1、XX小学教师培训实施方案一、指导思想： 为全面贯彻党的教育方针，以改革创新为动力，坚持“按需施教，讲求实效，立足校本”的原则，在实践中学习，在实践中提高。充分利用学校自身的资源，实现我校全体教师专业素质的共同提高。二、工作目标： 1、 促进学校发展，全面提高教师的综合素质。 2、 适应教学改革与课程改革需要，形成良好的“以校为本”的教学研究机制。 3、 加强理论学习与教学实践的联系，促进每位教师专业的发展。 4、 提升教师的教学反思能力，使教学过程成为学会教学的过程。 5、 通过努力，使学校教育教学综合能力跻身优秀学校的行列。三、培训主要内容 1、教师职业道德培训。 2、新课程培训。 3、教育
2、教学能力的培训。 4、骨干教师培训。 5、教师继续教育培训。 四、实施原则 1、“以校为本”的原则，即以学校发展为本，学校即研究中心，教室即研究室，教师即研究者，切实解决教育、教学的实际问题，有利于本校特色发展。 2、“以人为本”的原则，积极实践“人人都能成才”的教育理念，帮助每一位教师根据自身的实际情况确定发展目标，注意调动教师的积极性，开发他们的智慧与潜能，鼓励教师积极参与，自主学习、自主探究、自我创新。 3、“以教、学、研一体化为本”的原则，建立科研兴校的运行机制，以科研为先导、教研为核心，教研、科研一体化、课程化，突出校本培训工作的有效性。五、培训形式：每位教师除参加进修学校集中培训与
3、教研培训外，主要是通过以学校为主阵地的培训来提高自身，完善自我。 六、具体措施 1、成立以校长为第一责任人的培训领导小组，确保校本培训的顺利进行。 2、建立教师学习培训管理制度。3、抓好师德培训。 4、加强新课程的后续培训。深入学习课改理论，促进教师不断更新教育教学观念，转变教与学的方式，创新评价管理机制。积极参加市县级组织的有关培训，不断提高自身教育科研素养。 5、抓骨干教师培训建名师队伍。我校将建设一支骨干教师、学科带头人、优秀教师这三个层次的名师队伍，造就一批能拿得出、打得响的青年骨干教师。我们将采用“以点带面”，“以老带新”，“以新促老”，“老青结对”等途径，加强骨干教师培养。 6、强化教师自我发展的目标意识，在校本研修中不断发展自己。 7、做好教师继续教育学分登记，使全校教师理解并接受继续教育的新理念和新要求，努力营造终身教育、终身学习的氛围。2018.3
