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    河北省承德市双桥区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题.docx

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    河北省承德市双桥区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题.docx

    1、【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】河北省承德市双桥区教师招聘教育学、教育心理、教师法真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、()是我国也是世界最早的成体系的古代教育学作品。A、理想国B、学记C、雄辩术原理D、大学【答案】B 【解析】学记(收入礼记)是中国也是世界教育史上的第一部教育专著,成文大约在战国末期。故选B。2

    2、、心理咨询的根本目标是()。A、解除学生的心理困扰,度过当前危机B、学会自己独立处理类似问题C、建立对咨询人员的信任D、学生对咨询过程的积极参与【答案】B 【解析】心理咨询的根本目标是使来访学生在以后遇到类似的问题时可以自己独立处理,而不是动辄就寻找咨询者的帮助。直接目标是咨询者向咨询对象提供心理上的帮助,以使后者克服当前的心理问题,并提高自身应付挫折的能力。3、国家教师资格考试制度由()规定。A、国务院B、国家教育部C、省教育行政机关D、地方教育行政机构【答案】A 【解析】国家教师资格考试制度是由国务院规定的。故选A。【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】4、马克思提出,在社会主义制度下,实

    3、现人的全面发展的唯一途径和方法是()。A、教育与生产劳动相结合B、教育与社会实践相结合C、教育与创造相结合D、教育与社会分工相结合【答案】A 【解析】马克思认为,造就全面发展的人的唯一途径和方法是教育与生产劳动相结合。故选A。5、中华人民共和国教师法自()起施行。中华人民共和国教育法是1995年9月1日起实施。A、1994年1月1日 B、1994年9月10日 C、1993年11月1日 D、1995年1月1日【答案】A 【解析】中华人民共和国教师法于1994年1月1日起施行。故选A。6、“教学永远具有教育性”思想反映了()。A、直接经验与间接经验的关系B、知识与能力的关系C、知识与思想品德的关系

    4、D、教师与学生的关系【答案】C 【解析】教育学家们通常把道德教育和教学分开进行研究和阐述,教育和教学通常被赋予不同目的和任务。赫尔巴特的“教学永远具有教育性”反映了教育与教学之间的联系,即思想品德教育与传授知识之间的关系。故选C。7、决定受教育权利的社会因素是()。A、生产力B、政治制度C、文化D、科学技术【答案】B 【解析】政治制度制约着教育的性质和目的,制约着教育的领导权,制约着受教育权,制约着教育内容和教育制度。故选B。【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】8、某班主任认为现在考大学认分不认人,所以为了提高班级学生的学习成绩,平时经常给学生安排各种各样的辅导班。这位班主任所采用的领导方式

    5、是()。A、“教学中心”型B、放任型C、“集体中心”型D、民主型【答案】A 【解析】班主任的领导方式一般分为:(1)权威型侧重于对班级的无条件管理,严格监督学生执行教师所提出的要求的过程与结果;(2)民主型比较善于倾听学生的意见,以直接的方式引导学生;(3)放任型主张对班级不要过多干预,以容忍的态度对待班级冲突;(4)“教学中心”的领导方式对人的因素不够重视,班级工作只见教学不见学生,只看学生的分数不管学生的发展;(5)“集体中心”的领导方式认为学生对集体的喜爱、期望、归属感、团结性与作业水平及学习成绩有关,所以主张用集体领导的手段管理班级,将班级作为教育的对象,而不是一对一地对待每个学生。故

    6、选A。9、人本主义教育心理学中,教师扮演什么角色?()A、中心角色B、辅导者角色C、主导角色D、旁观者角色【答案】B 【解析】人本主义教育心理学的核心观点是“以学生为中心”,教师最富有意义的角色不是权威,而是“助产士”与“催化剂”,扮演辅导者的角色。故选B。10、教育和经济的关系,总的来说是()。A、经济决定教育,教育反作用于经济B、教育决定经济,经济反作用于教育C、经济决定教育,教育对经济没有影响D、教育决定经济,经济对教育没有影响【答案】A 【解析】经济决定教育,同时教育对经济也有反作用。故选A。11、课程实施是通过一系列的教学活动,将已经编订好的课程付诸实践。课程实施的过程不包括()。A

    7、、分析教学任务【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、编制教学结构C、安排课程表D、组织教学活动【答案】B 【解析】课程实施的过程包括:(1)安排课程;(2)分析教学任务;(3)研究学生的学习特点;(4)选择并确定教学模式;(5)规定教学单元和课;(6)组织教学活动;(7)评价教学活动的过程与结果。故选B。12、“染于苍则苍,染于黄则黄。”是从学生自身特点看,表明学生具有()。A、可塑性B、依赖性C、向师性D、自主性【答案】A 【解析】“染于苍则苍,染于黄则黄”的意思是丝原本是白色的,把它放到青色的染缸中,白丝就变成了青色;把它放到黄色的染缸中,就有变成了黄丝。它表明了学生具有可塑性。故选A

    8、。13、“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”这是近代教育家谁的名言?()A、布卢姆B、晏阳初C、陈鹤琴D、陶行知【答案】D 【解析】陶行知指出,“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。”也就是说,教师必须身先士卒、以身作则,才能为学生树立典范。14、如果学生要学习的知识内容比较复杂、结构化程度很高,又必须在较短的时间内加以掌握,他们最宜采用的学习形式是()。A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、互动学习【答案】B 【解析】接受学习是将学生要学习的概念、原理等内容以结论的方式呈

    9、现在学生面前,教师传授,学生接【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】受。对学生来讲,学习不包括任何的发现,只是需要将新的学习内容与自己已有的知识相联系。面临高难度、高结构知识的时候,适宜采用以教师为中心的教学方式,根据题目选项得知为接受学习。故选B。15、以教师为中心,以教材为中心,以课堂为中心反映了()。A、传统教育思想B、现代教育思想C、古代教育思想D、近代教育思想【答案】A 【解析】普通教育学一书中提出了教育过程的三个中心,即教师中心、教材中心、课堂中心。这一观点反映了传统教育思想。故选A。16、教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的()角色。

    10、A、授业、解惑者B、示范者C、管理者D、心理医生【答案】B 【解析】在学校的大部分时间里,学生学习的对象都是教师,教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响,即所谓“润物细无声”。这体现了教师的示范者角色。因此本题选B。17、关于人的学习工作中精神状态和注意力的变化模式,说法错误的一种是()。A、先高后低B、中间高两头低C、先低后高D、中间低两头高【答案】D 【解析】一般存在三种模式:先高后低、中间高两头低和先低后高。故选D。18、马斯洛需要层次中的最高层次需要是()。A、生理与安全需要B、社交与尊重需要C、求知与审美需要D、自我实现需要【答案】D【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【解析】

    11、马斯洛需要层次中的最高层次需要是自我实现的需要。故选D。19、马斯洛需要层次中的最高层次需要是()。A、生理与安全需要B、社交与尊重需要C、求知与审美需要D、自我实现需要【答案】D 【解析】马斯洛需要层次中的最高层次需要是自我实现的需要。故选D。20、家长要求孩子快点做作业,做完之后就可以看电视了,看电视对孩子来讲是()。A、正强化B、负强化C、惩罚D、没有任何影响【答案】A 【解析】对正确的行为给予肯定奖赏,使之发生的频率增加的方法被称为正强化。一个经常出现的或较受喜爱的活动可以作为强化物去强化一个较少出现的或较不受喜爱的活动。故选A。21、学校工作的中心环节是()。A、教学B、德育C、管理

    12、D、科研【答案】A 【解析】学校的中心任务是培养人才,人才培养的中心环节是教学工作,因此教学工作始终是学校的中心工作。故选A。22、泥鳅训练刻苦,跳跃、跑步虽有所长进,但也只得了“C”等,飞行项目最终没有学会。原本的优势项目游泳,因为长期没有训练,泳技大不如前,由初期的“A”等降到现在的“B”等。老鹰在飞行项目上以绝对优势得到一个“A”等,这反映了教育要遵循()。A、因材施教原则B、理论联系实际原则C、启发性原则【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】D、量力性原则【答案】A 【解析】题干描述的泥鳅、老鹰都是在自己的优势项目上才能取得好成绩,体现了教学要遵循因材施教原则。故选A。23、课堂教学效

    13、率的高低取决于()三大要素的相互协调。A、班风、纪律、学生B、教师、教学设备、学生C、教师、学生、课堂情境D、教师、学生、纪律【答案】C 【解析】课堂教学的效率高低,取决于教师、学生、课堂情境等三大要素的相互协调。故选C。24、科学研究中的问卷调查,关键问题是样本()。A、数量足够大B、数据准确性C、代表性D、数据真实性【答案】C 【解析】建立抽样框互联网调查的关键问题是样本的真实性和代表性。而D选项说的是数据的真实性而不是样本的真实性,故选C。25、只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是()。A、意义学习B、机械学习C、发现学习D、掌握学习【答案】

    14、D 【解析】掌握学习教学模式认为:95%以上的学生在学习能力、学习速率、学习动机方面,并无大的差异,如果大多数学生都有足够的学习时间,接受了合适的教学,就能掌握世界上任何能够学会的东西。故选D。26、课堂教学是教学的()。A、唯一组织形式B、重要组织形式C、基本组织形式【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】D、辅助形式【答案】C 【解析】课堂教学是进行学科课程教学的基本组织形式,是学校教学工作中最重要的组织形式。故选C。27、某教师积极参加学校工会活动,并对学校的改革发展建言献策。该教师行使的权利是()。A、教育教学权B、控告检举权C、民主管理权D、培训进修权【答案】C 【解析】中华人民共和国

    15、教师法规定,教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理。因此,该教师行使的是民主管理权力。故选C。28、关于国家教育经费投入体制构成,正确的是()。A、财政拨款为主,其他渠道为辅B、自筹经费为主,财政拨款为辅C、财政拨款为主,社会捐款为辅D、自筹经费为主,学校集资为辅【答案】A 【解析】中华人民共和国义务教育法规定国家教育经费投入体制构成为:财政拨款为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅。故选A。29、“十年树木,百年树人”,说明教师的工作具有()特点。A、教育性B、长期性C、示范性D、创造性【答案】B 【解析】题干体现了

    16、教育工作的长期性。故选B。30、我国古代思想家董仲舒从神学化的思想体系出发,提出了“性三品”说。他把人性分为上、中、下三等,即圣人之性、中民之性、斗筲之性。主要强调的是()在人身心发展中的作用。A、环境B、意识C、遗传【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】D、教育【答案】C 【解析】董仲舒的“性三品”说主要强调遗传在心理发展中的作用。故选C。31、“教学永远具有教育性”体现的是()规律。A、教师主导作用与学生主体性辨证统一B、掌握知识与发展智力辩证统一C、掌握知识与提高思想品德辨证统一D、直接经验与间接经验辨证统一【答案】C 【解析】教学永远具有教育性即赫尔巴特提出的教育性教学原则,也即教学过

    17、程中掌握知识与提高思想品德辨证统一规律。故选C。32、教师的认知行为调试方法不包括()。A、自我指导训练B、问题解决训练C、自我监控训练D、自我刺激训练【答案】D 【解析】教师认知行为的调试方法包括自我指导训练、问题解决训练和自我监控训练。自我刺激训练不属于教师认知行为调试方法。故选D。33、下列不属于资源管理策略的是()。A、统筹安排学习时间B、考试时合理分配答题时间C、善于利用老师的帮助D、选择有挑战性的任务【答案】B 【解析】资源管理策略是辅助学生管理可用的环境和资源的策略,对学生的动机有重要的作用。它包括时间管理策略、努力和心境管理策略、环境设置策略、工具的利用策略、社会性人力资源的利

    18、用策略。选项中的统筹安排学习时间、善于利用老师的帮助和选择有挑战性的任务分别属时间管理策略、努力和心境管理策略和社会性人力资源的利用策略。故选B。34、神童诗有云:“万般皆下品,唯有读书高。”由此可见,封建社会教育具有()的特点。A、专制性B、象征性【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】C、刻板性D、等级性【答案】D 【解析】“万般皆下品,唯有读书高”是封建社会等级秩序的反映,表明封建社会教育具有等级性的特点。具有一定消极影响。故选D。35、观察学习的提出者是()。A、维果斯基B、班杜拉C、奥苏贝尔D、荣格【答案】B 【解析】观察学习的提出者是班杜拉。班杜拉的社会学习理论包含观察学习、自我效能

    19、、行为适应与治疗等内容。他把观察学习过程分为注意、保持、动作复现、动机四个阶段,简单地说就是观察学习须先注意榜样的行为,然后将其记在脑子里,经过练习,最后在适当的动机出现的时候再一次表现出来。故选B。36、课程计划的中心问题是()。A、开设哪些科目B、学科开设的顺序C、各科教学的时数D、各学科的教学方法【答案】A 【解析】课程计划的中心问题是课程设置,即开设哪些科目。故选A。37、侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法()。A、责令改正B、处以罚款C、给予行政处罚D、给予刑事处罚【答案】C 【解析】中华人民共和国未成年人保护法第六十九条规定:侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理

    20、行为的,由公安机关依法给予行政处罚。38、“希望广大教师爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”是()提出来的。A、邓小平【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、胡锦涛C、江泽民D、温家宝【答案】B 【解析】“希望广大教师爱岗敬业,关爱学生,刻苦专研,严谨笃学,勇于创新,奋发进取,淡泊名利,志存高远。”故选B。39、当学生安静下来时允许他离开禁闭室,这属于()。A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚【答案】B 【解析】负强化是通过终止不愉快条件来增强反应概率。当学生安静下来时允许他离开禁闭室,此时终止不愉快条件就是允许他离开禁闭室,增强反应概率是学生保持

    21、安静。故选B。40、班主任的工作量按当地教师标准课时工作量的()计入教师基本工作量。A、50% B、80% C、100% D、150% 【答案】A 【解析】根据我国中小学班主任工作规定第十四条规定:“班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量,确保班主任做好班级管理工作。”41、()在学生品德发展中起着主导作用。A、家庭B、学校教育C、社会因素D、同伴群体【答案】B 【解析】学生思想品德的形成和发展都与学校的精心培养相关。学校教育是一种有目的、有计划、有系统地对学生品德发展施加影响的过程,在学生品德发展中起着主导作用。42、()是最基本的课程

    22、资源。A、教材【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、教师C、教学过程D、教学设备【答案】A 【解析】课本是最基本的课程资源,应正确处理“用教材”和引进其他课程资源的关系。故选A。43、“教育即生长”“教育即生活”“学校即社会”是教育学家()的观点。A、赫尔巴特B、皮亚杰C、杜威D、陶行知【答案】C 【解析】杜威认为“教育即生长”“教育即生活”“教育即社会”;陶行知认为“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”。故选C。44、教育心理学中各家各派学习理论之争都集中体现在对()的不同解释上。A、学习过程B、教学过程C、评价过程D、反思过程【答案】A 【解析】教育心理学中的学习理论包括:行为主义

    23、学习理论,认知学习理论,人本主义学习理论,建构主义学习理论。这些理论都是针对学习过程而进行的阐述。故选A。45、晓玲和她的同学都非常喜欢自己的学校,在很多方面能很好地与学校保持一致。这体现了群体的哪种功能?()A、归属功能B、支持功能C、认同功能D、塑造功能【答案】C 【解析】群体的归属功能是指个体一旦明确自己是属于某个群体的,就能免除孤独与怯懦,获得安全感。群体的支持功能是指当学生的思想、观点、情感、行为等得到学校群体的肯定与鼓励时,个体就获得了一种支持的力量,就会增强其进一步努力的信心,成为其前进的动力。群体的塑造功能即人才培养或人格塑造功【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】能。群体的认

    24、同功能是指当学生喜欢自己的学校和所属的群体46、教育调查研究选取的对象必须()。A、不可控制B、不同性质C、有典型代表意义D、最大数量【答案】C 【解析】调查研究应选取有典型代表意义的对象,这样才能保证研究的效度。故选C。47、良好班集体形成的重要标志是()。A、有明确的奋斗目标B、有健全的组织系统和领导核心C、形成了正确的舆论和良好的班风D、有严格的规章制度与纪律【答案】C 【解析】正确的舆论和良好的班风是形成班集体的重要标志。班风是指整个班的风气作风,即全体成员、个别同学独处时的表现。在培养班风的过程中,树立正确的集体舆论,并发挥其力量,是相当重要的,班集体的舆论是衡量班集体形成发展和成熟

    25、的重要标志。故选C。48、校园文化的核心是学校的()文化。A、精神或观念B、物质环境C、建筑与设计D、自然生态【答案】A 【解析】校园文化按照不同的层次和标准,可以再细分成学校物质文化、学校组织和制度文化、学校精神文化等,其中学校精神文化(观念文化)是校园文化的核心。它包括办学宗旨、教育理念、共同愿望、道德观念、共有价值观、校风、班风、教风、学风、校旗、校歌、校徽、校报等。故选A。49、教学设计的最高表现是()。A、创造性B、易控性C、突显性D、预演性【答案】A【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【解析】教学设计的过程,实际上也就是教师在深入钻研教材的基础上,根据不同的教学目标、不同学生的特

    26、点,创造性地思考、设计教学实施方案的过程。创造性是教学设计的一个基本特点,同时也是它的最高表现;故选A。50、教师专业发展最核心的是提高教师的()。A、教育理念B、社会地位C、不可替代性D、教育教学能力【答案】D 【解析】从本质上说,教师专业发展是教师个人的专业性不断发展和提升的过程,是教师不断地获取新知识,【各省、市、县事业单位考试历年真题,有答案】【绝密资料,可打印】第122页,共242页增强自身专业能力,完善自己的职业道德修养,以适应教育工作需要,不断提高教育教学工作质量的过程。教师专业发展最核心的是提高教师的教育教学能力。51、推动教育学发展的内在动力是()。A、教育问题B、教育规律C

    27、、教育价值D、教育现象【答案】A 【解析】教育学是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门科学。其根本任务是揭示教育规律,推动其发展的内在动力是教育问题。故选A。52、国家教师资格考试制度由()规定。A、国务院B、国家教育部C、省教育行政机关D、地方教育行政机构【答案】A 【解析】国家教师资格考试制度是由国务院规定的。故选A。53、美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的史实,断言教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。这种观点被称为()。A、交往起源论【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、生物起源论C、心理起源论D、劳动起源论【答案】C 【解析】孟禄是心理起源说的代表人物,他从心理学的观点出发,根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的原始史实,判定教育起源于儿童对成人无意识的模仿。故选C。54、良好师生关系建立的首要途经是()。A、家访B、校外活动C、课外活动D、课堂教学【答案】D 【解析


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