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    下半年太原理工大学现代科技学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word文件下载.docx

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    下半年太原理工大学现代科技学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word文件下载.docx

    1、流与“源”的关系C、是教师的职责要求D、是有机的统一体5、我国陈鹤琴倡导的教学法为()。A、中心综合法B、完整教学法C、分科教学法D、整个教学法【答案】D6、学校或其他教育机构应当对教师的()进行考核A、工作态度和工作成绩B、政治思想和工作成绩C、政治思想和工作态度D、政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩7、教师的根本的社会职责是()。A、做好家访B、做好班级管理C、教书育人D、激发学生的灵感【答案】C8、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。A、获得B、消退C、泛化D、分化9、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()。A、注意的选择性B、注

    2、意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配10、高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A、独立自主B、真诚守信C、平等自愿D、公平公正11、下列有关教师职业的说法,不正确的是()。A、职业的一种B、一种专门职业C、学术性职业D、实践性专业12、在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的()特征。A、灵活性B、独创性C、发散性D、流畅性13、高等学校战略管理的首要问题是()。A、办学定位B、战略制定C、大学使命D、大学精神14、以下表述不符合个体心理发展关键期的是()。A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期,个体难以获得这项

    3、能力C、不可逆转的时期 D、03岁15、教师对所有的对象都抱有较高的期望和肯定以提高教育效果,其运用的是()。A、晕轮效应B、有晕效应C、罗森塔尔效应D、名人效应16、()认为“所有其他的能力,包括道德都受成长规律的支配”。A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德17、在德育过程中,人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,一般称为()。A、道德情感B、道德意志C、道德观念D、道德行为18、在教师职业道德规范体系中处于基础位置,是履行其他教师职业道德规范的前提的是()。A、爱岗敬业、依法执教B、热爱学生、教学相长C、严谨治学、博学多才D、以身作则、为人师表19、在教师职业道德规范体系中处于基础位

    4、置,是履行其他教师职业道德规范的前提的是()。20、除了成文法之外,还有什么法律?()。A、宪法B、司法C、习惯法D、宗法21、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。22、校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色,它主要反映的文化形态是()。A、校园物质文化B、校园行为文化C、校园制度文化D、校园精神文化23、主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是()。A、认知信息加工学习理论B、行为主义学习论C、人本主义学习理论D、认知主义学习理论24、教师如果对学校或其他教育机构提出申诉,受理申诉的机关为()。A、当地人民政府的有关行政部门B、学校或其他

    5、教育机构C、主管的教育部门D、信访部门25、毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。A、1B、2C、4D、无限期26、下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。A、个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系B、团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题C、电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题D、书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用27、关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是()。A、强调学生自学能力培养B、重视学生研究能力培养C、强调传授前人已获得的知识D、倡导学

    6、生合作精神的培养28、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动29、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的()。A、12月1日和3月13日 B、12月4日和3月15日 C、12月3日和3月16日 D、12月5日和3月15日30、每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()A、5年 B、6年 C、7年 D、8年31、校园文化的核心是()。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化32、教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是()。A、调整的教育社会关系相同B、制定主体不同C

    7、、实施方式不同D、稳定性不同;E.表现形式不同33、司德菲将教师的成长历程分为()。A、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段B、预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段C、入职阶段、高明新手阶段、专家阶段、退出阶段D、新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段34、根据我国义务教育法的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。A、5周岁 B、6周岁 C、7周岁 D、8周岁35、()是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。A、道德义务B、道德荣誉C、道德心理D、道德情感36、以来访者为中心的心理咨询理论是()。A、精神分析理论B、行为

    8、学习理论C、人本主义理论D、认知理论37、法是()。A、调查法B、实验法C、观察法D、测验法38、实践证明,只有()的教师,才能培养出道德高尚的学生。A、道德高尚B、知识渊博C、教学经验丰富D、多才多艺39、我国的学历证书包括()。A、毕业证书、结业证书和专业证书B、结业证书、肄业证书和培训证书C、肄业证书、毕业证书和技术登记资格证书D、毕业证书、结业证书和肄业证书40、教案常规项目的主体部分是()。A、教学目的B、重点难点C、导入新课D、讲授新课41、下面哪一句话不能体现父母的榜样作用()。A、龙生龙,凤生凤B、上梁不正下梁歪C、父母是孩子的镜子D、身教胜过言传42、学校教育中最基本的活动是

    9、()。A、德育B、班级活动C、教研活动D、教学43、心理学是一门研究()的学科。A、社会对心理制约B、心理现象产生机制C、心理的发生、发展D、人的行为和心理活动规律44、教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有()。45、教师道德行为选择本质上是()。A、一个价值判断和取舍的过程B、一个完全意志自由选择的过程C、一个完全受必然性制约的过程D、一个主体进行社会道德评价的过程46、教师道德行为选择本质上是()。47、教师道德行为选择本质上是()。48、教师道德行为选择本质上是()。49、教师道德行为选择本质上是()。50、教师道德行为选择本质上是()。51、教师道德行为选择本质上是

    10、()。52、教师道德行为选择本质上是()。53、教师道德行为选择本质上是()。54、教师道德行为选择本质上是()。55、教师道德行为选择本质上是()。56、教师道德行为选择本质上是()。57、教师道德行为选择本质上是()。58、教师道德行为选择本质上是()。59、教师道德行为选择本质上是()。60、教师道德行为选择本质上是()。61、教师道德行为选择本质上是()。62、教师道德行为选择本质上是()。63、教师道德行为选择本质上是()。64、教师道德行为选择本质上是()。65、教师道德行为选择本质上是()。66、教师道德行为选择本质上是()。67、教师道德行为选择本质上是()。68、教师道德行为选择本质上是()。69、教师道德行为选择本质上是()。70、教师道德行为选择本质上是()。


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