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    达州职业技术学院教师招聘考试试题及答案.docx

    • 资源ID:310068       资源大小:12.19KB        全文页数:23页
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    达州职业技术学院教师招聘考试试题及答案.docx

    1、达州职业技术学院教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。注意事项:1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()A

    2、、往届毕业生B、成人高等教育C、民办普通高等学校D、高等教育自学考试类学生【答案】C2、学校文化的核心是()。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D3、学生主观能动性的最高表现形式是()。A、自觉性B、独立性C、创造性D、自主性【答案】C4、在德育过程中,人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性,一般称为()。A、道德情感B、道德意志C、道德观念D、道德行为【答案】B5、教师道德行为选择的最终决定在于()。A、学生家长对教师的期望B、社会舆论的导向C、教师的选择和行为能力D、领导的决策和要求【答案】C6、反映孔子教育思想的文献是()。A、学记B、论语C、礼记D、中庸【答案】B

    3、7、下列措施属于教育行政处分措施的是()。A、罚款B、拘留C、撤销教师资格D、警告【答案】D8、以下关于人的道德修养的说法中,不正确的是()。A、修养是一种能力和境界B、人的道德面貌是与生俱来的C、道德修养是主体在实践基础上的自觉思想斗争过程D、道德修养包括动态的和静态的两方面【答案】B9、大学教师的首要职责是()。A、教书育人B、B科学研究C、服务社会D、引领社会【答案】A10、重视对情境关系的理解的迁移理论是()。A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说【答案】D11、“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了()对人的发展的影响。A、环境B、遗传C、教育D、社会活动【答案】A1

    4、2、教师在教育活动中对学生持民主与尊重的态度,一视同仁、同等对待,不以个人私利和好恶作标准,这是教师职业公正的()。A、对己性公正B、同侪性公正C、社会性公正D、对象性公正【答案】D13、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在()。A、1810年 B、1862年 C、1898年 D、1957年【答案】A14、人的认知过程、情绪情感和意志统称为()过程。A、个性心理B、心理过程C、心理现象D、个性倾向性【答案】B15、以下叙述正确的是()。A、遗传素质是个体心理发展的决定因素B、环境和教育是心理发展的物质基础C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

    5、【答案】D16、教师绩效考评的首要原则是()。A、客观公正B、分类考核C、注重实效D、科学合理【答案】A17、既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是()。A、基础研究B、发展研究C、质性研究D、应用研究【答案】D18、有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()。A、国家和政府的力量较强B、市场的力量较强C、高校自身的力量较强D、学者所代表的学术力量较强【答案】A19、有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()。A、国家和政府的力量较强B、市场的力量较强C、高校自身的力量较强D、学者所代表的学术力量较强【答案】A20、教育的最特殊形式是()。A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育

    6、D、集体教育【答案】B21、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。A、主体性规范B、他律性规范C、阶级性规范D、社会性规范【答案】B22、当前人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素是()。A、社会生产力显著提高B、落后的社会生产C、社会需求的多样化D、发展不平衡不充分【答案】D23、教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。A、组织B、主导C、主体D、领导【答案】B24、教师职业道德的内涵中不包含()。A、专业意识B、专业态度C、专业品质D、专业技术【答案】D25、格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现()。A、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果

    7、没有多大作用B、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用C、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用D、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用。【答案】A26、下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()。A、思维力B、学习目标C、记忆力D、兴趣【答案】B27、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是()代表著作是教育漫画持:个人本位论。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克【答案】D28、学前教育学形成和发展的孕育阶段是()。A、十六世纪后B、十五世纪前C、十八世纪后期D、二十世纪初期【答案】B29、下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是()。A、教学策

    8、略受制于教学方法B、教学策略从层次上低于教学方法C、教学方法的采用不受教学策略的支配D、教学方法是教学策略的具体化【答案】D30、对教师正直道德品质的说法错误的是()。A、正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现B、教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人C、教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争D、教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生【答案】C31、教师献身于教育工作的根本动力是()。A、教师的职业认识B、教师的职业理想C、教师的职业收获D、教师的职业目标【答案】B32、为替代“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有()。A、中学后教育和成人教

    9、育B、第三级教育和中学后教育C、成人教育和继续教育D、大学教育和社区教育【答案】B33、法律救济的前提是()。A、义务得以履行B、权利受到损害C、弥补受损权利D、权利得以实现【答案】B34、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳【答案】D35、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B36、下列属于社会文化的是()。A、学校文化B、民族文化C、企业文化D、制度文化【答案】B37、反对教育的过早专门化和过分职业化,倡导阅读经典著作,弘扬传统文化的精华,弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷

    10、,这种思潮反映了高校课改的()。A、课程内容综合化趋势B、课程实施多样化趋势C、课程方向人文化趋势D、课程性质职业化趋势【答案】C38、当代中国民族关系的科学概括是()。A、平等、团结、互助、发展B、平等、团结、互助、小康C、平等、团结、互助、和谐D、平等、团结、互助、进步【答案】C39、根据中外合作办学条例规定,中外合作办学机构必须以何种货币计收学费和其他费用?()A、由中外合作办学机构自行决定B、美元C、合作外方所在国货币D、人民币【答案】D40、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。A、感觉B、知觉C、情绪D、气质【答案】C41、准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的

    11、感受、理解与尊重的技术是指()。A、情感回应B、共情C、具体化D、内容反应【答案】B42、以来访者为中心的心理咨询理论是()。A、精神分析理论B、行为学习理论C、人本主义理论D、认知理论【答案】C43、教育行政复议的申请人只能是()。A、教育行政管理相对人B、教育行政机关C、学校D、教师【答案】A44、教学工作的基础是()。A、备课B、上课C、课外辅导D、作业布置与批改【答案】A45、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A46、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A47、一个人的基本素养

    12、包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A48、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A49、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A50、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A51、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A52、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A53、一个人的基本素养包括()。A

    13、、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A54、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A55、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A56、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A57、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A58、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A59、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神

    14、B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A60、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A61、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A62、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A63、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A64、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A65、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A66、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A67、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A68、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A69、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A70、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A


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