010参考书目：（1）徐邦贞编着，海上货物运输，人民交通出版社，2004.（2）吴百福着，国际货运风险与保险，对外经济贸易大学出版社，2011.（3）胡美分，远洋运输业务，人民交通出版社，2006.唐山师范学院课程教案(第一章)授课题目（章节）第一章国际货物运输概论
4、授课类型考试授课时间第 1 周周二3-4节教学目的要求：通过理论与实例分析，使学生了解国际货物运输的基本特点、及其对我国经济发展特别是对外贸易发展的重要作用，同时要求学生能够掌握和运用合理运输的基本方法与措施。教学要点（含重点难点）：1、 国际货物运输的含义及特点2、 国际贸易运输的组织和方式3、 国际货运代理人的含义、性质、作用和种类4、合理运输与不合理运输教学内容（包括基本内容、重点、难点）：第一章 国际货物运输业概述（2学时）第一节 国际货物运输概述一、国际货物运输的含义二、国际货物运输的性质三、国际货物运输的特点四、国际货物运输的地位和作用五、国际货物运输的任务六、国际货物运输的要求第
5、二节 国际货物运输方式一、海洋运输二、铁路运输三、航空运输四、公路、内河和邮政运输五、集装箱运输和国际多式联运第三节 国际货物运输组织一、国际货物运输的当事人二、我国外贸运输的组织机构第四节 我国对外贸易运输的发展第五节 国际货运代理一、国际货运代理人二、国际货运代理的经营范围三、国际货运代理企业的种类四、国际货运代理的作用五、我国国际货运代理人的类型第六节 合理运输一、合理运输的概念二、运输方式的合理选择三、运输路径的合理化四、不合理运输的表现和类型教学方法：运用讲授和案例分析的方法，使学生能够通过身边的事例了解国际货物运输与保险活动，以及“货物运输与保险”在实际操作环节的具体运用技巧和不同
6、环节的工作重点和关键。思考题（讨论题）及作业：1、国际货物运输有哪些特点？2、我国对外贸易运输的要求是什么？3、国际货运代理人的种类有哪些？4、国际货运代理人的服务对象是谁？5、国际货运代理人的作用有哪些？6、合理运输的内涵是什么？参考文献（含参考书、有关资料出处、相关课程网站网址等）：1、国际货物运输与保险对外经贸大出版社，20052、国际贸易运输对外经贸大出版社，20043、国际货物运输操作规程对外经贸大出版社，20024、国际货物运输公约逐条解释对外经贸大出版社，19995、货运代理企业运作指南中国经济出版社，20046、国际贸易活动实践中所发生的实际案例。课 后 自 我 总 结 分 析
7、唐山师范学院课程教案(第二章)授课题目（章节）第二章 海洋运输基础知识授课类型考试授课时间第 2 周周一5-6节教学目的要求：通过理论学习与实例分析，使学生了解海运运输的含义、特点和作用以及船舶有关的一些基础知识，熟悉我国对外贸易主要航线及世界和我国的主要港口，掌握海洋运输的方式、班轮运输与租船运输的区别，以及班轮运费的核算。教学要点（含重点难点）：1、海洋货物运输的特点；2、船舶吨位；3、我国对外贸易主要航线及世界和我国的主要港口；4、班轮运输。5、班轮运输与租船运输的区别；教学内容（包括基本内容、重点、难点）：第二章 海洋运输基础知识（2学时）第一节 海洋运输概述一、海洋运输含义二、海洋运
8、输的特点三、海洋运输的作用第二节 海洋运输船舶基础知识一、船舶分类二、船舶吨位三、船舶载重线四、船籍与船期五、船级六、船舶主要文件第三节 海运主要航线与港口一、海运航线（一）航线的概念和分类（二）世界主要海运航线二、海运港口（一）世界主要港口（二）我国对外贸易主要港口第四节 海洋运输经营方式一、班轮运输（一）班轮运输的特点和作用（二）班轮运价二、租船运输（一）租船运输的特点与作用（二）租船方式教学方法： 教学中通过教师讲授、多媒体展示、图片说明、讨论题（学生参与）、案例分析等教学手段和方法完成知识的传授。思考题（讨论题）及作业：1、海洋货物运输有哪些特点？2、目前国际贸易运输的主要航线有哪些？
9、3、目前我国及世界着名基本港港口贸易知识、港口特点？4、班轮运输的特点、班轮运价核算标准及运费的计算？参考文献（含参考书、有关资料出处、相关课程网站网址等）：1、国际货物运输与保险对外经贸大出版社，20052、国际贸易运输对外经贸大出版社，20043、国际货物运输操作规程对外经贸大出版社，20024、国际货物运输公约逐条解释对外经贸大出版社，19995、货运代理企业运作指南中国经济出版社，20046、国际贸易活动实践中所发生的实际案例。课 后 自 我 总 结 分 析唐山师范学院课程教案(第三章)授课题目（章节）第二章 海洋运输基础知识授课类型考试授课时间第 2周共 2 学时教学目的要求：本章主
10、要从四个方面对海运提单进行了详细讲述，要求了解提单的主要内容，与提单有关的三个国际公约和我国的海商法，熟悉并掌握提单的签发、转让、流转程序及提单缴还中的一些注意事项。重点掌握提单的定义、作用，已装船提单、清洁提单、指示提单，并对预借提单、倒签提单有所认识。教学要点（含重点难点）：1、提单的定义、性质和作用；2、提单的种类及其使用；3、提单的制作内容和签发要求；4、提单的签发和流转程序。教学进程：海洋货物运输是国际货物运输的主要方 输航线和港口、提单、运输环节等有充分的了解，方能掌握其内在的规律性。所以：1、 本章内容的教学时间，掌握在6学时（2周）内完成。2、 第2周周二，充分利用多媒体等教学
11、手段、方法，完成“海运提单的定义和作用”、“提单的分类”、“提单的签发和流转”三节的教学工作。3、 第3周周二，完成“提单的制作、签发及背书转让”、“提单的国际公约和法律”的教学工作。教学中通过教师讲授、多媒体展示、图片说明、讨论题（学生参与）、案例分析等教学手段和方法完成知识的传授。4、 由于提单、租船合同是海洋货物运输的重要单据。所以，第4周周一，充分利用多媒体、双语等教学手段、方法、并利用实际提单样本，完成“通过信用证填制和审查提单”的理论教学及单据的缮制。教学方法：1、 利用网络、多媒体等有利资源，让学生充分掌握“海运提单”相关理论知识及国际惯例规定。2、 实证（提单、L/C、运输合同
12、）分析及单据缮制造作。思考题（讨论题）及作业：1、什么是提单？提单有哪些作用？2、提单背书有哪几种形式？3、简述提单的流转程序。4、简述海商法关于承运人主要义务的规定。参考文献（含参考书、有关资料出处、相关课程网站网址等）：1、国际货物运输与保险对外经贸大出版社，20052、国际贸易运输对外经贸大出版社，20043、国际货物运输操作规程对外经贸大出版社，20024、国际货物运输公约逐条解释对外经贸大出版社，19995、货运代理企业运作指南中国经济出版社，20046、国际贸易活动实践中所发生的实际案例。（信息来源渠道新闻、网络、与企业专业人员座谈）课 后 自 我 总 结 分 析唐山师范学院课程教
13、案（第二章/1）授课题目（或主题）：海运提单作用、分类、签发和 流转授课类型理论课（结合实证）授课时间第2周周二3-4节教学目标或要求：了解提单的主要内容和分类，熟悉并掌握提单的签发、转让、流转程序及提单缴还中的一些注意事项。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：第二章 海运提单第一节 海运提单概述一、海运提单的定义二、海运提单的作用第二节 提单的分类一、按货物是否已装船，提单可分为已装船提单和备运提单（一）已装船提单（二）备运提单一、按签发人不同，提单可分为船东提单、租船人提单和货运代理人提单（一）船东提单（二）租船人提单（三）货运代理人提单二、按提单对货物外表状况有无不良批注，提单可分为清
14、洁提单和不清洁提单（一）清洁提单（二）不清洁提单三、按提单收货人抬头，提单可分为记名提单、不记名提单和指示提单（一）记名提单（二）不记名提单（三）指示提单四、按运输过程中是否转船划分，提单可分为直达提单、转船提单、联运提单（一）直达提单（二）转运提单（三）联运提单五、按提单内容的繁简，提单可分为全式提单和略式提单（一）全式提单（二）略式提单六、按提单使用的有效性，提单可分为正本提单和副本提单（一）正本提单（二）副本提单七、按船舶经营性质，提单可分为班轮提单和租船提单（一）班轮提单（二）租船提单八、按收费方式划分，提单可分为运费预付提单和运费到付提单（一）运费预付提单（二）运费到付提单九、按签发
15、时间，提单可分为倒签提单、预借提单和顺签提单（一）倒签提单（二）预借提单（三）顺签提单十、其他种类的提单（一）集装箱提单（二）转换提单（三）无船公共承运人提单（四）舱面提货单（五）并提单和分提单（六）过期提单（七）电子提单第三节 提单的签发和流转一、提单的签发二、提单的转让（一）背书方式（二）背书的类型（三）提单的流转程序（四）提单的缴还教学进程（包括教学步骤、师生活动及板书设计）由于海运提单等问题在国际货物运输中占有重要的地位和作用，所以在教学中，充分利用多媒体、信用证和运输单据、案例分析，占用2课时的时间讲授、海运提单相关知识及国际惯例规定。教学手段与方法： 利用网络、多媒体等有利资源，让
16、学生充分掌握海运提单基本知识及相关国际贸易惯例背景知识。思考题、讨论题、作业：1、什么是提单？提单有哪些作用？2、提单背书有哪几种形式？3、简述提单的流转程序。参考资料（含参考书、文献等）：1、国际货物运输与保险对外经贸大出版社，20052、国际贸易运输对外经贸大出版社，20043、国际货物运输操作规程对外经贸大出版社，20024、国际货物运输公约逐条解释对外经贸大出版社，19995、货运代理企业运作指南中国经济出版社，20046、国际贸易活动实践中所发生的实际案例。（信息来源渠道新闻、网络、与企业专业人员座谈）唐山师范学院课程教案（第二章/2）授课题目（或主题）：提单的制作、签发、背书转让及
17、国际公约授课类型理论课（结合实证）授课时间第3周周二3-4节教学目标或要求：了解提单的主要内容，与提单有关的三个国际公约和我国的海商法，结合单据熟悉并掌握提单的签发、转让、流转程序及提单缴还中的一些注意事项。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：第四节 提单的内容及填制一、提单的内容（一）提单正面记载的内容（二）提单的背面条款 二、提单的填制第五节 有关提单的国际公约和法律一、海牙规则二、维斯比规则 三、汉堡规则 四、中华人民共和国海商法教学进程（包括教学步骤、师生活动及板书设计）由于提单的内容及填制等问题在国际货物运输中占有重要的地位和作用，所以在教学中，充分利用多媒体、案例分析，占用2课时
18、的时间讲授、讨论提单缮制相关知识及国际惯例规定。教学手段与方法：1、 利用网络、多媒体等有利资源，让学生充分掌握“提单的内容及填制”基本知识及相关国际贸易惯例背景知识。思考题、讨论题、作业：1、简述提单的流转程序。2、简述海商法关于承运人主要义务的规定。3、根据信用证要求能完整正确的填制提单。参考资料（含参考书、文献等）：1、国际货物运输与保险对外经贸大出版社，20052、国际贸易运输对外经贸大出版社，20043、国际货物运输操作规程对外经贸大出版社，20024、国际货物运输公约逐条解释对外经贸大出版社，19995、货运代理企业运作指南中国经济出版社，20046、国际贸易活动实践中所发生的实际
19、案例。（信息来源渠道新闻、网络、与企业专业人员座谈）唐山师范学院课程教案（第二章/3）授课题目（或主题）：提单缮制的案例分析授课类型理论、分析课授课时间第4周周一5-6节教学目标或要求： 根据所提供的信用证及相关的海运运输单据将空白单据填制完整，并能够掌握对提单填制规格的审查。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：案例分析：1. 读懂并分析信用证 2. 根据审查各种海运运输单据 3. 根据信用证和单据要求填制提单教学进程（包括教学步骤、师生活动及板书设计）充分利用多媒体、课堂讨论、实证等手段、方法，帮助学生掌握提单填制的实际操作技能及审查技能。教学手段与方法：利用网络、多媒体等有利资源，增加案
20、例分析，加强学生理解能力，使之有效掌握提单填制的基本知识、国际惯例及相关计算。思考题、讨论题、作业：1、 出口海运中所需要什么单据？2、 提单填制时需要注意哪些内容？参考资料（含参考书、文献等）：1、国际货物运输与保险对外经贸大出版社，20052、国际贸易运输对外经贸大出版社，20043、国际货物运输操作规程对外经贸大出版社，20024、国际货物运输公约逐条解释对外经贸大出版社，19995、货运代理企业运作指南中国经济出版社，20046、国际贸易活动实践中所发生的实际案例。（信息来源渠道新闻、网络、与企业专业人员座谈）唐山师范学院课程教案(第四章)授课题目（章节）第四章 海运租船运输合同授课类
21、型考试授课时间第 4周周二3-4节教学目的要求：本章主要介绍海运租船运输合同的概念、种类，标准合同范本以及航次租船和定期租船合同的形式及主要内容。要求学生熟悉海运租船运输合同的形式及主要内容，能够合理制定合同条款。教学要点（含重点难点）：1、租船合同范本的种类及其名称；2、程租船与期租船合同的主要条款及内容；3、租船方式及其主要内容；4、能够合理制定合同条款教学内容（包括基本内容、重点、难点）：第四章 海运租船运输合同（2学时）第一节 租船合同概述一、标准航次租船合同范本二、标准定期租船合同范本（一）定期租船合同（二）标准期租船合同（三）中国定期租船合同标准格式三、租船合同条款的分类（一）条件
22、条款（二）保证条款（三）中间性条款（四）默示条款第二节 航次租船合同一、合同当事人二、船舶概况三、装卸港口四、受载期和解约日五、货物六、装卸责任和费用七、运费八、许可装卸时间九、滞期日和宿遣日第三节 定期租船合同一、合同当事人二、船舶规范三、航行范围和所装货物四、租期五、交船六、还船七、租金八、停租九、转租教学方法： 教学中通过教师讲授、多媒体展示、图片说明、讨论题（学生参与）、案例分析等教学手段和方法完成知识的传授。思考题（讨论题）及作业：1、简要介绍几种租船合同范本。2、航次租船合同的主要条款有哪些？3、定期租船合同的主要条款有哪些？参考文献（含参考书、有关资料出处、相关课程网站网址等）：
23、1、国际货物运输与保险对外经贸大出版社，20052、国际贸易运输对外经贸大出版社，20043、国际货物运输操作规程对外经贸大出版社，20024、国际货物运输公约逐条解释对外经贸大出版社，19995、货运代理企业运作指南中国经济出版社，20046、国际贸易活动实践中所发生的实际案例。课 后 自 我 总 结 分 析唐山师范学院课程教案(第五章)授课题目（章节）第二章 海运进出口操作实务授课类型考试授课时间第 5-6周共 6 学时教学目的要求：本章主要介绍海运进出口业务程序。通过本章学习，要求学生熟悉进出口商办理货物海运进出口的手续，以及索赔的一般程序，掌握出口货运单证的流转及程序。教学要点（含重点
24、难点）：1、出口货运单证流转及程序；2、如何审核信用证的装运条款；3、进出口货物运输程序；4、索赔的依据与原则；5、索赔的程序与手续。教学进程：海运进出口操作实务是对国际货物运输的整体流程进行充分的了解，方能掌握其内在的规律性。所以：5、 本章内容的教学时间，掌握在6学时（2周）内完成。6、 第5周周二，充分利用多媒体、图片说明、讨论题（学生参与）、案例分析等教学手段和方法完成“海运出口操作实务”的教学工作。7、 第6周周一，完成“海运进口操作实务”的教学工作。教学中通过教师讲授、多媒体展示、图片说明、讨论题（学生参与）、案例分析等教学手段和方法完成知识的传授。8、 第6周周二，完成“索赔与理
25、赔”的教学工作。教学中通过教师讲授、多媒体展示、案例分析等教学手段和方法完成知识的传授。教学方法： 利用网络、多媒体等有利资源，让学生充分掌握海运进出口操作流程相关理论知识及单证要求。思考题（讨论题）及作业：1、简要介绍海运进出口货物运输的主要环节。2、海运货物出口，向海关报关时哪些单证是必备的？3、在海运货物进口中应掌握船动态的哪些内容？4、在处理索赔中应遵循哪些原则？参考文献（含参考书、有关资料出处、相关课程网站网址等）：1、国际货物运输与保险对外经贸大出版社，20052、国际贸易运输对外经贸大出版社，20043、国际货物运输操作规程对外经贸大出版社，20024、国际货物运输公约逐条解释对
26、外经贸大出版社，19995、货运代理企业运作指南中国经济出版社，20046、国际贸易活动实践中所发生的实际案例。（信息来源渠道新闻、网络、与企业专业人员座谈）课 后 自 我 总 结 分 析唐山师范学院课程教案（第二章/1）授课题目（或主题）：海运出口操作实务授课类型理论课（结合实证）授课时间第5周周二3-4节教学目标或要求：掌握海运出口操作流程并能画出出口货运工作流程及货运单证流转示意图。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：第五章 海运进出口操作实务第一节 海运出口操作实务一、备货、报检或报验二、租船订舱和配载三、货物集中港区四、出口报关五、装船六、装船通知与投保七、支付运费八、出口货运单证
27、的流转及工作程序教学进程（包括教学步骤、师生活动及板书设计）由于海运出口操作实务等问题在国际货物运输中占有重要的地位和作用，所以在教学中，充分利用多媒体、信用证和单据、案例分析，占用2课时的时间讲授出口海运相关知识。教学手段与方法： 利用网络、多媒体等有利资源，让学生充分掌握出口海运的操作实务。思考题、讨论题、作业：1、海运货物出口，向海关报关时哪些单证是必备的？参考资料（含参考书、文献等）：1、国际货物运输与保险对外经贸大出版社，20052、国际贸易运输对外经贸大出版社，20043、国际货物运输操作规程对外经贸大出版社，20024、国际货物运输公约逐条解释对外经贸大出版社，19995、货运代
28、理企业运作指南中国经济出版社，20046、国际贸易活动实践中所发生的实际案例。（信息来源渠道新闻、网络、与企业专业人员座谈）唐山师范学院课程教案（第二章/2）授课题目（或主题）：海运进口操作实务授课类型理论课（结合实证）授课时间第6周周一5-6节教学目标或要求： 掌握海运进口操作流程。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：第二节 海运进口操作实务一、租船订舱二、掌握船舶动态三、收集和整理单据四、报关、报检工作五、卸船和交货六、或报验七、代运教学进程（包括教学步骤、师生活动及板书设计）在教学中，充分利用多媒体、案例分析，占用2课时的时间讲授、讨论海运进口操作流程。教学手段与方法：1、 利用网络、多媒体等有利资源，让学生充分掌握海运进口操作流程。思考题、讨论题、作业：1、在海运货物进口中应掌握船动态的哪些内容？参考资料（含参考书、文献等）：1、国际货物运输与保险对外经贸大出版社，20052、国际贸易运输对外经贸大出版社，20043、国际货物运输操作规程对外经贸大出版社，20024、国际货物运输公约逐条解释对外经贸大出版社，19995、货运代理企业运作指南中国经济出版社，20046、国际贸易活动实践中所发生的实际案例。（信息来源渠道新闻、网络、与企业专业人员座谈）唐山师范学院课程教案（第二章/3）授课题目（或主题）：索赔与理赔授课类型理论、分析课授课时间第6周周二3-4节教学目
