1、高考生物考前专题整合训练专题整合训练7专题整合训练(七)(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！)全员必做题1(2018宁夏石嘴山三中期末)若用3H、15N、35S标记T2噬菌体后，让其侵染细菌(无放射性)，对此分析正确的是()A只有T2噬菌体的蛋白质被标记了，DNA没有被标记B在子代噬菌体的外壳中可检测到3H、15N、35SC在子代噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15ND在子代噬菌体的DNA分子中可检测到3H、15N、35S解析：3H、15N可标记T2噬菌体的蛋白质外壳和DNA，35S可标记T2噬菌体的蛋白质外壳。在子代噬菌体的外壳中检测不到3H、15N、35S；在子代噬菌体的DNA
2、分子中可检测到3H和15N。答案：C2(2019湖南长沙一模)有人将大肠杆菌的DNA聚合酶、4种脱氧核苷三磷酸(其中的脱氧腺苷三磷酸即dATP已被某种放射性同位素标记)、微量的T2噬菌体DNA的混合液在有Mg2存在的条件下于37 时静置30 min，检测发现，DNA分子被该种放射性同位素标记。下列关于该实验的叙述，正确的是()A无DNA合成，因为缺乏能量供应B无DNA合成，因为细菌DNA聚合酶不能催化T2噬菌体的DNA复制C有DNA合成，新合成DNA的碱基序列与T2噬菌体相同D有DNA合成，新合成DNA的碱基序列与大肠杆菌相同解析：本题通过信息材料考查考生对实验结果的分析与判断能力，属于对科学
3、探究素养的考查。dATP是DNA的合成原料之一(dATP脱去两分子磷酸基团，释放大量能量)，静置30 min，检测发现，DNA分子被该种放射性同位素标记，说明有新的DNA合成，而混合液中模板只有T2噬菌体的DNA，故推测是以T2噬菌体的DNA为模板进行了DNA的复制，子代DNA与T2噬菌体的DNA相同，C正确，A、B、D错误。答案：C3(2019湖南长郡中学一模)下图为某六肽化合物合成的示意图。下列叙述不正确的是()A与相比，特有的碱基配对方式是UAB根据图中多肽的氨基酸数可以判断出终止密码子是UCUC中会产生图中代表的物质，且中含有氢键D若该多肽是一种DNA聚合酶，则它会催化物质的复制解析：
4、图中为DNA，是mRNA，是tRNA，是多肽。过程表示转录，其碱基配对方式是AU、TA、GC、CG，过程表示翻译，其碱基配对方式是AU、UA、GC、CG，所以与相比，特有的碱基配对方式是UA，A正确；根据图中多肽的氨基酸数可以判断出终止密码子是UAA，B错误；所示的转录过程会产生图中代表的tRNA，tRNA中含有氢键，C正确；若该多肽是一种DNA聚合酶，则它会催化DNA的复制，D正确。答案：B4(2019广东惠州三模)下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中、为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是()A在同一植物的各种细胞中，a、b、c基因都一定会表达出相应蛋白质Ba、
5、b互为非等位基因，在亲子代间传递时可自由组合C基因在染色体上呈线性排列，基因的首、尾端存在起始密码子和终止密码子D基因b中碱基对若发生了改变，则发生了基因突变，但性状不一定改变解析：由于基因的选择性表达，在同一植物的各种细胞中，a、b、c基因不一定都会表达出相应蛋白质，A错误；位于同一条染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律，B错误；起始密码子和终止密码子位于mRNA上，基因的首、尾端存在启动子和终止子，C错误；由于密码子具有简并性，基因突变不一定导致性状的改变，D正确。答案：D5(2019广东广州一模)“无细胞蛋白质合成系统”是以外源DNA或mRNA为模板，人工添加所需原料和能源物质，以细胞
6、提取物为条件合成蛋白质的体外基因表达系统。下列叙述错误的是 ()A人工添加的原料中应包含氨基酸B该系统具备完成转录和翻译的能力C为保证编码目标蛋白的mRNA数量应适当添加RNA酶D与胞内蛋白质合成相比，该系统的蛋白质合成过程更易被人工调控解析：本题借助“无细胞蛋白质合成系统”的分析与推断，考查考生的科学思维素养。基因的表达包括转录、翻译两个阶段，“无细胞蛋白质合成系统”应具备完成转录和翻译的能力，翻译过程需要以氨基酸为原料，A、B正确；转录阶段所需要的酶是RNA聚合酶，RNA酶是分解RNA的酶，C错误；与胞内蛋白质合成相比，该系统的蛋白质合成过程更容易人工控制，D正确。答案：C6(2019安徽
7、合肥高三调研)如图为某DNA分子片段，假设该DNA分子中有碱基5 000对，AT占碱基总数的34%，若该DNA分子在含14N的培养基中连续复制2次，下列叙述正确的是()A复制时作用于处的酶为DNA聚合酶B分子复制2次需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸9 900个C处指的是腺嘌呤核糖核苷酸D子代中含15N的DNA分子占1/2解析：复制时作用于处的酶为解旋酶而不是DNA聚合酶，A错误；由题意知，DNA分子中AT占碱基总数的34%，则CG占66%，DNA分子中GC5 000266%23 300个，该DNA分子复制2次增加3个DNA分子，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸3 30039 900个，B正确；DNA分子的基
8、本单位是脱氧核糖核苷酸，所以处指的是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，C错误。由题图可知，该DNA分子中的两条链一条含有15N，一条含有14N，若该DNA分子在14N的培养基中连续复制2次形成的4个DNA分子中，只有一个含有15N，即占1/4，D错误。答案：B7(2019福建福安六中二模)图甲为基因对性状的控制过程，图乙表示细胞内合成某种酶的一个阶段。据图回答以下问题：(1)图甲中基因1和基因2_(填“可以”或“不可以”)存在于同一细胞中。(2)图乙中含有五碳糖的有_。决定丝氨酸(Ser)的密码子对应的DNA模板链上的三个碱基是_。若Gly是该多肽的最后一个氨基酸，则该多肽的终止密码是_。(3)图甲中过程
9、b和图乙所示的过程在生物学上称为_，最终形成的蛋白质不同的根本原因是_。(4)图甲中基因1是通过控制_控制人的性状的。若基因2不能表达，则人会患白化病，为什么？_。解析：本题通过图形信息考查对转录、翻译过程的分析与判断，属于对科学思维素养的考查。(1)同一个体的不同体细胞均由同一个受精卵经过有丝分裂和细胞分化形成，含有的基因与受精卵一般相同，因此图甲中基因1和基因2可以存在于同一细胞中。(2)图乙中分别表示核糖体、tRNA、mRNA，其中核糖体主要由蛋白质和rRNA组成，RNA含有的五碳糖是核糖，因此都含有五碳糖。图乙中决定丝氨酸(Ser)的密码子为UCG，因此对应的DNA模板链上的三个碱基是
10、AGC；终止密码不编码氨基酸，若Gly是该多肽的最后一个氨基酸，则该多肽的终止密码是UAG。(3)图甲中的M1与M2和图乙中的均为mRNA。图甲中的过程b和图乙所示的过程都是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，因此在生物学上均称为翻译，最终形成的蛋白质不同的根本原因是基因不同(或DNA中碱基序列不同)。(4)血红蛋白直接体现生物性状，图甲中基因1是通过控制蛋白质的结构直接控制人的性状的。若基因2不能表达，则人体就不能合成酪氨酸酶，人体缺乏酪氨酸酶，酪氨酸就不能形成黑色素，导致人患白化病。 答案：(1)可以(2)AGCUAG(3)翻译基因不同(或DNA中碱基序列不同) (4)蛋白质的结构直接若基因
11、2不能表达，人体会缺乏酪氨酸酶，酪氨酸不能形成黑色素，导致人患白化病。8(2018山东师范大学附属中学高三模拟)图分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题：(1)过程发生的主要时期是_和_。(2)过程发生的场所是_，消耗的有机物是_，链形成后通过_进入到细胞质中与核糖体结合。(3)已知过程的链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占30%、20%，则与链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为_。(4)图中y是某种tRNA，它由_(三个或多个)核糖核苷酸组成的。其中CAA称为_，一种y可以转运_种氨基酸。若合成该蛋白质的基因含有6
12、00个碱基对，则该蛋白质最多由_种氨基酸组成。解析：(1)过程表示DNA的复制，发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期。(2)过程表示转录，发生的主要场所是细胞核，线粒体中也有转录发生，转录的原料是4种游离的核糖核苷酸，需要消耗能量，合成的RNA通过核孔进入到细胞质中。(3)链为mRNA，已知mRNA中GU54%，其中G30%，则U24%，模板链中CmRNA中的G30%，AmRNA中U24%，已知模板链中G20%，则模板链中T130%24%20%26%，即模板链中AT占该链碱基的50%，根据碱基互补配对原则，双链中AT占双链碱基的比例也是50%，所以AT25%。(4)tRNA是由多个核糖
13、核苷酸组成，其上的三个碱基称为一个反密码子。 一种tRNA只能转运一种氨基酸。翻译过程中，信使RNA中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是信使RNA碱基数目的1/3，是DNA(基因)中碱基数目的1/6，所以则该蛋白质最多由2600/6200个氨基酸，但最多只有20种氨基酸组成。答案：(1)有丝分裂的间期减数第一次分裂前的间期(2)细胞核、线粒体ATP、核糖核苷酸核孔(3)25%(4)多个反密码子一20重点选做题1研究发现，当在细胞外人工合成多肽时，起始密码子的功能并非使翻译开始，而是充当定位翻译起始的位置信号。现有编码含5个氨基酸的一条肽链的mRNA，有人测得其
14、序列为AUGUUUAAAUUUAA(AUG为甲硫氨酸密码子和起始密码子)。以下说法错误的是 ()A可判断测得的这段mRNA序列是错误的B该多肽链合成过程最多涉及5种密码子C当在细胞外人工合成多肽时，mRNA若无起始密码子，翻译的起始点是不固定的D细胞外的翻译系统中需加入酶、mRNA、ATP、tRNA、核糖体、氨基酸等解析：因为生物决定每个氨基酸的碱基序列为三联密码子，所以基因转录的mRNA序列应为3的整数倍，A正确；编码含5个氨基酸的一条肽链的mRNA，还应该有一个终止密码子，B错误；由题干“当在细胞外人工合成多肽时，起始密码子的功能并非使翻译开始，而是充当定位翻译起始的位置信号”推知，当在细
15、胞外人工合成多肽时，若mRNA序列没有起始密码子，其上的碱基序列随机翻译，说明翻译的起始点是不固定的，C正确；翻译是在细胞质中的核糖体上进行的，需要以酶作为催化剂、mRNA为模板、ATP提供能量、20种氨基酸为原料，还需要tRNA运输氨基酸到核糖体，D正确。答案：B2如图为真核细胞内RNA合成示意图，下列叙述正确的是()A链中嘌呤碱基所占的比例相同B为解旋酶，它在图中的移动方向是自左向右C同一个体的不同细胞中可以合成相同的D区域和中的碱基配对方式相同解析：链为同一个DNA分子的两条链，链中嘌呤碱基(AG)所占的比例与链中嘧啶碱基(CT)所占比例相同，但两链嘌呤碱基(AG)所占比例不一定相同，A
16、错误；为RNA聚合酶，它在图中的移动方向是自左向右，B错误；ATP合成酶基因在不同细胞中几乎都能表达，故同一个体不同细胞中可以合成相同的mRNA，C正确；区域是DNA与RNA的杂交区域，碱基配对方式为AU、GC，TA，区域是DNA双链区域，碱基配对方式为AT、GC，区域和中的碱基配对方式不完全相同，D错误。答案：C3(2019黑龙江哈尔滨六中第二次月考)一个DNA分子的一条链上，腺嘌呤与鸟嘌呤数目之比为53，两者之和占DNA分子碱基总数的24%，则该DNA分子的另一条链上，胸腺嘧啶占该链碱基数目的()A28% B30%C36% D38%解析：一条链中，腺嘌呤与鸟嘌呤数目之和占DNA分子碱基总数
17、的24%，所以该条链中，AG占该链的比值为48%，又因为在该链上，AG53，所以A占该链的比值为48%(5/8)30%，另一条链中T数目与该链中A的数目相等，两条链中碱基数目也相等，所以DNA分子的另一条链上，胸腺嘧啶占该链碱基数目的30%，B正确。答案：B4(2019黑龙江哈尔滨六中第二次月考)图示为细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在()A真核细胞内，一个核糖体上结合多个mRNA，同时合成多条肽链B原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译D真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译解析：图中转录与翻译同时同地进
18、行，可发生在原核细胞中，一条mRNA上可结合多个核糖体，核糖体在mRNA上移动，A、B错误；在原核细胞中，没有核膜的阻断，转录与翻译同时同地进行，即转录还未结束便启动遗传信息的翻译，C正确；翻译的场所为细胞质，D错误。答案：C5如图所示为真核细胞中遗传信息的传递和表达过程。下列相关叙述正确的是 ()A过程中需要的酶相同B过程发生的场所相同C所示过程在高度分化的细胞中不会发生D过程中核糖体的移动方向是由左向右解析：分析题图可知，是DNA复制，是转录，两个过程所需要的酶不同，A项错误；是翻译，场所是核糖体，过程发生的场所是细胞核或线粒体或叶绿体，B项错误；过程为转录，在高度分化的细胞中也可以发生，
19、C项错误；由肽链的长短可判断出过程中核糖体的移动方向是由左向右，D项正确。答案：D6科学家通过基因改造，将精氨酸的密码子由原来CGG改变为酵母菌偏爱的AGA，由此发生的变化不包括()A遗传信息发生改变BmRNA序列改变C配对的反密码子变为UCUD相应的氨基酸序列改变解析：遗传信息是指基因中碱基(对)的排列顺序，通过基因改造，将精氨酸的密码子由原来CGG改变为酵母菌偏爱的AGA，会导致基因中的碱基排列顺序发生改变，同时转录出的mRNA序列发生改变，A、B正确；基因被改造后，转录出的控制精氨酸的密码子由CGG改变为AGA，因此配对的反密码子就由GCC变为UCU，C正确；两个密码子都翻译成精氨酸，氨
20、基酸序列并未改变，D错误。答案：D7裂谷热是由裂谷热病毒(含有单链RNA)引起的，经蚊类媒介或接触传播的急性病毒性传染病。下列关于裂谷热病毒和蚊类的叙述，正确的是()A蚊类的遗传物质与裂谷热病毒的遗传物质相比，特有胸腺嘧啶和核糖B蚊类的细胞能为裂谷热病毒的繁殖提供模板、原料和能量等C裂谷热病毒和蚊类的遗传物质在复制时所需要的酶有差异D裂谷热病毒和蚊类都能发生基因突变、基因重组和染色体变异解析：蚊类的遗传物质是DNA，裂谷热病毒的遗传物质是RNA，DNA中特有成分有胸腺嘧啶和脱氧核糖，A错误；蚊类的细胞能为裂谷热病毒的繁殖提供原料和能量等，模板是裂谷热病毒的，B错误；裂谷热病毒在复制时需要RNA
21、聚合酶，而蚊类的遗传物质在复制时需要DNA聚合酶，所以二者有差异，C正确；裂谷热病毒不能发生基因重组和染色体变异，D错误。答案：C8研究人员将含14NDNA的大肠杆菌转移到15NH4Cl培养液中，培养24 h后提取子代大肠杆菌的DNA。将DNA热变性处理，即解开双螺旋，变成单链；然后进行密度梯度离心，管中出现的两种条带分别对应下图中的两个峰，则大肠杆菌的细胞周期为 ()A4 h B6 hC8 h D12 h解析：将含14NDNA的大肠杆菌转移到15NH4Cl培养液中，培养24 h后提取子代大肠杆菌的DNA，DNA变性离心后，得到14NDNA 占l/8,15NDNA占7/8，则子代DNA共8条，
22、繁殖了3代，细胞周期为24/38，C正确。答案：C9在体外用14C标记半胱氨酸tRNA复合物中的半胱氨酸(Cys)，得到*CystRNACys，再用无机催化剂镍将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸(Ala)，得到*AlatRNACys(见下图，tRNA不变)。如果该*AlatRNACys参与翻译过程，那么下列说法正确的是()A在一个mRNA分子上不能同时合成多条被14C标记的多肽链B反密码子与密码子的配对由tRNA上结合的氨基酸决定C新合成的肽链中，原来Cys的位置会被替换为14C标记的AlaD新合成的肽链中，原来Ala的位置会被替换为14C标记的Cys解析：本题主要考查翻译的特点及从新情境中获取信息
23、解决问题的能力。在一个mRNA分子上可以先后结合多个核糖体，可同时合成多条多肽链，A错误；反密码子与密码子的配对遵循碱基互补配对原则，是由密码子决定的，B错误；依据题干信息可知，用无机催化剂镍将*CystRNACys中的半胱氨酸还原成丙氨酸时，tRNA不变，由此推测与其配对的密码子也未变，但所决定的氨基酸由半胱氨酸转变为丙氨酸，新合成的肽链中，原来Cys的位置会被替换为14C标记的Ala，C正确、D错误。答案：C10(2019福建厦门一模)环境中较高浓度的葡萄糖会抑制细菌的代谢与生长。某些细菌可通过SgrSRNA进行调控，减少葡萄糖的摄入从而解除该抑制作用。其机制如图所示：请据图回答：(1)生
24、理过程发生的场所是_，此过程需要以_作为原料，并在_酶催化下完成。(2)生理过程中，tRNA能够识别并转运_，还能精确地与mRNA上的_进行碱基互补配对。(3)简述细菌通过SgrS RNA的调控减少，对葡萄糖摄入的机制。_。(写出两点即可)解析：本题通过基因表达的过程与控制图解考查考生的分析与判断能力，属于对科学思维素养的考查。(1)生理过程表示转录，发生在细菌的细胞质基质中，该过程需要RNA聚合酶的催化，以四种核糖核苷酸为原料。(2)生理过程表示翻译，该过程中识别并转运氨基酸的工具是tRNA，tRNA上的反密码子能够精确地与mRNA上的密码子进行碱基互补配对。(3)根据图示分析可知，细菌细胞
25、内积累的磷酸化葡萄糖会激活SgrS基因转录出SgrSRNA。一方面，SgrSRNA可促进葡萄糖载体蛋白G的mRNA的降解，导致葡萄糖载体蛋白G合成减少，使葡萄糖的摄入减少；另一方面，SgrSRNA翻译产生的SgrS蛋白可与葡萄糖载体蛋白G结合，使其失去转运功能，使葡萄糖的摄入减少。答案：(1)细胞质基质核糖核苷酸RNA聚合(2)氨基酸密码子(遗传密码)(3)细胞内积累的磷酸化葡萄糖会激活SgrS基因转录出SgrSRNA。一方面，SgrSRNA可促进葡萄糖载体蛋白G的mRNA的降解，导致葡萄糖载体蛋白G合成减少，使葡萄糖的摄入减少；另一方面，SgrSRNA翻译产生的SgrS蛋白可与葡萄糖载体蛋白
26、G结合，使其失去转运功能，使葡萄糖的摄入减少11microRNA(miRNA)是存在于动植物体内的大约由22个核苷酸组成的短RNA分子，其虽然在细胞内不参与蛋白质的编码，但作为基因调控因子发挥作用，却影响了从发育到生理机能再到应激反应的大部分生物学过程。 最近美国加州大学的一个遗传研究小组以拟南芥为研究对象，发现了miRNA对靶基因的抑制位置。如图为发生在拟南芥植株体内的相应变化，请据图回答下列问题：(1)图甲中主要在细胞核中进行的过程是_(填序号)。(2)图乙对应图甲中的过程_(填序号)，参与该过程的RNA分子主要是_。RNA适于用作DNA的信使，原因是_。(3)由miRNA的功能可推测，其
27、调控基因表达的方式可能是使mRNA水解，导致其_；或者不影响靶RNA的稳定性，但可阻止它们翻译成蛋白质，即发挥翻译抑制作用。(4)图丙所示的DNA若部分碱基发生了变化，但其编码的氨基酸可能不变，其原因是_。(5)若在体外研究miRNA的功能，需先提取拟南芥的DNA，图丙所示为拟南芥的部分DNA，若对其进行体外扩增技术(PCR)共得到128个相同的DNA片段，则至少要向试管中加入_个鸟嘌呤脱氧核苷酸。(6)在细胞分裂间期发生的遗传信息的传递过程是_，该过程在分裂期很难进行，原因是_。解析：(1)指DNA的复制，指DNA转录形成RNA的过程，表示翻译，复制和转录主要发生在细胞核。(2)图乙是翻译过程，对应图甲中的；参与该过程的RNA主要是rRNA、mRNA和tRNA；RNA可以作为
