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    下半年广西工学院鹿山学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.docx

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    下半年广西工学院鹿山学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.docx

    1、下半年广西工学院鹿山学院招聘考试综合基础知识(教育类)试题一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、心理健康教育的灵魂和根基是()。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性【答案】B2、教师道德品质的构成要素是()。A、道德认识、道德情感、道德动机B、道德认识、道德情感、道德行为C、道德认识、道德情感、道德意志D、道德认识、道德情感、道德信念【答案】C3、属于师德养成的一般路径的是()。A、师德教育B、师德规范C、师德品质D、师德原则【答案】A4、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻

    2、()的发展理念。A、创新、协调、绿色、开放、共享B、创造、协调、生态、开放、共享C、创新、统筹、绿色、开放、共享D、创造、统筹、生态、开放、共享【答案】A5、全面发展原则对教师教育活动的最基本的要求是()。A、面向全体学生B、有高深的理论知识C、有高超的教学艺术D、有高端的生命意识【答案】A6、依据各类关系主体之间的身份地位不同,可将教育法律关系分为教育行政关系和()。A、教育横向关系B、教育民事关系C、教育平等关系D、教育学习关系【答案】B7、教师的职业道德修养:()。A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取【答案】A8、人的认知过程、情绪情感和意志统称为

    3、()过程。A、个性心理B、心理过程C、心理现象D、个性倾向性【答案】B9、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C10、在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的()特征。A、灵活性B、独创性C、发散性D、流畅性【答案】D11、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳【答案】D12、中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于()。A、小康社会B、人民C、国家富强D、民族复兴【答案】D13、下列有关教师道德品质形成的看法正确的是()。A、是自然形成的

    4、或先天形成的习性B、是一种坚定的道德意志的凝结C、是教师职业行为习性D、是教师一时的道德冲动【答案】B14、罗杰斯的非指导性教学的精髓是()。A、以学生为本B、让学生自发地学习C、给学生以安全感D、排除对学习者自身的威胁【答案】A15、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范()。A、普遍主义B、公有主义C、无偏见性D、有条理的怀疑精神【答案】D16、确定高校学费标准的主要依据是()。A、人均生活费B、生均教育培养成本C、基建成本D、教师工资【答案】B17、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在()。A、1904年 B、1922年 C、1949年 D

    5、、1986年【答案】A18、在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育【答案】D19、在有史以来的教育中,除()以外,都具有阶级性的特征。A、古代教育B、近代教育C、现代教育D、原始教育【答案】D20、校园文化的核心是()。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B21、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。A、既从事体力劳动,也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合【答案】D22、课外教育活动的基本组织形式是()。A

    6、、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C23、根据中外合作办学条例规定,中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字?()A、普通话和规范汉字B、英语C、合作外方规范语言D、由合作双方商定;【答案】A24、高等教育的任务是培养具有()的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。A、创新精神和学习能力B、奉献精神和实践能力C、创新精神和实践能力D、创新精神和工作能力【答案】C25、每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()A、5年 B、6年 C、7年 D、8年【答案】C26、高校的核心竞争力是()。A、学科综合B、规模效应C、经费充裕D

    7、、办学特色【答案】D27、教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德认识和道德情感【答案】D28、既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是()。A、基础研究B、发展研究C、质性研究D、应用研究【答案】D29、评价教师某道德行为时,应该()。A、根据该行为的的效果B、根据教师一贯的品质C、对该行为的影响因素进行综合分析D、根据该行为的目的【答案】C30、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()。A、认知主义B、行为主义C、人本主义D、存在主义【答案】D31、当个体遇到突发性事件时,表现惊慌、紧张、出汗、坐立不安

    8、,我们称此人有()。A、忧郁情绪B、焦虑情绪C、感觉过敏D、反应过度【答案】B32、学校或其他教育机构应当对教师的()进行考核A、工作态度和工作成绩B、政治思想和工作成绩C、政治思想和工作态度D、政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩【答案】D33、根据中外合作办学条例规定,中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的()。A、二分之一B、三分之一C、四分之一D、五分之一【答案】B34、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D35、学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的()。A、表现性因素B、知识性因素C、组织性因素D、个体

    9、性因素【答案】A36、苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()。A、言行一致原则B、教育影响的一致性和连贯性原则C、理论联系实际原则D、集体教育原则【答案】D37、社会主义道德建设的总目的是()。A、为人民服务B、在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系C、爱社会主义D、爱人民【答案】B38、高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A、开展教育B、社会服务C、科学研究D、培养人才【答案】D39、下列有关教师道德品质形成的看法正确的是()。A、是自然形成的或先天形成的习性B、是一种坚定的道德意志的凝结C、是教师职业行为习性D、是教师一时的道德冲动【答案】B

    10、40、发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()的发展理念。A、创新、协调、绿色、开放、共享B、创造、协调、生态、开放、共享C、创新、统筹、绿色、开放、共享D、创造、统筹、生态、开放、共享【答案】A41、不属于高等学校教师管理制度的是()。A、监督制度B、资格制度C、职务制度D、聘任制度【答案】A42、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。A、持重有方,掌握好喜怒哀乐的分寸B、表现出师长的爱抚关系,对学生亲昵C、举止落落大方,表现出主见和气派D、不矫揉造作,具有表演性【答案】A43、完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()。A、为大学生树

    11、立榜样B、开展大学生的自我教育活动C、引导大学生树立较高的理想自我D、引导大学生学会正确认识和评价自我【答案】D44、下列属于社会文化的是()。A、学校文化B、民族文化C、企业文化D、制度文化【答案】B45、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C46、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C47、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C48、班主任工作的中心环节是()。A、了解和

    12、研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C49、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C50、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C51、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C52、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C53、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B

    13、、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C54、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C55、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C56、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C57、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C58、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别

    14、学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C59、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C60、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C61、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C62、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C63、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组

    15、织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C64、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C65、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C66、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C67、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C68、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C69、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C70、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C


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