1、届高考语文专项复习散文类练习8散文类课后练习(8)1 阅读下面的文言文，完成14题。愚溪对柳宗元柳子名愚溪而居。五日，溪之神夜见梦曰：“子何辱予，使予为愚耶？有其实者，名固从之，今予固若是耶？予闻闽有水，生毒雾厉气，中之者，温屯呕泄；藏石走濑，连舻糜解；有鱼焉，锯齿锋尾而兽蹄，是食人，必断而跃之，乃仰噬焉。故其名曰恶溪。西海有水，散涣而无力，不能负芥，投之则委靡垫没，及底而后止，故其名曰弱水。秦有水，掎汩泥淖，挠混沙砾，视之分寸，眙若睨壁，浅深险易，昧昧不觌，乃合泾渭，以自彰秽迹，故其名曰浊泾。雍之西有水，幽险若漆，不知其所出，故其名曰黑水。夫恶、弱，六极也；浊、黑，贱名也。彼得之而不辞，穷万
2、世而不变者，有其实也。今予甚清与美，为子所喜，而又功可以汲圃畦，力可以载方舟，朝夕者济焉。子幸择而居予，而辱以无实之名以为愚，卒不见德而肆其诬，岂终不可革耶？”柳子对曰：“汝诚无其实，然以吾之愚而独好汝，汝恶避是名耶！且汝不见贪泉乎？有饮而南者，见交趾宝货之多，光溢于目，思以两手左右攫而怀之，岂泉之实耶？过而往贪焉犹以为名。今汝独招愚者居焉，久留而不去，虽欲革其名不可得矣。夫明王之时，智者用，愚者伏。用者宜迩，伏者宜远。今汝之托也，远王都三千余里，侧僻回隐，蒸郁之与曹，螺蚌之与居，唯触罪摈辱愚陋黜伏者，日侵侵以游汝，闯闯以守汝。汝欲为智乎？胡不呼今之聪明皎厉、握天子有司之柄以生育天下者，使一经
3、于汝，而戎独处？汝既不能得彼而见获于我，是则汝之实也。当汝为愚而犹以为诬，宁有说耶？”曰：“是则然矣，敢问子之愚何如而可以及我？”柳子曰：“汝欲穷我之愚说耶？虽极汝之所往，不足以申吾喙；涸汝之所流，不足以濡吾翰。姑示子其略：吾茫然乎无知，冰雪之交，众裘我矫；溽暑之铄，众从之风，而我从之火。吾荡而趋，不知太行之异乎九衢，以败吾车；吾放而游，不知吕梁之异乎安流，以没吾舟。吾足蹈坡井，头抵木石，冲冒榛棘，僵仆虺蜴，而不知怵惕。何丧何得？进不为盈，退不为抑，荒凉昏默，卒不自克。此其大凡者也，愿以是污汝可乎？”于是溪神深思而叹曰：“嘻！有余矣，其及我也。”因俯而羞，仰而吁，涕泣交流，举手而辞。一晦一明，
4、觉而莫知所之，遂书其对。【注】濑：湍急的流水。分寸：指很近。六极：指疾、忧、贫、恶、弱、凶六种不好的事情。蒸郁：形容闷热的雾气。翰：指毛笔。矫，即细葛布，比喻单薄的衣裳。吕梁：水名，以水流湍急而闻名。1对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A有饮而南者 南：南面B虽欲革其名不可得矣 革：去掉C握天子有司之柄以生育天下者 生育：主宰D汝欲穷我之愚说耶 穷：追究2下列各组句子中，全都表现作者自嘲为“愚”的一组是()柳子名愚溪而居子幸择而居予，而辱以无实之名以为愚汝既不能得彼而见获于我，是则汝之实也当汝为愚而犹以为诬，宁有说耶是则然矣，敢问子之愚何如而可以及我溽暑之铄，众从之风，而我从之火A
5、 BC D3下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A本篇与高中语文课本中的愚溪诗序一样，也借溪名为题，假托自述己愚以发泄政治上遭受打击后的愤懑，对当时善恶颠倒、愚智莫辨的社会现实进行了辛辣的讽刺。B文章采用灵动变化的对话形式，通过一连串生动的比喻，淋漓尽致地写出了作者的种种“愚相”，表达了自己虽面对黑暗现实而坚持“不知怵惕”的决心。C文章笔墨恣肆而条理井然，诙谐戏谑而寓意深长，作者笔下的自我，是一个反常背俗的形象，表面看来是自矜自负，实际上是自嘲自责。D作者通过对“溪神”的回答，隐晦曲折地说明，自己被当作罪人贬到“远王都三千余里”的永州，只不过是因为触犯了那些自称“聪明皎厉、握天子
6、有司之柄”的势力而已。4把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)有其实者，名固从之，今予固若是耶？译文：_(2)彼得之而不辞，穷万世而不变者，有其实也。译文：_(3)汝诚无其实，然以吾之愚而独好汝，汝恶避是名耶！译文：_2 下列句中加点词的用法与例句中加点词的用法相同的一项是()例句：以先国家之急而后私仇也A秦王恐其破璧，乃辞谢固请B且庸人尚羞之，况于将相乎C则请立太子为王，以绝秦望D严大国之威以修敬也3 下列成语根据句式方面的特点分类，正确的一项是( )贻笑大方 一言九鼎 何去何从 持之以恒 饱以老拳 时不我待 名满天下 受制于人A / B /C / D /4 阅读下面的文言文，完成15
7、题。孟子见梁惠王。王曰：“叟，不远千里而来，将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王！何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国？大夫曰何以利吾家？士庶人曰何以利吾身？上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君者，必千乘之家；千乘之国，弑其君者，必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王曰仁义而已矣，何必曰利？”梁惠王曰：“寡人愿安承教。”孟子对曰：“杀人以梃与刃，有以异乎？”曰：“无以异也。”“以刃与政，有以异乎？”曰：“无以异也。”曰：“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿殍。此率兽而食人也！兽相食，且人恶之；为民父母，行政，不免于率兽
8、而食人，恶在其为民父母也？仲尼曰：始作俑者，其无后乎！为其像人而用之也。如之何其使斯民饥而死也？”梁惠王曰：“魏国，天下莫强焉，叟之所知也。及寡人之身，东败于齐，长子死焉；西丧地于秦七百里；南辱于楚。寡人耻之，愿为死者一洗之，如之何则可？”孟子对曰：“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨，壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时，使不得耕耨以养其父母。父母冻饿，兄弟妻子离散。彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌？故曰，仁者无敌。”孟子见齐宣王。王曰：“文王之囿方七十里，有诸？”孟子对曰：“于传有之。”曰：“若是其大乎？”答
9、曰：“民犹以为小也。”曰：“寡人之囿方四十里，民犹以为大，何也？”答曰：“文王之囿方七十里，刍荛者往焉，雉兔者往焉，与民同之。民以为小，不亦宜乎？臣始至于境，问国之大禁，然后乃入。臣闻郊关之内有囿方四十里，杀其麋鹿者如杀人之罪。则是四十里为阱于国中。民以为大，不亦宜乎？”齐宣王问曰：“汤放桀，武王伐纣，有诸？”孟子对曰：“于传有之。”曰：“臣弑其君可乎？”曰：“贼仁者谓之贼，贼义者谓之残，残贼之人，谓之独夫。闻诛独夫纣矣，未闻弑君也。”(节选自孟子梁惠王，有删改)注梁惠王，即魏惠王，曾迁都大梁，所以魏国又称梁国。梃，木棒。1下列各句中加点的词，解释不正确的一项是( )A不夺不餍 餍：满足B壮者
10、以暇日修其孝悌忠信 修：治理C可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣 挞：打击D汤放桀 放：流放2下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )A其无后乎其皆出于此乎B为其像人而用之也为国者无使为积威之所劫哉C不得耕耨以养其父母具以沛公言报项王D然后乃入蒙冲斗舰乃以千数3下面六句话分别编为四组，全都直接体现孟子仁政思想的一组是( )何必曰利？亦有仁义而已矣以刃与政，有以异乎始作俑者，其无后乎省刑罚，薄税敛仁者无敌闻诛独夫纣矣，未闻弑君也A BC D4下列对原文的理解与分析，不正确的一项是( )A孟子认为，一个国家如果上上下下互相争夺利益，那就危险了，并通过利害分析，进一步劝诫梁惠王只要讲仁义就可以
11、了，不必谈利益。B孟子询问梁惠王用刀子杀死人和用政治害死人有什么不同，是要借此提醒梁惠王施行仁政，不要使老百姓活活地饥饿至死。C梁惠王想洗雪魏国的耻辱，向孟子询问对策，孟子建议梁惠王对百姓施行仁政，并明确指出他让百姓生活在苦难中，必难以抵挡入侵之敌。D文王方圆七十里的狩猎场，老百姓觉得小；宣王方圆四十里的狩猎场，百姓却认为大。孟子将两者对比，意在阐述与民同乐的思想。5把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(1)未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。译文：_(2)为民父母，行政，不免于率兽而食人，恶在其为民父母也？译文：_(3)及寡人之身，东败于齐，长子死焉。译文：_5 阅读下列文段，
12、完成15题。浮槎山水记欧阳修浮槎山，在慎县南三十五里，或曰浮阇山，或曰浮巢山，其事出于浮图、老子之徒荒怪诞幻之说。其上有泉，自前世论水者皆弗道。余尝读茶经，爱陆羽善言水。后得张又新水记，载刘伯刍、李季卿所列次第，以为得之于羽，然以茶经考之，皆不合。又新妄狂险谲之士，其言难信，颇疑非羽之说。及得浮槎山水，然后益以羽为知水者。浮槎与龙池山，皆在庐州界中，较其水味，不及浮槎远甚。而又新所记，以龙池为第十，浮槎之水，弃而不录，以此知其所失多矣。羽则不然，其论曰：“山水上，江次之，井为下。山水，乳泉、石池漫流者上。”其言虽简，而于论水尽矣。浮槎之水，发自李侯。嘉祐二年，李侯以镇东军留后出守庐州，因游金陵
13、，登蒋山，饮其水。既又登浮槎，至其山，上有石池，涓涓可爱，盖羽所谓乳泉、石池漫流者也。饮之而甘，乃考图记，问于故老，得其事迹，因以其水遗予于京师。予报之曰：李侯可谓贤矣。夫穷天下之物无不得其欲者，富贵者之乐也。至于荫长松，藉丰草，听山溜之潺滠，饮石泉之滴沥，此山林者之乐也。而山林之士视天下之乐，不一动其心。或有欲于心，顾力不可得而止者，乃能退而获乐于斯。彼富贵者之能致物矣，而其不可兼者，惟山林之乐尔。惟富贵者而不可得兼，然后贫贱之士有以自足而高世。其不能两得，亦其理与势之然欤。今李侯生长富贵，厌于耳目，又知山林之为乐，至于攀缘上下，幽隐穷绝，人所不及者皆能得之，其兼取于物者可谓多矣。李侯折节好
14、学，喜交贤士，敏于为政，所至有能名。凡物不能自见而待人以彰者，有矣，其物未必可贵而因人以重者，亦有矣。故子以志其事，俾世知斯泉发自李侯始也。三年二月二十有四日，庐陵欧阳修记。1.对下列词语的解释，不正确的一项是（ ） A.后得张又新水记，载刘伯刍、李季卿所列次第 次第：等级次序B李侯折节好学 折节：降低身份，屈己下人C至于荫长松，藉丰草 藉：凭借D今李侯生长富贵，厌于耳目 厌：满足2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法与例句相同的一组是（ ） 例：而又新所记，以龙池为第十 A. 以此知其所失多矣B李侯以镇东军留后出守庐州C因以其水遗予于京师D其物未必可贵而因人以重者，亦有矣3.下列对原文相关
15、内容的概述和分析，不正确的一项是（ ） A.文章开篇交待浮槎山的地理位置、名称及其来由，并附以佛教、道教之说，给浮槎山增添了神秘的色彩。B陆羽在论水的品质时，认为山中泉水是上品，而山泉之中又以似乳汁喷流的和石池之中清流四溢的泉水为最好。C作者认为李侯是一个贤士，是因为李侯在登浮槎山时发现上等的山泉后，送至京师给自己引用，可谓情真意切。D文章既写浮槎山水之美，又写李侯游赏之乐；既笑张又新的狂妄多失，又赞陆羽的善言山水,行文开合有度。4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）其上有泉，自前世论水者皆弗道。 译文： （2）其言虽简，而于论水尽矣。 译文： （3）俾世知斯泉发自李侯始也
16、。 译文： 5.作者在文中从三个方面赞扬了李侯。请用自己的话简要概括。 答： 6 阅读下面的文言文，完成文后的题目。郗超与谢玄不善。苻坚将问晋鼎，既已狼唾梁岐，又虎视淮阴矣。于是朝议，遣玄北讨，人间颇有异同之论。唯超曰：“是必济事。吾昔尝与共在桓宣武府，见使才皆尽，虽履屐之间，亦得其任。以此推之，容必能立勋。”元功既举，时人咸叹超之先觉，以重其不以爱憎匿善。(世说新语识鉴)1对下列句中加点词解释正确的一项是()A郗超与谢玄不善善：善良B又虎视淮阴矣阴：北面C容必能立勋容：或许，表推测语气D元功既举举：提拔7 阅读下面的文言文，完成题。超然台记苏轼凡物皆有可观。苟有可观皆有可乐，非必怪奇玮丽者也
17、。餔糟啜漓皆可以醉，果蔬草木皆可以饱。推此类也，吾安往而不乐？夫所为求福而辞祸者，以福可喜而祸可悲也。人之所欲无穷，而物之可以足吾欲者有尽。美恶之辨战乎中，而去取之择交乎前，则可乐者常少，而可悲者常多，是谓求祸而辞福。夫求祸而辞福，岂人之情也哉！物有以盖之矣。彼游于物之内，而不游于物之外。物非有大小也，自其内而观之，未有不高且大者也。彼挟其高大以临我，则我常眩乱反复，如隙中之观斗，又焉知胜负之所在。是以美恶横生，而忧乐出焉，可不大哀乎！予自钱塘移守胶西，释舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而蔽采椽之居；背湖山之观，而行桑麻之野。始至之日，岁比不登，盗贼满野，狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊，人
18、固疑余之不乐也。处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。余既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。于是治其园圃，洁其庭宇，伐安丘、高密之木，以修补破败，为苟完之计。而园之北，因城以为台者旧矣，稍葺而新之，时相与登览，放意肆志焉。南望马耳、常山，出没隐见，若近若远，庶几有隐君子乎！而其东则卢山，秦人卢敖之所从遁也。西望穆陵，隐然如城郭，师尚父、齐桓公之遗烈，犹有存者。北俯潍水，慨然太息，思淮阴之功，而吊其不终。台高而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之朝，风月之夕，余未尝不在，客未尝不从。撷园蔬，取池鱼，酿秫酒，瀹脱粟而食之，曰:“乐哉游乎！”方是时予弟子由适在济南闻而赋之且名其台曰“超然”以见余之无所
19、往而不乐者盖游于物之外也。对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（） A美恶之辨战乎中 中：中心 B背湖山之观 背：背弃 C隐然如城郭 隐然：高大的样子 D而吊其不终 吊：安慰下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（） A推此类也 而其吏民亦安予之拙也 B果蔬草木皆可以饱 以修补破败 C人之所欲无穷 秦人卢敖之所从遁也 D稍葺而新之 瀹脱粟而食之下列句子中，全部体现作者“超然物外”的一组是（） 苟有可观皆有可乐，非必怪奇玮丽者也 物非有大小也，自其内而观之，未有不高且大者也 始至之日，岁比不登 而其东则卢山，秦人卢敖之所从遁也 慨然太息，思淮阴之功，而吊其不终 雨雪之朝，风月之夕，
20、余未尝不在，曰:“乐哉游乎！” A B C D8下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（） A作者认为，如不能超然物外，则乐少悲多；如能超然物外，即使在困苦的环境中，也有可乐的东西。 B作者认为求福辞祸是人之常情，超然物外，才能不被外物影响，才能达到求祸辞福的最高境界。 C文章叙写超然台四方的胜景，是为了说明作者能在既有的境况下获得较大的快乐，突出和渲染了他的超然物外的思想。 D文章篇末点题，借弟弟子由的文章来给台子取名，并表示自己“无所往而不乐”的生活态度以及面对困境的豁达胸怀。9断句和翻译。（1）用“/”给下面的文段断句。方是时予弟子由适在济南闻而赋之且名其台曰“超然”以见余之无所
21、往而不乐者盖游于物之外也。（2）翻译下面的句子。 予自钱塘移守胶西，释舟楫之安，而服车马之劳 南望马耳、常山，出没隐见，若近若远，庶几有隐君子乎！8 阅读下面的文言文，完成1-4题。世美堂后记 归有光余妻之曾大父王翁致谦，宋丞相魏公之后。自大名徙宛丘，后又徙余姚。元至顺间，有官平江者，因家昆山之南戴，故县人谓之南戴王氏。翁为人倜傥奇伟，吏部左侍郎叶公盛、大理寺卿章公格一时名德，皆相友善，为与连姻。成化初，筑室百楹于安亭江上，堂宇闳敞，极幽雅之致，题其匾曰“世美”。四明杨太史守阯为之记。嘉靖中，曾孙某以逋官物鬻于人。余适读书堂中，吾妻曰：“君在，不可使人顿有黍离之悲。” 余闻之，固已恻然。然亦自
22、爱其居闲靓，可以避俗嚣也。乃谋质金以偿鬻者；不足，则岁质贷；五六年，始尽雠其直。安亭俗呰窳而田恶。先是县人争以不利阻余。余称孙叔敖请寝之丘、韩献子迁新田之语以为言。众莫不笑之。余于家事，未尝訾省。吾妻终亦不以有无告，但督僮奴垦荒菜，岁苦旱而独收。每稻熟，先以为吾父母酒醴，乃敢尝酒。获二麦，以为舅姑羞酱，乃烹饪，祭祀、宾客、婚姻、赠遗无所失。姊妹之无依者悉来归，四方学者馆饩莫不得所。有遘悯不自得者，终默默未尝有所言也。以余好书，故家有零落篇牍，辄令里媪访求，遂置书无虑数千卷。庚戌岁，余落第出都门，从陆道旬日至家。时芍药花盛开，吾妻具酒相问劳，余谓：“得无所有恨耶？”曰：“方共采药鹿门，何恨也”
23、长沙张文隐公薨，余哭之恸，吾妻亦泪下，曰：“世无知君者矣!然张公负君耳!”辛亥五月晦日，吾妻卒。实张文隐公薨之明年也。后三年，倭奴犯境，一日抄掠数过，而宅不毁，堂中书亦无恙。然余遂居县城，岁一再至而已。辛酉清明日，率子妇来省祭，留修圮坏，居久之不去。一日，家君燕坐堂中，惨然谓余曰：“其室在，其人亡，吾念汝妇耳。”余退而伤之，述其事，以为世美堂后记。注俗呰窳：俗习懒惰。訾省：过问，指计算、核查财目。遘悯：遭受患难。1下列对加点字的解释，不正确的一项是（ ）A因家昆山之南戴 家：安家B岁苦旱而独收 苦：为所苦C辄令里媪访求 访：拜访D始尽雠其直 雠：通“酬”，偿还2下列各项中能够直接表明归有光的妻
24、子王氏贤惠的一组是（ ）一时名德，皆相友善 终亦不以有无告，但督僮奴垦荒莱以为舅姑羞酱，乃烹饪 辄令里媪访求，遂置书无虑数千卷方共采药鹿门，何恨也 其室在，其人亡，吾念汝妇耳!A B C D3下列对文章内容概括与分析不正确的一项是（ ）A归有光妻子的曾祖父王致谦是名门之后，为人豪爽洒脱，奇异不凡，在当时很有名，同叶盛、章格交好，世美堂就是由他修建的。B本文是归有光悼念去世的妻子王氏的文章。她治家勤俭，孝敬老人，同亲属朋友关系和睦，对丈夫治学全力支持，十分贤惠。C归有光落第回乡后，妻子王氏并没有责怪丈夫。但后来张文隐去世后，她才流露出对张文隐的怨恨，认为张文隐辜负了自己的丈夫，以致丈夫科考落第。
25、D归有光的代表作项脊轩志采用散文形式，在对生活琐事的平实朴素叙述中渗透了深沉真挚的情感，本文的风格与其相近。4翻译文中画横线的句子。 （1）筑室百楹于安亭江上，堂宇闳敞，极幽雅之致。 （2）先是县人争以不利阻余。 （3）吾妻具酒相问劳，余谓：“得无所有恨耶？”9 阅读下面的文言文，完成14题。魏惠王死，葬有日矣，天大雨雪，至于牛目，坏城郭，且为栈道而葬。群臣多谏太子者，曰：“雪甚如此而丧行，民必甚病之，官费又恐不给，请弛期更日。”太子曰：“为人子，而以民劳与官费用之故，而不行先王之丧，不义也。子勿复言。”群臣皆不敢言，而以告犀首。犀首曰：“吾未有以言之也，是其唯惠公乎！请告惠公。”惠公曰：“诺
26、。”驾而见太子曰：“葬有日矣？”太子曰：“然。”惠公曰：“昔王季历葬于楚山之尾，栾水啮其墓，见棺之前和。文王曰：嘻！先君必欲一见群臣百姓也夫，故使水见之。于是出而为之张于朝，百姓皆见之，三日而后更葬。此文王之义也。今葬有日，而雪甚，及牛目，难以行，太子为及日之故，得毋嫌于欲亟葬乎？愿太子更日。先王必欲少留而扶社稷、安黔首也，故使雪甚！因弛期而更为日，此文王之义也。若此而弗为，意者羞法文王乎？”太子曰：“甚善。敬弛期，更择日。”惠子非徒行其说也，又令魏太子未葬其先王，而又因说文王之义。说文王之义以示天下，岂小功也哉！(战国策魏策二)注季历：周文王之父。栾：漏流。和：棺材两头的木板。1下列句中加点
27、词语的解释，不正确的一项是()A民必甚病之 病：损害B栾水啮其墓 啮：侵蚀C出而为之张于朝 张：设置D意者羞法文王乎 法：效法2下列句子编为四组，能够打动太子，使他推迟葬期的一组是()雪甚如此而丧行，民必甚病之先君必欲一见群臣百姓也夫先王必欲少留而扶社稷、安黔首也，故使雪甚因弛期而更为日，此文王之义也若此而弗为，意者羞法文王乎说文王之义以示天下，岂小功也哉A BC D是对惠子的评价。3下列对原文的理解和分析，不正确的一项是()A魏惠王死了，下葬日期已经确定，但天下起了大雪，城中道路无法通行，太子决定修栈道去送葬，大臣们纷纷劝谏。B太子认为不按期举行先王的丧礼是不合道义的，坚决不肯改期，群臣没有
28、办法，最后只好请出了德高望重的惠子。C文王认为，当年周王的坟墓被水冲开，是先王想要再见一见群臣百姓，如今天降大雪，是惠王想要多停留几天，扶社稷、安黔首。D惠子凭借自己的智慧巧妙进谏，使魏太子没有匆忙地安葬先王，同时又向天下人宣扬了周文王的大义，实在是不小的功德。4翻译下列句子。(1)为人子，而以民劳与官费用之故，而不行先王之丧，不义也。译文：_(2)先王必欲少留而扶社稷、安黔首也，故使雪甚。译文：_10 阅读下面的文言文，完成第15题。讳 辩 韩 愈愈与李贺书，劝贺举进士。贺举进士有名，与贺争名者毁之曰：“贺父名晋肃，贺不举进士为是，劝之举者为非。”听者不察也，和而倡之，同然一辞。皇甫湜曰：“若不明白，子与贺且得罪。”愈曰：“然。”律曰：“二名不偏讳。”释之者曰：“谓若言征不称在，言在不称征是也。”律曰：“不讳嫌名。”释之者曰：“谓若禹与
