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    学年度高中必修2 经济成长历程历史第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击第7课新航路的开辟岳.docx

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    学年度高中必修2 经济成长历程历史第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击第7课新航路的开辟岳.docx

    1、学年度高中必修2 经济成长历程历史第二单元 工业文明的崛起和对中国的冲击第7课 新航路的开辟岳2019-2020学年度高中必修2 经济成长历程历史第二单元 工业文明的崛起和对中国的冲击第7课 新航路的开辟岳麓版课后辅导练习七十四 第1题【单选题】有人认为:“如同西班牙漫长的16世纪、荷兰漫长的17世纪、英国周期漫长的19世纪一样,美国漫长的20世纪进入百年周期的终结阶段。”上述四国确立各自 “漫长世纪”的共同因素是( )A、金融霸主的地位B、强大的经济和军事实力C、经济体制的创新D、拥有广大的殖民地【答案】:【解析】: 第2题【单选题】开辟新航路的著名航海家迪亚士曾这样说道:“(海上探险)是为

    2、了像所有的男子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”这句话反映了欧洲航海家开辟新航路的动力之一是( )A、发财致富B、扩展贸易C、传播基督教D、拓展殖民地【答案】:【解析】: 第3题【单选题】某学者写道:“衰落是一个容易使人上当的词,因为它包含了两个相去甚远的概念:一是外部力量的减弱,一是内部力量的衰败。拿意大利来说,在外部因素使其丧失了经济强国的地位之后,内部文化仍可达到巅峰。”这里所说的“外部因素”是指( )A、东西方贸易通道的改变B、殖民争霸战争的失败C、世界市场的基本形成D、西班牙、葡萄牙的竞争【答案】:【解析】: 第4题【单选题】15世纪末,下图中卡

    3、里库特国国王请某位航海家转交一封信,同意与葡萄牙人进行商品贸易,但是要求他们带着金银、珊瑚和红呢绒来换取肉桂、丁香、胡椒等。这位航海家是( )A、达伽马B、哥伦布C、麦哲伦D、迪亚士【答案】:【解析】: 第5题【单选题】A、工业革命是不同地区人口数量变化的根源B、印度人口的持续增长是因大量黑奴的贩人C、中国与拉美人口数量的变化均缘于殖民扩张D、不同地区人口变化反映了新航路开辟的影响【答案】:【解析】: 第6题【单选题】1522年9月6日,某国国王举行褒奖仪式,将一个特地制作的地球仪赠送给18个勇士,并说是“你们第一个拥抱了地球”。该国王褒奖这18位勇士的主要原因是他们( )A、首航非洲开辟了通

    4、往东方的航道B、穿越三大洋完成了首次环球航行C、抵达印度开通了欧亚的海上航路D、发现美洲打开了西欧的海外市场【答案】:【解析】: 第7题【单选题】下图中的、分别代表了西方国家与殖民地半殖民地国家先后三个时期的关系,它反映了( )A、西方国家对外政策变化无常B、西方国家侵略手段日趋隐蔽C、世界市场逐渐形成D、工业革命逐步深入【答案】:【解析】: 第8题【单选题】从地理大发现到1640年间,至少有180吨黄金和17000吨白银被运往欧洲,而真实的数据可能至少是这一数量的一倍。黄金和白银的流入对欧洲的影响是( )A、加速资本的原始积累B、加剧美洲的贫困落后C、使商品价格持续下跌D、意大利地位日益凸显

    5、【答案】:【解析】: 第9题【单选题】新航路开辟后,纷纷出现可以转让股权的股份公司、证券交易所,其中最有名的是英国东印度公司和1602年建立的荷东印度公司。这类股份公司的出现主要是因为( )A、世界市场雏形的出现B、商业经营方式的变化C、区域贸易中心的转移D、西欧国家的殖民扩张【答案】:【解析】: 第10题【单选题】托马斯阿斯特利的航海与旅行中说:“欧洲人15世纪、16世纪所进行的环球航行和地理大发现,确实是在挑战上天的安排必须承认,是葡萄牙人首先发起了海洋航行,并将发现遥远地区的观念输入到其他国家。”当时欧洲人采用的主要“输入”方式是A、成立特权贸易公司B、积极争夺海上霸权地位C、进行殖民扩

    6、张与掠夺D、推行“重商主义”政策【答案】:【解析】: 第11题【单选题】下图是近代世界贸易图,图中箭头代表贸易路线,它作为史料可以研究的主题是( )A、新航路开辟后引发的欧洲商业革命B、英国“日不落帝国”的形成C、1519世纪贩卖黑奴的“三角贸易”D、资本主义世界市场初步形成【答案】:【解析】: 第12题【材料分析题】“丝绸之路”是中国与亚欧国家经济、文化交流的重要通道。2013年中国政府提出建设“新丝绸之路经济带”,为沿线各国开展更为广泛、深入的交流与合作提供了新的历史机遇。阅读材料,完成下列各题。材料一:自公元1500年,世界进入全球化时代,贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来,欧洲国

    7、家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势,孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路:从西班牙国王(到)俾斯麦或伊藤博文,都清楚地明白经济发展、海外扩张与军事征服,将成为构筑一个大国的三根必要支柱。朱步冲西方大国崛起的条件:海权,工业,殖民材料二:在19世纪50年代60年代,卷入世界市场的大多是农业占主导地位的国家,它们共同围绕着一个巨大的工业中心英国。英国消费它们的原料,同时供给它们必须的工业品。从1870年至1913年,原料和工业制成品的贸易额都增加了两倍多,这说明发达国家和初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了。其中1900年,各主要资本主义国家在世界

    8、贸易中所占的比重为:英国19%,美国12%,德国13%,法国9%。马世力世界史纲指出材料一中欧洲殖民主义与古代中国完全不同的做法,并对此加以评价。根据材料二,概括19世纪中期到20世纪初世界贸易的特点。结合所学知识,分析19世纪中期英国能主导世界市场的政治、经济原因。【答案】:无【解析】: 第13题【材料分析题】阅读下列材料,回答问题。西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程起始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现,继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度,经过文艺复兴和大航海时代,结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。非洲、拉丁美洲和亚洲的人们只有在遭遇欧洲探险或被殖民时

    9、才会被提到,他们的历史也就是从欧洲的接触和征服才开始的。然而,在过去的十多年中,一些历史学家对上述概括提出了颠覆性的认识。他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面,亚洲与中东国家都是全世界的引领者,而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。这些历史学家认为,当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明,直到1800年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。因此,西方崛起是比较晚才突然发生的,这在很大程度上都归功于其他文明的成就,而不仅仅取决于欧洲本土发生的事情摘编自杰克戈德斯通为什么是欧洲?世界史视角下的西方崛起(1500-1850)请评述材料中关于西方崛起的观点。(要求:围

    10、绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)【答案】:【解析】: 第14题【材料分析题】阅读下列材料,回答相关问题:材料一:在地理大发现前,欧洲人对生活在神秘遥远的东方人民深感离奇莫测,传奇虚幻令人惊愕:如说恒河源头的印度人吃蛇,而且能活到400岁;有些人生来只有一条腿,但行动灵巧甚至认为印度洋的土地上是一个由人和动物两类怪物组成的世界。材料二:直到15世纪,欧洲的世界地图也很简单:基督耶稣高高在上俯视世界,从诺亚方舟洪水退却之后,诺亚三个儿子分别居住欧、亚、非三洲成为各洲始祖。地图上用圆规画出网状,网状内有代表城市和王国的旗帜与城堡,所谓“世界”即以地中海区域为主要范围的世界。材

    11、料三:美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。从那里输入的新产品,特别是投入流通的大量金银(它们根本改变了阶级之间的相互关系,沉重地打击了封建土地所有制和劳动者),冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。请回答:根据材料一二指出为何当时的欧洲人会得出如此怪异的认识?造成从材料一二到材料三变化的原因是什么?根据材料三概括指出材料的观点是什么?根据材料结合所学知识,归纳资本主义世界市场最终形成产生的主要影响。【答案】:【解析】: 第15题【综合题】奴隶,通常指失去人身自由并

    12、被他人任意驱使,后引申为受制于某种事物或者行为,丧失了独立自主,自由支配能力的人。依据材料结合所学知识回答下列问题。材料一非洲奴隶贸易统计数据柱状图(15011875年)材料二 机械性的工作越来越使人在精神上遭受痛苦,它把男人们和女人们变成了传送带和装配线上“被科学地管理”着的机器上的齿轮。现在产业工人的经济状况虽有所改善,但却被雇来干类似划桨奴隶那样的工作。新兴的劳工运动者们认为应该制定一条国际性的法律。这项国际性口号的确自1890年起造成一年一度的五一节的示威。摘自艾瑞克霍布斯鲍姆帝国的时代结合所学知识,对“非洲奴隶贸易统计数据柱状图”进行分析。(要求:阶段划分合理,状态描述准确,阐释全面客观)依据材料并结合所学知识,归纳促成产业工人奴隶般劳动状况发生改变的原因。【答案】:【解析】:


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